高中必修3第一單元語(yǔ)文試卷精選

PAGEPAGE11高中必修3第一單元語(yǔ)文試卷精選【高中必修3第一單元語(yǔ)文試卷】一、積累運(yùn)用(30分)1、下列詞語(yǔ)中，畫線的字的注音全都正確的一組是()A、敕造(chì)憊懶(bèi)訕訕(shàn)間或一輪(jiàn)B、紈绔(ku)兩靨(yàn)桌幃(wéi)拗他不過(guò)(niù)C、吮吸(shǔn)涎皮(yán)朱拓(tu)百無(wú)聊賴(lài)D、正月(zhēnɡ)馴熟(xùn)炮烙(pào)躊躇(chóu)2、下列詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(B)A、寒暄執(zhí)著忖度眾說(shuō)紛紜B、慰藉雋永蒙朧眼花瞭亂C、鞭笞賦予縈繞出神入化D、窟窿穹隆縹緲嘆為觀止3、依次填入下列句子橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①“神舟七號(hào)”在遼闊的宇宙空間遨游2l小時(shí)10分，______了大量珍貴的科學(xué)數(shù)據(jù)。②我們同臺(tái)灣分裂勢(shì)力斗爭(zhēng)的_____，絕不是不要民主、實(shí)行哪種制度的問(wèn)題，而是要統(tǒng)一還是要分裂的問(wèn)題。③當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有人故意偷稅或逃稅時(shí)，您有權(quán)利也有義務(wù)對(duì)這種行為進(jìn)行舉報(bào)。因?yàn)樗刀?、逃稅，______是在損害國(guó)家利益，______是在損害您的利益，個(gè)別人的偷逃稅款，實(shí)際上增加了他人的負(fù)擔(dān)。A、收集實(shí)質(zhì)既/又B、搜集性質(zhì)不但/也C、搜集性質(zhì)既/又D、收集實(shí)質(zhì)不但/也4、下列各句中，加橫線的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一句是()A、為了自己的前程和理想，他作出了不懈的努力。高考結(jié)束后，他躊躇滿志，意氣昂揚(yáng)，勝券在握，微笑地走出考場(chǎng)。B、“第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)之校園十佳歌手總決賽”在學(xué)校廣場(chǎng)隆重舉行，進(jìn)入決賽的選手逐一登臺(tái)撐場(chǎng)面，整場(chǎng)比賽絢麗多彩，個(gè)性紛呈。C、初春，乍暖還寒。他身著冬裝，漫步在廣闊的田野中，仍然覺(jué)得不寒而栗。D、老師批評(píng)他說(shuō)，你這種片面地看問(wèn)題，目無(wú)全牛的處理問(wèn)題的方式讓我感到失望。5、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是()A、憑借NBA的一部宣傳片，姚明完成了從單純的“體育明星”轉(zhuǎn)變到“體育、娛樂(lè)明星”。B、NBA2008-2009賽季在衛(wèi)冕冠軍波士頓凱爾特人隊(duì)的主場(chǎng)拉開戰(zhàn)幕，凱爾特人隊(duì)以5分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了騎士隊(duì)，取得了新賽季的又一個(gè)開門紅。C、有盡之言能傳無(wú)窮之意，訣竅就在“言”是經(jīng)過(guò)精選的，有典型性，能代表或暗示出許多其他的東西。D、最近報(bào)道顯示，雖然出現(xiàn)了禽流感疫情，但由于政府及時(shí)采取了有效的防控措施，雞肉的銷售量和消費(fèi)信心并未受太大影響。6、對(duì)下列字的筆畫說(shuō)明正確的一項(xiàng)是()A、免錄其亟，同為8畫B、堰筐象雋，同為12畫C、鬼垛尅俞，同為9畫D、養(yǎng)恭虎享，同為9畫二、閱讀與鑒賞(一)閱讀下面的文字，完成7—10題。(13.5分)①王夫人道：“……我不放心的最是一件：我有一個(gè)孽根禍胎，是家里的‘混世魔王’，……你只以后不要睬他，你這些姊妹都不敢沾惹他的。”②面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時(shí)而若笑，即瞋視而有情。③無(wú)故尋愁覓恨，有時(shí)似傻如狂?？v然生得好皮囊，腹內(nèi)原來(lái)草莽，潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗。7、這三段文字都是描寫寶玉的。①是_______描寫，用的是_________的手法;②是______描寫，用的是_______的筆調(diào)，突出寶玉的_______;③是模擬________的`口吻寫的，突出寶玉的________性格，這是寶玉的________特點(diǎn)，用的是________的手法。(4.5分)8、“潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章”是說(shuō)()A、窮困失意，懶惰愚笨B、愚笨頑皮，不通人情世故C、厭棄功名，否定封建正統(tǒng)D、不學(xué)無(wú)術(shù)，不懂儒家經(jīng)典9、“行為偏僻性乖張，哪管他人誹謗”是說(shuō)()A、獨(dú)立不羈，要求個(gè)性解放B、性格孤僻，不肯服從管教C、桀驁不馴，追求與眾不同D、固執(zhí)任性，我行我素10、對(duì)這三段文字所用的修辭手法，解說(shuō)不正確的項(xiàng)是()A、三段都用了比喻修辭手法B、②③兩段都用了對(duì)偶修辭手法C、除對(duì)偶外，②段還用了排比、比喻D、③段用了反語(yǔ)(二)閱讀下面的文章，然后回答11—14題。(18分)紙上的故鄉(xiāng)傅菲①一座叫楓林的村莊又一次在我紙上展開：朝霞微漾的饒北河在村前作了短暫的停留，戀戀不舍地去了遠(yuǎn)方，茶花遍野的靈山吹來(lái)秋天的郁香，兩個(gè)桔子卿卿耳語(yǔ)，像一對(duì)小情侶，繾綣、羞澀，纏綿在一枝丫上。②一只灰雀剪開薄霧，來(lái)到后院的棗樹上，輕輕鳴叫。一棵蒼老的棗樹，根部裹滿暗黃的苔鮮,螞蟻則順著枝，把熟爛的棗子搬回家。最后掛在樹上的棗子，讓螞蟻在整個(gè)秋天有了勞作的意義。從樹頂上升起的，是一縷炊煙，在微風(fēng)中，炊煙仿佛要向高處飄升，又像要被風(fēng)刮散。它是我的鄉(xiāng)思，不熄滅，也不彎曲，只飄散，最后溶化在薄霧間，恍惚，迷離。③我憶起一個(gè)老頭，個(gè)子偏矮，穿一件黑大褂，走路一晃一晃，光著頭，腰間挎一只扁簍，扛一把鋤頭，在灰雀的鳴叫聲中，向菜地出發(fā)。當(dāng)他彎入溪口的拐角，稻花淹沒(méi)了的身影在我眼中漸漸模糊，初升的太陽(yáng)閃眼間跳出山梁，把大地涂抹得流光溢彩。他就是我至愛(ài)的祖父，一生熱愛(ài)酒和泥土，勤奮、善良、溫和。④祖父的執(zhí)著、秉性與血脈，因了饒北河的哺育。我常常跟在祖父的背后，屁股一顛一顛，走五里路的草徑，沒(méi)入一個(gè)山坳，在一片茶樹林的懷抱中，在幾塊菜地上投入一天的時(shí)光。我熱切地愛(ài)那片山野，腳踝高的青白菜還滾動(dòng)著幾滴露珠，蘿卜則扎著藍(lán)頭巾像鄉(xiāng)間的女孩，質(zhì)樸、曼妙、芬芳。茶花白艷艷地墜入綠葉的簇?fù)?，?dāng)花香掙脫白霧的緊裹，當(dāng)蚯蚓鉆出新翻挖的土壘，山野就要漂浮勞作的人聲。祖父把鋤頭高舉過(guò)肩頂，傾盡臂力地挖下來(lái)，光亮的兩齒鉗咬進(jìn)泥里，我感到大地有輕輕的震動(dòng)。偶爾他也輕輕地用鋤頭磕碰拳狀的土塊，勻和地平整，鏟去的雜草用泥塊深埋。我知道，他在勞作中獲得休息。他勞作的姿勢(shì)是那么優(yōu)美，柔和而強(qiáng)勁，讓我想起梭羅《瓦爾登湖》中的伐木者。⑤其實(shí)，祖父一年要挖多少遍地，我不清楚，況且一生。他每天都在那塊地里，豬屎、狗屎、牛糞，滲入每一粒泥丸，以至我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到惺忪陳腐的氣息。他仿佛不是在種菜，而是在種自己一生的時(shí)光，菜不過(guò)是他時(shí)光的一種體現(xiàn)，一種對(duì)生活充滿熱血的表現(xiàn)。土地越來(lái)越肥沃，而人卻日益衰老。而我的一生只在紙上度過(guò)，在墨水中耗盡韶華，命運(yùn)是何等相似。⑥饒北河把無(wú)垠的曠野分成了兩岸，翠綠葳蕤的是楊柳，粉眉欲墜的是桃花。我遇見(jiàn)過(guò)那樣的景象，饒北河沉默、內(nèi)斂，風(fēng)滑過(guò)它光潔的臉也沒(méi)有留下痕跡，只有山在漂移，天空在飛翔，一群驚飛的白鷺掠過(guò)額際，斜斜地，在另一片倒影中消失。饒北河在內(nèi)心深處洶涌，夜幕初合，星星若隱若現(xiàn)，祖父還在回家的路上，激蕩的水聲旋律一樣縈繞在掌燈的窗前。它仿佛要流進(jìn)村莊的夢(mèng)中，向我們?cè)V說(shuō)一條河流的記憶，它那么鮮活，因?yàn)榱鲃?dòng)而保持幾千年而不衰的生命，又那么多情，終年與一個(gè)村莊相依。而收割后的田野顯得更加空曠，把饒北河緊緊地?cái)堅(jiān)趹阎校嘤H相愛(ài)。⑦在沒(méi)有鄉(xiāng)音的城市里，我沿薄薄的紙張返回故鄉(xiāng)。那是香椿樹，從不開花;溪邊茂密的是水芹，母親正彎下腰去采;山岡上還有一座墳?zāi)?，那是祖父的另一個(gè)家。當(dāng)我抱著七個(gè)月的小女驄驄站在窗前，向遠(yuǎn)方眺望時(shí)，只有星光閃耀。驄驄的眼睛烏亮，澄澈，哦，那是饒北河的碧波在蕩漾。⑧我在構(gòu)建一個(gè)故鄉(xiāng)，溫暖、安泰、祈福。11、第①段的景語(yǔ)中蘊(yùn)含了作者對(duì)故鄉(xiāng)哪些情感?這樣開篇，對(duì)全文起什么作用?(6分)答：12、第⑤段作者為什么說(shuō)我與祖父的“命運(yùn)是何等相似”?(4分)答：13、文章以“我在構(gòu)建一個(gè)故鄉(xiāng)，溫暖、安泰、祈?！苯Y(jié)篇，請(qǐng)聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。(4分)答：14、傅菲是散文作家，也是一位詩(shī)人。在這篇散文中，作者運(yùn)用詩(shī)歌的“意象”手法，表達(dá)情思，請(qǐng)結(jié)合第②段畫線的文字，分析這樣寫的表達(dá)效果。(4分)答：(三)閱讀下面小說(shuō)，完成16—21題。(23分)定局樓明太祖火燒了慶功樓，該死的都叫他們死了，卻還剩個(gè)劉伯溫。都說(shuō)劉伯溫是當(dāng)今棋圣。太祖說(shuō)：不信我贏不了他!太祖在奎星樓上擺了棋局。劉伯溫奉詔上了樓。伯溫要向太祖施大禮。太祖阻攔：你是功臣，大禮就免了罷。叫他平身，又賜了座。倆人面對(duì)面坐了。太祖的臉布作八卦陣。劉伯溫的臉是無(wú)源無(wú)流的潭水。太祖說(shuō)，這樓，從此刻起就改叫定局樓了。劉伯溫佯作不解。太祖說(shuō)：今日請(qǐng)你來(lái)，想與你下盤棋。賭注是大明江山。這盤棋你贏了，江山就歸你。那潭水未現(xiàn)波紋。太祖執(zhí)黑，先落一子。伯溫執(zhí)白，隨便落下。黑白子如兩路兵馬，拼斗廝殺，傷亡互見(jiàn)，難分難解。太祖不時(shí)向伯溫望上一眼。劉伯溫卻專注棋盤。太祖投下關(guān)鍵一子，自覺(jué)成局已定，心就有些清爽，眼也發(fā)了亮。太祖抬起頭，直了腰，渾身輕松，端茶啜飲。伯溫是直挺挺地坐著，凝視著棋局。太祖等得不耐煩，就撂了茶，掃了一眼伯溫，又掃了一眼棋局。霎時(shí)，太祖額頭沁了細(xì)汗。剛才投下的最得意的一子，竟然落了劉伯溫的埋伏。黑棋貌似咄咄逼人，其實(shí)是四面受敵。那口氣原來(lái)是假眼，只要白子往中間一點(diǎn)，黑子便斷了氣。太祖希望劉伯溫看不出那步棋，又覺(jué)得他不會(huì)看不出那步棋，不免心有些發(fā)緊。劉伯溫那具僵直的身軀終于活動(dòng)了，伸手從罐里取出一枚白子。太祖覺(jué)得劉伯溫的手捏著他的肉。劉伯溫捏著棋子的手懸著不動(dòng)。日影在悄悄地移。那只懸著的手依然是懸著。太祖的臉?biāo)沏~鑄鐵澆，有口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣在胸中憋著，一直未吐。太祖忽然想起件事，他取過(guò)玉璽往案上一礅。說(shuō)，劉愛(ài)卿，棋，你該怎么下就怎么下。這玉璽我早就給你預(yù)備下了。劉伯溫臉上現(xiàn)出一絲笑紋，他手一松，白子便_______，然后緩緩立起，從容地下了樓。明太祖立在定局樓上，眼見(jiàn)劉伯溫的身影消失在山野里，他便望著江山長(zhǎng)嘯。他以為自己這一招奠定了萬(wàn)古基業(yè)。未料想，如今上谷城只剩了個(gè)明孝陵，荒草萋萋。15、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括劉伯溫的性格特點(diǎn)。(4分)16、你認(rèn)為小說(shuō)的高潮在哪里?理由是什么?(4分)17、“太祖的臉布作八卦陣。劉伯溫的臉是無(wú)源無(wú)流的潭水?！边@兩句話運(yùn)用了什么修辭方法?從兩人的神態(tài)，可窺見(jiàn)他們此時(shí)的內(nèi)心怎樣?(6分)18、你怎樣理解末段的意思?(3分)19、根據(jù)文意推測(cè)，劉伯溫最終把白子放到了哪里去了?(2分)20、下面對(duì)這篇小說(shuō)的賞析，不正確的兩項(xiàng)是()()(4分)A、這篇小說(shuō)的詳略安排十分得當(dāng)，前半盤棋的斗智斗勇寫得十分簡(jiǎn)略，“關(guān)鍵一子”如何下，寫得濃墨重彩，情景畢現(xiàn)。B、小說(shuō)善于描寫人物的表情，如“太祖的臉布作八卦陣。劉伯溫的臉是無(wú)源無(wú)流的潭水”，形象地寫出了兩個(gè)人一個(gè)緊張、一個(gè)平靜的不同心態(tài)。C、小說(shuō)的篇幅雖短，但情節(jié)卻起伏跌宕。下“關(guān)鍵一子”時(shí)，僅太祖的神情舉止就經(jīng)歷了松弛——緊張——松弛三個(gè)階段。D、“日影在悄悄地移。那只懸著的手依然是懸著。”這里有兩種可