五年級下冊數(shù)學(xué)《整理與練習(xí)分數(shù)的意義與性質(zhì)》蘇教版-課件3_第1頁
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整理與復(fù)習(xí)——分數(shù)的意義和性質(zhì)蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊整理與復(fù)習(xí)蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊

分數(shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫作分數(shù)。表示其中一份的數(shù)叫作分數(shù)單位。分數(shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份單位“1”與分數(shù)單位的區(qū)別單位“1”表示:一個物體、一個計量單位或由許多物體組成的一個整體。分數(shù)單位表示:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的1份的數(shù)。單位“1”與分數(shù)單位的區(qū)別單位“1”表示:一個物體、一個計量你能說一說這個分數(shù)的意義和分數(shù)單位嗎?你能說一說這個分數(shù)的意義和分數(shù)單位嗎?分數(shù)與除法的關(guān)系:分數(shù)可以表示整數(shù)除法的商,被除數(shù)相當于分數(shù)的分子,除數(shù)相當于分數(shù)的分母。用字母可以表示成:

用關(guān)系式表示:

被除數(shù)÷除數(shù)=分數(shù)與除法的關(guān)系:分數(shù)可以表示整數(shù)除法的商,被除數(shù)相當于分數(shù)你會用分數(shù)表示3÷4的商嗎?3÷4=你會用分數(shù)表示3÷4的商嗎?3÷4=把下面分數(shù)分成兩類,你會怎么分?真分數(shù):假分數(shù):把下面分數(shù)分成兩類,你會怎么分?真分數(shù):假分數(shù):真分數(shù)、假分數(shù):分子比分母小的分數(shù)叫真分數(shù)。分子比分母大或分子和分母相等的分數(shù)叫做假分數(shù)。假分數(shù)可以化成整數(shù)或者帶分數(shù)。如果分子是分母的倍數(shù),結(jié)果是整數(shù);如果分子不是分母的倍數(shù),結(jié)果是帶分數(shù)。真分數(shù)、假分數(shù):分子比分母小的分數(shù)叫真分數(shù)。分數(shù)和小數(shù)的互化:分數(shù)→小數(shù):分子除以分母,把商寫成小數(shù)。小數(shù)→分數(shù):直接寫成分數(shù),再約分。分數(shù)和小數(shù)的互化:分數(shù)→小數(shù):分子除以分母,把商寫成小數(shù)??诖穑?035==你是根據(jù)什么得到答案的?口答:3035==你是根據(jù)什么得到答案的?分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。這就是分數(shù)的基本性質(zhì)。分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數(shù)(分數(shù)的基本性質(zhì)的運用:約分:把一個分數(shù)化成同它相等,但分子、分母都比較小的分數(shù),叫作約分。通分:把異分母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù),叫作通分。最簡分數(shù):分子、分母只有公因數(shù)1的分數(shù),叫作最簡分數(shù)。分數(shù)的基本性質(zhì)的運用:約分:把一個分數(shù)化成同它相等,但分子、比較大?。迹荆迹荆颈容^大小<><>>分數(shù)的大小比較:分母相同,分子越大,分數(shù)越大。分子相同,分母越小,分數(shù)越大。其他方法:通分、化成小數(shù)、化成帶分數(shù)、借助中間量等等。分數(shù)的大小比較:分母相同,分子越大,分數(shù)越大。闖關(guān)練習(xí)第一關(guān):1.連一連闖關(guān)練習(xí)第一關(guān):2.填一填(1)我國人口大約占世界總?cè)丝跀?shù)的。把()看作單位“1”,平均分成()份,我國人口有這樣的()份。(2)一節(jié)課的時間是小時。把()看作單位“1”,平均分成()份,()有這樣的()份。世界總?cè)丝跀?shù)511小時3一節(jié)課的時間22.填一填世界總?cè)丝跀?shù)511小時3一節(jié)課的時間2第二關(guān):1.辨一辯(1)真分數(shù)都比1小,假分數(shù)都比1大。()(2)假分數(shù)都比真分數(shù)大。()(3)帶分數(shù)大于1。()(4)3是帶分數(shù)。()×√√×第二關(guān):1.辨一辯×√√×2.2.第三關(guān):1.一塊花布長5米,正好可以做6條同樣大小的童褲。每條童褲用了這塊布的幾分之幾?()C第三關(guān):1.一塊花布長5米,正好可以做6條同樣大小的童褲。2.師徒兩人共同做一批零件,完工時師傅做了47個,徒弟做了38個。(1)徒弟做的零件個數(shù)是師傅做的零件個數(shù)的幾分之幾?(2)師傅做了這批零件的幾分之幾?2.師徒兩人共同做一批零件,完工時師傅做了47個,徒弟做了你通關(guān)了嗎?你通關(guān)了嗎?如果把本節(jié)課的知識看作單位“1”,你覺得你收獲了幾分之幾?如果把本節(jié)課的知識看作單位“1”,你覺得你收獲了幾分之幾?整理與復(fù)習(xí)——分數(shù)的意義和性質(zhì)蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊整理與復(fù)習(xí)蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊

分數(shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫作分數(shù)。表示其中一份的數(shù)叫作分數(shù)單位。分數(shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份單位“1”與分數(shù)單位的區(qū)別單位“1”表示:一個物體、一個計量單位或由許多物體組成的一個整體。分數(shù)單位表示:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的1份的數(shù)。單位“1”與分數(shù)單位的區(qū)別單位“1”表示:一個物體、一個計量你能說一說這個分數(shù)的意義和分數(shù)單位嗎?你能說一說這個分數(shù)的意義和分數(shù)單位嗎?分數(shù)與除法的關(guān)系:分數(shù)可以表示整數(shù)除法的商,被除數(shù)相當于分數(shù)的分子,除數(shù)相當于分數(shù)的分母。用字母可以表示成:

用關(guān)系式表示:

被除數(shù)÷除數(shù)=分數(shù)與除法的關(guān)系:分數(shù)可以表示整數(shù)除法的商,被除數(shù)相當于分數(shù)你會用分數(shù)表示3÷4的商嗎?3÷4=你會用分數(shù)表示3÷4的商嗎?3÷4=把下面分數(shù)分成兩類,你會怎么分?真分數(shù):假分數(shù):把下面分數(shù)分成兩類,你會怎么分?真分數(shù):假分數(shù):真分數(shù)、假分數(shù):分子比分母小的分數(shù)叫真分數(shù)。分子比分母大或分子和分母相等的分數(shù)叫做假分數(shù)。假分數(shù)可以化成整數(shù)或者帶分數(shù)。如果分子是分母的倍數(shù),結(jié)果是整數(shù);如果分子不是分母的倍數(shù),結(jié)果是帶分數(shù)。真分數(shù)、假分數(shù):分子比分母小的分數(shù)叫真分數(shù)。分數(shù)和小數(shù)的互化:分數(shù)→小數(shù):分子除以分母,把商寫成小數(shù)。小數(shù)→分數(shù):直接寫成分數(shù),再約分。分數(shù)和小數(shù)的互化:分數(shù)→小數(shù):分子除以分母,把商寫成小數(shù)??诖穑?035==你是根據(jù)什么得到答案的?口答:3035==你是根據(jù)什么得到答案的?分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。這就是分數(shù)的基本性質(zhì)。分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數(shù)(分數(shù)的基本性質(zhì)的運用:約分:把一個分數(shù)化成同它相等,但分子、分母都比較小的分數(shù),叫作約分。通分:把異分母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù),叫作通分。最簡分數(shù):分子、分母只有公因數(shù)1的分數(shù),叫作最簡分數(shù)。分數(shù)的基本性質(zhì)的運用:約分:把一個分數(shù)化成同它相等,但分子、比較大?。迹荆迹荆颈容^大小<><>>分數(shù)的大小比較:分母相同,分子越大,分數(shù)越大。分子相同,分母越小,分數(shù)越大。其他方法:通分、化成小數(shù)、化成帶分數(shù)、借助中間量等等。分數(shù)的大小比較:分母相同,分子越大,分數(shù)越大。闖關(guān)練習(xí)第一關(guān):1.連一連闖關(guān)練習(xí)第一關(guān):2.填一填(1)我國人口大約占世界總?cè)丝跀?shù)的。把()看作單位“1”,平均分成()份,我國人口有這樣的()份。(2)一節(jié)課的時間是小時。把()看作單位“1”,平均分成()份,()有這樣的()份。世界總?cè)丝跀?shù)511小時3一節(jié)課的時間22.填一填世界總?cè)丝跀?shù)511小時3一節(jié)課的時間2第二關(guān):1.辨一辯(1)真分數(shù)都比1小,假分數(shù)都比1大。()(2)假分數(shù)都比真分數(shù)大。()(3)帶分數(shù)大于1。()(4)3是帶分數(shù)。()×√√×第二關(guān):1.辨一辯×√√×2.2.第三關(guān):1.一塊花布長5米,正好可以做6條同樣大小的童褲。每條童褲用了這塊布的幾分之幾?()C第三關(guān):1.一塊花布長5米,正好可以做6條同

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