2018年四川省成都市青羊區(qū)中考模擬化學(xué)及答案解析

2018年四川省成都市青羊區(qū)中考模擬化學(xué)一、(本題包括15個小題，每小題3分，共45分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意.)1.(3分)化學(xué)是從分子、原子的角度研究物質(zhì)的，提出原子學(xué)說的科學(xué)家是()A.拉瓦錫B.道爾頓C.阿伏加德羅D.門捷列夫A.AB.BC.CD.D解析：A.拉瓦錫建立燃燒現(xiàn)象的氧化學(xué)說，故A錯誤；B.道爾頓提出近代原子學(xué)說，故B正確；C.阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學(xué)說；，故C錯誤；D.俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故D錯誤。答案：B2.(3分)下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是()A.鉆石(C)B.食鹽(NaCl)C.磁鐵礦(Fe3O4)D.鐘乳石(CaCO3)解析：A、鉆石的主要成分是碳，是由一種元素組成的物質(zhì)，不屬于氧化物；B、氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成的化合物，不屬于氧化物；C、四氧化三鐵是由鐵元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物；D、碳酸鈣是由鈣元素、碳元素和氧元素組成的化合物，不屬于氧化物。答案：C3.(3分)下列關(guān)于物質(zhì)的“用途﹣性質(zhì)”對應(yīng)關(guān)系不正確的是()A.氧氣用于火箭發(fā)射﹣可燃性B.氮?dú)庥糜谑称贩栏伋叵路€(wěn)定C.氖氣可制航標(biāo)燈﹣通電時能發(fā)出帶顏色的光D.二氧化碳可制碳酸飲料﹣能溶于水且與水反應(yīng)解析：A、所謂助燃物，通俗地說是指幫助可燃物燃燒的物質(zhì)，確切地說是指能與可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒反應(yīng)的物質(zhì)。氧氣被用作火箭的燃料，利用了氧氣的助燃性，而不是可燃性，故A錯誤；B、氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，用于食品防腐就是利用其這一性質(zhì)，故B正確；C、氖和氬等稀有氣體充入燈里，通電時會發(fā)出不同顏色的光，故C正確；D、二氧化碳制碳酸飲料，是利用了它與水反應(yīng)生成碳酸的化學(xué)性質(zhì)，故D正確。答案：A4.(3分)下列符號中，能保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒是()A.N2B.2N2C.2ND.2N3﹣解析：氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的，保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒是氮分子。A、N2可表示氮分子，故選項(xiàng)正確。B、2N2可表示2個氮分子，故選項(xiàng)錯誤。C、2N可表示2個氮原子，故選項(xiàng)錯誤。D、2N3﹣可表示2個氮離子，故選項(xiàng)錯誤。答案：A5.(3分)石墨烯是從石墨中分離出來的單原子層石墨，它具有超強(qiáng)導(dǎo)電、導(dǎo)熱的性能。下列關(guān)于石墨烯的說法中，不正確的是()A.屬于一種新型的化合物B.可做散熱材料C.可做新型電池的電極D.在一定條件下能與氧氣反應(yīng)解析：A.石墨烯是從石墨中分離出來的一層或幾層碳原子構(gòu)成的石墨片，屬于碳的單質(zhì)，故錯誤；B.石墨烯是導(dǎo)電導(dǎo)熱性能最強(qiáng)的一種新型納米材料，故可用作散熱材料，故正確；C.石墨烯是導(dǎo)電導(dǎo)熱性能最強(qiáng)的一種新型納米材料，所以具有良好的導(dǎo)電性，可用作新型電池的電極，故正確；D.碳單質(zhì)具有可燃性，石墨烯在一定條件下能與氧氣反應(yīng)，故正確。答案：A6.(3分)下列關(guān)于溶液的說法中，正確的是()A.泥土加入水中，振蕩后可以形成溶液B.蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度C.硝酸銨溶于水，溶液溫度降低D.氯化鈉飽和溶液中不能再溶解少量硝酸鉀晶體解析：A、泥土難溶于水，泥土加入水中，振蕩后不能形成溶液，形成的是懸濁液，故選項(xiàng)說法錯誤。B、溶液具有均一性，蔗糖溶液上半部分溶液的甜度等于下半部分溶液的甜度，故選項(xiàng)說法錯誤。C、硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度降低，故選項(xiàng)說法正確。D、一種物質(zhì)的飽和溶液還能溶解其它的物質(zhì)，氯化鈉飽和溶液中能再溶解少量硝酸鉀，故選項(xiàng)說法錯誤。答案：C7.(3分)關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氣體的說法錯誤的是()A.裝罝①可用于制二氧化碳B.裝罝②可用于制氧氣C.裝罝③可用于收集二氧化碳D.裝罝④可用于收集氫氣解析：A、實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取，屬于固液常溫型，裝罝1可用于制二氧化碳，故選項(xiàng)說法正確。B、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀或氯酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型制取氣體，裝罝2可用于制氧氣，故選項(xiàng)說法正確。C、二氧化碳密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集，圖中是向下排空氣法，故選項(xiàng)說法錯誤。D、氫氣難溶于水，能用排水法收集，故選項(xiàng)說法正確。答案：C8.(3分)“分子機(jī)器”是指在分子尺寸上制造的一類分子器件，其長短僅相當(dāng)于1納米左右(1納米=10﹣9米)，它的驅(qū)動方式是通過外部刺激(如電能、光照等)使分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，從而對外做功。下列關(guān)于分子機(jī)器的說法中，正確的是()A.肉眼能直接觀察到分子機(jī)器B.分子機(jī)器驅(qū)動過程中，發(fā)生了化學(xué)變化C.分子機(jī)器的驅(qū)動不需要能量D.分子機(jī)器“發(fā)動機(jī)”驅(qū)動方式與普通發(fā)動機(jī)相同解析：A、“分子機(jī)器”長短僅相當(dāng)于1納米左右(1納米=10﹣9米)，肉眼不能直接觀察到分子機(jī)器，故說法錯誤；B、分子機(jī)器驅(qū)動過程中，分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，發(fā)生了化學(xué)變化，故說法正確；C、分子機(jī)器的驅(qū)動方式是通過外部刺激(如電能、光照等)使分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，需要能量，故說法錯誤；D、分子機(jī)器的驅(qū)動方式是通過外部刺激(如電能、光照等)使分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，分子機(jī)器“發(fā)動機(jī)”驅(qū)動方式與普通發(fā)動機(jī)不相同，故說法錯誤。答案：B9.(3分)下列實(shí)驗(yàn)操作中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別二氧化碳和氮?dú)鈱⑷贾哪緱l伸入集氣瓶中B除去CO2中的少量CO點(diǎn)燃C檢驗(yàn)H2中混有的CH4點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個干冷燒杯D鑒別H2O2溶液和H2O分別加入二氧化錳A.AB.BC.CD.D解析：A、二氧化碳和氮?dú)舛疾痪哂锌扇夹裕寄苁谷贾哪緱l熄滅，故選項(xiàng)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的；故選項(xiàng)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、氫氣、甲烷燃燒均生成水，點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個干冷燒杯，均會出現(xiàn)水霧，不能鑒別，故選項(xiàng)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D、過氧化氫溶液和二氧化錳混合會迅速分解成氧氣，而水不能，因此分別加入二氧化錳能區(qū)分過氧化氫溶液和水，故選項(xiàng)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。答案：D10.(3分)某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體，吸附酒精制作而成，保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā)，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層，下列說法不正確的是()A.SiO2中的Si的化合價為+4B.起保鮮作用的物質(zhì)是酒精C.該保鮮劑不能與明火接觸D.酒精揮發(fā)時分子體積變大解析：A、氧元素顯﹣2價，設(shè)硅元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：x+(﹣2)×2=0，則x=+4價，故選項(xiàng)說法正確。B、某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體，吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā)，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層，起保鮮作用的物質(zhì)是酒精，故選項(xiàng)說法正確。C、酒精具有可燃性，屬于易燃物，該保鮮劑不能與明火接觸，故選項(xiàng)說法正確。D、酒精揮發(fā)時沒有新物質(zhì)生成，酒精分子沒有發(fā)生改變，只是分子間的間隔發(fā)生了改變，故選項(xiàng)說法錯誤。答案：D11.(3分)溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在周期表中的信息如圖所示。下列說法錯誤的是()A.n=5B.該元素為非金屬元素C.形成的離子是Br﹣D.原子序數(shù)為35解析：A.在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故n=35﹣2﹣8﹣18=7，故不正確；B.元素名稱為溴，屬于非金屬元素，故正確；C.由A的分析可知，溴的最外層電子數(shù)為7易得到一個電子形成帶一個單位負(fù)電荷的Br﹣離子，故正確；D.原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，溴的原子序數(shù)為35，故正確。答案：A12.(3分)碳﹣14常用于測量古生物的生活年代。碳﹣14原子的核電荷數(shù)為6，中子數(shù)為8.下列關(guān)于碳﹣14原子的說法中，正確的是()A.最外層電子數(shù)為6B.質(zhì)子數(shù)為8C.核外電子數(shù)為8D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為14解析：A、因質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，質(zhì)子數(shù)為6，則電子數(shù)為6，根據(jù)電子的排布，最外層電子數(shù)為4，說法錯誤，故A不正確。B、由碳﹣14原子的核電荷數(shù)為6，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，質(zhì)子數(shù)為6，說法錯誤；故B不正確。C、由碳﹣14原子的核電荷數(shù)為6，根據(jù)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，則電子數(shù)為6，說法錯誤；故B不正確。D、因核電荷數(shù)為6，根據(jù)質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)，則質(zhì)子數(shù)為6，質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為14，說法正確；故D正確。答案：D13.(3分)運(yùn)用防災(zāi)、滅火、自救等安全知識判斷，做法不正確的是()A.炒菜時油鍋著火，立即用鍋蓋蓋滅B.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⒓创蜷_排氣扇通風(fēng)C.眼睛里濺入藥液，立即用水沖洗，切不可用手揉眼睛D.遭遇火災(zāi)，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域解析：A.炒菜時油鍋著火蓋上鍋蓋隔絕了氧氣，起到滅火的作用，故正確；B.可燃性氣體，遇到明火或者電火花時可能發(fā)生爆炸，應(yīng)該嚴(yán)禁開啟排氣扇。故錯誤；C.腐蝕性藥液對人體具有腐蝕性，所以若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛，要立即用水沖洗，切不可用手揉眼睛，故正確；D.用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道，所以逃生時用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域，故正確。答案：B14.(3分)下表為氯化銨和氯化鈉在不同溫度下的溶解度：溫度/℃01020304050NH4Cl溶解度/g29.433.337.241.445.850.4NaCl溶解度/g35.735.836.036.336.637.0下列說法正確的是()A.20℃時，氯化鈉的溶解度為36.0B.由表中數(shù)據(jù)可知，氯化鈉的溶解度受溫度影響更大C.將50℃NH4Cl的飽和溶液降溫到20℃，析出13.2克NH4ClD.氯化銨與氯化鈉溶解度相等的溫度在10℃﹣20℃之間解析：A、溶解度的單位是g，20℃時，氯化鈉的溶解度為36.0g，故選項(xiàng)說法錯誤。B、由表中數(shù)據(jù)可知，氯化銨的溶解度受溫度影響更大，故選項(xiàng)說法錯誤。C、不知50℃NH4Cl的飽和溶液的質(zhì)量，將50℃NH4Cl的飽和溶液降溫到20℃，無法確定析出晶體的質(zhì)量，故選項(xiàng)說法錯誤。D、由氯化銨和氯化鈉在不同溫度下的溶解度表，20℃時，氯化銨的溶解度為37.2g，已大于50℃時氯化鈉的溶解度；10℃時，氯化鈉的溶解度為35.8g，氯化銨的溶解度為33.3g，氯化銨與氯化鈉溶解度相等的溫度在10℃﹣20℃，故選項(xiàng)說法正確。答案：D15.(3分)下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.電解水一段時間B.加熱一定量高錳酸鉀固體C.向兩份質(zhì)量相同的塊狀大理石和粉末狀大理石中，分別加入足量的等濃度的稀鹽酸D.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液解析：A、電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確；B、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應(yīng)進(jìn)行，固體質(zhì)量減小，固體中錳元素質(zhì)量不變，因此固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確；C、反應(yīng)物接觸面積越大，反應(yīng)速率越快，粉末狀碳酸鈣和稀鹽酸接觸面積大，反應(yīng)速率加快，需要時間短，最終得到的二氧化碳質(zhì)量相等，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確；D、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，隨著反應(yīng)進(jìn)行，二氧化錳質(zhì)量不變，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確。答案：B二、(本題2個小題，共15分)16.(6分)南極的一塊叫作“拉伸B”的冰架坍塌了，這是大自然又一次的警告。(1)全球變暖主要與空氣中的體有關(guān)(寫化學(xué)式)解析：全球變暖主要與空氣中的二氧化碳?xì)怏w有關(guān)答案：二氧化碳(2)地球表面的二氧化碳主要來自于化石燃料的燃燒，化石燃料包括：煤、天然氣和(寫名稱)解析：地球表面的二氧化碳主要來自于化石燃料的燃燒，化石燃料包括：煤、天然氣和石油答案：石油(3)天然氣與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)，其微觀示意圖如下，請?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。解析：由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，丙為甲烷，燃燒生成了二氧化碳和水，由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變可知，在方框中補(bǔ)應(yīng)補(bǔ)充兩個水分子，見下圖：答案：(4)圖1中用“→“畫的是一條碳在自然界的循環(huán)轉(zhuǎn)化路徑。請你在圖中也畫出一條碳的循環(huán)轉(zhuǎn)化路徑。(部分線段可與示例重復(fù))解析：碳在自然界的循環(huán)轉(zhuǎn)化路徑如圖：答案：17.(9分)某城市自來水的處理過程如圖所示：(1)步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟(選填圖中②～⑤的序號)。解析：網(wǎng)格凈水的原理和過濾的操作原理類似，能將不溶于水的大顆粒物質(zhì)與水分離，故答案為③答案：③(2)步驟②所起的作用是(選填序號)。A.殺死水中的細(xì)菌B.減少水中氧氣C.使泥沙沉積至底部D.分解有毒物質(zhì)解析：步驟②是所起的作用是使水中的泥沙沉積到底部，與沉淀的原理是相同的答案：C(3)步驟④中的消毒劑除氯氣以外，還可用一氯胺(NH2Cl)、氧化氯等物質(zhì)。①二氧化氯的化學(xué)式為。②NH2Cl中氮、氫、氯三種元素的質(zhì)量比是(結(jié)果以最簡整數(shù)比表示)。解析：①由二氧化氯的名稱可知，其化學(xué)式ClO2；.②一氯胺中氮元素、氫元素和氯元素的質(zhì)量比=14：(1×2)：35.5=28：4：71。答案：ClO228：4：71(4)生活中將自來水軟化的常用方法是。區(qū)分軟水和硬水的試劑是。解析：生活中將自來水軟化的常用方法是煮沸；檢驗(yàn)硬水和軟水的簡單辦法是加入肥皂水，硬水和軟水的區(qū)別在于所含鈣鎂離子的多少，鈣鎂離子可以和肥皂水產(chǎn)生浮渣，所以可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，故答案為：肥皂水.答案：煮沸肥皂水三、(本題只有1個小題，共8分)18.(8分)小月喜歡養(yǎng)魚觀察魚的生活習(xí)性，他查閱資料得知：魚缸中水的溶氧量低于0.003g/L時，魚就會死亡。過氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑，其反應(yīng)原理是：2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑.小月家的魚缸容積為500L。(1)計(jì)算過氧化鈣(CaO2)中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為；解析：過氧化鈣(CaO2)中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為：40：(16×2)=5：4答案：5：4(2)通過計(jì)算分析(二選一)：①小月將7.2g過氧化鈣固體放入魚缸中，假設(shè)生成的氧氣完全溶于水，則此時魚缸中的溶氧量是否符合最低要求？②要想使魚缸中含氧量達(dá)標(biāo)，至少要向魚缸中加入多少克的過氧化鈣？解析：①設(shè)反應(yīng)生成氧氣質(zhì)量為x，2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑，144327.2gx144x=1.6g，此時魚缸中的溶氧量為：1.6g÷500L=0.0032g/L，因?yàn)?.0032g/L＞0.003g/L，此時魚缸中的溶氧量符合最低要求。②設(shè)需要過氧化鈣質(zhì)量為y，要想使魚缸中含氧量達(dá)標(biāo)，需要氧氣質(zhì)量為：0.003g/L×500L=1.5g，2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑，14432y1.5g144y=6.75g。答案：需要過氧化鈣質(zhì)量是6.75g。四、(本題包括2個小題，共23分)19.(8分)霧霾和光化學(xué)煙霧等大氣污染嚴(yán)重影響了人們的生活和健康，治理污染性氣體(NO2、NO、SO2等)有利于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。(1)NO2可用水吸收，請補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式3NO2+H2O=2HNO3+。解析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式可知，X的化學(xué)式中含有N的個數(shù)為：3﹣2=1，含有O的個數(shù)為：3×2+1﹣2×3=1，含有H的個數(shù)為：2﹣2=0；故X的化學(xué)式為：NO。答案：NO(2)用氨氣可以把NO轉(zhuǎn)化成無毒物質(zhì)直接排放，反應(yīng)的微觀示意圖如下。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。解析：由反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)物是氨氣與一氧化氮，生成物是氮?dú)夂退?，所以反?yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3+6NO5N2+6H2O。答案：4NH3+6NO5N2+6H2O(3)煙氣中的SO2經(jīng)過下列轉(zhuǎn)化可以得到化工產(chǎn)品。①加入石灰石的目的是將SO2轉(zhuǎn)化為。②上述處理過程中，化合價發(fā)生改變的元素是。解析：①由物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程可知，加入石灰石的目的是將SO2最終轉(zhuǎn)化為CaSO4；故填：CaSO4；②在二氧化硫和亞硫酸鈣中，硫元素的化合價為+4價，而在硫酸鈣中，硫元素顯+6價，在氧氣中氧元素顯0價，在硫酸鈣中，氧元素顯﹣2價，所以化合價發(fā)生改變的元素是硫元素與氧元素；故填：硫元素與氧元素。答案：CaSO4硫元素與氧元素20.(15分)回答下列問題(1)回答下列實(shí)驗(yàn)的相關(guān)問題：ABCD①A中試管a中產(chǎn)生的氣體是，電解水的化學(xué)方程式為，②B中一段時間后，瓶內(nèi)氣體的黃綠色消失，原因是。③C中觀察到的現(xiàn)象是。④的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?。解析：①試管a中產(chǎn)生的氣體體積較小，是氧氣；電解水時生成氫氣和氧氣；②木炭具有吸附性，能夠吸附色素和異味，所以將木炭放在盛有氯氣的集氣瓶內(nèi)時，木炭會將氯氣吸附，所以觀察到瓶內(nèi)氣體的黃綠色消失；③二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒、也不支持燃燒，所以C中觀察到低處的蠟燭先熄滅、高處的蠟燭后熄滅；④實(shí)驗(yàn)中加入的物質(zhì)相同，顆粒大小相同，試管內(nèi)液體的體積相同但是液體種類不同，此實(shí)驗(yàn)是探究物質(zhì)在不同溶劑內(nèi)的溶解性.答案：氧氣2H2O2H2↑+O2↑木炭具有吸附性低處的蠟燭先熄滅、高處的蠟燭后熄滅探究物質(zhì)在不同溶劑內(nèi)的溶解性(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組用排水法收集了一大瓶沼氣池中氣體(圖1中的A)，為檢測它的成分，進(jìn)行下列探究實(shí)驗(yàn)活動。(資料：氫氧化鈉溶液能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng))【猜想與假設(shè)】]甲：是CH4乙：是CH4和CO2的混合氣體丙：是CO和CO2的混合氣體【實(shí)驗(yàn)和推斷】將A中的氣體依次通入B、C中，在D處點(diǎn)燃①要將A中的氣體通入后面的裝置中，應(yīng)選圖2中的(填序號)“注水裝置”。②B中石灰水變渾濁，則說明A中的氣體中含有氣體。③裝置C作用是。④當(dāng)D處倒扣的是涂有澄清石灰水的燒杯，出現(xiàn)渾濁；當(dāng)D處倒扣的是干冷的大燒杯，杯壁有水霧出現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論是，其理由是。我對此實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)建議是。解析：①需要得到平穩(wěn)的氣流還需要能夠控制反應(yīng)的速度，通過水的滴加來實(shí)現(xiàn)，因此選擇分液漏斗；②澄清石灰水變渾濁可以證明二氧化碳的存在；③裝置C中氫氧化鈉溶液可以與二氧化碳反應(yīng)，從而除去氣體中的CO2；④根據(jù)D處倒扣的涂有澄清石灰水的燒杯出現(xiàn)渾濁，而B中無明顯現(xiàn)象，說明有二氧化碳的產(chǎn)生，故可能是甲烷或一氧化碳燃燒產(chǎn)生的，所以猜想乙、丙可能成立；要證明甲烷的存在，在點(diǎn)燃之前不能攜帶水蒸氣，否則會對驗(yàn)證產(chǎn)生干擾，在檢驗(yàn)之前用濃硫酸將水吸收就可以了。答案：FCO2除凈二氧化碳猜想乙或丙正確；由現(xiàn)象可知生成物是水和二氧化碳，則推斷出反應(yīng)物一定含碳、氫元素，CH4符合要求，故②正確，又因?yàn)樗魵饪赡芨蓴_生成物的水，所以③也可能正確在C和D之間添加一套除水的裝置五、(本題只有1個小題，共9分)21.(9分)蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究?！咀鞒霾孪搿啃〗M同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗(yàn)生成物中有水和二氧化碳，得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。小剛認(rèn)為該方案不合理，只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是。解析：由于元素種類在化學(xué)反應(yīng)前后都不發(fā)生變化，生成物中有二氧化碳和水生成，說明反應(yīng)物中也應(yīng)該含有碳、氫、氧元素，而氧氣中含有氧元素，因此該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素.