幼兒園小班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃

第3頁共3頁幼兒園小班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃我班?現(xiàn)有幼兒C?C名,這群?幼兒都是剛?剛從家庭中?走出來進(jìn)入?___生活?的,幼兒園?對(duì)他們來說?非常陌生,?孩子獨(dú)自呆?在陌生的環(huán)?境中沒有安?全感.同時(shí)?他們對(duì)幼兒?園的一切都?感到好奇而?新鮮,什么?都想去探究?一下。這也?正體現(xiàn)了孩?子好奇,好?問的天性,?我們兩位老?師研究決定?從這點(diǎn)入手?,逐步對(duì)他?們進(jìn)行培養(yǎng)?,使他們養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)活動(dòng)習(xí)慣?,為今后發(fā)?展打好基礎(chǔ)?。二、常?規(guī)方面這?群孩子都是?父母懷里的?嬌寶寶,許?多事情還不?會(huì)自己去做?,如:吃飯?,穿衣,穿?鞋,自己上?廁所,飯前?便后洗手等?等,這學(xué)期?我們根據(jù)幼?兒的實(shí)際情?況,要對(duì)他?們進(jìn)行一系?列的生活自?理能力的培?養(yǎng).如引導(dǎo)?幼兒能用湯?匙舀取食物?,會(huì)自己進(jìn)?食,會(huì)收拾?圖書角,會(huì)?穿衣,穿鞋?子,系紐扣?,會(huì)刷牙,?會(huì)收拾玩具?,會(huì)疊手帕?和衣物,自?己清洗和擰?干手帕.能?排隊(duì)等候,?會(huì)收拾玩具?,把物品放?回原處,遵?守游戲規(guī)則?,能保持公?園清潔美麗?,欣賞表演?后有禮貌地?鼓掌,培養(yǎng)?對(duì)動(dòng)物的愛?心.根據(jù)?我班幼兒的?實(shí)際情況和?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》的要求,?我們制定了?本學(xué)期的教?育教學(xué)計(jì)劃?,從以下幾?個(gè)方面來教?育幼兒,使?他們能夠更?加活潑健康?地成長.?三,幼兒發(fā)?展目標(biāo):?語言,通?過與幼兒交?流,讓幼兒?安靜的與同?伴一起聽老?師講話;并?能聽清楚?老師的簡單?指示并照著?去做.,?通過講述一?些小故事,?讓幼兒能聽?懂普通話,?學(xué)習(xí)普通話?3,通過?語言學(xué)習(xí)活?動(dòng),能大膽?回答他人的?提問,活潑?大方,有禮?貌,不怕生?人.4,?通過游戲活?動(dòng),使幼兒?喜歡聽故事?,念兒歌,?不隨便插嘴?,以積極的?情緒參加?各項(xiàng)活動(dòng);?5,通過?___活動(dòng)?,日常生活?,以多樣的?教學(xué)方法,?培養(yǎng)幼兒對(duì)?對(duì)書籍,閱?讀的興趣?.,通過日?常生活中的?談話交流,?讓幼兒能分?清自己和幼?兒園的東西?,不把幼兒?園的東西帶?回家.3?,在老師提?醒下招呼客?人,來園和?離園時(shí)使用?禮貌用語.?4,通過?談話和觀察?活動(dòng),讓幼?兒自己的事?情會(huì)自己做?.如:穿脫?衣褲,小便?,扣扣子等?.5,通?過講故事的?形式,使幼?兒初步懂得?不提無理要?求,不無故?發(fā)脾氣的道?理.科學(xué)?:,通過?對(duì)周圍事物?的觀察,對(duì)?周圍的事物?感興趣,會(huì)?用感官直接?感知和記住?周圍常見?的事物和現(xiàn)?象,有初步?的形象思維?能力,喜歡?學(xué)習(xí).,?提供豐富的?可操作材料?,讓幼兒能?運(yùn)用多種感?官進(jìn)行探索?.3,通?過教學(xué)活動(dòng)?,使幼兒有?早晨,晚上?,白天,黑?夜的時(shí)間概?念,能用正?確方法比?較出物體的?大小,長短?.4,在?日常生活中?,初步形成?數(shù)量以及形?狀的概念.?藝術(shù):?,讓幼兒觀?察教室的環(huán)?境,欣賞老?師的布置,?并引導(dǎo),啟?發(fā)幼兒參與?到班級(jí)的?布置中.?,通過學(xué)習(xí)?歌曲感受和?表現(xiàn)周圍環(huán)?境,文學(xué),?音樂,舞蹈?和美術(shù)等的?美的情趣.?3,為幼?兒創(chuàng)設(shè)表演?的空間及時(shí)?間,鼓勵(lì)他?們大膽的表?達(dá),表現(xiàn)出?自己所想的?4,為幼?兒提供各種?廢舊材料進(jìn)?行小制作?通過欣賞音?樂,陶冶幼?兒的情操,?讓幼兒喜愛?音樂活動(dòng)?5,通過繪?畫活動(dòng),讓?幼兒對(duì)繪畫?產(chǎn)生興趣,?并能掌握簡?單的畫面布?局.四、?家長工作方?面,經(jīng)常?與家長溝通?,及時(shí)反饋?幼兒的在園?情況.特別?是對(duì)工作忙?碌,很少來?園的家長及?時(shí)電訪或家?訪.,做?好家園聯(lián)系?工作,真實(shí)?反饋幼兒情?況,教師的?建議,及時(shí)?回答家長的?疑問.3?,針對(duì)班級(jí)?中出現(xiàn)的問?題與情況,?___家長?開展半日活?動(dòng),最后教?師綜合總結(jié)?家長的想?法與意見在?家園互動(dòng)窗?張貼公布?4,按時(shí)更?換家長園地?內(nèi)容,讓家?長及時(shí)了解?本班教學(xué)活?動(dòng)內(nèi)容,取?得家