幼兒園大班周計劃2023（3篇）

幼兒園大班周計劃2023隨著?夏天的過去?，我們又迎?來了新的學(xué)?期。新學(xué)期?，對家長來?說蘊(yùn)含著新?的希望，對?老師來說，?面臨新的挑?戰(zhàn)。本學(xué)期?我們?nèi)焕?師將會更加?嚴(yán)格要求自?己，認(rèn)真總?結(jié)上學(xué)期的?工作，吸取?經(jīng)驗，反省?不足，在新?《綱要》和?《園務(wù)計劃?》指導(dǎo)思想?的引導(dǎo)下，?以幼兒為本?，促進(jìn)每個?幼兒富有個?性的發(fā)展。?學(xué)期初，我?們根據(jù)班級?的實際情況?和幼兒的年?齡特點共同?討論并制定?了本學(xué)期具?有本班特色?的教育教學(xué)?計劃。一?、班級情況?分析本學(xué)?期本班人數(shù)?總共___?名幼兒，其?中男幼__?_名、女幼?___名。?經(jīng)過一至兩?年多的幼兒?園教育，幼?兒對音樂，?語言，計算?等學(xué)科產(chǎn)生?了濃厚的興?趣。在藝術(shù)?方面，幼兒?唱歌的聲音?基本統(tǒng)一，?舞蹈動作基?本上協(xié)調(diào)，?能按歌曲的?情節(jié)表演簡?單的動作，?具有一定的?表現(xiàn)能力，?并掌握了一?定的節(jié)奏感?，能根據(jù)音?樂的節(jié)奏配?上打擊樂，?但在活動中?常規(guī)方面還?要繼續(xù)培養(yǎng)?，在感受力?上還要加強(qiáng)?。在繪畫時?能按自己的?意愿畫出自?己的所思所?想，在涂色?方面也進(jìn)步?了不少。同?伴之間能友?好相處，講?禮貌。能遵?守幼兒園一?日生活規(guī)則?，學(xué)會用禮?貌用語與別?人溝通，大?部分幼兒能?主動地向老?師問早問好?。幼兒的生?活自理能力?有了較大的?提高，基本?上能做到自?己的事情自?己做，但個?別幼兒由于?家庭教育的?原因，在這?方面還欠缺?了些，所以?這學(xué)期我們?將針對這個?問題，與家?長進(jìn)行溝通?，使孩子能?有所發(fā)展，?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣。?在互助、關(guān)?心上有了明?顯的改善，?但在自理能?力和整理活?動材料上還?要多下工夫?，培養(yǎng)幼兒?做事的主動?性。在體育?活動中，參?與的積極性?高了，早上?基本上都能?按時到園參?加晨間活動?，使幼兒的?體質(zhì)有了明?顯的提高。?在上課常規(guī)?方面還要加?強(qiáng)教育，其?他環(huán)節(jié)的常?規(guī)也有待進(jìn)?一步的加強(qiáng)?。因此在本?學(xué)期我們?nèi)?將把常規(guī)放?在重中之重?。二、各?科教育教學(xué)?(一)健?康領(lǐng)域1?、強(qiáng)化幼兒?良好的生活?衛(wèi)生習(xí)慣。?和品德行為?習(xí)慣繼續(xù)?2、培養(yǎng)幼?兒自我服務(wù)?能力：擦桌?子、洗水杯?、整理床鋪?。3、加?強(qiáng)幼兒安全?教育，知道?遠(yuǎn)離生活中?不安全的地?方，積累"?注意安全"?的生活經(jīng)驗?。4、開?展豐富多彩?的戶外體育?活動：游戲?、玩皮球、?踢毽子，培?養(yǎng)積極參加?體育活動的?興趣。5?、練習(xí)投擲?、滾球、平?衡等動作。?(二)語?言領(lǐng)域1?、能集中注?意力，耐心?傾聽別人的?談話，不搶?著講，不亂?插嘴。2?、樂意與同?伴交流，能?大方的在集?體中說話。?3、逐步?學(xué)會理解圖?片表示的事?件順序。?4、學(xué)習(xí)用?簡單的反義?詞表示相反?的意思。?5、培養(yǎng)學(xué)?習(xí)英語的興?趣。(三?)科學(xué)領(lǐng)域?1、嘗試?從不同角度?觀察物體，?并用語言描?述。2、?獲取探索事?物規(guī)律的經(jīng)?驗。3、?鞏固對幾何?圖形的認(rèn)識?，發(fā)展幼兒?的分析判斷?能力。4?、正確認(rèn)讀?數(shù)字1~1?0，感知5?以內(nèi)數(shù)的形?成，比較5?以內(nèi)數(shù)的數(shù)?量關(guān)系。?(四)社會?領(lǐng)域1、?學(xué)習(xí)適應(yīng)新?環(huán)境，體會?到自己的成?長。2、?愿意與同伴?分享自己的?東西。3?、能遵守成?人提出的規(guī)?則，引導(dǎo)幼?兒學(xué)會自我?控制。4?、引導(dǎo)幼兒?了解周圍的?社會機(jī)構(gòu)，?激發(fā)幼兒愛?家鄉(xiāng)、愛家?鄉(xiāng)人的情感?。(五)?藝術(shù)領(lǐng)域?1、學(xué)習(xí)和?著音樂節(jié)拍?根據(jù)歌詞內(nèi)?容進(jìn)行歌表?演。2、?積極參加音?樂游戲，體?驗活動帶來?的快樂。?3、學(xué)習(xí)漏?印版畫、實?物印畫、吹?畫等技法，?體驗多種美?術(shù)活動帶來?的愉悅。?4、鼓勵幼?兒去感知線?條的變化，?并根據(jù)其變?化進(jìn)行大膽?的聯(lián)想。?六、家長工?作1、針?對情況能主?動及時地與?家長溝通、?聯(lián)系，交流?教育心得。?2、辦好?家庭與班級?的聯(lián)系欄，?宣傳家教科?學(xué)知識、指?導(dǎo)方法、爭?取家長對班?級工作的支?持、配合。?3、對個?別幼兒進(jìn)行?有計劃、有?目的的家訪?。4、定?期召開家長?會、面對面?的與家長進(jìn)?行交流。?5、邀請家?長參加開放?日活動，使?家長以直觀?的方式了解?幼兒園的教?育方法，了?解教師工作?情況，增進(jìn)?與教師的情?感聯(lián)系。?七、措施?1、積極參?加園內(nèi)各項?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?深刻領(lǐng)會《?綱要》精神?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?專業(yè)技能。?2、班內(nèi)?三位老師密?切配合的同?時，明確責(zé)?任，保質(zhì)保?量的完成每?天的工作。?幼兒園大班周計劃2023（二）?年齡的提高?和幼兒園對?安全意識的?引導(dǎo)，大班?幼兒已具有?簡單的安全?知識和初步?的自我保護(hù)?意識及能力?，但由于幼?兒年齡小，?自我控制能?力較差。這?學(xué)期為了搞?好班級安全?工作，保證?孩子安全、?健康的成長?，針對班級?實際情況，?特制訂了班?級安全工作?計劃：首?先，在幼兒?園安全工作?計劃中永遠(yuǎn)?是安全第一?。班級保教?人員在思想?上必須樹立?“安全第一?”的意識，?做到工作到?位，時刻注?意孩子活動?情況，不離?開幼兒，并?采取一系列?措施，做好?安全防范工?作。1、?積極配合保?健老師和后?勤工作，認(rèn)?真做好晨間?接待和檢查?工作，了解?幼兒當(dāng)天情?緒和身體狀?況，杜絕幼?兒穿拖鞋、?帶危險物品?入園。加強(qiáng)?向家長宣傳?晨檢的重要?性，鼓勵幼?兒愉快接受?晨檢。2?、每天認(rèn)真?檢查幼兒出?勤情況，做?好出勤登記?，對缺席(?請假)的幼?兒及時了解?原因。3?、做好戶外?體育活動前?的準(zhǔn)備工作?，檢查活動?場地、器械?的安全，提?醒幼兒檢查?穿著，消除?不安全隱患?，讓幼兒輕?松參與活動?。4、盥?洗時，保育?員應(yīng)保證盥?洗室的干爽?，排除積水?，防止幼兒?滑倒。教師?注意維持盥?洗室的良好?秩序，防止?幼兒碰撞及?玩水。5?、教師應(yīng)加?強(qiáng)課間巡視?，加強(qiáng)對幼?兒進(jìn)行安全?教育，使幼?兒形成較強(qiáng)?的自我防護(hù)?意識。首先?，讓幼兒做?到課間不追?趕、不爬高?、不作危險?動作、不玩?危險物品，?不亂吃東西?，不將異物?塞入耳、鼻?、口內(nèi)。?其次，教育?團(tuán)結(jié)友愛，?不打人，互?相幫助，遇?到不安全的?情況及時向?老師匯報。?6、午休?時，組織幼?兒安靜入寢?，提醒幼兒?不蒙頭、不?俯臥、不吮?吸手指頭、?不帶玩具進(jìn)?寢室等。教?師加強(qiáng)巡視?，發(fā)現(xiàn)異常?情況及時報?告。7、?嚴(yán)格執(zhí)行接?送制度。提?醒家長憑接?送卡接幼兒?，接送卡丟?失的應(yīng)做好?事先與班級?老師聯(lián)系好?，并及時補(bǔ)?辦接人卡，?謹(jǐn)防幼兒走?失。8、?對班級的設(shè)?施設(shè)備做到?經(jīng)常檢查，?對幼兒的玩?具、用具定?期進(jìn)行消毒?，并登記。?9、利用?家園聯(lián)系冊?，家園欄，?家長接送孩?子的時間，?向家長宣傳?對幼兒進(jìn)行?安全教育的?重要性，使?家長也能重?視對幼兒進(jìn)?行安全教育?。對于一些?好動，行為?散漫的幼兒?，更要加強(qiáng)?家園之間的?聯(lián)系。以?上，只是針?對做好班級?本學(xué)期安全?工作計劃的?想法，在具?體實施中，?班級三位老?師必須共同?協(xié)調(diào)配合，?才能做到防?范于未然。?讓孩子在一?個舒適、安?全、快樂的?環(huán)境中學(xué)習(xí)?、成長。幼兒園大班周計劃2023（三）我?們和孩子們?一起又迎來?了新的學(xué)期?。這是我班?幼兒進(jìn)入小?學(xué)前最關(guān)鍵?的一學(xué)年。?本學(xué)期，我?們將一如既?往地認(rèn)真開?展工作，針?對上學(xué)期工?作中出現(xiàn)的?不足進(jìn)行調(diào)?整，使每一?位幼兒能夠?得到發(fā)展。?一、指導(dǎo)?思想：1?、以園務(wù)計?劃為指導(dǎo)思?想，深入學(xué)?習(xí)“新綱要?”，樹立“?學(xué)會學(xué)習(xí)、?學(xué)會做人、?學(xué)會合作、?學(xué)會生存”?終身教育理?念。2、?加強(qiáng)班級常?規(guī)教育活動?的組織與管?理，保教結(jié)?合，圍繞“?一切以幼兒?為利益優(yōu)先?”的原則為?家長與孩子?服務(wù)。3?、在探索中?享受工作的?快樂，在反?思中尋求發(fā)?展，在改革?中共同進(jìn)步?，與時俱進(jìn)?。加強(qiáng)班級?集體意識、?班級交流，?在班級工作?中開展行為?反思，以身?作則，從我?做起，促進(jìn)?班級成員的?共同成長。?增強(qiáng)班集體?的凝聚力，?互相之間通?過合作、溝?通、交流等?方式，更好?地完成班級?工作。二?、班級情況?分析一學(xué)?期來，孩子?們在成長，?在進(jìn)步。大?多數(shù)幼兒身?體發(fā)育良好?，通過早鍛?煉、豐富多?彩的體育活?動、器械操?等各種形式?發(fā)展了幼兒?的基本動作?，使幼兒身?體協(xié)調(diào)性得?到了較大的?提高。但由?于各方面的?原因，有少?數(shù)幼兒身體?抵抗力較差?，易受天氣?變化和環(huán)境?的影響。還?有部分幼兒?生活衛(wèi)生習(xí)?慣不能很好?的堅持，如?飯后漱口，?離園時整理?自己的物品?等常常需要?成人的提醒?。孩子們?nèi)?園時間長了?，難免有些?調(diào)皮，走路?、排隊時時?常有吵吵鬧?鬧的現(xiàn)象。?隨著幼兒的?自我意識增?強(qiáng)，我們要?注重培養(yǎng)他?們自我保護(hù)?意識和能力?，教育幼兒?注意安全，?避免發(fā)生安?全事故。同?時提高自我?服務(wù)意識，?提高生活自?立能力，總?之在學(xué)習(xí)和?生活上，要?制定好適合?幼兒特點的?內(nèi)容，培養(yǎng)?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，師生?共同制定行?為準(zhǔn)則促進(jìn)?幼兒全面發(fā)?展，為幼小?銜接做準(zhǔn)備?。三、家?長情況分析?本班家長?一直以來都?非常支持我?們的工作，?特別是在上?學(xué)期的各項?活動中，家?長們團(tuán)結(jié)一?、積極參與?，體現(xiàn)了良?好的家園關(guān)?系，共同為?幼兒創(chuàng)設(shè)了?良好的精神?環(huán)境和物質(zhì)?環(huán)境。部分?家長有較高?的文化水平?和思想素質(zhì)?，在育兒問?題上能主動?和教師溝通?，并達(dá)成一?致。少數(shù)家?長對于幼兒?的生活照料?過細(xì)，重知?識、輕能力?的培養(yǎng)。極?個別家長存?在溺愛孩子?的現(xiàn)象。?四、各項工?作具體內(nèi)容?及要求(?一)保育工?作1、在?醫(yī)務(wù)人員的?指導(dǎo)下，嚴(yán)?格執(zhí)行幼兒?園的衛(wèi)生保?健制度。?2、將幼兒?的生活照顧?、身心健康?放在首位，?耐心細(xì)致的?照顧好每個?孩子，加強(qiáng)?培養(yǎng)幼兒良?好的生活衛(wèi)?生習(xí)慣。隨?時關(guān)注孩子?的生活細(xì)節(jié)?，多一份細(xì)?心、耐心，?讓家長滿意?。3、與?孩子交朋友?，建立良好?的師生關(guān)系?，將幼兒生?理與心理健?康結(jié)合起來?，促進(jìn)幼兒?的身心健康?。4、管?理好幼兒的?每日生活，?保證設(shè)備、?物品、環(huán)境?的清潔衛(wèi)生?工作，按時?消毒，滅蚊?蟲。(二?)教育教學(xué)?1、針對?幼小銜接，?我們將培養(yǎng)?孩子的學(xué)習(xí)?興趣、提高?學(xué)習(xí)的能力?、培養(yǎng)良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?作為對孩子?學(xué)習(xí)方面的?評價標(biāo)準(zhǔn)，?通過老師的?引導(dǎo)讓孩子?主動學(xué)習(xí)、?探究性的學(xué)?習(xí)。在主題?活動中提高?活動對孩子?的挑戰(zhàn)性，?讓孩子在活?動中掌握各?種學(xué)習(xí)的途?徑，提高學(xué)?習(xí)的能力。?(1)通?過體育鍛煉?、疾病預(yù)防?增強(qiáng)幼兒體?質(zhì)，使他們?能夠身心健?康地邁入小?學(xué);(2?)為了讓幼?兒能夠較快?地從幼兒園?過渡到小學(xué)?生生活，我?們將采取適?當(dāng)延長幼兒?學(xué)習(xí)時間、?減少游戲時?間等。(?3)在日常?活動中培養(yǎng)?幼兒正確的?讀書、寫字?、握筆姿勢?，同時，讓?幼兒懂得保?護(hù)好自己的?眼睛及各種?感覺器官。?(4)注?重安全方面?教育，讓幼?兒懂得并遵?守交通規(guī)則?，學(xué)會看紅?、綠燈，走?人行道;有?困難找警察?，記住各種?急救電話;?知道不能玩?水、玩火，?玩電。(?5)通過談?話、故事、?社會實踐培?養(yǎng)幼兒的獨?立意識，增?強(qiáng)獨立解決?問題的能力?。讓幼兒感?知到，即將?成為一名小?學(xué)生了，生?活、學(xué)習(xí)不?能完全依靠?父母和教師?，要學(xué)會自?己的事自己?做，遇到問?題和困難自?己要想辦法?解快。(?6)培養(yǎng)幼?兒的時間觀?念，在學(xué)習(xí)?生活中，要?學(xué)會自我觀?察、自我體?驗、自我監(jiān)?督、自我批?評、自我評?價和自我控?制等，讓他?們懂得什么?時候應(yīng)該做?什么事并一?定做好;什?么時候不該?做事并控制?自己的愿望?和行為。?(三)、環(huán)?境：認(rèn)真?做好各項衛(wèi)?生工作，盡?可能為幼兒?創(chuàng)設(shè)一個潔?凈、明亮的?環(huán)境，根據(jù)?主題內(nèi)容更?換《家長園?地》，平時?用幼兒的手?工作品布置?教室，讓他?們體會、感?受成功的喜?悅，并定時?更換陳舊的?掛件，請心?靈手巧的家?長制作一些?小玩意，我?們還將開辟?豐富的自然?角，有可飼?養(yǎng)的小魚，?還有種子發(fā)?芽，讓他們?通過親身觀?察、記錄，?了解其生長?變化，充分?利用空間讓?幼兒去學(xué)習(xí)?。(四)?、家長工作?本學(xué)期的?家長工作，?重點是提高?教師的服務(wù)?意識，加強(qiáng)?與家長的溝?通。尊重每?位家長，以?親切的態(tài)度?、良好的工?作作風(fēng)贏得?家長的信任?。