幼兒園新生入園工作計(jì)劃

第3頁共3頁幼兒園新生入園工作計(jì)劃班況分?析：針對?上述情況，?我們計(jì)劃實(shí)?施如下工作?：一、將?穩(wěn)定幼兒情?緒作為工作?重點(diǎn)。幼?兒園是幼兒?從家庭生活?走向社會(huì)的?第一步，幼?兒入園前還?生活在熟悉?溫暖的家庭?中，是家庭?中的小皇帝?、小公主，?而到幼兒園?后，而面對?的是一個(gè)陌?生的環(huán)境及?素不相識(shí)的?保教人員，?一切都難以?接受，幼兒?就不可避免?地產(chǎn)生一種?惶恐、不安?，害怕，甚?至由于語言?表達(dá)能力較?差，稍不如?意就會(huì)發(fā)脾?氣，哇哇大?哭，所以我?們將怎樣才?能使剛?cè)雸@?的幼兒盡快?適應(yīng)幼兒園?生活，作為?新生入園工?作的重點(diǎn)，?爭取盡快使?幼兒適應(yīng)新?環(huán)境，穩(wěn)定?情緒?？刹??。?、?用新穎的玩?具、豐富多?彩的活動(dòng)來?吸引幼兒。?2、對哭?鬧不休，家?長難以放下?的幼兒，老?師將幼兒抱?下來，用親?切的態(tài)度對?他進(jìn)行安慰?，或多摟摟?、哄一哄，?看有趣的動(dòng)?畫等方式來?淡化幼兒對?家人的依戀?，和焦慮情?緒。3、?盡快熟悉幼?兒姓名，可?親切稱呼其?乳名。讓幼?兒感到老師?像媽媽一樣?親近。逐漸?將依戀情緒?轉(zhuǎn)移為對老?師的親近。?二、與家?長建立良好?的信任關(guān)系?。接待家?長時(shí)認(rèn)真聽?取家長意見?，對所帶物?品仔細(xì)認(rèn)真?交接，幼兒?入園時(shí)，一?般每個(gè)家長?都對幼兒在?家的情況作?一些交待，?作為老師，?我們一定要?耐心熱情，?根據(jù)不同幼?兒的情況進(jìn)?行區(qū)別對待?。對家長的?囑托，要認(rèn)?真聽??；對?有病幼兒帶?來的藥物，?要標(biāo)記幼兒?的姓名、藥?名、服藥時(shí)?間和服藥量?，按時(shí)給幼?兒服用。經(jīng)?常與家長溝?通，建立良?好的信任關(guān)?系，尊重家?長對我班保?教工作提出?的意見和建?議，通過家?庭和幼兒園?的同步教育?，共同促進(jìn)?幼兒的成長?。幼兒離?園時(shí)，根據(jù)?需要向家長?介紹幼兒在?園的情況，?聽取家長的?意見。對暫?時(shí)不能回家?的幼兒個(gè)別?照顧、妥善?安排，適當(dāng)?___活動(dòng)?，消除幼兒?因等待家長?而產(chǎn)生的焦?慮不安情緒?。另外，?在平時(shí)的工?作中，我們?還將通過家?訪、書面聯(lián)?系、___?等，共同溝?通孩子的進(jìn)?步與不足，?使家長了解?，家園的工?作目標(biāo)就在?于培養(yǎng)幼兒?的各方面能?力，促進(jìn)孩?子的進(jìn)步。?寬容、理解?、真誠、將?溝通作為處?理家長工作?的基本方針?。家園有一?個(gè)共同的紐?帶——孩子?。共同的目?標(biāo)，共同的?認(rèn)識(shí)，這樣?可以讓我們?與家長的合?作變得輕松?而愉快。家?長們也會(huì)由?此而放心送?下孩子就離?開的。三?、細(xì)心照顧?幼兒一日生?活的各個(gè)環(huán)?節(jié)，培養(yǎng)幼?兒生活自理?能力。1?、孩子大多?數(shù)是孩子都?是老人帶大?的，并且由?老人負(fù)責(zé)接?送，隔輩撫?養(yǎng)的孩子們?生活自理能?力相當(dāng)之差?，依賴性較?強(qiáng)，入園情?緒很不穩(wěn)定?，照顧年齡?小的幼兒入?廁，新入園?的幼兒，因?環(huán)境的改變?，大、小便?可能會(huì)出現(xiàn)?異常。老師?會(huì)有足夠的?耐心，主動(dòng)?接近幼兒，?幫助、__?_幼兒穿脫?衣褲，協(xié)助?其入廁，消?除其恐懼感?，讓幼兒盡?早適應(yīng)幼兒?園生活，教?幼兒掌握正?確大小便的?姿勢，和家?長配合，逐?步養(yǎng)成良好?的生活規(guī)律?和生活習(xí)慣?。2、_?__幼兒正?確使用餐具?。培養(yǎng)良好?的生活習(xí)慣?。新入園?的幼兒，在?家大部分是?家長喂飯，?有的還養(yǎng)成?了邊吃邊玩?的習(xí)慣，我?們要逐步_?__幼兒正?確使用餐具?，觀察幼兒?進(jìn)餐情況，?及時(shí)處理幼?兒進(jìn)餐中出?現(xiàn)的問題。?通過觀察初?步掌握每個(gè)?幼兒的飯量?大小，在以?后的進(jìn)餐中?做到心中有?數(shù)，對不愿?進(jìn)餐的幼兒?要進(jìn)行檢查?詢問，調(diào)查?其原因并給?予解決，注?意糾正有不?良習(xí)慣，培?養(yǎng)幼兒文明?進(jìn)餐的習(xí)慣?。家園共育?，使幼兒健?康成長__?_管理幼兒?的一日生活?是不平凡而?瑣碎的，然?而幼兒體、?智、德美全?面協(xié)調(diào)發(fā)展?的教育正是?通過這