高二下地理教學(xué)計劃（2篇）VIP

高二下地理教學(xué)計劃?學(xué)生情況分?析:經(jīng)過?高一一學(xué)年?的地理學(xué)習(xí)?，高二文科?班學(xué)生初步?了解了高中?地理的基本?學(xué)習(xí)內(nèi)容，?對高中地理?知識已經(jīng)有?了一定的了?解，掌握了?高中地理的?基礎(chǔ)知識，?初步掌握了?一些學(xué)習(xí)地?理的基本方?法，具備了?一定的識圖?、讀圖能力?和分析地理?現(xiàn)象、地理?事物的能力?，具有簡單?的地理思維?能力這為現(xiàn)?階段的地理?學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)?打下了一定?的基礎(chǔ)。但?文科班學(xué)生?的水平參差?不齊，在學(xué)?習(xí)地理的過?程中仍明顯?的存在著許?多問題，特?別是學(xué)生的?地理基礎(chǔ)知?識的掌握還?很不扎實，?缺乏必要的?訓(xùn)記和解決?問題的能力?與技巧了。?教材分析?：高二第?一學(xué)期，我?們要在有限?的時間內(nèi)完?成包括初中?中國地理、?高中地理必?修教學(xué)內(nèi)容?的學(xué)習(xí)與復(fù)?習(xí)，學(xué)習(xí)任?務(wù)重。初中?地理以區(qū)域?地理為主，?著重講空間?分布和區(qū)域?差異。而必?修三以系統(tǒng)?地理為主，?著重講述地?理環(huán)境的基?本理論和規(guī)?律。本學(xué)期?所講內(nèi)容包?括初中中國?地理，高中?選修教材第?一冊全部內(nèi)?容。教學(xué)?任務(wù)及總要?求：1、?學(xué)習(xí)高中地?理選修教材?掌握人口與?環(huán)境，城市?地域結(jié)構(gòu)與?規(guī)劃、文化?與文化景觀?、旅游活動?和世界政治?經(jīng)濟地理格?局，使學(xué)生?拓寬人文地?理基礎(chǔ)知識?。2、復(fù)?習(xí)初中區(qū)域?地理知識中?國地理總論?，重點使學(xué)?生認(rèn)識我國?的地理位置?，疆域與行?政區(qū)劃，地?形、氣候、?河湖以及中?國的自然資?源等知識。?3、教會?學(xué)生閱讀和?分析運用地?理圖表，地?理數(shù)據(jù)，地?理事實材料?，解決實際?問題，全面?提高學(xué)生的?綜合運用能?力。教學(xué)?主要措施：?1、精心?備課，充分?挖掘教材，?進一步處理?好重點和難?點，充分提?高課堂__?_分鐘的效?益，抓好基?礎(chǔ)知識基本?能力的基礎(chǔ)?上要加強對?學(xué)生綜合能?力的要求，?強化對初中?的地理教學(xué)?一一落實知?識重點及難?點的解決途?徑，加強教?學(xué)的針對性?;2、充?分利用現(xiàn)有?電教媒體進?行教學(xué)，增?強學(xué)生學(xué)習(xí)?地理的興趣?;3、加?強學(xué)科內(nèi)和?學(xué)科間的滲?透，注重培?養(yǎng)學(xué)生的閱?讀能力和分?析問題的能?力，掌握地?理學(xué)習(xí)的方?法;4、?精講精練，?適量的訓(xùn)練?，以鞏固和?強化重難點?知識，熟悉?各種高考題?型，以適應(yīng)?綜合考試的?要求。高二下地理教學(xué)計劃（二）一、教學(xué)?要求1.?認(rèn)真學(xué)習(xí)國?家教育部《?基礎(chǔ)教育課?程改革綱要?》、《地理?課程標(biāo)準(zhǔn)》?和《考試說?明》，落實?教學(xué)目標(biāo)。?培養(yǎng)學(xué)生的?地理素質(zhì)，?高中文科?地理教學(xué)內(nèi)?容多：從目?前高考的考?綱的要求看?高考內(nèi)容涵?蓋了整個中?學(xué)階段的_?__本教材?即初中的《?中國地理》?上下冊《世?界地理》上?下冊《高中?地理》必修?___冊《?高中地理》?選修二海洋?地理選修五?自然災(zāi)害與?防治選修三?環(huán)境保護.?從知識結(jié)構(gòu)?看包括了世?界和中國的?各區(qū)域地理?和高中的系?統(tǒng)地理;自?然地理和人?文地理等內(nèi)?容.(1?)就高二地?理學(xué)科來說?，學(xué)科主干?知識應(yīng)包括?兩個方面：?一是學(xué)科中?的基本概念?、思想、基?本原理和規(guī)?律;二是地?理圖表的識?讀、分析與?應(yīng)用。一方?面要注重基?礎(chǔ)，不要講?得太深和太?難，另一方?面要突出主?干知識，不?必面面俱到?，要大膽地?處理教材，?要把時間放?在學(xué)科中的?重點知識和?基本