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第4頁(yè)共4頁(yè)法律援助中心工作計(jì)劃(一)在?過(guò)去的一年?里,我們始?終遵循“以?我所學(xué),回?報(bào)社會(huì),為?公平正義而?奮斗”的宗?旨,積極的?伸出法律援?助之手,參?與法律援助?實(shí)踐,取得?了較為圓滿?的成果。每?次活動(dòng)都凝?聚著中心成?員的熱情和?心血,付出?的是辛勤和?汗水,收獲?的卻是寶貴?的經(jīng)驗(yàn)和思?想層次的提?高,新成員?得到了鍛煉?和提高,而?老成員收獲?了新思想,?但這一切僅?僅是一個(gè)開?始,所有的?勝利和輝煌?都成為過(guò)去?,未來(lái)任重?道遠(yuǎn)。為此?,結(jié)合我中?心的實(shí)際情?況,特?cái)M定?以下近期計(jì)?劃:(一?)招納新成?員,積極吸?納有志于參?加法律援助?工作的優(yōu)秀?同學(xué),完成?中心內(nèi)部人?員的更新?lián)Q?代,以補(bǔ)充?新鮮血液,?以便以后活?動(dòng)的開展和?機(jī)構(gòu)內(nèi)部的?有效運(yùn)行。?(二)理?順內(nèi)部機(jī)制?,明確責(zé)任?權(quán)限,規(guī)范?法律援助業(yè)?務(wù)活動(dòng),增?強(qiáng)成員的責(zé)?任感、紀(jì)律?性和奉獻(xiàn)精?神;完善值?班制度,成?員不遲到,?不早退,不?無(wú)故不到。?在值班過(guò)程?中,不可干?閑雜之事,?熱心接待來(lái)?訪人員,對(duì)?于所咨詢的?案件一定盡?力做到給與?圓滿答復(fù),?真正做好法?律援助服務(wù)?工作。(?三)建立健?全法律援助?人員獎(jiǎng)懲激?勵(lì)機(jī)制???慮每學(xué)期進(jìn)?行一次評(píng)定?,根據(jù)會(huì)員?平時(shí)表現(xiàn)、?活動(dòng)參與程?度,并適當(dāng)?考慮學(xué)習(xí)成?績(jī)。在測(cè)評(píng)?中,對(duì)優(yōu)秀?者給予一定?的物質(zhì)及精?神獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)?不稱職者由?中心給予批?評(píng)、警告、?嚴(yán)重警告、?開出中心等?處分,堅(jiān)持?實(shí)行“末位?淘汰”制,?以在本中心?內(nèi)部形成良?好的工作與?學(xué)習(xí)氛圍。?(四)為?了更好的提?高我院學(xué)生?法律知識(shí)的?實(shí)踐應(yīng)用能?力,鑒于我?院已經(jīng)存在?模擬法庭的?實(shí)踐課程,?本中心本學(xué)?期計(jì)劃帶動(dòng)?促進(jìn)模擬仲?裁庭的成立?。希望通過(guò)?此活動(dòng)讓同?學(xué)在參與的?過(guò)程中的了?解仲裁程序?,掌握的糾?紛解決途徑?,提高司法?實(shí)踐能力,?為以后從事?司法工作做?好知識(shí)積累?與能力培養(yǎng)?。(五)?每周末制作?了以增強(qiáng)大?學(xué)生法律意?識(shí)和法律素?質(zhì)、減少青?少年違法犯?罪行為、維?護(hù)學(xué)生合法?權(quán)益等為主?題的海報(bào)及?宣傳板。在?學(xué)校內(nèi)做好?面向在校生?的法律宣傳?服務(wù)工作,?同時(shí)提升法?援的校內(nèi)影?響力。(?六)為促進(jìn)?成員水平提?高,老師定?期對(duì)成員進(jìn)?行培訓(xùn):初?步訓(xùn)練,一?般法律知識(shí)?的培訓(xùn)及重?點(diǎn)訓(xùn)練。特?別是進(jìn)行法?制宣傳活動(dòng)?之前,老師?對(duì)有關(guān)知識(shí)?進(jìn)行講解。?必要時(shí)對(duì)老?師培訓(xùn)內(nèi)容?進(jìn)行階段性?測(cè)試,測(cè)試?成績(jī)加入學(xué)?期末本中心?測(cè)評(píng)成績(jī),?以督促法院?內(nèi)部成員的?學(xué)習(xí)積極性?,為更好的?提供法律服?務(wù)做好理論?積累。(?七)駐濟(jì)高?校開展聯(lián)誼?活動(dòng),籌辦?___“法?律援助”。?由大學(xué)生法?律援助中心?的指導(dǎo)老師?帶領(lǐng)學(xué)生與?___學(xué)大?學(xué)生法律援?助中心進(jìn)行?業(yè)務(wù)交流,?積極學(xué)習(xí)其?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。?同時(shí),與其?它駐濟(jì)高校?的大學(xué)生法?律援助中心?積極協(xié)作,?交流活動(dòng)經(jīng)?驗(yàn),加強(qiáng)理?論研究,積?極探討具有?重___影?響力的案件?,建立良好?穩(wěn)定持久的?合作關(guān)系。?(八)面?向?qū)W校、社?會(huì)舉辦一系?列法制宣傳?活動(dòng),以于?___月_?__日為起?點(diǎn)的“法制?宣傳周”為?重點(diǎn)。1?、下鄉(xiāng)、進(jìn)?社區(qū)重新啟?用舊實(shí)踐基?地(1)?、制作海報(bào)?張貼,提前?報(bào)道宣傳。?(2)、?向小區(qū)居民?發(fā)放印制宣?傳資料,包?括房地產(chǎn)法?、物業(yè)管理?條例及其他?資料等。?(3)、現(xiàn)?場(chǎng)解答法律?咨詢。2?、走訪女子?監(jiān)獄對(duì)監(jiān)獄?在押罪犯開?展結(jié)對(duì)幫教?活動(dòng),對(duì)其?進(jìn)行法制教?育(主要采?取書信的方?式),減少?刑滿釋放人?員再犯罪率?。3、緊?緊圍繞“樹?立法律權(quán)威?,弘揚(yáng)法治?精神,共建?和諧校園”?這一主題,?采用墻報(bào)、?海報(bào)、板塊?等形式開辟?法制宣傳園?地,制作普?法標(biāo)語(yǔ)。?(1)、開?展法律援助?圖片展、法?制電影放映?,讓學(xué)生在?娛樂(lè)中學(xué)習(xí)?法律。(?2)、法律?進(jìn)宿舍,以?宣傳畫的形?式展現(xiàn)。?(3)、開?展豐富多彩?的校園法制?文化活動(dòng),?如舉辦法律?知識(shí)競(jìng)賽、?現(xiàn)場(chǎng)咨詢。?為了讓廣大?學(xué)生更加透?徹的理解國(guó)?家頒布的法?律法規(guī),幫?助學(xué)生正確?利用法律武?器維護(hù)自己?的權(quán)益,每?學(xué)期我校法?學(xué)院都要_?__優(yōu)秀的?法學(xué)專業(yè)學(xué)?生,在校園?里開展多次?法律知識(shí)現(xiàn)?場(chǎng)咨詢活動(dòng)?。(4)?開展法律援?助有獎(jiǎng)?wù)魑?活動(dòng):開展?以“加強(qiáng)和?改進(jìn)法律援?助工作,構(gòu)?建___和?諧社會(huì)”等?為主題的有?獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)?,征文可分?“我看法援?”“法援實(shí)?踐”“法援?人心得”等?篇目。(?5)爭(zhēng)取和?___經(jīng)濟(jì)?學(xué)院校報(bào)合?作,針對(duì)當(dāng)?前與大學(xué)生?相關(guān)的法律?問(wèn)題和最新?動(dòng)態(tài)(范本?)做專欄發(fā)?表。(6?)結(jié)合我校?實(shí)際情況,?在校園主干?道、學(xué)生宿?舍區(qū)、學(xué)生?食堂等地懸?掛其他法制?宣傳標(biāo)語(yǔ),?以起到了良?好的輿論導(dǎo)?向作用。?(九)加強(qiáng)?與校內(nèi)其他?公益社團(tuán)的?交流與合作?,如:法學(xué)?社、“齊魯?情”大學(xué)生?支農(nóng)促進(jìn)會(huì)?、青年助殘?協(xié)會(huì)等。特?別是進(jìn)一步?加強(qiáng)與“齊?魯情”大學(xué)?生支農(nóng)促進(jìn)?會(huì)的協(xié)作,?每周末由我?中心成員協(xié)?同“齊魯情?”成員前往?實(shí)踐基地開?展普法、支?教、調(diào)研等?活動(dòng)。著重?加強(qiáng)與“法?學(xué)社”的理?論研究工作?,同時(shí),應(yīng)?用所學(xué)理論?就實(shí)際案例?進(jìn)行分析,?以增強(qiáng)成員?處理事務(wù)能?力,做到_?__。鑒于?和其它各協(xié)?會(huì)沒有合作?歷史,眼前?主要是加強(qiáng)?與他們的交?流,爭(zhēng)取_?__的合作?,促進(jìn)各方?的發(fā)展,取?得良好的效?果。(十?)發(fā)揮學(xué)生?主動(dòng)性,建?立一支高素?質(zhì)學(xué)生法制?宣傳員隊(duì)伍?,盡量爭(zhēng)取?在08級(jí)各?班選取一名?法制宣傳員?,最好由各?班的優(yōu)秀學(xué)?生干部擔(dān)任?。這樣,既?保證每個(gè)班?級(jí)至少有一?名法制宣傳?員,也保證?法制宣傳工?作做實(shí)做細(xì)?。除了各個(gè)?班級(jí)有法制?宣傳員以外?,還要建立?了一支以法?律援助中心?成員及法學(xué)?專業(yè)學(xué)生法?制宣傳員隊(duì)?伍。而且,?要重視對(duì)學(xué)?生法制宣傳?員的培訓(xùn),?不斷提高宣?傳員隊(duì)伍的?宣傳水平,?切實(shí)發(fā)揮法?制宣傳作用

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