第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物_第1頁
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第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物_第3頁
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南河鎮(zhèn)中心學(xué)校備課活頁組別:__七_(dá)_年級_生物___學(xué)科時(shí)間:___月___日主備人:艾姣艷年級主任簽名處:學(xué)生姓名:__________組別:______________評價(jià):_________________情景導(dǎo)入:同學(xué)們,在我們的生活中有很多綠色植物,它們的生活環(huán)境和結(jié)構(gòu)有哪些特征呢?今天我們就一起來探究一下課堂流程:一、情景導(dǎo)入二、自主學(xué)習(xí)三、合作交流、展示提升四、達(dá)標(biāo)檢測五、課后作業(yè)課題:第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物知識目標(biāo):1、概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境。2、說出藻類、苔蘚和蕨類植物對生物圈的作用和與人類的關(guān)系。能力目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)觀察、自主探究、合作交流、學(xué)以致用、語言表達(dá)等能力。2.學(xué)會綜合歸納、對比分析的方法。情感目標(biāo):關(guān)注生物圈中這些植物的生存狀況,增強(qiáng)環(huán)保意識。教學(xué)重點(diǎn):探究藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征與生活環(huán)境。教學(xué)難點(diǎn):觀察苔蘚植物的形態(tài)特征;認(rèn)識生殖細(xì)胞——孢子。情景導(dǎo)入教師首先展示一組綠色植物的圖片(海帶、綠球藻、葫蘆蘚、墻蘚、腎蕨等),引導(dǎo)學(xué)生思考:“大家仔細(xì)觀察這些綠色植物,比較它們的形態(tài)和生活環(huán)境,你有什么新發(fā)現(xiàn)?”學(xué)生表達(dá)看法,達(dá)成共識。自主學(xué)習(xí)閱讀教材72頁至77頁內(nèi)容,完成以下題目:種類生活環(huán)境形態(tài)特征作用代表植物藻類植物多數(shù)生活在_____中,少數(shù)生活在陸地上的______處。沒有_____,______,______的分化。釋放氧,______________,________苔蘚植物______的地面和______的墻壁上有_____和______但無輸導(dǎo)組織。根結(jié)構(gòu)簡單,稱為_______________________________的指示物。蕨類植物生活在森林和山野的_______環(huán)境中有___,_____,____的分化。有專門的輸導(dǎo)組織。食用,_________________等課外連接:自然界的綠色植物可以分為兩大類:孢子植物(隱花植物)和種子植物(顯花植物)。種子植物開花,用種子繁殖,是較高等的植物。孢子植物不開花,無法形成種子,用孢子(一種生殖細(xì)胞)繁殖,當(dāng)孢子成熟后,從植物體散發(fā)出來,在適宜的環(huán)境中,會萌發(fā)和生長。孢子植物包括:藻類植物,苔蘚植物和蕨類植物。三、合作探究、展示提升例1“無根無葉又無莖,吸水吸鹽靠全身,海水淡水皆可見,作餌制藥全是寶?!边@里說的是哪種植物?()A.苔蘚植物B.蕨類植物C.藻類植物D.以上都是【突破要點(diǎn)】藻類植物無根、莖、葉的分化,全身都能從環(huán)境中吸收水分和無機(jī)鹽,能進(jìn)行光合作用,沒有專門吸收養(yǎng)料、運(yùn)輸養(yǎng)料或進(jìn)行光合作用的器官。海水、淡水中都可以找到它們的蹤影?!咀兪接?xùn)練1】下列植物中屬于單細(xì)胞藻類的是()A.水綿B.衣藻C.石莼D.海帶例2下列不屬于苔蘚植物的特征的是()A.無輸導(dǎo)組織B.生長在背陰潮濕、無污染的地方C.對空氣污染敏感D.無莖無葉有假根【突破要點(diǎn)】苔蘚植物的結(jié)構(gòu)簡單,莖中沒有導(dǎo)管,葉中沒有葉脈,根非常簡單,稱為假根。苔蘚植物廣泛分布在森林、沼澤和其他陰濕的地方。【變式訓(xùn)練2】苔蘚植物的葉()A.只有一層細(xì)胞B.有雙層細(xì)胞C.有多層細(xì)胞D.無細(xì)胞結(jié)構(gòu)例3蕨類植物長得比苔蘚植物高大的根本原因是()A.多年生的植物B.長在潮濕環(huán)境中C.用孢子繁殖D.根、莖、葉里有了輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織【突破要點(diǎn)】苔蘚植物矮小,是因?yàn)闆]有真正的根,只能靠小葉片吸收水分和無機(jī)鹽,所以葉不能與地面距離太遠(yuǎn)且光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物數(shù)量有限,不能長得太大。而蕨類植物具有可吸收水和無機(jī)鹽的根,且根、莖、葉里有輸導(dǎo)組織和比較發(fā)達(dá)的機(jī)械組織,故長得高大。達(dá)標(biāo)檢測1、下列藻類植物中,屬于單細(xì)胞的是()A、紫菜B、海帶C、水綿D、衣藻2、下列各項(xiàng)中不屬于苔蘚植物主要特征的是()A、利用孢子進(jìn)行繁殖B、一般具有莖和葉,但沒有輸導(dǎo)組織C、有根、莖、葉的分化,里面有輸導(dǎo)組織D、受精作用離不開水,適于生活在潮濕的地方3、苔蘚植物有了分化的器官是()A、根、莖、葉B、果實(shí)、種子C、莖、葉D、花、種子4、與苔蘚植物相比,蕨類更適于在陸地上生活的原因是()A、受精過程不需要水B、根、葉、莖里面有木質(zhì)部和機(jī)械組織C、根、葉、莖里有輸導(dǎo)組織D、孢子進(jìn)繁殖5、下列植物中有根、莖、葉分化的是()A、海帶B、葫蘆蘚C、水綿D、鐵線蕨6、腎蕨的地上部分是()A、整個(gè)植物體B、根、莖、葉C、莖和葉D、葉片和葉柄7、地球上大氣中氧氣的主要來源是()A、種子植物B、裸子植物C、蕨類植物D、藻類植物8、形成地層中的煤的植物是()A、遠(yuǎn)古時(shí)期的苔蘚B、遠(yuǎn)古時(shí)期的蕨類C、遠(yuǎn)古時(shí)期的藻類D、遠(yuǎn)古時(shí)期的種子植物五、課后作業(yè)1、如果養(yǎng)魚缸長時(shí)間不換水,缸的內(nèi)壁上就會出現(xiàn)綠膜,水會變成綠色,這是因?yàn)開_________________________.某地修建了一座燃煤的火力發(fā)電廠,幾年后,這里許多綠茸茸的苔蘚植物都不見了,這是因?yàn)開_______________________.3、有些樹的樹干背陰的一面常常生長著一些苔蘚而向陽的一面則不長,這是因?yàn)開_______________________________.※知識超市※珍稀的蕨類植物——桫欏桫欏,又叫樹蕨,緣故的孑遺植物,早在三億八千萬年前就繁茂地生長在地球上,后和恐龍同生同榮,為其提供營養(yǎng)。滄桑歲月,歷史變遷,經(jīng)地殼運(yùn)動(dòng)和氣候變化的桫欏,絕大多數(shù)滅絕了,現(xiàn)在的桫欏都是極少數(shù)幸存者的后代,是地球上唯一的木本蕨類植物,具有很高的科考價(jià)值和科研價(jià)值,以及觀賞價(jià)值。國家列為一級保護(hù)植物,聯(lián)合國教科文組織列為珍稀瀕危植物。桫欏葉似鳳尾,形如華蓋,亭亭玉立,阿娜多姿,尤如來自遠(yuǎn)古的美人。桫欏植株一般高4~8米,赤水保護(hù)區(qū)內(nèi)高的達(dá)10米。桫欏葉片長可達(dá)4米,老、中、青三層葉成傘形圍于樹頂,托出桫欏的雄姿。桫欏數(shù)干上布滿棕黑色不定根,底部不定根長短不一交織在一起,形成厚厚“根被”,上面常寄生著小植物和苔蘚,漫游其間,使人遐想到遠(yuǎn)古的年代。地處云貴高原向四川盆地過渡

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