安徽省合肥市第一六八中學(xué)2015-2016學(xué)年第一學(xué)期高二期末考試化學(xué)試卷

合肥一六八中學(xué)2015-2016學(xué)年第一學(xué)期高二期末考試化學(xué)試題(考試時間:90分鐘滿分:100分）注意事項：1、本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。2、選擇題答案請用2B鉛筆正確地填涂在答題卡上相應(yīng)地點，非選擇題答案必然填寫在答題卷相應(yīng)地點，不然不得分。3、考試結(jié)束后，將答題卡和答卷一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量Ag:108Br:80O:16C:12H:1O:16第Ⅰ卷（本卷包含18小題，每題3分，共54分。每題只有一個選項符合題意）1．分枝酸可用于生化研究。其構(gòu)造簡式如圖。以下對于分枝酸的表達正確的選項是A．分子中含有2種官能團B．可與乙醇、乙酸反響，且反響種類同樣C．1mol分枝酸最多可與3molNaOH發(fā)生中和反響D．可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液退色，且原理同樣2．以下說法中正確的選項是A．分子式為CH的烷烴，含有3個甲基構(gòu)造的同分異構(gòu)體有2種512B．乙烷、乙醇、乙酸、苯、纖維素、油脂、蛋白質(zhì)均能發(fā)生代替反響C．甲烷、苯都屬于烴，都不存在同分異構(gòu)體D．同樣質(zhì)量的甲烷和乙烷完滿焚燒，乙烷耗氧量多3．有機物C4H8Cl2的構(gòu)造中只含有一個甲基的同分異構(gòu)體有幾種（不考慮立體異構(gòu)）A．3種B．4種C．7種D．8種4．以下實驗操作能達到目的的是A．除掉苯中混有的少許苯酚：加入適合濃溴水，振蕩、靜置后過濾B．實驗室制備乙酸丁酯：水浴加熱C．分別乙酸乙酯和飽和碳酸鈉溶液：分液D．查驗FeCl3溶液中能否含有Fe2+：取少許溶液先滴加氯水，再滴加KSCN溶液5.以下說法正確的選項是﹣1A．甲烷的標(biāo)準(zhǔn)焚燒熱為﹣890.3kJ?mol，則甲烷焚燒的熱化學(xué)方程式表示為：﹣1CH4（g）+2O2（g）=CO2（g）+2H2O（g）△H=﹣890.3kJ?molB．500℃、30Mpa下，將0.5molN2和1.5molH2置于密閉的容器中充分反響生成NH（g），3放熱19.3kJ，其熱化學(xué)方程式為：N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H=﹣38.6kJ?mol﹣1C．同溫同壓下，H2（g）+Cl2（g）=2HCl（g）在光照和點燃條件的△H同樣1D．HCl和NaOH反響的中和熱△H=﹣57.3kJ/mol，則H2SO4和Ca（OH）2反響的中和熱△H=2×（﹣57.3）kJ/mol6．常溫常壓下，乙烷、乙炔和丙烯構(gòu)成的混淆烴64mL，與過分氧氣混淆并完滿焚燒，恢復(fù)到本來的溫度和壓強，氣體整體積減小了112mL，原混淆烴中乙炔的體積分?jǐn)?shù)為A．12.5%B．25%C．50%D．75%7．化學(xué)反響常常陪伴著顏色變化，以下對于顏色的表達正確的選項是①雞蛋白溶液遇濃硝酸顯黃色②淀粉溶液遇碘化鉀顯藍色③苯酚溶液遇石蕊顯紅色④新制氫氧化銅遇乙醇共熱變紅色⑤新制氯水久置后顯無色⑥新制氫氧化亞鐵久置后最后變?yōu)榛揖G色⑦石蕊試液中通足量二氧化硫氣體最后變無色A．①②B．①⑤C．③⑥D(zhuǎn)．④⑦8．成語“狗惡酒酸”中隱蔽著一個寓言故事：人有市酒而甚美者，然至酒酸而不售，問里人其故。里人曰：公之狗甚狂，人有持器往者，狗輒迎面嚙之，是以酒酸不售也。以下對于“酒”的說法錯誤的選項是．．A．“狗惡酒酸”的成語中波及了氧化反響B(tài)．糖類、油脂都可以用來釀酒C．葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^程放出熱量D．工業(yè)酒精中因含有劇毒物質(zhì)甲醇而不可以用來勾兌飲用酒水9．聚乙炔衍生物分子M的構(gòu)造簡式及M在稀硫酸作用下的水解反響以以下圖。以下有關(guān)說法不正確的選項是．MA．M與A均能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水退色B．B能發(fā)生消去、氧化、代替、縮聚等反響C．1molM與足量燒堿溶液反響，可耗費2nmolNaOHD．A、B、C各1mol分別與金屬鈉反響，放出氣體的物質(zhì)的量之比為1∶2∶210．實驗是化學(xué)研究的基礎(chǔ)。以下對實驗現(xiàn)象的描繪錯誤．．的是Cl2KSCN葡萄糖水溶液溶液氨氣新制氫苯和滴有酚氧化銅FeCl3酞的水KI-淀粉溶液溶CCl液4①②③④A．實驗①中溶液出現(xiàn)藍色B．實驗②試管出現(xiàn)分層現(xiàn)象，上下為油層，中間為水層C．實驗③中燒瓶內(nèi)溶液變紅色D．實驗④中出現(xiàn)磚紅色積淀11．化學(xué)與能源開發(fā)、環(huán)境保護、生產(chǎn)生活等親密有關(guān)。以下說法正確的選項是A．鼎力開發(fā)和應(yīng)用氫能源有益于實現(xiàn)“低碳經(jīng)濟”2B．綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理治理環(huán)境污染C．食品保鮮膜、食品袋的主要成分都是聚氯乙烯D．合成橡膠與碳纖維都屬于有機高分子資料12．以下說法正確的選項是A．分子式C7H16的烴，分子中有4個甲基的同分異構(gòu)體有4種（不考慮立體異構(gòu)）B．的名稱為：2，2，4﹣三甲基﹣4﹣戊烯C．化合物是苯的同系物D．苯和溴水在三溴化鐵做催化劑的條件下發(fā)生代替反響13．以下反響的離子方程式正確的選項是++B．尼泊金酸（）與碳酸氫鈉溶液反響：—→+CO2↑+2H2O+2HCO3C．乙醛的銀鏡反響：+-－+332342D．苯酚鈉溶液中通入－2－2652265314．以下依據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論錯誤．．的是選項實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論A向溶液X中先滴加稀硝酸，再滴加出現(xiàn)白色積淀溶液X不用然含有2－Ba(NO)溶液SO432溴乙烷與NaOH溶液共熱后，加HNOB3出現(xiàn)淡黃色積淀溴乙烷發(fā)生了水解酸化的AgNO溶液3C向淀粉KI溶液中不停通入C12溶液先變藍后褪C12先將I-氧化為I2，后可色能又將I2氧化。向蔗糖溶液中加入稀硫酸，水浴加熱D獲得藍色溶液蔗糖水解產(chǎn)物沒有復(fù)原性后，加入新制氫氧化銅加熱15．書法離不開紙墨筆硯（筆、墨、紙、硯）。做筆用的狼毫，研墨用的墨條以及宣紙（即白紙）和做硯臺用的硯石的主要成分挨次是A．多糖、石墨、蛋白質(zhì)、無機鹽B．塑料、石墨、多糖、無機鹽C．蛋白質(zhì)、石墨、多糖、無機鹽D．蛋白質(zhì)、煤炭、多糖、有機玻璃16.2013年7月23日，央視記者分別在北京崇文門周邊的麥當(dāng)勞、肯德基以及真功夫3家大型快餐店取回可食用冰塊進行抽樣檢測。檢測結(jié)果顯示3家快餐店食用冰塊菌落總數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)。以下說法正確的選項是A.肉毒桿菌有毒，可在此中加入硫酸銅使其變性后食用B.肉毒桿菌在體內(nèi)水解生成的氨基酸不可以成為人體重要的營養(yǎng)物質(zhì)大腸桿菌分子中不用然含羧基和氨基出血性大腸桿菌和油脂均為能水解的高分子化合物17．如圖是用實驗室制得的乙烯（C2H5OHCH2=CH2↑+H2O）與溴水作用制取1，2﹣二3溴乙烷的部分裝置圖，依據(jù)圖示判斷以下說法正確的選項是A．裝置①和裝置③中都盛有水，其作用同樣B．裝置②和裝置④中都盛有NaOH溶液，其汲取的雜質(zhì)同樣C．產(chǎn)物可用分液的方法進行分別，1，2﹣二溴乙烷應(yīng)從分液漏斗的上口倒出D．制備乙烯時溫度計水銀球地點應(yīng)在反響液的液面下某反響由兩步反響A→B→C構(gòu)成,它的反響能量曲線以以下圖（E1、E2、E3、E4表示活化能).以下有關(guān)表達正確的選項是兩步反響均為吸熱反響堅固性C>A>B加入催化劑會改變反響的焓變A→C反響的△H=E1-E4第Ⅱ卷（非選擇題共46分）19．按要求填空：有機物A的構(gòu)造簡式如圖,它可經(jīng)過不同樣化學(xué)反響分別制得B、C、D和E四種物質(zhì),如圖.請回答以下問題:寫出由A生成B的化學(xué)方程式已知HCHO分子中全部原子都在同一平面內(nèi),則在上述分子中全部的原子有可能都在同一平面的物質(zhì)是(填序號).(3)C能形成高聚物,該高聚物的構(gòu)造簡式為(4)寫出D與NaOH溶液共熱反響的化學(xué)方程式．（5）用H2O2和H2SO4的混淆溶液可溶出印刷電路板金屬粉末中的銅。已知：Cu(s)＋2H＋(aq)=Cu2＋(aq)＋H2(g)△H=+64kJ·mol－142H2O2(l)=2H2O(l)＋O2(g)△H=－196kJ·mol－1H2(g)＋O2(g)=H2O(l)△H=－285kJ·mol－1在H2SO4溶液中Cu與H2O2反響生成Cu2＋和H2O的熱方程式為20．罌粟堿是一種異喹啉型生物堿，其鹽酸鹽可用于治療腦血栓、肢端動脈痙攣等。罌粟堿的合成方法以下：（1）B分子中的官能團有和（填名稱）。（2）D→E的轉(zhuǎn)變屬于反響（填反響種類）。（3）E和F發(fā)生代替反響生成G的同時有HCl生成，則F的構(gòu)造簡式是。4）E的同分異構(gòu)體有多種，寫出一種符合以下要求的異構(gòu)體X的構(gòu)造簡式：。Ⅰ．含氧官能團種類與D同樣。Ⅱ．核磁共振氫譜圖中有4個汲取峰。Ⅲ．屬于芬芳族化合物，苯環(huán)上一代替物有兩種。（5）已知：（R、R'為烴基）。依據(jù)已有知識并聯(lián)合有關(guān)信COOH息，寫出以乙醇為原料制備CH3CCHCH3的合成路線流程圖（無機試劑任用）。合成路線流程圖示比以下：____________________________________________________________________________________21．下邊是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進行研究性學(xué)習(xí)的過程，請你參加并輔助他們達成有關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。．課本介紹了乙醇氧化的實驗：把一端彎成螺旋狀的銅絲放在酒精燈外焰加熱，待銅絲表面變黑后立刻把它插入盛有約2mL乙醇的試管里，頻頻操作幾次。注意聞生成物的氣味，并察看銅絲表面的變化。1）小趙同學(xué)在研究“聞生成物的氣味”的代替方法時，有時發(fā)現(xiàn)向溴水中加入足量的乙醛溶液，可以看到溴水退色。該同學(xué)為解說上述現(xiàn)象，提出三種猜想：5①溴與乙醛發(fā)生代替反響；②；③因為醛基擁有復(fù)原性，溴將乙醛氧化為乙酸。為研究哪一種猜想正確，小李同學(xué)提出了以下兩種實驗方案：方案一：用pH試紙檢測溴水退色后溶液的酸堿性；方案二：測定反響前溴水中Br2的物質(zhì)的量和反響后溶液中Br—的物質(zhì)的量。（2）方案一能否可行（填“是”或“否”），原因是。（3）小李同學(xué)以為：假定測得反響前溴水中Br2的物質(zhì)的量為amol，若測得反響后n(Br—)=mol，則說明溴與乙醛發(fā)生代替反響。（4）小吳同學(xué)設(shè)計以下實驗方案：①按物質(zhì)的量之比為1：5配制KBrO3—KBr溶液，加適合的適合的酸，完滿反響并稀至1L，生成0.5molBr2。②取上述溶液10mL加入足量乙醛溶液，使之退色。③加入過分的AgNO溶液，過濾、沖刷、干燥后稱量獲得淡黃色固體1.88g。3試經(jīng)過計算判斷：溴與乙醛發(fā)生反響的化學(xué)方程式為。Ⅱ．小劉同學(xué)在查閱資料時得悉，乙醛在氧化銅催化劑存在的條件下，可以被空氣氧化成乙酸。依據(jù)此原理設(shè)計實驗并在試管C中采集到少許乙酸溶液（以以下圖：試管A中裝有40％的乙醛水溶液、氧化銅粉末；試管C中裝有適合蒸餾水；燒杯B中裝有某液體）。已知在60℃～80℃時用雙連打氣球鼓入空氣即可發(fā)生乙醛的氧化反響，連續(xù)鼓入十幾次反響基本完滿。有關(guān)物質(zhì)的沸點見下表：物質(zhì)乙醛乙酸甘油乙二醇水沸點20.8℃117.9℃290℃197.2℃100℃請回答以下問題：（1）試管A內(nèi)在60℃～80℃時發(fā)生的主要反響的化學(xué)方程式為（注明反響條件）。（2）以以下圖在實驗的不同樣階段，需要調(diào)整溫度計在試管A內(nèi)的地點，在實驗開始時溫度計水銀球的地點應(yīng)在；目的是；當(dāng)試管A內(nèi)的主要反響達成后溫度計水銀球的地點應(yīng)在，目的是。（3）燒杯B內(nèi)盛裝的液體可以是（寫出一種即可，在題給物質(zhì)中找）。22．有機物A的蒸汽密度為6.7g·L-1（已折算為標(biāo)況），現(xiàn)取15gA完滿氧化，產(chǎn)物挨次通過濃硫酸和堿石灰，濃硫酸增重9g，堿石灰增重39.6g。用現(xiàn)代物理方法測定：①核磁共振儀測出A的核磁共振氫譜有5組峰，其峰面積之比為1：2：2：2：3。②利用紅外光譜儀可初步檢測有機化合物中的某些基團，現(xiàn)測得A分子中擁有一個苯環(huán)結(jié)6構(gòu)，一個C－O—C構(gòu)造和一個C=O構(gòu)造，且A的苯環(huán)上只有一代替基。③性質(zhì)實考證明，A能在稀硫酸作用下生成兩種有機物，且此中一種有酸性。1）經(jīng)過計算求A的相對分子質(zhì)量及分子式.2）依據(jù)譜圖信息寫出A的三種可能構(gòu)造7化學(xué)試題答案第Ⅰ卷（選擇題共54分）123456789BBBCCDBBD101112131415161718BAACDCBDB第Ⅱ卷（非選擇題共46分）19．（共13分）(1)2；（3分）(2)C（2分）(3)（2分）(4)（3分）(5)Cu(s)+H2O2(l)+2H＋(aq)=Cu2＋(aq)+2H2O(l)△H=-319kJ.mol-1（3分）20．（共12分）（1）醚鍵；溴原子；（每空1分，共2分）（2）代替（2分）CH2CH2NH2CH3O（3）OCH3（2分）CH3OCH3ClCOCOHClOCCOOHCH3CH3（4）或（2分）（5）（4分）821．（共1