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文檔簡介
關(guān)于2023一年級班主任工作計劃7篇班主任是一個班級的組織者、領(lǐng)導者和(教育)者,也是班級全體老師教學教育工作的協(xié)調(diào)人。下面是我為大家整理的關(guān)于2023一班級(班主任(工作方案)),歡迎大家來閱讀。
關(guān)于2023一班級班主任工作方案篇1
一、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平
在本學期中,本人要仔細學習先進的班級管理理念,仔細貫徹了黨的教育方針,努力推動了素養(yǎng)教育,注意同學的全面進展,提高同學的整體素養(yǎng),促進同學共性的進展。實施素養(yǎng)教育,就是要全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素養(yǎng)為根本宗旨,以培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點,造就有抱負、有道德、有(文化)、有紀律,德智體美等方面全面進展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。著眼于人的內(nèi)在的進展要求,把人當作教育目的本身,這才是人們在“素養(yǎng)教育”(口號)下,追求教育價值的實質(zhì)。要注意培育同學的自主性、主動性、制造性,使他們學會生存、學會關(guān)懷、學會合作、學會生活,充分發(fā)揮同學的主觀能動性,讓同學自主地進展,從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的進展中感受到同學生活的美妙和歡樂。
二、以人為本,敬重同學,讓同學成為班級管理的仆人
在班級管理工作中,敬重同學的人格,以公平的姿勢面對同學,讓同學有發(fā)表看法和看法的機會。使民主不再像天上的餡餅,一個永久也畫不像的葫蘆,讓民主落到實處。本期我接任七班級六班的班主任,首先要在班內(nèi)召開一次班會列為班主任工作方案主要內(nèi)容,同學提出管理班級的看法。通過這樣,提高同學樂觀性,很多問題由他們自己通過爭論拿出比較完整的看法,使班級洋溢著融洽、活潑、歡快的氣氛,讓同學有一種愉悅、友愛、信任、驕傲的心情體驗。凡是班集體的方案和打算,都應(yīng)和班集體共同爭論,樂于給個別同學以關(guān)心指導和救濟。對同學表現(xiàn)賜予客觀的表揚和批判,以建立尊師愛生、團結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊急活潑的班內(nèi)人際溝通環(huán)境。
三、一把鑰匙開一把鎖,關(guān)注同學的共性差異
俄國教育家烏申斯基說:“假如教育家盼望從一切方面去教育人,那么就必需首先從一切方面去了解人。”班主任要教育好同學,只有了解同學,把握同學的思想狀況,分析同學的心理狀態(tài),才能從實際動身對同學進行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到同學的心坎上。因此,全面了解和討論同學是班主任做好工作,提高同學素養(yǎng)的前提條件。
討論同學心理的(方法)許多,我使用的主要方法有觀看法、談心法、試驗法、討論有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料,都做了深化的分析討論,去掉那些表面現(xiàn)象,抓住實質(zhì),得出實事求是的結(jié)論。
四、提高學習的效率,交給同學學習的方法
這也是班主任工作方案中的重要內(nèi)容。首先,在了解“學情”的基礎(chǔ)上,針對同學的年齡特點、學問基礎(chǔ)、心理特點等狀況對癥下藥詳細指導。譬如記憶規(guī)律的運用等。
其次,要指導同學養(yǎng)成良好的學習習慣。①要創(chuàng)設(shè)相宜的情境。在學習生活中,相宜的生活情境,濃烈的學習氛圍都會給同學以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導制造。②要反復(fù)進行訓練,供應(yīng)大量練習與實踐的機會,準時反饋練習的結(jié)果。取得成果,準時表揚鼓舞,以利于習慣的養(yǎng)成,逐步加大訓練量和訓練時間,以強化已形成的習慣。通過反復(fù)抓,抓反復(fù),在不斷的訓練中逐步提高,從他律走向自律,最終形成良好的學習習慣。③要矯正不良的學習習慣,例如我班有一小部分同學早讀時不求甚解,走馬觀花,針對這種狀況,我首先教給了他們一些讀書的方法;其次提出詳細的要求,讓同學有針對性地在讀中解決幾個詳細問題;然后檢查讀的效果。如此反復(fù)訓練,過了一段時間,這部分同學不良的讀書習慣徹底地改正了過來,他們也從讀書中開闊了視野,長了學問,養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。
關(guān)于2023一班級班主任工作方案篇2
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合一班級同學共性特點,以人為本,面對全體同學,全面貫徹教育方針,全面實施素養(yǎng)教育。努力提高教育質(zhì)量,培育德、智、體、美、勞全面進展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級狀況分析:
本班共有同學43人,其中男生24人,女生19人。這些孩子都聰慧活潑,淘氣可愛,有很強的可塑性;一學期來,在良好的行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成上做的還不夠。在本學期,我連續(xù)把同學良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
1、連續(xù)貫徹《寧波市學校生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心學校同學在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,注意同學良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,以?!拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U,結(jié)合班級“小明星擂臺賽”,注意在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,促進良好的班風、學風的永盛。
2、連續(xù)開展小干部培訓,培育一批得力助手,幫助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培育小干部的工作力量,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、重視后進生管理工作,拉近同學之間的“貧富差距”,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱忱關(guān)愛,多表揚鼓舞,使他們?nèi)〉眠M步。
4、仔細完成學校安排的各項任務(wù),搞好校教育處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培育同學的各種力量和素養(yǎng)。
四、詳細工作(措施):
1、堅持的德育為首位,抓好同學的常規(guī)教育。充分利用班會、晨會、隊會、板報和節(jié)日,紀念日,強化《寧波市學校生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心學校同學在校一日常規(guī)》的落實。培育同學良好的行為習慣,引導他們成為言行文明的人;樂觀響應(yīng)學校五項競賽,提高同學的競爭意識,形成文明、團結(jié)的班風。
2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的力量,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討討論,準時反饋準時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)美麗的學習環(huán)境,設(shè)有生物角、(黑板報)、競賽欄等,激勵同學樂觀進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風學風制造了條件。
4、加強學校與同學家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對同學進行普訪,使班級工作得到家長的支持協(xié)作溝通學校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進同學的全面進展。
5、協(xié)作學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對同學進行思想教育。同時,也促使同學提高參加意識,提高競爭力量,同時提高各方面的素養(yǎng)。
6、開發(fā)同學的智力潛能,讓他們做學習的的小仆人。寓教于樂,提高他們的學習樂觀性,增進學習的效果。
7、重視培育健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解同學,信任同學,寬容同學,適時對同學進行心理素養(yǎng)方面的教育,樂觀評價同學,講究批判的藝術(shù),多與同學進行心與心的溝通。
8、加強(平安教育)。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展(平安學問)教育。在平常多深化了解同學,準時發(fā)覺問題,鏟除隱患,確保同學平安。
五、月工作重點:
三月份:
1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
2、慶?!叭恕眿D女節(jié)
3、班報刊出
4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動
5、3.12開展“美化我們的校內(nèi)”活動
6、五個十系列活動之一-觀看愛國影片
四月份:
1、(排球)自墊(1-2)
2、班報刊出
3、一至三班級口算過關(guān)
4、“人人講誠信”讀書教育活動
5、五個十系列活動之二-讀十本優(yōu)秀圖書
五月份:
1、朗讀測試(3班級除外)
2、班報刊出
3、寫字水平測試
4、同學身體素養(yǎng)測試
5、各中隊慶?!拔濉⒁弧眹H勞動節(jié)
6、五個十系列活動之三-唱十首優(yōu)秀少兒歌曲
7、五個十系列活動之四-講十個道德(故事)
8、做好“六一”節(jié)慶祝預(yù)備工作
六月份:
1、1至5班級期末復(fù)習溝通
2、慶?!傲弧眹H(兒童)節(jié)
3、五個十系列活動之五-評十佳道德之星
5、期末考試
6、休業(yè)式
關(guān)于2023一班級班主任工作方案篇3
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合班級特點,以人為本,面對全體同學,全面貫徹教育方針,全面實施素養(yǎng)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培育德、智、體、美、勞全面進展的一代新人。
二、工作目標
1、連續(xù)對同學進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高同學的思想道德素養(yǎng)。
2、端正(學習態(tài)度),明確學習目的。提高學習愛好,使同學主動學習。鼓舞同學大膽創(chuàng)新,勇于探究。
3、樂觀參與學校組織的各項活動,使同學在活動中受到教育。
4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高同學的管理力量。
三、重點工作
1、健全班干部管理,連續(xù)培育一批能干的班干部,查找其次梯隊,激發(fā)同學的潛能。
2、健全“爭當小明星”制度,讓同學自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位同學的成長,特殊是成長困難生的成長,努力使每位同學都能歡樂地成長、聰慧地學習。
四、班級管理措施
剛踏入一班級的學校生,對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項(規(guī)章制度)對于他們來說是極其生疏的。為了使同學能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因此,我打算從以下幾點入手:
(一)學習方面
1、上課能樂觀發(fā)言的同學賜予紅花嘉獎。
2、上課仔細聽講,會學習的同學賜予大拇指嘉獎。
3、作業(yè)寫得潔凈又干凈的同學賜予紅花嘉獎。
(二)紀律方面
1、課間作好課前預(yù)備,由班干部進行管理,老師幫助管理。
2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操仔細的同學可以得到小紅花。
3、培育同學在樓道不打鬧,校內(nèi)不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。
(三)勞動方面
1、做值日仔細的同學可得衛(wèi)生小紅旗。
2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行嘉獎。同時進行愛惜環(huán)境和花草的教育。
(五)平安教育方面
“平安時刻記心中”,時刻提示同學上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追趕,公路行走看車輛,生疏人不搭話,平安回家。
關(guān)于2023一班級班主任工作方案篇4
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合一班級同學共性特點,以人為本,面對全體同學,全面貫徹教育方針,全面實施素養(yǎng)教育。努力提高教育質(zhì)量,培育德、智、體、美、勞全面進展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級狀況分析:
本班共有同學18人,其中男生13人,女生5人。這些孩子都聰慧活潑,淘氣可愛,有很強的可塑性;但一班級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把同學良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
作為一名新老師,接手一班級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老老師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定(班主任方案)如下:
1、時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)教育。
2、制訂小干部培訓方案,盡快培育一批得力助手,幫助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培育小干部的工作力量,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學校教育與(家庭教育)有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)懷他們的成果,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱忱關(guān)愛,多表揚鼓舞,使他們?nèi)〉眠M步。
5、仔細完成學校安排的各項任務(wù),搞好校教育處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培育同學的各種力量和素養(yǎng)。
四、詳細工作措施:
1、對于剛踏入一班級的學校生,學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使同學能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《學校生日常行為規(guī)范》和《學校生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,注意同學良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。
2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的力量,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討討論,準時反饋準時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)美麗的學習環(huán)境,設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵同學樂觀進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風學風制造了條件。
4、加強學校與同學家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形
式對同學進行普訪,使班級工作得到家長的支持協(xié)作,并準時告知家長同學在校狀況和應(yīng)留意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進同學的全面進展。
5、協(xié)作學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對同學進行思想教育。同時,也促使同學提高參加意識,提高競爭力量,同時提高各方面的素養(yǎng)。
6、開發(fā)同學的智力潛能,讓他們做學習的的小仆人。寓教于樂,提高他們的學習樂觀性,增進學習的效果。
7、重視培育健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解同學,信任同學,寬容同學,適時對同學進行心理素養(yǎng)方面的教育,樂觀評價同學,講究批判的藝術(shù),多與同學進行心與心的溝通。
8、加強平安教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展平安學問教育。在平常多深化了解同學,準時發(fā)覺問題,鏟除隱患,確保同學平安。
五、詳細工作。
九月份:
1、做好開學的各項工作,如:做好各項工作方案。
2、慶?!埃ɡ蠋煿?jié))”。
十月份:
1、愛國詩歌朗誦會、愛祖國繪畫大賽。
2、一班級拼音過關(guān)測試。
十一月份:
1、班報刊出。
2、主題隊會觀摩。
十二月份:
1、一至二班級跳繩競賽。
2、一至三班級口算過關(guān)。
3、迎(元旦)校詩歌朗誦競賽。
一月份:
1、預(yù)備復(fù)習迎考。
2、期末考試
3、寒假工作支配。
關(guān)于2023一班級班主任工作方案篇5
一、班級基本狀況:
我所教的班級為一班級(3)班,共有同學77人,其中男生41人,女生36人,漢族63人,少數(shù)民族14人,大家相處在一個歡樂而又和諧的集體中,團結(jié)友愛,相互關(guān)心,共同學習、共同進步!由于一班級同學年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學校的學習生活,使每一位同學在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
二、班級奮斗目標
(一)在行為習慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。
(二)培育同學愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。
(三)以學校和大隊方案為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以同學為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標,以本班同學特點為基礎(chǔ),培育同學的現(xiàn)代文明,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。這是一(3)班的奮斗目標。
三、班級管理措施
(一)學習方面
1、上課能樂觀發(fā)言的同學賜予紅花嘉獎。
2、上課仔細聽講,會學習的同學賜予大拇指嘉獎。
3、作業(yè)寫得潔凈又干凈的同學賜予紅花嘉獎。
(二)紀律方面
1、課間作好課前預(yù)備,由班干部進行管理,老師幫助管理。
2、課間做到三輕,路隊做得快、靜、齊,兩操仔細的同學可以得到小紅花。
3、培育同學在樓道不打鬧,校內(nèi)不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。
(三)勞動方面
1、做值日仔細的同學可得衛(wèi)生小紅旗。
2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。
(四)建立班級好人好事本,考勤記錄本,優(yōu)秀路隊評比本,好孩子講衛(wèi)生評比本。
(五)平安教育方面“平安時刻記心中”,時刻提示同學上學、放學排路隊,路隊中間不打鬧,上、下樓梯不追趕,公路行走看車輛,生疏人不搭話,平安回家。
四、各月活動支配
九月
1、組織同學開學報到。
2、新學期校規(guī)校紀教育、平安教育。
3、預(yù)備三跳運動會。
十月
1、開展愛國主義教育。
2、入少先隊教育。
3、讀拼音大賽。
十一月
1、開一次愛科學主題中隊會。
2、進行寫字競賽。
3、家長開放周活動。
十二月
1、朗讀課文競賽。
2、預(yù)備元旦活動。
開班干部會議。
20__年
一月
1、組織同學復(fù)習,預(yù)備考試。
2、完成學校期末規(guī)定的各項同學表冊的填寫工作。
關(guān)于2023一班級班主任工作方案篇6
20__學年第一學期即將開頭,為使初一(2)班在新的學期能有一個新的面貌、新的進展,現(xiàn)特制訂本學期班主任工作方案如下:
一、學情分析
目前的初一(2)班,共有同學44人,其中男生24人,女生20人。優(yōu)秀同學很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入學校,但同學心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學習習慣不好。如何調(diào)動同學的學習樂觀性和主動性,以期適應(yīng)中同學活,并進一步加強班風和學風建設(shè),是本學期班主任工作的首要任務(wù)。
二、指導思想
全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面對全體同學,以勝利教育為主線,以促進教學和保障教學為宗旨,在學校、團隊、政教的共同領(lǐng)導下,樂觀與同學家庭及社會親密協(xié)作,從同學的行為習慣和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動,努力提高同學的綜合素養(yǎng),全面提升德育工作的實效性,為同學的后續(xù)進展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。
三、工作目標
1、通過工作,使同學平安事故發(fā)生率為零、同學犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達98%。
2、大力建設(shè)班風、學風,在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;
3、搞好培優(yōu)補差工作,通過努力,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,削減待進生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀同學占到班級人數(shù)的五分之一;
4、同學校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建行為規(guī)范學校和平安學校和開展孝敬父母活動。
四、主要工作措施
(一)、加強班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作理論水平和自身素養(yǎng)
本學期,要加強班主任自身的理論自修工作。除仔細學習有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好溝通,虛心向他人學習,搞好自身工作的方案和(總結(jié)),常常性的做好學習筆記,寫(學習心得),準時總結(jié)(閱歷)教訓,盡努力,提高自身素養(yǎng)。
(二)、搞好家校結(jié)合,做好家訪、家長會工作
搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學期要力爭做到每周2-3次家訪,一學期至少召開三次家長會,并且要做到事前有方案、過程有記錄、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達到事半功倍的效果。
(三)、與同學同甘共苦,下大力氣,共建班風和學風
1、要以學校大規(guī)模實施五步教學法為契機,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強化同學間的競爭意識,加強同學的學風建設(shè),充分調(diào)動同學的學習樂觀性和主動性。
2、加強班委會建設(shè)
本學期,要在以同學自選班委的基礎(chǔ)上,加強班委會的建設(shè),督促班委成員常常搞好自我工作方案和總結(jié),常常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風和學風建設(shè)。
3、抓住一切可用機會,搞好同學思想工作
本學期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,盡可能多的找機會,搞好同學的思想工作。初一上學期的思想工作特別重要,這是使同學是否適應(yīng)中同學活的關(guān)鍵時刻,思想意識起著至關(guān)重要的作用。對同學搞好思想教育工作,除能使同學培育成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學間的學習兩極分化也有特別重要的意義。
4、充分利專心理學原理,結(jié)合各種科學手段,促進班風和學風的好轉(zhuǎn)
新學期,在班級管理中,要充分利用多種心理學教育手段及措施,如心理示意、社會公共心理、趨同心理等,對同學進行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強引導,促進班集體的建設(shè),使班風和學風向前健康進展。
(四)、與科任老師親密協(xié)作,共同搞好培優(yōu)補差工作
培優(yōu)補差的成敗,直接影響著班風和學風的建設(shè)成敗。本學期肯定要和科任老師親密結(jié)合,各學科要在搞好自己學科教學的基礎(chǔ)上齊抓共管,培育優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進生,常常性的組織各學科老師共同討論同學學習狀況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好同學的培優(yōu)補差工作。
(五)、緊密協(xié)作學校,搞好其次課堂活動
1、在學校的領(lǐng)導下,搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動,并力爭被評為行為規(guī)范達標班。
2、在學校領(lǐng)導下,實施勝利教育,開展主題教育活動,搞好主題教育月,評比不同類型的先進同學。
雖然目前這些同學的成果普遍不是很好,好同學也不是許多,但是我還有三年的時間,我信任在這三年中,我會取得良好的成果的,這不是我一時的沖動,而是我多年班主任工作積累的閱歷。在學校學習不好,不代表到中學學習
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