二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第19課手拉手好朋友課件1浙

手拉手好朋友手拉手好朋友說說和好朋友在一起的有趣的事！說說和好朋友在一起的有趣的事！二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第19課手拉手好朋友課件1浙我們都是好朋友。我們都是好朋友。拉手娃娃（民間剪紙）現(xiàn)代山西省拉手娃娃（民間剪紙）現(xiàn)代山西省試一試：將對(duì)折多次的紙按圖示的三種不同方法剪出不同的圖形，然后說說效果不同的原因。我學(xué)會(huì)了試一試：將對(duì)折多次的紙按圖我學(xué)會(huì)了小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？你知道這些手拉手的紙小熊是怎么剪出來的嗎？小朋友的作品：你知道這些手拉手的紙小熊是怎么剪出來的嗎？小朋友的作品：用折、剪、貼、畫的方法做一組手拉手的人或動(dòng)物。用折、剪、貼、畫的方法做一組手拉手的人或動(dòng)物。你可以按照教科書的步驟，也可以跟著視頻的演示，做做你喜歡的“手拉手好朋友”。你可以按照教科書的步驟，也可以跟著視頻的演示誰的作品最有創(chuàng)意！誰的作品最有創(chuàng)意！小朋友的作品：你能想出什么好方法讓小朋友站起來嗎？小朋友的作品：你能想出什么好方法讓小朋友站起來嗎？1.把從野外帶回來的土壤放在紙上，先用肉眼觀察，在借助放大鏡觀察；

2.把土壤放入水中，觀察看到了什么；

3.攪動(dòng)后放置一段時(shí)間，觀察水中的情況。

4.巖石風(fēng)化碎裂后最終會(huì)形成（土壤）覆蓋在地球表面。

5.土壤是人類生活和生產(chǎn)最重要的自然（資源）。

6.土壤中還有（腐殖質(zhì)）和（鹽分）。

1.把從野外帶回來的土壤放在紙上，先用肉眼觀察，在借助放大鏡手拉手好朋友手拉手好朋友說說和好朋友在一起的有趣的事！說說和好朋友在一起的有趣的事！二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第19課手拉手好朋友課件1浙我們都是好朋友。我們都是好朋友。拉手娃娃（民間剪紙）現(xiàn)代山西省拉手娃娃（民間剪紙）現(xiàn)代山西省試一試：將對(duì)折多次的紙按圖示的三種不同方法剪出不同的圖形，然后說說效果不同的原因。我學(xué)會(huì)了試一試：將對(duì)折多次的紙按圖我學(xué)會(huì)了小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？小朋友的作品：這幅作品有趣嗎？哪些地方讓你覺得很特別？你知道這些手拉手的紙小熊是怎么剪出來的嗎？小朋友的作品：你知道這些手拉手的紙小熊是怎么剪出來的嗎？小朋友的作品：用折、剪、貼、畫的方法做一組手拉手的人或動(dòng)物。用折、剪、貼、畫的方法做一組手拉手的人或動(dòng)物。你可以按照教科書的步驟，也可以跟著視頻的演示，做做你喜歡的“手拉手好朋友”。你可以按照教科書的步驟，也可以跟著視頻的演示誰的作品最有創(chuàng)意！誰的作品最有創(chuàng)意！小朋友的作品：你能想出什么好方法讓小朋友站起來嗎？小朋友的作品：你能想出什么好方法讓小朋友站起來嗎？1.把從野外帶回來的土壤放在紙上，先用肉眼觀察，在借助放大鏡觀察；

2.把土壤放入水中，觀察看到了什么；

3.攪動(dòng)后放置一段時(shí)間，觀察水中的情況。