2020-2021學(xué)年江蘇省連云港市東?？h初二期中物理卷1

2020-2021學(xué)年江蘇省連云港市東海縣初二期中物理卷學(xué)校:姓名：班級：考號：一、單選題.2021年10月28口在我縣舉辦的東海水晶節(jié)晚會上，觀眾能分辨出是歌手韓磊的演唱，依據(jù)的是聲音的（）A.音速B.音色C.響度D.音調(diào).下列現(xiàn)象的物態(tài)變化屬于凝華的是（）A.初春，河里的冰雪消散B.夏天，曬在陽臺上的濕衣服變干C.深秋，草葉上結(jié)出白霜D.冬天，室外的人哈出“白氣”.如圖所示的四幅圖片中，其中一幅所反映的光學(xué)原理與其他三幅不同的是（）手影的形成口食樹蔭卜.躲太陽丹頂鶴的倒影.我市海連路大橋東入II采用了全封閉的隔音措施，如圖所示，該設(shè)施長1751n，高7m,由隔音板組成，能降噪音20分貝左右.下列說法錯誤的是（）A.隔音板不能降低噪聲的音調(diào)B.分貝是用來表示聲音強調(diào)等級的單位C.采用全封閉隔音是在聲源處阻斷噪音的傳播D.隔音板可以吸收噪聲的能量，從而減弱噪聲5.如圖所示為東?？h某天天氣預(yù)報的信息圖片，下列關(guān)于信息圖片中的解釋錯誤的是（）A.預(yù)報的最低氣溫讀作"零下1攝氏度”B.全天氣溫不會高于3二C.雪的形成過程中會放出熱量D.雨的形成是汽化現(xiàn)象.如圖所示，一束光線射向平面鏡，若這束光線以0為圓心順時針旋轉(zhuǎn)15°,那么旋轉(zhuǎn)后的這束光線與其反射線的夾角為（）A.30°B.60°C.90°D.150°.如圖所示是央視“是真的嗎”某期節(jié)目畫面，把塑料桶底鉆一個圓孔，用厚塑料膜蒙住桶口，圓孔正對幾米遠(yuǎn)處疊放的紙杯，拍打塑料膜，在聽到拍打聲的同時，會看到紙杯紛紛落下，下列說法正確的是（）哂IA.該現(xiàn)象不是真的，是魔術(shù).聽到的聲音是空氣振動產(chǎn)生的C.紙杯被擊落的現(xiàn)象說明聲可以傳遞能量D.觀眾欣賞到的央視節(jié)目是衛(wèi)星利用超聲波將信號傳到地面的8.通過熱傳遞，某物體從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，如圖所示是該過程物體的溫度隨時間變化圖象，下列說法錯誤的是（）A.這是晶體B.此過程是汽化過程C.0-匕這段時間，物體要吸熱D.該物質(zhì)在固態(tài)比液態(tài)溫度上升快，說明同一物質(zhì)在不同狀態(tài)下吸熱本領(lǐng)不同9.清澈平靜的湖面上空，一只白鷺正以5m/s的速度向下俯沖捕食，下列說法正確的是（）A.白鷺在湖水中的像是由光的直線傳播形成的B.白鷺在湖水中的像是實像C.俯沖過程中，白鷺在湖水中的像越來越大D.俯沖過程中，白鷺的像相對水面的速度也是5m/s.如圖所示，編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器。下列說法中錯誤的是（）A.敲擊鐘時發(fā)出的聲音是由鐘振動而產(chǎn)生的B.敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音C.人耳能區(qū)分不同樂器的聲音是因為它們的音色不同D.敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同.用如圖所示的裝置做“觀察水的沸騰”的實驗，下列有關(guān)的分析錯誤的是（）A.燒杯II蓋有中間有孔的紙板，目的是加快水的升溫B.實驗中用的液體溫度計是依據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)來工作的C.水沸騰時在燒杯II看到大量的“白氣”，這是水汽化成的水蒸氣D.實驗過程中，依據(jù)觀察到的大量氣泡產(chǎn)生，上升變大的現(xiàn)象，判斷水開始沸騰.如圖所示是我們做過的“探究光的反射規(guī)律”實驗裝置，下列說法錯誤的是（）A.實驗過程中，紙板與平面鏡必須垂直放置B.當(dāng)光線沿NO方向入射平面鏡時，反射角為0°C.若以0N為軸線，把紙板的右半邊向后折，反射光線將不存在D.使用可繞0N轉(zhuǎn)動的紙板的目的是呈現(xiàn)反射光線和驗證三線共面二、填空題.據(jù)5月29口（揚子晚報）報道，江蘇省擬推出和諧配樂版廣場舞，廣場舞的音樂聲是由音箱中的紙盆產(chǎn)生，經(jīng)傳播到人耳.為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時將音箱的音量調(diào)小，這是在處減弱噪聲..紅色三角梅在陽光下十分鮮艷，它反射了太陽光中的—色光；若只被藍(lán)光照射，該三角梅看起來是—色的。.2021年5月26口印度出現(xiàn)高溫天氣，首都馬德里的一條馬路上的瀝青被烤化，斑馬線變得扭曲模糊，如圖所示，瀝青被烤化屬于現(xiàn)象，瀝青屬于體..“會說話的湯姆貓”是一款手機寵物類應(yīng)用，如圖所示，游戲時，當(dāng)你對著它講話，它就會模仿你的腔調(diào)學(xué)舌，非常好玩，湯姆貓和人說出的話雖然語義相同，但由于兩種聲音的不同，能夠區(qū)分出來，若增大手機的音量可以改變湯姆貓說話聲音的.如圖所示，2021年5月9口，中國人民解放軍三軍儀仗隊參加俄羅斯紀(jì)念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年紅場閱兵，走過莫斯科紅場，吸引了全球目光，看上去隊伍整齊劃一，是因為光的，周邊觀看閱兵的群眾能看到高高飄揚的五星紅旗，是由于光的一（選填“鏡面反射”或“漫反射”）..2021年6月1口晚，“東方之星”客輪在長江水域監(jiān)利段發(fā)生翻沉，客輪倒扣在江面上.為了盡快就出被困者，搜救隊員用鐵錘敲擊露在水面上的船體并將耳朵貼在船體上聽，敲擊船體是為了使（選填“空氣”“船體”“鐵錘”）振動發(fā)聲，貼在船體上聽是利用..汽車開了空調(diào)后，前擋風(fēng)玻璃表面有時會出現(xiàn)“水霧”.無論冬夏，水霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成的.但是夏天，水霧出現(xiàn)在玻璃的表面；冬天，水霧出現(xiàn)在玻璃的表面（選填“內(nèi)”或“外”）..曉月同學(xué)看到在沸騰油鍋中取鐵球的表演后，得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，油的沸點為287匚，醋的沸點只有60匚，當(dāng)溫度達(dá)到—二時液體就沸騰了，繼續(xù)加熱液體的溫度—升高，表演時快球的溫度不可能超過j..如圖所示為甲、乙兩聲波的波形圖.由圖可知，甲、乙兩聲波的相同，不同（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）.如圖，讓一束太陽光照射三楂鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上，在白屏上就形成一條彩色光帶，用白屏來承接是因為它能所有色光，如果在白屏與楂鏡之間豎色的光.直放一塊黃色玻璃，則白屏上其他顏色的光消失，只留下色的光.三、實驗題.、探究水的沸騰實驗，當(dāng)水溫上升到80二時，每隔0.5min記一次溫度計的示數(shù)直至沸騰一段時間，繪制出溫度隨時間的變化圖象，如圖所示，根據(jù)圖象可知水的沸點為二沸騰前，水溫變化快慢的特點形成這種特點的主要原因是為二沸騰前，水溫變化快慢的特點形成這種特點的主要原因是24,下?面是小娜和張婷同學(xué)做“探究響度與什么因素有關(guān)”的實驗，回答下列問題:□1）將系在細(xì)線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉.觀察到乒乓球被彈開的現(xiàn)象（如圖所示）.□2）使音叉發(fā)出響度更大的聲音，觀察到乒乓球被彈開的幅度出現(xiàn)的變化是j03）通過實驗得出的結(jié)論：響度與聲源的有關(guān)，而且是越大，響度越匚4）探究過程中，將不易觀察的音叉的振動轉(zhuǎn)化成乒乓球的擺動，采用的思維方法是（填“轉(zhuǎn)換法”“等效法”或“類比法”□口125.為了探究升華和凝華現(xiàn)象，老師做了如圖所示的實驗.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)碘錘內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣，認(rèn)為碘從固態(tài)變成了氣態(tài)是升華現(xiàn)象.小明同學(xué)對此提出了疑義，他認(rèn)為固態(tài)碘先變成液體再變成氣體，因為速度太快，液態(tài)出現(xiàn)的時間太短，因而沒有觀察到.同學(xué)們爭論不休！老師告訴同學(xué)們一組數(shù)據(jù)：常溫下，碘的熔點為113.60℃,碘的沸點為184.252,酒精燈火焰的溫度約400C,根據(jù)這些數(shù)據(jù)，老師所做的實驗中，碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程.該實驗并不能得出碘升華的結(jié)論.

□1）碘是（填“晶體”或“非晶體”），理由是J02）若要解決這個“爭議”，必須對實驗加以改進(jìn)，你認(rèn)為怎樣改進(jìn)實驗更合理□03）通過這個案例，你對學(xué)習(xí)物理又有怎樣的感受呢？026.利用如圖裝置探究平面鏡成像特點.璃板面與紙面保持;（2）蠟燭B要與蠟燭A完全相同，這是為了比較像與物的關(guān)系；（3）只點燃蠟燭A,移動蠟燭B與A的像完全重合，在B蠟燭的燭焰上放一根火柴,火柴（選填“能”或“不能”）被點燃.說明平面鏡成的是像；（4）改變A的位置，并分別測出A和B到玻璃板的距離，記錄在表中.1Trot**A1Trot**A1口0主疔溫林B序號123A到玻璃板的距離/cm3.005.008.00B到玻璃板的距離/cm3.005.008.00分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論：27.兩淌水（1）小明在相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，于是猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與有關(guān).（2）小明同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖）.結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快.從實驗環(huán)節(jié)來看，你認(rèn)為小明的錯誤之處是沒有控制水的（選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同.（3）根據(jù)上述實驗，請你判斷若將燒杯和量筒置于同一環(huán)境中，分別裝入20ml液體,如圖所示，一段時間后，剩余液體體積最少的是.四、作圖題.在圖中畫出AB在平面鏡中所成的像，并保留必要的作圖痕跡..“猴子撈月”的故事同學(xué)們耳熟能詳，如圖所示，若猴子的眼睛用點A表示，空中的月亮用點B表示，請畫出猴子看見水中月亮的光路圖，并保留必要的作圖痕跡.五、綜合題.仔細(xì)閱讀，回答下列問題：紅外線防盜報警器是利用紅外線工作的防盜報警器裝直，主要是由紅外發(fā)射器、紅外接收器、喇叭組成（如圖）.其原理是：紅外發(fā)射器發(fā)出一束較強的紅外線，紅外接收器可接收紅外線，當(dāng)盜賊遮擋在紅外線發(fā)射器和紅外接收器間，即擋住紅外線，此時紅外接收器無法接收到紅外線，是驅(qū)動喇叭報警，從而達(dá)到防盜的目的.看不見的紅外線喇叭看不見的紅外線喇叭□1）紅外線是人眼看不見的光，具有顯著的效應(yīng)，在真空中的傳播速度為mzSL02）紅外線發(fā)射器發(fā)出的一束較強的紅外線是沿—傳播的：03）紅外線二“能”或“不能”）穿透人體；匚4）紅外線看不見，摸不著，你怎樣說明紅外發(fā)射器和接收器間是否有紅外線？請簡述你的方法：005）紅外線在口常生活中有著廣泛的應(yīng)用，請你列舉一例：匚.閱讀下列材料，按要求完成后面提出的問題.材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來，物理學(xué)家證實了蝙蝠能發(fā)出匚波，靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離.材料二：如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的二和盛水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏簡單的樂譜，由此我們不難知道占代“編鐘”的道理.材料三：許多年前，“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時，會形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時，把內(nèi)臟振壞而喪生.問題：（1）請你將上面材料中口和二兩處補上恰當(dāng)?shù)奈淖郑骸酰?;（2）亞聲是指我們學(xué)過的;（3）從材料三中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致是20Hz左右，聲具有；（4）從材料二中可以看出，所填的物理量口與有關(guān)，關(guān)系是.參考答案B【解析】試題分析：聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色.音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高：聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大，響度越大：音色反映了聲音的品質(zhì)與特色.解：不同歌手的聲帶結(jié)構(gòu)不同，發(fā)聲方式不同，發(fā)出聲音的音色不同.因此，在晚會上，觀眾能分辨出是歌手韓磊的演唱，依據(jù)的是聲音的音色.故選B.【點評】解決此類問題要會根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個因素.C【解析】試題分析：凝華指的是物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程.霜是固體，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，屬于凝華現(xiàn)象.解：A、冰雪消散，是冰由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)水的熔化過程，屬于熔化.不符合題意：B、濕衣服變干，是衣服上的水汽化（蒸發(fā)）變成了水蒸氣.不符合題意；C、草葉上的白霜是空氣中的水蒸氣在低溫環(huán)境中凝華形成的.符合題意；D、“白氣”是人呼出的氣體中的水蒸氣遇到溫度低的空氣液化形成的小水珠.不符合題意.故選：C.【點評】該題主要考查物態(tài)變化中凝華現(xiàn)象，我們只要掌握住凝華是由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)就可以正確判斷.D【解析】試題分析：1、光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在口常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；2、當(dāng)光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像、水中倒影等：3、當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實際位置淺等.解：A、手影游戲是利用光沿直線傳播的原理；B、口食是光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；C、樹蔭下躲太陽，是由于光的直線傳播形成的樹的影子：D、丹頂鶴在水中的倒影，是利用光的反射的原理形成的：綜上分析，只有D選項所反映的光學(xué)原理與其他三幅不同.故選D.【點評】本題考查光的直線傳播的具體生活實例，需要利用生活和物理之間的聯(lián)系進(jìn)行判斷;能否區(qū)分三種光現(xiàn)象：光的直線傳播、光的反射?、光的折射，是本題的解題關(guān)鍵.C【解析】試題分析：A、音調(diào)的高低與振動頻率有關(guān)；B、人們以分貝為單位來表示聲音的等級；CD、減弱噪聲的措施有：在聲源處減弱，在傳播過程中減弱，在人耳處減弱.解：A、隔音板不能降低噪聲的音調(diào)，故A正確：B、聲音的強弱等級用分貝為單位來劃分，故B正確：C、高速公路安裝的隔音板能在傳播過程中減弱噪聲，不是在聲源處阻斷噪聲的傳播，故C錯誤；D、隔音板可以吸收噪聲的能量，從而減弱噪聲，故D正確.故選C.【點評】本題考查了聲音的等級和噪聲的危害、減弱噪聲的措施，都是聲現(xiàn)象的基本內(nèi)容的考查，識記性比較強.D【解析】試題分析：匚常用溫度的計量單位是二，讀作“攝氏度”；匚物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固，都需要放出熱量：匚物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化.解：A、預(yù)報的最低氣溫是-1」讀作負(fù)1攝氏度或零下1攝氏度.此選項正確；B、全天最高氣溫是3二.此選項正確；C、雪是云層中的水蒸氣凝華或水滴凝固形成的冰晶，形成過程會放出熱量.此選項正確:D、雨是云層中的水蒸氣液化形成的.此選項錯誤.故選D.【點評】這是一道基礎(chǔ)題，要求會讀溫度，知道雨、雪形成的原因及吸放熱情況.C【解析】試題分析：（1）光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角.（2）反射角和入射角的概念：入射光線與法線的夾角叫做入射角：反射光線與法線的夾角叫做反射角.解:已知入射光線與界面的夾角是30°,則入射角是90°-30°=60°,所以反射角等于入射角等于60°.若這束光線以。為圓心順時針旋轉(zhuǎn)15°,則入射角為60°-15°=45°,所以反射角也為45°,那么旋轉(zhuǎn)后的這束光線與其反射線的夾角為45°+45°=90°.故選C.【點評】此題主要考查了光的反射定律的應(yīng)用，首先要熟記光的反射定律的內(nèi)容，并要注意入射角與反射角的概念.C【解析】試題分析：（1）聲音是物體振動產(chǎn)生的：（2）聲音可以傳遞信息和能量；（3）衛(wèi)星通信是一種利用人造地球衛(wèi)星作為中繼站來轉(zhuǎn)發(fā)無線電波而進(jìn)行的兩個或多個地球站之間的通信.解：A、拍打塑料膜時，塑料膜振動發(fā)聲，聲音可以在空氣中傳播，由于聲波具有能量，因此能將紙杯擊落，所以該現(xiàn)象是真的，不是魔術(shù)，故A錯誤；B、我們聽到的聲音是蒙在桶II的厚塑料膜振動產(chǎn)生的，故B錯誤；C、紙杯被擊落，是聲波對紙杯做了功，說明聲波可以傳遞能量，故C正確；D、觀眾欣賞到的央視節(jié)目是通信衛(wèi)星利用電磁波中的無線電波將信號傳到地面的，故D錯誤.故選：C.【點評】此題主要考查的是學(xué)生對聲音的產(chǎn)生、運用及衛(wèi)星通信的簡單認(rèn)識和了解，屬于基礎(chǔ)性題目，比較簡單.B【解析】試題分析：（1）從圖象中辨別晶體與非晶體主要看這種物質(zhì)是否有一定的熔點，即有一段時間這種物質(zhì)吸熱，溫度不升高，但內(nèi)能增加，而此時就是這種物質(zhì)熔化的過程.（2）任何物質(zhì)的分子總在永不停息地做無規(guī)則運動，所以內(nèi)能不可能為零.解：A、從圖象可以看出，此物質(zhì)有一定的熔化溫度，所以此物質(zhì)是晶體，A說法正確.B、從圖象可以看出，固體吸熱，溫度升高，繼續(xù)吸熱，溫度不變，此時溫度不變的過程是晶體的熔化過程，故B說法錯誤；C、0-匕這段時間，物體一直吸熱，故說法正確.D、該物質(zhì)的質(zhì)量相同，吸收相同的熱量，溫度變化不同，說明吸熱本領(lǐng)不同，且與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，故D說法正確.故選B.【點評】從圖示的圖象中，可以獲取很多信息：物質(zhì)的種類（晶體還是非晶體）、熔點、熔化時間等.關(guān)鍵要將熔化過程與圖象兩者聯(lián)系起來.D【解析】試題分析：根據(jù)平面鏡成像特點進(jìn)行判斷：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等來解答此題.解：（1）白鷺正沖向水面俯沖捕食，水面上出現(xiàn)的白鷺的倒影是由于光的反射形成的白鷺在水面上成的虛像；故AB錯誤；（2）在白鷺向下俯沖靠近水面的過程中，白鷺與水面的距離變小，但白鷺在水中所成的像始終不改變，與白鷺大小相等，故C錯誤.（3）由平面鏡成像特點，物像到平面鏡的距離相等，可知，白鷺正以5m/s的速度向下俯沖捕食，俯沖過程中，白鷺的像相對水面的速度也是5m/s,故D正確.故選D.【點評】熟練掌握平面鏡成像的特點是解答此題的關(guān)鍵，本題考查了學(xué)生根據(jù)平面鏡成像的原理和特點進(jìn)行分析的能力，是一道好題.D【詳解】A.敲擊鐘時發(fā)出的聲音是由鐘振動而產(chǎn)生的，故A正確，不符合題意；B.敲擊大小不同的鐘能發(fā)出聲音的高低不同，即音調(diào)不同，故B正確，不符合題意；C.人耳能區(qū)分不同樂器的聲音是因為它們的音色不同，故C正確，不符合題意；D.敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度相同，故D錯誤，符合題意。故選D?！军c睛】C【解析】試題分析：（1）燒杯上加蓋，可以減少熱量散失，縮短加熱時間.（2）溫度計是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的：（3）冒出的“白氣”并非氣體而是小水滴，是水蒸氣液化形成的：（4）水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變?。核序v時，整個容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡變大.解:A、燒杯口蓋有中間有孔的紙板，可以減少熱量散失，目的是加快水的升溫.故A正確；B、實驗中用的液體溫度計是依據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)來工作的，故B正確：C、水沸騰時在燒杯口看到大量的“白氣”，是水蒸氣液化形成的小水滴，故C錯誤：D、水沸騰后，氣泡在上升過程中體積不斷變大.所以，實驗過程中，依據(jù)觀察到的大量氣泡產(chǎn)生，上升變大的現(xiàn)象，可以判斷水開始沸騰.故D正確.故選C.【點評】水的沸騰實驗是初中熱學(xué)中重要的實驗，一般考查水沸騰前后氣泡的變化、沸點、沸點和氣壓的關(guān)系、沸騰的條件、沸騰的特點、加熱時間比較長的原因、器材、水沸騰的圖象、溫度計的正確使用和讀數(shù)等等.C【解析】試題分析：光的反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)，反射角等于入射角.垂直入射時，光線原路返回.結(jié)合選項中的描述可逐一做出判斷.解：A、實驗過程中，紙板與平面鏡必須垂直放置，這樣才能確保準(zhǔn)確的呈現(xiàn)光的傳播路徑，故A正確：B、當(dāng)光線沿NO方向入射平面鏡時,入射光線與法線重合，入射角為0°,則反射角也為0°,故B正確：C、若以O(shè)N為軸線，把紙板的右半邊向后折，反射光線不能呈現(xiàn)在紙板上，但光線仍是存在的，故C錯誤；D、使用可繞ON轉(zhuǎn)動的紙板的目的是呈現(xiàn)反射光線和驗證三線共面，故D正確.故選C.【點評】本題考查了研究光的反射定律的實驗.重點是對本實驗中的一些操作要求和探究結(jié)果的考查，難度不大.振動；空氣；聲源【解析】試題分析：（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的：（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都能夠傳聲；（3）防治噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱.解：鼓聲是由于鼓面振動產(chǎn)生的，舞曲是揚聲器紙盆振動產(chǎn)生的；聲音通過空氣傳入人耳;建議將音箱的音量調(diào)小，是在聲源處減弱噪聲.故答案為：振動；空氣；聲源.【點評】本題考杳了聲音的產(chǎn)生和傳播，以及減弱噪聲的途徑，屬于基礎(chǔ)題.紅黑【詳解】口］［2］紅色的三角梅只能反射紅色光，其它色光都被三角梅吸收，當(dāng)紅色三角梅只受到藍(lán)光照射時，照在三角梅上的藍(lán)光被吸收，沒有光被反射，玫瑰花看起來是黑色的，所以玫瑰花會失去美麗的光彩。熔化；非晶【解析】試題分析：物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐后w的變化是熔化，瀝青沒有固定的熔點，瀝青是非晶體.解：馬路上的瀝青在太陽的照射下由固態(tài)變?yōu)橐后w發(fā)生熔化現(xiàn)象：瀝青沒有固定的熔點，瀝青是非晶體.故答案為：熔化；非晶.【點評】本題考查了物體變化判斷、考查了晶體與非晶體的辨別，知道物態(tài)變化的概念、知道晶體與非晶體的區(qū)別即可解題，平時要注意學(xué)習(xí)與掌握基礎(chǔ)知識.音色；響度【解析】試題分析：聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色.音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高：聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大，響度越大；音色反映了聲音的品質(zhì)與特色.解：不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同.因此，湯姆貓和人說出的話雖然語義相同，但由于兩種聲音的音色不同，能夠區(qū)分出來.若增大手機的音量可以改變湯姆貓說話聲音的響度.故答案為：音色；響度.【點評】解決此類問題要會根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個因素.直線傳播：漫反射【解析】試題分析：①光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；②平行光線照射到凹凸不平的反射面上時，被反射面向四面八方反射，叫漫反射.我們能從不同方位看到物體，是物體發(fā)生了漫反射.解：看上去隊伍整齊劃一，是光的直線傳播現(xiàn)象：周邊觀看閱兵的群眾能看到五星紅旗，是五星紅旗發(fā)生了漫反射.故答案為：直線傳播；漫反射.【點評】本題是一道簡單的應(yīng)用題，考查了光的直線傳播和漫反射現(xiàn)象，聯(lián)系實際，關(guān)注熱點，體現(xiàn)了物理學(xué)的社會性.船體：固體傳聲效果好【解析】試題分析：①聲音是發(fā)聲體振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動；②聲音在固體中的傳聲效果最好，在液體中次之，在氣體中最差.解：聲音是由物體振動產(chǎn)生的，敲擊船體是為了使船體振動產(chǎn)生聲音；搜救隊員貼在船體上聽是利用固體傳聲效果比氣體好，更容易發(fā)現(xiàn)信息.故答案為：船體；固體傳聲效果好.【點評】此題是一道與聲現(xiàn)象有關(guān)的綜合題，考杳了聲音產(chǎn)生的條件、及不同介質(zhì)的傳播聲音的特點，難度不大.外：內(nèi)【解析】試題分析：在一定條件下，物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化：物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化.解：(1)夏天，車內(nèi)開空調(diào)，溫度較低，車外熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃，在玻璃外表面液化為小水滴，即“水霧”；(2)冬天時，車外溫度低，車內(nèi)熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃，在車窗玻璃的內(nèi)表面液化為小水滴，即“水霧”；故答案為：外；內(nèi).【點評】明確液化時發(fā)生的具體情況，抓住水蒸氣遇冷液化的特點，是解答此題的關(guān)鍵.60不會60【詳解】鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，醋的密度大，在油的下面，醋的沸點是60口，所以鍋中的液體溫度達(dá)到60匚時醋就沸騰了；液體沸騰的特點是吸收熱量，但溫度不變，所以繼續(xù)加熱液體的溫度不會升高，表演時快球的溫度不可能超過60D.響度和音調(diào)；音色【解析】試題分析：音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān)，振動頻率越大，音調(diào)越高.響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大.音色跟發(fā)聲體的材料、品質(zhì)有關(guān).相同時間內(nèi)，振動的次數(shù)越多，頻率越大：偏離原位置越遠(yuǎn)，振幅越大.解：從圖中可以看出，甲、乙、振動的幅度相同，故其響度相同；相同時間內(nèi)，甲、乙振動的次數(shù)相同，頻率相同，所以它們的音調(diào)相同：甲、乙波形的形狀不同，說明它們的音色不同.故答案為：響度和音調(diào)；音色.【點評】通過比較聲音的波形圖來考查頻率對音調(diào)的影響和振幅對響度的影響，解題的關(guān)鍵是能夠從波形圖上看懂頻率、振幅和音色.反射;黃【解析】試題分析：太陽光經(jīng)三棱鏡折射后會發(fā)生色散現(xiàn)象；白色可以反射所有色光：透明物體只能透過與其自身相同顏色的光.解：在光的色散實驗中，用白屏來承接是因為它能反射所有色光；如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊黃色玻璃，則只有黃色可以透過，其余的色光被吸收，因此白屏上其他顏色的光消失，只留下黃色的光.故答案為：反射；黃.【點評】本題考杳了光的色散實驗中白色光屏的作用以及透明物體顏色的特點，屬基礎(chǔ)題.99：先快后慢；溫度越高，放熱越快【解析】試題分析：水沸騰時吸熱，溫度不變，據(jù)此得出水的沸點.同時結(jié)合圖象可判斷和分析水的溫度變化的快慢特點.解：讀圖可知，水溫達(dá)到99匚時，吸熱但溫度不再升高，說明水的沸點就是99」同時，從圖象中可以看出，水溫的變化呈現(xiàn)先快后慢的特點，這是因為水溫越高，與周闈的溫差越大，其放熱也就越快.故答案為：99：先快后慢；溫度越高，放熱越快.【點評】會讀取溫度隨時間變化的圖象，能從圖象中找出水的沸點以及水溫變化的特點，是正確解答的關(guān)鍵.乒乓球被彈起的幅度變大振幅振幅大轉(zhuǎn)換法【解析】試題分析：（2）（3）音叉發(fā)出響度更大的聲音時，音叉振動的幅度越大，乒乓球彈起的幅度越大，據(jù)此得出響度與振幅的關(guān)系.（4）物理學(xué)中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫做轉(zhuǎn)換法.解：（2）使同一支音叉發(fā)出響度更大的聲音，重做上面的實驗時，觀察到乒乓球彈起的幅度越大；（3）通過實驗可以判斷物體振幅是不同的，說明了響度與聲源的振幅有關(guān)，而且是振幅越大，響度越大；（4）兩次實驗中，我們通過觀察乒乓球的振動而得知音叉的振動情況，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.故答案為（2）乒乓球被彈起的幅度變大；（3）振幅；振幅；大；（4）轉(zhuǎn)換法.【點評】本題主要考查學(xué)生聲學(xué)一些基礎(chǔ)知識點的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題.利用所學(xué)知識解決生活中的現(xiàn)象是初中物理學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一.（1）晶體；碘有固定的熔化溫度；（2）將裝固態(tài)碘的碘錘放在沸水中加熱，沸水的溫度低于碘的熔點，所以碘的溫度最多只能達(dá)到水的沸點，碘不會熔化，所以看得到碘蒸氣只能是升華的結(jié)果：（3）善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并善于通過實驗來驗證問題，是學(xué)好物理的前提.【解析】試題分析：（1）晶體有固定的熔化溫度，叫熔點；（2）根據(jù)老師所給的數(shù)據(jù)，可以將碘錘浸入沸水槽中，沸水的溫度低于碘的熔點、沸點溫度，出現(xiàn)的碘蒸氣不會是汽化形成的，只能是升華形成的；（3）善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并善于通過實驗來驗證問題，是學(xué)好物理的前提.解：（1）只有晶體才有熔點，已知碘的熔點為113.60二所以碘是晶體；（2）將裝固態(tài)碘的碘錘放在沸水中加熱，沸水的溫度低于碘的熔點，所以碘的溫度最多只能達(dá)到水的沸點，碘不會熔化，所以看得到碘蒸氣只能是升華的結(jié)果；（3）善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并善于通過實驗來驗證問題，是學(xué)好物理的前提.故答案為（1）晶體：碘有固定的熔化溫度；（2）將裝固態(tài)碘的碘錘放在沸水中加熱，沸水的溫度低于碘的熔點，所以碘的溫度最多只能達(dá)到水的沸點，碘不會熔化，所以看得到碘蒸氣只能是升華的結(jié)果；（3）善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并善于通過實驗來驗證問題，是學(xué)好物理的前提.【點評】此題考杳了物態(tài)變化的概念及碘升華現(xiàn)象，不僅考查我們對基礎(chǔ)知識的掌握情況,更進(jìn)一步考查我們運用基本知識和方法解決實際問題的能力.（1）較薄;垂直；（2）大??；（3）不能；虛；（4）像與物體到平面鏡距離相等【解析】試題分析：（1）玻璃板有兩個反射面，每個反射面都可以成一個像，這樣由于兩個像的干擾，像的位置不易確定準(zhǔn)確，需要兩個像距離越近越減小誤差；實驗中玻璃板如果不垂直于桌面;（2）蠟燭A與B大小相同，B又與A的像大小相同，所以像與物大小相同，這是利用等效替代法來比較像與物的大小的；（3）平面鏡所成的像是虛像，虛像不是實際光線的會聚點，所以不會出現(xiàn)在光屏上；（4）根據(jù)表中物距和像距的數(shù)值可得出結(jié)論.解：（1）玻璃板越薄，兩個反射面所在的像距離越近，這樣可以使確定的像的位置更加準(zhǔn)確，厚玻璃板會形成兩個像，會影響對實驗結(jié)果的判斷；實驗時玻璃板如果不豎直，不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合，就無法驗證像的位置和大小，所以玻璃板應(yīng)與紙面垂直放置；（2）實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B,是為了比較物與像的大小的關(guān)系：（3）將火柴放在B蠟燭的“燭焰”上，火柴不能被點燃，說明平面鏡成的像是虛像：（4）由表中物距和像距的數(shù)值可知，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等.故答案為：（1）較??；垂直；（2）大小；（3）不能；虛；（4）像與物體到平面鏡距離相等.【點評】本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及其應(yīng)用.這是光學(xué)中的一個重點，也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型，要求學(xué)生熟練掌握，并學(xué)會靈活運用.（1）物質(zhì)種類；（2）表面積;（3）B.【解析】試題分析：影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體溫度的高低、液體表面積的大小、液體上方空氣流動的速度；在探究一個物理量與多個因素的關(guān)系時，采用控制變量法的思想.解：（1）小明在相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，這是由于水和酒精是兩種不同的液體，因此可.以猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與物質(zhì)種類有關(guān).（2）在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水，結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快.從實驗環(huán)節(jié)來看，小明的錯誤之處是沒有控制水的表面積（選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同，不符合控制變量法的要求.（3）根據(jù)上述實驗，在同等條件下，酒精更容易蒸發(fā)：同樣是酒精，表面枳越大，蒸發(fā)越快，因此若將燒杯和量筒置于同一環(huán)境中，分別裝入20ml液體，一段時間后，剩余液體體枳最少的是裝酒精的燒杯，即圖B.故答案為：（1）物質(zhì)種類;（2）表面枳；（3）B.【點評】本題通過實驗探究了影響蒸發(fā)快慢的因素，在實驗中要注意控制變量法的運用，同時還要關(guān)注物質(zhì)種類對蒸發(fā)快慢的影響.28.\B,rr【解析】試題分析：平面鏡成像的特點是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關(guān)于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出AB的像.解:分別作出物體AB端點A、B關(guān)于平面鏡