七年級地理教學(xué)工作計(jì)劃范本(二)

第3頁共3頁七年級地理教學(xué)工作計(jì)劃范本(二)新學(xué)期?開始，為了?更好的完成?七年級的地?理教學(xué)工作?，結(jié)合實(shí)際?情況特制訂?以下計(jì)劃：?一、指導(dǎo)?思想在新?課標(biāo)理論的?指導(dǎo)下，以?學(xué)科教學(xué)要?求、目標(biāo)，?學(xué)生的年齡?特征、學(xué)校?教學(xué)實(shí)際為?出發(fā)點(diǎn)，努?力提高課堂?教學(xué)的時效?性。當(dāng)然最?關(guān)鍵的還是?要努力研究?地理學(xué)習(xí)興?趣的培養(yǎng)方?法，使這么?小的學(xué)生能?消除“地理?太難”的恐?懼心理，盡?量的從怕到?不怕到喜歡?這個方向發(fā)?展，而不是?向著怕到更?怕到討厭這?個方向發(fā)展?。爭取別讓?初一地理成?為他們學(xué)習(xí)?的“絆腳石?”，而是一?塊“鋪路磚?”。在__?_優(yōu)秀生的?同時，更不?忘大部分的?中等生和后?進(jìn)生其實(shí)也?許要被__?_，即面向?全體。二?、教學(xué)目的?和要求1?、重視學(xué)生?讀、寫、背?誦記憶、語?言表述、小?組合作的能?力教育，提?高學(xué)生基礎(chǔ)?素質(zhì)。2?、逐步滲透?地理學(xué)習(xí)方?法和技巧，?比如關(guān)鍵詞?記憶法、比?較學(xué)習(xí)法、?圖文結(jié)合法?等，幫助學(xué)?生突破地理?難點(diǎn)，消除?心理障礙，?簡化學(xué)習(xí)內(nèi)?容，降低學(xué)?習(xí)的心理負(fù)?擔(dān)，從而產(chǎn)?生興趣。?3、在日常?教學(xué)中，引?導(dǎo)學(xué)生掌握?初步的地理?計(jì)算、讀圖?、分析、判?斷等技能，?對于優(yōu)生可?以適當(dāng)加強(qiáng)?邏輯思維的?推理培養(yǎng)。?4、利用?好下發(fā)的教?輔資料--?-同步，做?好及時鞏固?和拓展訓(xùn)練?，使課堂內(nèi)?容有效掌握?。5、配?合學(xué)校做好?月質(zhì)量檢測?和期中期末?檢測復(fù)習(xí)及?準(zhǔn)備，做好?考后試卷的?講評工作，?對學(xué)生做出?正確的客觀?的評價，尤?其是鼓勵性?的評價。?6、通過一?個學(xué)期的緊?張學(xué)習(xí)，學(xué)?生能夠盡量?多的達(dá)到感?覺還算踏實(shí)?，而不是害?怕、沒底。?三、主要?方法及措施?1、上好?引言課，幫?助學(xué)生把漫?漫長假養(yǎng)成?的懶散心緒?拉回課堂。?讓學(xué)生明確?課堂要求，?學(xué)習(xí)任務(wù)以?及計(jì)劃。?2、用分解?的方法、圖?文結(jié)合、逐?步推進(jìn)，簡?化地球和地?圖的難點(diǎn)學(xué)?習(xí)，清除學(xué)?習(xí)地理的“?攔路虎”。?3、結(jié)合?課標(biāo)，適時?對難度低的?內(nèi)容做一些?資料補(bǔ)充，?開闊學(xué)生視?野，使學(xué)生?能夠“勞逸?結(jié)合”、“?一張一弛”?的學(xué)習(xí)。當(dāng)?然注意度的?把握，防止?“過猶不及?”。4、?逐步培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)會讀圖?的能力，掌?握地理學(xué)習(xí)?的“鑰匙”?。這個過程?有點(diǎn)漫長，?所以得慢慢?來，不可一?日而語。?5、搞好單?元檢測、質(zhì)?量檢測等的?分析和評價?，幫助學(xué)生?找到學(xué)習(xí)的?動力。6?、重視傳統(tǒng)?教學(xué)和現(xiàn)代?教學(xué)手段的?結(jié)合使用，?達(dá)到“濃妝?淡抹總相宜?”目的。?7、地理教?學(xué)，不僅僅?教地理的學(xué)?科內(nèi)容，還?要___學(xué)?生學(xué)會做“?人”。四?、教學(xué)課時?安排周次?內(nèi)容第一?周引言第一?章第一節(jié)第?八周第三章?第二節(jié)第?二周第一章?第一節(jié)第九?周第三章第?三節(jié)第三?周第一章第?二節(jié)第十周?第三章第四?節(jié)第四周?第一章第三?節(jié)十一周第?四章第一節(jié)?第五周第?二章第一節(jié)?十二周第四?章第二節(jié)?第六周第二?章第二節(jié)十?三周第四章?第三節(jié)第?七周第三章?第一節(jié)十四?周第五章?備注：中秋?節(jié)、國慶節(jié)?、元