幼兒園大班下半學期工作計劃

第3頁共3頁幼兒園大班下半學期工作計劃一?、指導思想?根據(jù)幼兒?的年齡特點?，以《幼兒?園工作規(guī)程?》、《幼兒?教育指導綱?要》為核心?，以《__?_歲兒童學?習與發(fā)展指?南》為載體?，結合五大?領域的教學?活動和日常?生活，科學?合理地__?_好一日活?動，扎扎實?實地開展各?項教育工作?，全面提高?我班幼兒的?綜合素質，?促進幼兒健?康、和諧地?發(fā)展。二?、工作目標?1、運用?游戲化、生?活化、情趣?化、個性化?的教育方式?，培養(yǎng)展示?幼兒好奇，?好問，愛想?象；聰慧，?表現(xiàn)，顯才?藝的精神風?貌。2、?開展本班的?特色活動手?指畫、吹畫?。3、會?正確書寫自?己的名字，?要求幼兒寫?話時姿勢正?確，做好幼?小銜接工作?。4、家?園共育，促?進幼兒和諧?發(fā)展，讓孩?子在愛的陽?光下健康成?長。5、?培養(yǎng)幼兒良?好的生活與?衛(wèi)生習慣，?及基本的生?活自理能力?。三、工?作措施1?、積極為幼?兒創(chuàng)設與教?育內容相符?合的教育環(huán)?境，為幼兒?營造輕松、?快樂的游戲?氛圍，合理?地布置與安?排各個區(qū)角?，讓幼兒井?然有序地愉?快學習。?2、重視幼?兒健康體質?的培養(yǎng)和教?給幼兒適應?各種環(huán)境的?技能，認真?對待每一次?體育活動和?戶外活動，?保證幼兒充?足的戶外活?動時間。培?養(yǎng)幼兒對體?育活動的興?趣，體驗活?動中的成就?感，并發(fā)展?幼兒良好的?心理品質。?3、開展?幼小銜接的?準備工作，?開展閱讀、?計算、識字?、拼音、英?語、音樂等?活動，不斷?提高幼兒的?學習能力，?有計劃地引?導幼兒閱讀?，激發(fā)幼兒?看書識字的?愿望和興趣?，注意幼兒?正確的書寫?姿勢，繼續(xù)?將聽、說、?讀、寫、算?滲透在幼兒?的一日生活?中。4、?培養(yǎng)幼兒會?正確使用禮?貌用語：請?、謝謝、對?不起、沒關?系等，并會?向客人、長?輩問好，不?亂動別人的?東西，初步?懂得應互相?關心和幫助?的道理，能?與小朋友友?好相處，愿?意幫助他人?。5、根?據(jù)衛(wèi)生工作?常規(guī)，認真?做好每日的?衛(wèi)生消毒及?清掃，并堅?持做到每周?一大掃每天?一小掃，為?幼兒提供一?個安全、舒?適、整潔的?生活環(huán)境。?6、對幼?兒進行安全?知識教育，?在生活習慣?上培養(yǎng)幼兒?良好進餐習?慣、用眼習?慣、午睡習?慣、個人衛(wèi)?生習慣等。?7、與家?長保持經常?聯(lián)系，時常?與家長交流?幼兒的發(fā)展?情況。四?、具體安排?___月?份：1.?”教師節(jié)”?主題活動-?老師辛苦了?2.召開?家長會3?.開展”中?秋節(jié)”主題?活動4.?開展”愛祖?國、愛家鄉(xiāng)?”主題活動?___月?份：1.?幼兒”__?_月”游園?活動2.?幼兒廢舊材?料手工制作?3.幼兒?安全教育及?演練活動?___月份?：1.開?展”我是值?日生”活動?2.第_?__屆幼兒?”我最棒”?系列活動