開(kāi)學(xué)第一課的觀后感合集15篇

第開(kāi)學(xué)第一課的觀后感合集15篇開(kāi)學(xué)第一課的觀后感1

“國(guó)旗國(guó)旗真美麗，金星金星照大地……”《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了。一首《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》拉開(kāi)了帷幕。

今年，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：五星紅旗我為你驕傲。在《開(kāi)學(xué)第一課》里，有曾經(jīng)被關(guān)押在白公館的郭奶奶，有為了登上珠峰而失去雙腳的夏伯渝老爺爺，還有登上了月球背面的嫦娥團(tuán)隊(duì)等等。但是，最讓我印象深刻的還是夏伯渝老爺爺?shù)难葜v。

在夏伯渝老爺爺?shù)难葜v中，他講到：自己曾經(jīng)攀登過(guò)五次珠穆朗瑪峰，在其中一次攀登時(shí)遇到了意外，導(dǎo)致失去了雙腳。而在他第一次攀登珠峰之前，1960年的時(shí)候，中國(guó)登山隊(duì)第一次攀登珠峰。那時(shí)候，沖擊頂峰的有四個(gè)隊(duì)員，隊(duì)長(zhǎng)王富洲、攝影師屈銀華、隊(duì)員劉連滿和隊(duì)員貢布。當(dāng)他們四個(gè)人從8500米的高度出發(fā)后，就到了第二臺(tái)階，當(dāng)時(shí)他們并不知道這里會(huì)有一個(gè)將近90度的滑坡，所以也沒(méi)有帶梯子。于是劉連滿就提出搭人梯。但因?yàn)樗麄兇┑亩际歉呱窖?，在搭人梯的時(shí)候，是不可以穿著高山靴搭的，于是屈銀華就脫掉了高山靴，穿著毛襪，踩在劉連滿的肩上，但因?yàn)閹r壁太高，一個(gè)人的高度是夠不到的，所以，屈銀華就在巖石上釘了冰錐，為了上去，最后連毛襪都脫了。到爬上去的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。屈銀華的腳被凍傷，而劉連滿也因長(zhǎng)時(shí)間的支撐而消耗過(guò)大。于是他們將劉連滿留了下來(lái)，然后繼續(xù)沖頂。最終，通過(guò)他們不懈的努力，終于到達(dá)了頂峰，讓五星紅旗高高的飄揚(yáng)在了珠峰上。同時(shí)也成為了從北坡登頂?shù)牡谝蝗恕Ｕ且驗(yàn)檫@件事情，夏伯渝老爺爺才會(huì)決定將梯子架在第二臺(tái)階上，讓更多攀登珠穆朗瑪峰的人能夠順利的登頂。而這個(gè)梯子現(xiàn)在也被譽(yù)為“中國(guó)梯”。聽(tīng)完夏伯渝老爺爺?shù)难葜v后，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，就能成功。

五星紅旗，見(jiàn)證了我們的團(tuán)結(jié)拼搏。只要我們不畏艱難險(xiǎn)阻，團(tuán)結(jié)起來(lái)，就能振興中華！

開(kāi)學(xué)第一課的觀后感2

漢字，我為你驕傲!

5千年的滄桑歲月，5千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，5千年的悠久歷史，5千年中華民族燦爛的文化，鑄就了你，漢字!你走過(guò)了5千年的風(fēng)雨，踏遍了你漫漫的人生路——5千年以來(lái)，勤勞勇敢的炎黃子孫在甲骨上書寫了你，誕生了你——1個(gè)朝氣蓬勃的生命!5千年千變?nèi)f化的歲月，108個(gè)截然不同的朝代，從甲骨到竹簡(jiǎn)，從竹簡(jiǎn)到紙頁(yè)，你被華夏人民書寫得愈來(lái)愈流利;也隨之被修飾得愈來(lái)愈玲瓏美觀。走過(guò)了5千年，漫長(zhǎng)的歲月里有不知多少人士為你癡狂!

漢字，我為你驕傲，我為你生動(dòng)的形象而自豪!你是1種獨(dú)1無(wú)2的字體，是1種令人心醉的藝術(shù)!世界上無(wú)論是任何1種文字，也抵不過(guò)你的美麗——構(gòu)成英文的字母雖然簡(jiǎn)單，但沒(méi)有任何形象和藝術(shù)感，而漢字卻是多么生動(dòng)形象?！吧健弊质情g的1豎，仿佛是山群中頗為峻峭的峰巒，兩豎則是林立的連綿不斷的山巒。1個(gè)看似簡(jiǎn)單的字，卻風(fēng)趣地把自然山川風(fēng)光表現(xiàn)得淋漓盡致，又給人以無(wú)限遐想的空間。

漢字，我為你驕傲，我為你有豐富的字義而自豪!你，1個(gè)看似平凡的字體，卻蘊(yùn)含著豐富多彩的意義。世界上無(wú)論是任何1種文字能夠單純得反映多種意義。1個(gè)“漢”字，擁有著5種不同的字意。正因?yàn)槟阌卸喾N字義，才與另外的“漢”字匯成詞語(yǔ)和深?yuàn)W的成語(yǔ)。你籠罩著1層神秘的面紗，開(kāi)辟了1條探索之路，讓人去發(fā)掘去回味。

漢字，我為你驕傲，我為你是世上當(dāng)之無(wú)愧的藝術(shù)品而自豪!世上眾多的文字，唯獨(dú)你——漢字是件藝術(shù)品，是1顆璀璨的明珠。中華兒女們1番出神入化的書寫，把你寫得有聲有色。古往今來(lái)，祖國(guó)涌現(xiàn)了1批又1批的書法家，王羲之的《蘭亭序》，充實(shí)地體現(xiàn)你的魅力。流傳至今的1篇又1篇書法佳作，沒(méi)有人不為你漢字婀娜多姿所怦然心動(dòng)，贊不絕口。

漢字，我為你驕傲，為中華民族有你這樣的國(guó)之瑰寶而自豪。

開(kāi)學(xué)第一課的觀后感3

今天，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的第一課，是關(guān)于“孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)”的學(xué)習(xí)。

第一課講的是“孝”。這一課為我們講述了一位工人叔叔和他爸爸的故事。爸爸已經(jīng)72高齡，一輩子最大的愿望就是去旅行，去到每一個(gè)地方去旅行。兒子為了完成爸爸的愿望，專門改造了一輛摩托車，為它加上了后座以及一個(gè)舒適的靠背，辛辛苦苦忙活了好一陣子，只為讓老人坐得舒服一些。他們幾乎去遍了中國(guó)，甚至開(kāi)到了北京。每到一個(gè)地方他們都會(huì)合影，用相機(jī)記錄下每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們的照片已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，每次回到家，看著滿墻的照片，才會(huì)想起：?。≡瓉?lái)我們已經(jīng)去過(guò)這么多地方啦！

第二課是“愛(ài)”?！堕_(kāi)學(xué)第一課》為我們請(qǐng)到了曾是黑豹樂(lè)隊(duì)主唱的秦勇。兒子不幸患上了重度感統(tǒng)失調(diào)癥，作為父親的秦勇不得不為了兒子放棄自己的音樂(lè)生涯。從一個(gè)舞臺(tái)上狂霸酷炫的樂(lè)隊(duì)主唱到一個(gè)普普通通的老爸，秦勇為兒子做出了巨大的犧牲。兒子的病癥需要進(jìn)行長(zhǎng)期的鍛煉，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的系鞋帶都要用上三個(gè)月的時(shí)間，秦勇這一陪，便是十年，一次次失敗，他都沒(méi)有放棄自己的兒子，這是多么偉大的父愛(ài)?。?/p>

第三課是“禮”?，F(xiàn)場(chǎng)來(lái)到了許多空姐，兩位空少，她們?yōu)榇蠹沂痉读巳绾斡勇每?，以及在航空公司的一些必?/p>

禮儀，連鞠躬都要精準(zhǔn)到30度。兩位主持人請(qǐng)上了一些小朋友，自己負(fù)責(zé)扮演兩位飛機(jī)上的旅客，讓小朋友說(shuō)出那些不禮貌的地方。

第四課是“強(qiáng)”?，F(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)到了藏族武藝班，她們?cè)凇俺霾手袊?guó)人”里已經(jīng)進(jìn)入了晉級(jí)決賽。她們的故事告訴我，要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，自強(qiáng)不息。

現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來(lái)了許多大明星，有TFboys，Momo吳莫愁，吉克雋逸，容祖兒，鄭淵潔，王錚亮，何炅。

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》給我們講了關(guān)于“孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)”的故事，我們要以他們?yōu)榘駱?，做一個(gè)孝順，有愛(ài)心，懂禮貌，自強(qiáng)的好孩子！

開(kāi)學(xué)第一課的觀后感4

每一年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題都令人深思，今年也不例外。在感嘆演講者們出色的創(chuàng)造力和取得的豐碩成果的同時(shí)，我對(duì)“創(chuàng)造”和“未來(lái)”之間的聯(lián)系也有了自己的一份思考。

創(chuàng)造，是去探索未知的事物;未來(lái)，是由未知的事物組成的。由此可知，因?yàn)橛袆?chuàng)造，所以才會(huì)有未來(lái)。當(dāng)下呈現(xiàn)在我們面前的是人工智能、C919、機(jī)器人等隨著國(guó)家科技進(jìn)步愈發(fā)富強(qiáng)的景象。主講人們?cè)谝灰恢v述時(shí)如數(shù)家珍，這些在如今我們看來(lái)已是觸手可及的稀罕玩意兒，卻也曾是他們遙不可及的夢(mèng)，如果沒(méi)有他們捕捉住任何一絲靈感的覺(jué)悟，如果沒(méi)有那樣赴湯蹈火般的干勁，那夢(mèng)便只能是夢(mèng)了。

我非常欣賞珠心算冠軍王桐晶所說(shuō)的話：技術(shù)再怎么偉大，也是人類創(chuàng)造的，只有挑戰(zhàn)人腦極限才能有新的探索。在如今這樣衣食無(wú)憂、技術(shù)便捷的時(shí)代，能有這樣的覺(jué)悟并非易事。我也關(guān)注到了王桐晶以及俞敏洪等人為了成功而付出的血與淚，不付出比普通人更多的努力，也只能是普通人。

作為后輩，今天的節(jié)目主要是為了給我們灌輸創(chuàng)新探索的覺(jué)悟，這樣的精神是年齡無(wú)法限制的，很多同齡人早已付諸了行動(dòng)。聯(lián)合國(guó)青年代表王源只比我大了三歲，卻已是第四次上這一節(jié)目了，拋去他藝人的身份，我看到更多的是作為一名普通學(xué)生鮮明出色的責(zé)任感，他為了聯(lián)合國(guó)的演講苦練英語(yǔ);為了更深入地了解優(yōu)質(zhì)教育，他只身來(lái)到偏遠(yuǎn)的山區(qū)走訪……我在此之前從未思考過(guò)，現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，我不過(guò)是個(gè)普通學(xué)生，能為國(guó)家創(chuàng)造什么呢?實(shí)際上我們的未知領(lǐng)域還有很多，我們能做的事也很多。即使我不是王源，我沒(méi)有他那樣特殊的身份和榜樣的力量，我也能去創(chuàng)造。無(wú)論是做小實(shí)驗(yàn)還是出金點(diǎn)子，我都處在探索的過(guò)程中，當(dāng)我探索出結(jié)果時(shí)，我也就創(chuàng)造了屬于我的未來(lái)。

我們的現(xiàn)在是那些前輩們創(chuàng)造的未來(lái)，而我們自己的未來(lái)只有經(jīng)歷自己的雙手才會(huì)成就。未來(lái)可期，在我們的創(chuàng)造和不懈努力下，沙漠也能變成大海。

開(kāi)學(xué)第一課的觀后感5

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我觀看了CCTV1頻道的(開(kāi)學(xué)的一課)，真的學(xué)到了很多很多。

每個(gè)人都要有夢(mèng)。夢(mèng)，是一個(gè)懵懂的孩子最輝煌的驕傲；夢(mèng)，使一個(gè)學(xué)生為之努力奮斗；夢(mèng)，讓一個(gè)成人擁有美妙的人生；夢(mèng)，是一位老人最美好最純真的童年回憶。

在開(kāi)學(xué)第一課中，一個(gè)小小的游戲，卻讓我感受最深，這就是通過(guò)玩紙飛機(jī)，讓我們知道：飛機(jī)起飛需要?jiǎng)恿?，而?dāng)我們的夢(mèng)想像紙飛機(jī)一般飛向藍(lán)天時(shí)，我們也需要?jiǎng)恿θネ苿?dòng)夢(mèng)想，讓它起飛。所以，我們就要找到讓夢(mèng)想起飛的動(dòng)力。我們要多學(xué)習(xí)，多讀書，多看報(bào)，豐富自己的.頭腦，開(kāi)拓自己的視野，讓努力化為動(dòng)力。

堅(jiān)持夢(mèng)想才能成功。

曾經(jīng)的夢(mèng)想總有人會(huì)放棄，一旦放棄，就一切都沒(méi)有了。如果堅(jiān)持了，就算夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，可那奮斗的日子，總會(huì)銘記在心，成為最寶貴的財(cái)富。

鄭亞波媽媽有一個(gè)在四歲智障，深度自閉癥的孩子——小威。因?yàn)榕既宦?tīng)一位鋼琴老師說(shuō)彈鋼琴有助于提高智力，鍛煉手指，那位媽媽就帶著孩子找到鋼琴老師，鋼琴老師放棄了，但，那位媽媽不放棄。因?yàn)樗?，如果自己都把自己的孩子放棄了，那還會(huì)有誰(shuí)去幫助自己的孩子？

那位媽媽自學(xué)鋼琴，再教小威，這真的很困難，就這樣，一年，兩年，三年……整整十一年過(guò)去了，小威能夠彈中外許多名曲，也能夠與外人交談了。他的媽媽，因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想，創(chuàng)造了奇跡。

夢(mèng)，起飛了，堅(jiān)持了，就能出彩。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的結(jié)果是出彩的。就像，當(dāng)你點(diǎn)燃煙花，看著煙花的捻子慢慢燃燒盡，最后，隨著“嘭”的一聲巨響，煙花在空中綻放是那么的美麗，那么的動(dòng)人。

音樂(lè)家朗朗是從小就十分熱愛(ài)鋼琴的。但是，他當(dāng)時(shí)還是第六名、第七名替補(bǔ)，也就是說(shuō)，只有之前的音樂(lè)家和替補(bǔ)都生病后，才會(huì)輪到他演出，可見(jiàn)機(jī)會(huì)的渺茫，但是他不甘心，在一次面試中，考官問(wèn)他：“你會(huì)什么？”他反問(wèn)：“你要什么？”之后，一彈就是兩個(gè)小時(shí)。第二天，他就成為了第一名替補(bǔ)，并且在演出上一舉成名。

每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人都可以做到堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì)獲得最光彩的未來(lái)。

所以，同學(xué)們，努力吧，讓我們的夢(mèng)想去征服自己，去征服未來(lái)！

開(kāi)學(xué)第一課的觀后感6

開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦，又是一年開(kāi)學(xué)季，我們像往年一樣相約而至，坐在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。不同的是，今年播放時(shí)間比往年晚了一個(gè)小時(shí)，但我們?nèi)跃穸稊\地等待著直播。

今年的主題是中華驕傲，由董卿阿姨和撒貝寧叔叔給我們上課。分為五堂課：字以溯源，武以振魂，棋以明智，文以載道，中外交流。

我最喜歡“武以振魂”這堂課了。只見(jiàn)一群武術(shù)弟子們身穿各色的武術(shù)服，襯映著他們紅彤彤的臉蛋，個(gè)個(gè)都精神抖擻邁著整齊的步伐來(lái)到舞臺(tái)上。他們?nèi)B沖拳，用力推掌，橫掃擺手，使出渾身解數(shù)，表演著精彩的“童子功”。他們雙手緊握棍棒，在身子兩側(cè)飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲。臺(tái)下每一個(gè)人都打起十二分精神，看得熱血澎湃，嘴巴都張成了“O型”。

沒(méi)想到《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼演員吳京叔叔也發(fā)視頻來(lái)和我們聊武術(shù)，雖然今年暑假我能和爸爸媽媽看這部影片，但從他們口中能感受到武術(shù)的靈魂，感受到中華的驕傲。我們要學(xué)習(xí)吳京導(dǎo)演，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人。

武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的一個(gè)代表，它源于中國(guó)，屬于世界。武術(shù)是養(yǎng)生文學(xué)，通過(guò)進(jìn)行武術(shù)活動(dòng)的鍛煉，慢性疾病無(wú)形中消失了。中國(guó)的太極拳因其強(qiáng)身健體，修心治病的功用被西方人稱為“東方舞蹈”、“東方文化的瑰寶”。而且中國(guó)功夫是具有豐富精神內(nèi)涵的創(chuàng)舉，帶到國(guó)際舞臺(tái)上，演繹了一幕又一幕的精彩。

武術(shù)操，最近在各學(xué)校是一個(gè)熱點(diǎn)話題。小學(xué)生學(xué)，中學(xué)生也在學(xué)，從不會(huì)到會(huì)，從會(huì)到熟練，從熟練到比賽，這就是成功。每一個(gè)完整動(dòng)作的背后都有那一份平衡的努力，沒(méi)有偷工減料，只有腳踏實(shí)地，這也許就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)成功的機(jī)會(huì)，這也許就是所謂的“二力平衡”，從中也能悟到它的魂：任何事，腳踏實(shí)地便會(huì)成功。就像武術(shù)操那響亮的名字一樣——“英雄少年”！這，便是我們成功后的代號(hào)！

心中的武術(shù)魂，魂就在心中，心中的那份堅(jiān)持，心中的那份勇氣，心中那魂的深處——腳踏實(shí)地！

開(kāi)學(xué)第一課的觀后感7

故事越寫越厚，過(guò)去的歲月放一枚精美書簽，至少可以時(shí)常回頭看看那振奮人心的時(shí)刻……

窗外的五星紅旗在藍(lán)天中飄揚(yáng)，教室內(nèi)的《開(kāi)學(xué)第一課》也拉開(kāi)了序幕。

若說(shuō)我最佩服中國(guó)歷史上的哪一片段，我必定會(huì)說(shuō)：“是那兩萬(wàn)五千里的漫漫長(zhǎng)征?！眱扇f(wàn)五千里啊！一個(gè)想都不敢想的數(shù)字?？赡切┘t軍戰(zhàn)士做到了。要明白，這不是一條平坦的大道，而是既漫長(zhǎng)有曲折，且險(xiǎn)阻的路程。而今天，《開(kāi)學(xué)第一課》就帶領(lǐng)我們，聽(tīng)那長(zhǎng)征路上先鋒的故事，尋找那長(zhǎng)征路上先鋒的旗幟。

長(zhǎng)征中必不可少的就是通訊員，總是被稱為“千里眼”“順風(fēng)耳”?？捎钟姓l(shuí)知道“千里眼”“順風(fēng)耳”的難呢？《開(kāi)學(xué)第一課》為我們請(qǐng)來(lái)了一位99歲的世紀(jì)老人胡正先，他就曾是一名通訊員。他訴說(shuō)著那段艱苦的歲月，聲音已有些顫抖，卻仍揮散不去那一身紅軍戰(zhàn)士的氣勢(shì)。他告訴我們，他12歲就參加了紅軍，踏上了長(zhǎng)征的路途。作為一名通訊員，電池幾乎是他的生命。然而有一次將電池遺失了，他竟在黑暗中執(zhí)著搜尋著干電池。這全然是物在人在，物忘人亡?。∷f(shuō)：“我一生只有兩個(gè)信念。一是當(dāng)紅軍，而是為國(guó)家盡自己的一份力量。”一句平靜的話語(yǔ)，卻打動(dòng)了多少人冰冷的心靈。之所以竭盡全力，只是因?yàn)樾挠衅珗?zhí)。

第二位讓我刮目相看的是女少將賀捷生與她的父親開(kāi)國(guó)元帥賀龍。我實(shí)在無(wú)法想象出生18天后就隨父親開(kāi)始漫漫長(zhǎng)征的一幕。長(zhǎng)征艱險(xiǎn)，難免會(huì)發(fā)生意外。賀龍?jiān)獛浘乖趹?zhàn)場(chǎng)中掉落了自己的孩子。而他卻在危急情況下冒險(xiǎn)回戰(zhàn)場(chǎng)將孩子找回。那位被賀龍?jiān)獛浥獊G的嬰兒，如今也成為了一名女少將。依然記得賀龍說(shuō)的話：“如果家人都不能保護(hù)，又談何建國(guó)？”時(shí)光已流逝，但還是留下了一些東西，比如這份情懷。

星星之火，可以燎原，所以紅軍們戰(zhàn)勝了瀘定橋。

星星之火，可以燎原，所以紅軍們打倒了金沙江。

星星之火，可以燎原，所以紅軍們征服了兩萬(wàn)五千里的漫漫長(zhǎng)征。

即使只有星星般微小的火，也可以燎燒整片原野。

愿在未來(lái)路上，我們能像長(zhǎng)征中的先鋒戰(zhàn)士般，敢于面對(duì)困難，信念不移，勇往直前。既然選擇了這條路，就走完它吧！

開(kāi)學(xué)第一課的觀后感8

不知不覺(jué)間，我進(jìn)入初中已經(jīng)好幾天了。這里緊張忙碌的初中生活令我非常不適應(yīng)。今天老師組織我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我想到了自己，受益匪淺。

這一季的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是：夢(mèng)想。每一位上場(chǎng)的嘉賓都有著屬于自己的夢(mèng)想，而且他們都做到了堅(jiān)持夢(mèng)想。

“神舟十號(hào)”女宇航員王亞平和小小年紀(jì)身在軍校的付麗娟的故事告訴我們：完成任何一個(gè)夢(mèng)想都需要?jiǎng)恿?，有的時(shí)候夢(mèng)想就是我們的動(dòng)力，夢(mèng)想產(chǎn)生的動(dòng)力會(huì)讓你不斷前進(jìn)。

在著名影星章子怡和教腦病兒子十一年的母親亞波的身上，我都看見(jiàn)了兩個(gè)字：堅(jiān)持。

而郎郎的成功在告訴我們：機(jī)會(huì)留給準(zhǔn)備好的人……

《開(kāi)學(xué)第一課》的每一位嘉賓都帶給我許多感動(dòng)，特別是廖智的故事，不僅讓我感動(dòng)，更給我了力量。

廖智是一名汶川大地震中的幸存者，這場(chǎng)大地震不但奪走了她的女兒，更是無(wú)情地毀壞了她用來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的雙腿。

在地震發(fā)生前，廖智是一名舞蹈老師，她曾經(jīng)幸福地在舞臺(tái)上盡情地舞蹈。可是現(xiàn)在，她沒(méi)有了可以跳舞的腿！

廖智說(shuō)，她一開(kāi)始無(wú)論如何都無(wú)法用好假肢，生活一片黑暗。她一度感到絕望，可是心中的夢(mèng)想仍在向她召喚，她不甘心！于是，忍著劇痛和眼淚，廖智堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。她又可以跳舞了，她還做了以前沒(méi)時(shí)間做的事情，她的人生更加精彩！

說(shuō)實(shí)話，在聽(tīng)了廖智的故事后，我被她的出場(chǎng)驚到了。我本以為她會(huì)很平常、很疲憊，可是她卻漂漂亮亮、開(kāi)開(kāi)心心地走了上來(lái)，并且跳了一段精彩的輪椅舞，她的靈活度簡(jiǎn)直會(huì)使人以為她的腿沒(méi)有斷。

看完了廖智的出場(chǎng)，我想到了我自己：我不過(guò)就是不適應(yīng)初中生活，而廖智卻要適應(yīng)沒(méi)有雙腿；我只是覺(jué)得每天都很累，卻不知道廖智帶上假肢時(shí)有多痛；我想家，可我至少還有家可以想，但廖智已經(jīng)沒(méi)有完整的家了！

看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我覺(jué)得我不能總為初中的生活而憂愁了，因?yàn)閴?mèng)想需要我不停向前。從今天開(kāi)始，為了自己的夢(mèng)想，加油！不放棄！

開(kāi)學(xué)第一課的觀后感9

我和全國(guó)的小朋友一樣，晚上8：00準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)旁，懷著一顆期待的心，觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》，這堂課講述了許許多多愛(ài)的真諦，不得不讓我更加愛(ài)我的祖國(guó)。

這堂課的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，分三個(gè)環(huán)節(jié)：“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就有堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”，課堂中許許多多的故事讓我感動(dòng)，向我展示了夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，其中給我印象最深的就是“紙飛機(jī)”飛起來(lái)的瞬間，告訴我們一個(gè)深刻的道理就是：不管做什么事情，只要有動(dòng)力，腳踏實(shí)地的堅(jiān)持，就能達(dá)到理想的彼岸。

最令我震撼的是，黑龍江鶴崗一名普通加油站工人鄭媽媽和兒子小威的感人故事，為了一個(gè)智殘的兒子，作為一個(gè)母親竟耗費(fèi)了20某某年的光陰，自己學(xué)鋼琴，再親自手把手地教兒子，由原來(lái)的自閉狀態(tài)，變成了現(xiàn)在的能正常上學(xué)、簡(jiǎn)單的語(yǔ)言溝通，還能彈許多中外名曲。鄭媽媽說(shuō)：“即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事，但它給了我和我的孩子最后的希望。”鄭媽媽的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀無(wú)不讓電視機(jī)前的人們潸然淚下。

我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生，像爸爸媽媽一樣，能救很多生病的人。每當(dāng)我看到病人被疾病折磨，痛苦的神情，被爸爸媽媽治好后，他們紅光滿面，又說(shuō)又笑，頓時(shí)，爸爸媽媽的臉上露出了開(kāi)心的笑容，爸爸媽媽的心里是多么的幸福啊!但媽媽讓我背《傷寒論》時(shí)，我有時(shí)耍小性子，不愿背，我就怨天憂人，埋怨爸爸媽媽不讓我出去玩，撅著小嘴，心里不停的埋怨沒(méi)給我一個(gè)好的環(huán)境。

當(dāng)我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，讓我深受啟發(fā)，讓我明白了一個(gè)道理：我應(yīng)該感謝爸爸媽媽給了我一個(gè)幸福完整的家，我應(yīng)該感謝爸爸媽媽給了我一個(gè)健康的體魄，我應(yīng)該感謝爸爸媽媽給了我一個(gè)正常聰明的頭腦。所以，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，讓全國(guó)被病魔折磨的人早點(diǎn)擺脫痛苦!乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔!

開(kāi)學(xué)第一課的觀后感10

每年九月開(kāi)播的《開(kāi)學(xué)第一課》都有不一樣的精彩，上一次是以“紅軍先鋒故事”為主題，而這次是以“中華驕傲”為主題。從字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五方面來(lái)講。

那么它主要傳承了什么呢？讓我來(lái)告訴你們吧！

第一課是字以溯源。漢字歷史悠久，一撇一捺、一點(diǎn)一豎，都有特殊的含義。在唐代，漢文化進(jìn)入鼎盛時(shí)期，直到現(xiàn)在一直都在進(jìn)步，還有外國(guó)人也在研究，開(kāi)通網(wǎng)站搜索，讓世界各國(guó)都來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)文化。美國(guó)還開(kāi)設(shè)孔子學(xué)院呢！甚至還有些外國(guó)人認(rèn)為中國(guó)是他的第二故鄉(xiāng)，久久不愿回國(guó)。

第二課是武以振魂。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年自由則國(guó)自由。武術(shù)體現(xiàn)的是一種千錘百煉、自強(qiáng)不息的精神。有時(shí)在電影里也會(huì)用到武術(shù)，比如這個(gè)暑假超級(jí)火的《戰(zhàn)狼2》！

第三課是文以載道。著名翻譯家、96歲的許淵沖老爺爺把唐詩(shī)宋詞譯成英文、法文等。老爺爺每天都堅(jiān)持翻譯一頁(yè)《莎士比亞》，甚至有時(shí)到凌晨?jī)扇c(diǎn)才睡覺(jué)。在本次《開(kāi)學(xué)第一課》中，我最欣賞老爺爺把《登鸛雀樓》譯成英文，雖然，我忘記如何翻譯，但是這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。許爺爺說(shuō)：“人生最大的樂(lè)趣就是做自己喜歡的事。”我認(rèn)為就是這樣才能做得更好。

第四課是棋以明智。節(jié)目中的柯潔哥哥雖然敗給了人工智能“阿爾法狗”，可是他并沒(méi)有放棄，仍然熱愛(ài)著圍棋。他說(shuō)的一句話讓我記憶猶新：“雖然我敗給了一個(gè)智能機(jī)器，可是我并沒(méi)有覺(jué)得它是多么的熱愛(ài)圍棋，而我們有著一顆熱愛(ài)圍棋的心。”還有郎朗和他的學(xué)生一起和機(jī)器人特奧演奏《彩云追月》。同樣，郎朗說(shuō)：“雖然機(jī)器人演奏得非常準(zhǔn)確，一個(gè)音符都不錯(cuò)，但還是我們?nèi)祟惖难葑喑錆M了感情！”

第五課是絲綢新路。兩位老師的出場(chǎng)讓我非常驚訝。我為什么會(huì)這么驚訝呢？因?yàn)橐晃皇菑陌突固箒?lái)的，名叫米斯巴的語(yǔ)文老師；一位是我國(guó)的常敬宇老師。米斯巴老師流利并富有感情的演講，表達(dá)了對(duì)我國(guó)文化的熱愛(ài)。

老師——我心中的“神”。他們是文化的窗口，通過(guò)他們?nèi)霾サ姆N子，在世界各地生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。通過(guò)他們，世界看到了我們，我們了解了世界。可以用王之煥的一句詩(shī)形容“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。

開(kāi)學(xué)第一課的觀后感11

我們正值青春，時(shí)光正好。靜謐的夜晚，我與父母一起觀賞了電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，精彩而絢麗的畫面觸及內(nèi)心，讓我年輕的驕傲里，更多了一層擁有強(qiáng)大祖國(guó)的自豪。

“中華驕傲!”每每提到中華，好像自骨髓里就有一種震撼，又或許不能將這種奇異的感覺(jué)稱為震撼，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字，就像一針強(qiáng)心劑一樣，突然給了我勁頭和希望。

給我感觸最深的，是主持人董卿單膝下跪，聆聽(tīng)許淵沖老爺爺講話的那一幕。“詩(shī)以言志、文以載道”，這位96歲的老爺爺用他所有的力氣為我們講述“白日依山盡”之美，他眼中的神采折射出他對(duì)翻譯古詩(shī)文的熱愛(ài)深深震撼了我。這就是中華的兒女，中華的驕傲，誓要把中華文化傳播天下。

我也很喜歡古詩(shī)詞。尤其是唐詩(shī)宋詞，讓我能透過(guò)一點(diǎn)一滴的文字看到朝代的興衰，看到詩(shī)人豐富的情感，快樂(lè)或傷懷，失落或驕傲。一個(gè)一個(gè)字匯聚成詩(shī)，美得令人驚嘆，讓我寄居在詩(shī)詞的浩瀚里，坐看文學(xué)的磅礴。從小就喜歡寫作的我，也希望自己將來(lái)能寫出一些傳世的文字，將我所觀所想所憶能完整地呈現(xiàn)在讀者面前，把我所經(jīng)歷的中華之美留給后人。

來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴，在舞臺(tái)上講述了關(guān)于她與恩師之關(guān)的故事，那是關(guān)于一群人對(duì)傳播漢語(yǔ)的執(zhí)著，以及對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與追求。米斯巴老師的話語(yǔ)樸實(shí)而真誠(chéng)，她希望教漢語(yǔ)直到她教不動(dòng)為止。我聽(tīng)著忍不住掉下了眼淚。我們的母語(yǔ)被如此推崇和喜愛(ài)，在世界的角角落落都發(fā)出她燦爛的光芒，照耀著每一個(gè)人喜愛(ài)她的人。

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！?/p>

我是驕傲自豪的，為我們中華文明的博大精深，也為我們中華文化的包容無(wú)私?！堕_(kāi)學(xué)第一課》，正是我們?nèi)松谋匦拚n。

開(kāi)學(xué)第一課的觀后感12

9月1日，是開(kāi)學(xué)的日子。我們?cè)趯W(xué)校觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，《開(kāi)學(xué)第一課》今年的主題是：幸福。

不同的人他們心中對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)是不同的。對(duì)饑腸轆轆的人來(lái)說(shuō)，幸福是一碗熱氣騰騰的面條；對(duì)漂泊在外的人來(lái)說(shuō)，幸福是父母一通問(wèn)候的電話；灰心喪氣的人來(lái)說(shuō)，幸福是父母或朋友的鼓勵(lì)與肯定。

我們可以吃到的糖，在過(guò)去卻是孩子們的“奢侈品”。我們可以一包一包買的糖，在過(guò)去，舔一口就算得上是幸福了。

但是節(jié)目中的孩子劉浩他的幸福可不是糖，而是一個(gè)理想——能彈得了琴，并且成為一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴家。他雖然失明，但是卻沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴，靠自己的努力，他記住了鋼琴所有的建委，還能靠手來(lái)觸摸“譜子”來(lái)學(xué)新的曲子。真是難以想象，一個(gè)失明的孩子可以彈得一手好琴，這要付出多大的努力，多少的汗水，才能這樣厲害？

同樣，也是一個(gè)不幸的女孩——孟佩杰——5歲父母就相繼逝世了。這已經(jīng)是不幸的事了，但是它沒(méi)有想到，3年后，養(yǎng)父又離開(kāi)人世，養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖?，無(wú)法勞動(dòng)。于是她8歲開(kāi)始學(xué)做飯，為養(yǎng)母按摩、抻拉……就這樣過(guò)去了幾千個(gè)日夜，她仍然在堅(jiān)持著。而且她還很滿足——她有一個(gè)家，盡管是一個(gè)不完整的家。

這一切養(yǎng)母都看在眼里，覺(jué)得自己對(duì)不起佩杰——自己只照顧了她3年，而她卻要照顧自己（養(yǎng)母）一輩子??！

最令我難忘的，就是教學(xué)生們跳邁克爾·杰克遜的舞蹈《Dangerous》的王老師了。在這樣一個(gè)小學(xué)校，竟然流行著巨星MJ的舞蹈，這是不可思議啊！這樣“潮”的老師，相信無(wú)論哪個(gè)學(xué)生都會(huì)喜歡。但是，他們卻即將離開(kāi)學(xué)校，與自己喜歡的老師說(shuō)再見(jiàn)了，同學(xué)們的心中充滿了對(duì)老師的不舍。于是他們有空就跳跳老師教他們的“校園版Dangerous”，回憶過(guò)去的時(shí)光，這樣，也是一種幸福吧。

開(kāi)學(xué)第一課的觀后感13

9月1日星期五晚上9點(diǎn)整，我和女兒在家一起觀看了中央一套播出的2022《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“中華驕傲”，看完節(jié)目后我心潮澎湃，感慨頗多。著名主持人董卿和撒貝寧成了“班主任”，舞臺(tái)是一個(gè)打開(kāi)的“書卷”造型，下邊是兩排課桌椅，學(xué)生們端正著坐在位置上認(rèn)真地聽(tīng)“班主任”老師講述中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓我感受到了屬于中國(guó)人的民族驕傲和自信。

《開(kāi)學(xué)第一課》的主題曲由吳磊演唱的《夢(mèng)開(kāi)始的地方》。這首歌旋韻優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，女兒一看見(jiàn)他出現(xiàn)在電視屏幕上就高興地叫了起來(lái)，因?yàn)閰抢谑撬呐枷瘛＝酉聛?lái)，就開(kāi)始上第一課了，漢字是世界最古老的文字之一，然而世界上沒(méi)有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑、青春永駐。從商代的甲骨文到西周的金文再到秦代的隸書等等，都有極強(qiáng)藝術(shù)性，這在世界文字中是獨(dú)一無(wú)二的，因此它具有獨(dú)特的魅力。董卿、撒貝寧、吳磊、任嘉倫和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們做了“身體拼字”的成語(yǔ)游戲。

《開(kāi)學(xué)第一課》還邀請(qǐng)了最近非?；鸨摹稇?zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的方式和我們分享了中華武術(shù)的奧秘和魅力。“武”以振魂，體現(xiàn)出武者的氣勢(shì)和浩然正氣的風(fēng)骨。吳京說(shuō)武力存在的意義可以維護(hù)和平，用一身功夫保護(hù)自己的家人和保衛(wèi)祖國(guó)。

96歲高齡的北京大學(xué)教授是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓，他說(shuō)他自己每天至少翻譯一頁(yè)紙，常常工作到凌晨三四點(diǎn)鐘，他從事多門語(yǔ)種的古典文學(xué)的翻譯，還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)“北極光”。

著名鋼琴家郎朗和他的愛(ài)徒與來(lái)自意大利機(jī)器人TEO一起比拼鋼琴?gòu)椬?，讓我看了目瞪口呆，它的彈奏速度和?zhǔn)確度讓我很是佩服。

還有青年棋手柯潔談了他小時(shí)候下圍棋的故事，為了自己的夢(mèng)想最終成為圍棋的最強(qiáng)者，我想我們也需要跟隨時(shí)代，學(xué)習(xí)人工智能。

今年的節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩，在短短的一個(gè)半小時(shí)里邊，節(jié)目呈現(xiàn)了中華文化的豐富底蘊(yùn)，我被那些為中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)而奮斗終身的前輩們的一個(gè)個(gè)感人肺腑的奮斗故事所深深地震動(dòng)。像“漢字叔叔”這樣的外國(guó)朋友都這么喜歡中國(guó)漢字，排除萬(wàn)難學(xué)習(xí)漢字，我們父母和我們的孩子們更應(yīng)該要喜歡漢字并努力學(xué)習(xí)漢字，同時(shí)更為我是中國(guó)人，我有這樣博大精深的文字而感到自豪和驕傲。

開(kāi)學(xué)第一課的觀后感14

今天，趙老師讓我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》。里面有四節(jié)課，每節(jié)課都有一個(gè)感人的故事。

第一課是“孝”。第一節(jié)課的故事叫做《騎著摩托去旅行》。故事里說(shuō)：“一個(gè)人，帶著他的父親游世界?！眱鹤又栏赣H暈車，所以特地改造了他的摩托。原本摩托只能一個(gè)人坐，現(xiàn)在可以兩個(gè)人做啦，為了父親能夠更加舒服地坐著，兒子還做了一個(gè)靠背呢！就這樣，他們帶上一張地圖，騎著摩托車，踏上了旅游的步伐。經(jīng)過(guò)六年，他們已經(jīng)走過(guò)了許多城市，最不可思議的是他們最后居然走到了北京！讓我感動(dòng)的是，兒子說(shuō)：“孝，不在有沒(méi)有錢，而在于你有沒(méi)有立即去做！”聽(tīng)完這個(gè)故事，我想以后一定要孝敬父母！

第二課是“愛(ài)”。第二課的主人公就是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱，秦勇！秦勇的兒子大珍珠被診斷出患有一種病，這種病導(dǎo)致他失去平衡，而非常難治，要每天陪著他才行。于是，秦勇放棄了當(dāng)大明星的生活，每天在家里陪著大珍珠。“就這樣，秦勇每天在家里教大珍珠。有一次，秦勇在教大珍珠學(xué)一個(gè)單詞WE。大珍珠學(xué)了3個(gè)小時(shí)，問(wèn)他還是不會(huì)，秦勇這時(shí)發(fā)怒了，他伸起手，想打兒子一頓。咳嗽，在他正想打的時(shí)候，心想：”一定要有耐心！“于是，他轉(zhuǎn)身