人教版九年級(jí)上冊(cè)-第四單元-課題4-化學(xué)式與化合價(jià)-復(fù)習(xí)課件

化學(xué)用語(yǔ)專題復(fù)習(xí)

人教版九年級(jí)上冊(cè)-第四單元-課題4-化學(xué)式與化合價(jià)-復(fù)習(xí)課件1下列元素符號(hào)你能認(rèn)識(shí)么？C__N__O__F__I__S__P_Cl_Si_

He_Ne_Ar__K_Ca_Na_Mg_Al_Zn_Fe_Sn_Pb_H_Cu_Hg_Ag_Pt_Au_2下列元素符號(hào)你能認(rèn)識(shí)么？C__N__O__F__I__S__溫故而知新1.物質(zhì)是由_____組成的分子是由_____構(gòu)成的.2.一種元素符號(hào)至少有兩種含義(1)表示_________(2)表示___________________3.下列概念中,屬于宏觀概念的有______屬于微觀概念的有_______(用序號(hào)表示)a.分子b.物質(zhì)c.原子d.元素原子一種元素這種元素的一個(gè)原子bd

ac元素3溫故而知新1.物質(zhì)是由_____組成的原子一種元素這種元素的教師師德講話稿：情灑教壇不言悔教師師德演講稿:情灑教壇不言悔教師師德演講稿:情灑教壇不言悔尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家好!“我既然選擇了教師這一職業(yè),我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻(xiàn)給它,這樣,我才會(huì)問心無悔?！边@就是我常說的一句話。我就憑著這種堅(jiān)定的信念,在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn),辛勤地耕耘,把自己全部的精力都花在學(xué)生身上,我積極培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)的人才。愛心成就教育。我就是憑著一顆愛心來做好他的教育工作的。別林斯基說過:愛是鑒別教育的尺度。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人?我認(rèn)為,愛學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。愛學(xué)生,就需要教師尊重學(xué)生的人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。重視思想教育是我做好班主任工作的另一大法寶?！叭娢磩?dòng),糧草先行”,思想教育就好比三軍的糧草。我以18年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)此有著深刻的體會(huì)。每接手一個(gè)新班,第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的了解,掌握第一手資料,以有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途H2H：H22H2：氫元素一個(gè)氫原子兩個(gè)氫原子氫氣氫氣是由氫元素組成的一個(gè)氫分子是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的一個(gè)氫分子兩個(gè)氫分子討論說出下列符號(hào)所表示的含義：4教師師德講話稿：情灑教壇不言悔H2H：H22H2：氫元素一個(gè)通過前面學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道:物質(zhì)

元素(組成)元素符號(hào)(來表示)注意:只有純凈物才能用化學(xué)式表示其組成，且一種物質(zhì)只能用一個(gè)固定的化學(xué)式來表示例如:氧氣、氫氣、水、氯化氫和氧化汞的化學(xué)式分別是Ｏ２、Ｈ２、Ｈ２Ｏ、ＨCl和HgO化學(xué)式：用元素符號(hào)和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子一、化學(xué)式5通過前面學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道:物質(zhì)元素(組成)元素符號(hào)(來表化學(xué)式的書寫和讀法單質(zhì)（1）金屬和某些固態(tài)非金屬單質(zhì)（結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，直接用元素符號(hào)表示）如：Fe、Cu、Al，C、S、P等（2）雙原子或多原子分子構(gòu)成的單質(zhì)如：O2、N2、H2、F2、Cl2、Br2、I2

等（3）稀有氣體由原子構(gòu)成，用元素符號(hào)表示如：He、Ne、Ar等6化學(xué)式的書寫和讀法單質(zhì)（1）金屬和某些固態(tài)非金屬單質(zhì)（2）雙化學(xué)式的書寫和讀法化合物（1）氧化物中氧元素在后如：CO2、Fe3O4、P2O5、MnO2等

讀作：“幾氧化幾某”（2）金屬元素在前，非金屬元素在后

如：NaCl、CaCl2等；讀法：從右往左讀作“某化某”（3）正價(jià)寫前面，負(fù)價(jià)寫后面如：H2O、SO2、KCl等7化學(xué)式的書寫和讀法化合物（1）氧化物中氧元素在后（2）金屬元化合價(jià)概念：化學(xué)上用“化合價(jià)”來表示原子之間相互化合的數(shù)目。二、化合價(jià)化合物都有固定的組成，元素的原子之間有固定的個(gè)數(shù)比，如：+1-2-1+1-1-2+1+1+3-2化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零8化合價(jià)概念：化學(xué)上用“化合價(jià)”來表示原子之間相互化合的數(shù)目。①在任何化合物里，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。②在化合物里氫通常顯+1價(jià)，氧通常顯-2價(jià)。③金屬元素通常顯正價(jià)，非金屬元素通常顯負(fù)價(jià)。④單質(zhì)里元素的化合價(jià)為零。⑤許多元素具有可變化合價(jià)，同種元素在不同的化合物里可顯不同的化合價(jià)，如：

FeO，F(xiàn)e2O3化合價(jià)的有關(guān)規(guī)律：9①在任何化合物里，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零?；蟽r(jià)的有關(guān)規(guī)律：一價(jià)氯氫鉀鈉銀二價(jià)氧鋇鈣鎂鋅三鋁四硅五價(jià)磷二三鐵二四碳二四六硫都齊全銅汞二價(jià)最常見莫忘單質(zhì)價(jià)為0化合價(jià)口決10一價(jià)氯氫鉀鈉銀化合價(jià)口決10重要技能1.化合價(jià)的標(biāo)法和含義+2MgMgO+2+2價(jià)的鎂元素在氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)說出下列符號(hào)中3的含義3AlAlAl2O3AlAl2O3+33++311重要技能1.化合價(jià)的標(biāo)法和含義+2MgMgO+2+2價(jià)的鎂元+1+2+3-1-2離子符號(hào)和化合價(jià)的表示方法不同：離子：數(shù)字在前，“＋”號(hào)在后；寫在右上角。化合價(jià)：數(shù)字在后，“＋”號(hào)在前；寫正上方?；蟽r(jià)與離子所帶電荷有關(guān)：數(shù)字相同比較并找規(guī)律離子符號(hào)和化合價(jià)的比較：12+1+2+3-1-2離子符號(hào)和化合價(jià)的表示方法不同：化合價(jià)與重要技能2.根據(jù)化學(xué)式求化合價(jià)KMnO4、K2MnO4、KClO3、H2SO4推求的依據(jù)：化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零。（注意：如果求離子中某元素的化合價(jià)，則代數(shù)和不為零。如：SO42－、NO3－）+7+6+5+6求HnRO2n-2

中R的化合價(jià)13重要技能2.根據(jù)化學(xué)式求化合價(jià)KMnO4、K2MnO4、KC3.根據(jù)化合價(jià)寫化學(xué)式方法：最小公倍數(shù)法。已知R元素的化合價(jià)為＋n，則其形成的氧化物的化學(xué)式為_____________R2OnROn/2143.根據(jù)化合價(jià)寫化學(xué)式方法：最小公倍數(shù)法。已知R元素的化合價(jià)原子團(tuán)：作為一個(gè)整體參加反應(yīng)的原子集團(tuán)（就好象一個(gè)原子一樣），原子團(tuán)也叫做根。離子：OH－：NH4＋：NO3－：CO32－：SO42－：PO43－：氫氧根離子銨根離子硝酸根離子碳酸根離子硫酸根離子磷酸根離子原子團(tuán)OHNH4NO3CO3SO4PO4氫氧根銨根硝酸根碳酸根硫酸根磷酸根15原子團(tuán)：作為一個(gè)整體參加反應(yīng)的原子集團(tuán)（就好象一個(gè)原子一樣）記住化合價(jià)硫酸根：SO4-2價(jià)碳酸根：CO3-2價(jià)氫氧根：OH-1價(jià)硝酸根：NO3-1價(jià)銨根：NH4+1價(jià)16記住硫酸根：SO4-2價(jià)16推求下列原子團(tuán)（根）的化合價(jià)：原子團(tuán)的化合價(jià)NaNO3、NH4NO3、NaOH、H2SO4、Na2CO3、H3PO4+1-1-1+1+1+1+1+1-1-2-2-3推求的依據(jù)：化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零。17推求下列原子團(tuán)（根）的化合價(jià)：原子團(tuán)的化合價(jià)NaNO3、NH【基礎(chǔ)練習(xí)】2H22Mg2+CO2-22H兩個(gè)氫分子兩個(gè)氫原子兩個(gè)鎂離子二氧化碳中氧元素顯-2價(jià)一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷一個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子說明下列符號(hào)中數(shù)字“2”的含義18【基礎(chǔ)練習(xí)】2H22Mg2+CO2-22H兩個(gè)氫分子兩個(gè)氫原請(qǐng)你寫出下列各組元素的符號(hào)1.鋁、氯、鋇、鈉、銀、汞、鎂、錳鈣、銅、氧、硫、氫、氦、碳、氮2.兩個(gè)碳原子___三個(gè)氯原子___

AIClBaNaAgHgMgMnCaCuOSHHeCN2C3CI19請(qǐng)你寫出下列各組元素的符號(hào)1.鋁、氯、鋇、鈉、銀、汞、鎂、錳按要求填寫下列空格1.地殼中含量最多的金屬元素（）2.空氣中含量最多的元素（）3.形成化合物種類最多的元素是（）4.缺失該元素會(huì)引起甲狀腺腫大的是（）5.青少年缺失該元素容易抽搐的是（）CAlNCaI20按要求填寫下列空格1.地殼中含量最多的金屬元素（請(qǐng)同學(xué)們用化學(xué)符號(hào)來表示下列物質(zhì):1:氧氣__________;氮?dú)鈅________2:二氧化碳________;二氧化硫_______3:水_________;四氧化三鐵_________4:二氧化錳________;氯酸鉀________5:高錳酸鉀____________O2N2CO2SO2H2OFe3O4MnO2KClO3KMnO421請(qǐng)同學(xué)們用化學(xué)符號(hào)來表示下列物質(zhì):1:氧氣_________1.地殼中含量最多的前四種元素的符號(hào)是（）

(A)C、H、O、S(B)N、O、Al、Fe(C)O、Si、Al、Fe(D)Fe、Cu、Zn、Al2.下列元素符號(hào)書寫正確的是（）

(A)MN(B)CA(C)mg(D)Zn

CD練習(xí)221.地殼中含量最多的前四種元素的符號(hào)是（）CD練習(xí)223.下列各組元素中，元素符號(hào)的小寫字母相同的一組是（）

A．鈉、鎂、鋁B．氮、氖、汞

C．鎂、銀、汞D．錳、銅、鈉4.下列符號(hào)中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子、還表示一種物質(zhì)的是（）A．ZnB.mOC．HD.5SCA233.下列各組元素中，元素符號(hào)的小寫字母相同的一組是（5.說出下列化學(xué)用語(yǔ)中“2”的含義2Ca2+

：前面的“2”表示____________右上角的“2”表示____________________Ca:”2”表示__________+26.用符號(hào)表示下列微粒(1)2個(gè)氧原子___(2)3個(gè)鎂離子離子____

(3)3個(gè)亞鐵離子_____(4)4個(gè)銨根離子____

鈣離子的數(shù)目為2

每個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位的正電荷鈣元素顯+2價(jià)2O

3Mg2+3Fe2+4NH4+245.說出下列化學(xué)用語(yǔ)中“2”的含義+26.用符號(hào)表示下列微1.用符號(hào)表示下列微粒鈣離子____，鎂離子____，硫酸根離子______，二個(gè)亞鐵離子______，三個(gè)碳酸根離子______，n個(gè)氯離子____。Ca2+Mg2+SO42-2Fe2+3CO32-nCl-2個(gè)氧原子

；3個(gè)硝酸根離子

______；碳酸氫根離子

__。3NO3

-HCO3-2O試試身手251.用符號(hào)表示下列微粒鈣離子____，鎂離子____，硫酸根2.“2N”表示的意義是（）

A．表示兩個(gè)氮元素

B．表示兩種氮元素

C．表示兩個(gè)氮原子

D．既表示兩個(gè)氮元素，又表示兩個(gè)氮原子C262.“2N”表示的意義是（）C263.2NFe5PK+3Ca2+Fe表示什么意義?這些符號(hào)中，哪幾個(gè)只表示微粒意義，不表示宏觀意義?2N表示________;Fe表示___________5P表示________;K+表示____________3Ca2+表示________;

Fe表示___________2個(gè)氮原子鐵元素、（一個(gè)）鐵原子5個(gè)磷原子（一個(gè)）鉀離子3個(gè)鈣離子+2+2+2價(jià)的鐵元素273.2NFe5PK+3Ca2+Fe4、將下列符號(hào)中數(shù)值“2”所代表的意義填在相應(yīng)的橫線上+2a．Mg2+b．H2Oc．2COdCaOe．2H+①表示分子個(gè)數(shù)的是

。

②表示離子個(gè)數(shù)的是

。

③表示離子所帶電荷數(shù)的是

。

④表示元素化合價(jià)的是

。

⑤表示一個(gè)分子中某原子個(gè)數(shù)的是

。Ceadb28Ceadb28CO2二氧化碳這種物質(zhì)（宏觀）（1個(gè)）二氧化碳分子（微觀）二氧化碳由碳元素和氧元素組成（宏觀）（1個(gè)）二氧化碳分子由（2個(gè)）氧原子和（1個(gè)）碳原子構(gòu)成（微觀）(1)(3)(2)(4)(5)相對(duì)分子質(zhì)量為44開啟記憶閘門化學(xué)式能反映哪些信息?如果化學(xué)式前加數(shù)字，只有一個(gè)意義：一個(gè)XX分子29CO2二氧化碳這種物質(zhì)（宏觀）（1個(gè)）二氧化碳分子（微觀）三、有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算∴H2O的相對(duì)分子質(zhì)量

=（1＋0）×2＋（8＋8）=18H2O的意義：一個(gè)H2O分子是由兩個(gè)H原子和一個(gè)O原子構(gòu)成的。相對(duì)分子質(zhì)量的理解真實(shí)質(zhì)量：一個(gè)H2O分子的質(zhì)量＝兩個(gè)H原子＋一個(gè)O原子的質(zhì)量相對(duì)質(zhì)量：一個(gè)H2O分子的相對(duì)分子質(zhì)量＝兩個(gè)H原子相對(duì)原子質(zhì)量＋一個(gè)O原子的相對(duì)原子質(zhì)量30三、有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算∴H2O的相對(duì)分子質(zhì)量H2O的意義1.定義：化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和，就是相對(duì)分子質(zhì)量?！窘狻?NH4)2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量

=（14+1×4）×2+32+16×4=132【說明】每種純凈物的組成是固定不變的，所以，每種純凈物的相對(duì)分子質(zhì)量也是固定不變的。如：H2：2

O2：32

H2O：18

CO2：44

計(jì)算(NH4)2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量311.定義：化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和，就是相對(duì)分子質(zhì)2.計(jì)算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比例1：求Fe2O3中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比。Fe2O3中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比Fe:O=(56×2):(16×3)=112:48=7:3例2：計(jì)算錳酸鉀（K2MnO4）中各元素的質(zhì)量比?！窘狻縆2MnO4中各元素的質(zhì)量比K:Mn:O=(39×2):55:(16×4)=78:55:64322.計(jì)算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比例1：求Fe2O3中鐵元素和氧元3.計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)例：⑴計(jì)算二氧化硫中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)⑵計(jì)算64t二氧化硫中含硫元素的質(zhì)量。⑴SO2的相對(duì)分子質(zhì)量=32+16×2=64

SO2中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝S的相對(duì)原子質(zhì)量×1SO2的相對(duì)分子質(zhì)量×100%=3264=50%×100%⑵64t二氧化硫中含硫元素的質(zhì)量＝64t×50%=32t333.計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)例：⑴計(jì)算二氧化硫中硫元素的質(zhì)SeeyouSeeyou34化學(xué)用語(yǔ)專題復(fù)習(xí)

人教版九年級(jí)上冊(cè)-第四單元-課題4-化學(xué)式與化合價(jià)-復(fù)習(xí)課件35下列元素符號(hào)你能認(rèn)識(shí)么？C__N__O__F__I__S__P_Cl_Si_

He_Ne_Ar__K_Ca_Na_Mg_Al_Zn_Fe_Sn_Pb_H_Cu_Hg_Ag_Pt_Au_36下列元素符號(hào)你能認(rèn)識(shí)么？C__N__O__F__I__S__溫故而知新1.物質(zhì)是由_____組成的分子是由_____構(gòu)成的.2.一種元素符號(hào)至少有兩種含義(1)表示_________(2)表示___________________3.下列概念中,屬于宏觀概念的有______屬于微觀概念的有_______(用序號(hào)表示)a.分子b.物質(zhì)c.原子d.元素原子一種元素這種元素的一個(gè)原子bd

ac元素37溫故而知新1.物質(zhì)是由_____組成的原子一種元素這種元素的教師師德講話稿：情灑教壇不言悔教師師德演講稿:情灑教壇不言悔教師師德演講稿:情灑教壇不言悔尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家好!“我既然選擇了教師這一職業(yè),我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻(xiàn)給它,這樣,我才會(huì)問心無悔?！边@就是我常說的一句話。我就憑著這種堅(jiān)定的信念,在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn),辛勤地耕耘,把自己全部的精力都花在學(xué)生身上,我積極培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)的人才。愛心成就教育。我就是憑著一顆愛心來做好他的教育工作的。別林斯基說過:愛是鑒別教育的尺度。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人?我認(rèn)為,愛學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。愛學(xué)生,就需要教師尊重學(xué)生的人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。重視思想教育是我做好班主任工作的另一大法寶。“三軍未動(dòng),糧草先行”,思想教育就好比三軍的糧草。我以18年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)此有著深刻的體會(huì)。每接手一個(gè)新班,第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的了解,掌握第一手資料,以有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途H2H：H22H2：氫元素一個(gè)氫原子兩個(gè)氫原子氫氣氫氣是由氫元素組成的一個(gè)氫分子是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的一個(gè)氫分子兩個(gè)氫分子討論說出下列符號(hào)所表示的含義：38教師師德講話稿：情灑教壇不言悔H2H：H22H2：氫元素一個(gè)通過前面學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道:物質(zhì)

元素(組成)元素符號(hào)(來表示)注意:只有純凈物才能用化學(xué)式表示其組成，且一種物質(zhì)只能用一個(gè)固定的化學(xué)式來表示例如:氧氣、氫氣、水、氯化氫和氧化汞的化學(xué)式分別是Ｏ２、Ｈ２、Ｈ２Ｏ、ＨCl和HgO化學(xué)式：用元素符號(hào)和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子一、化學(xué)式39通過前面學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道:物質(zhì)元素(組成)元素符號(hào)(來表化學(xué)式的書寫和讀法單質(zhì)（1）金屬和某些固態(tài)非金屬單質(zhì)（結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，直接用元素符號(hào)表示）如：Fe、Cu、Al，C、S、P等（2）雙原子或多原子分子構(gòu)成的單質(zhì)如：O2、N2、H2、F2、Cl2、Br2、I2

等（3）稀有氣體由原子構(gòu)成，用元素符號(hào)表示如：He、Ne、Ar等40化學(xué)式的書寫和讀法單質(zhì)（1）金屬和某些固態(tài)非金屬單質(zhì)（2）雙化學(xué)式的書寫和讀法化合物（1）氧化物中氧元素在后如：CO2、Fe3O4、P2O5、MnO2等

讀作：“幾氧化幾某”（2）金屬元素在前，非金屬元素在后

如：NaCl、CaCl2等；讀法：從右往左讀作“某化某”（3）正價(jià)寫前面，負(fù)價(jià)寫后面如：H2O、SO2、KCl等41化學(xué)式的書寫和讀法化合物（1）氧化物中氧元素在后（2）金屬元化合價(jià)概念：化學(xué)上用“化合價(jià)”來表示原子之間相互化合的數(shù)目。二、化合價(jià)化合物都有固定的組成，元素的原子之間有固定的個(gè)數(shù)比，如：+1-2-1+1-1-2+1+1+3-2化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零42化合價(jià)概念：化學(xué)上用“化合價(jià)”來表示原子之間相互化合的數(shù)目。①在任何化合物里，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。②在化合物里氫通常顯+1價(jià)，氧通常顯-2價(jià)。③金屬元素通常顯正價(jià)，非金屬元素通常顯負(fù)價(jià)。④單質(zhì)里元素的化合價(jià)為零。⑤許多元素具有可變化合價(jià)，同種元素在不同的化合物里可顯不同的化合價(jià)，如：

FeO，F(xiàn)e2O3化合價(jià)的有關(guān)規(guī)律：43①在任何化合物里，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零?；蟽r(jià)的有關(guān)規(guī)律：一價(jià)氯氫鉀鈉銀二價(jià)氧鋇鈣鎂鋅三鋁四硅五價(jià)磷二三鐵二四碳二四六硫都齊全銅汞二價(jià)最常見莫忘單質(zhì)價(jià)為0化合價(jià)口決44一價(jià)氯氫鉀鈉銀化合價(jià)口決10重要技能1.化合價(jià)的標(biāo)法和含義+2MgMgO+2+2價(jià)的鎂元素在氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)說出下列符號(hào)中3的含義3AlAlAl2O3AlAl2O3+33++345重要技能1.化合價(jià)的標(biāo)法和含義+2MgMgO+2+2價(jià)的鎂元+1+2+3-1-2離子符號(hào)和化合價(jià)的表示方法不同：離子：數(shù)字在前，“＋”號(hào)在后；寫在右上角?；蟽r(jià)：數(shù)字在后，“＋”號(hào)在前；寫正上方。化合價(jià)與離子所帶電荷有關(guān)：數(shù)字相同比較并找規(guī)律離子符號(hào)和化合價(jià)的比較：46+1+2+3-1-2離子符號(hào)和化合價(jià)的表示方法不同：化合價(jià)與重要技能2.根據(jù)化學(xué)式求化合價(jià)KMnO4、K2MnO4、KClO3、H2SO4推求的依據(jù)：化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零。（注意：如果求離子中某元素的化合價(jià)，則代數(shù)和不為零。如：SO42－、NO3－）+7+6+5+6求HnRO2n-2

中R的化合價(jià)47重要技能2.根據(jù)化學(xué)式求化合價(jià)KMnO4、K2MnO4、KC3.根據(jù)化合價(jià)寫化學(xué)式方法：最小公倍數(shù)法。已知R元素的化合價(jià)為＋n，則其形成的氧化物的化學(xué)式為_____________R2OnROn/2483.根據(jù)化合價(jià)寫化學(xué)式方法：最小公倍數(shù)法。已知R元素的化合價(jià)原子團(tuán)：作為一個(gè)整體參加反應(yīng)的原子集團(tuán)（就好象一個(gè)原子一樣），原子團(tuán)也叫做根。離子：OH－：NH4＋：NO3－：CO32－：SO42－：PO43－：氫氧根離子銨根離子硝酸根離子碳酸根離子硫酸根離子磷酸根離子原子團(tuán)OHNH4NO3CO3SO4PO4氫氧根銨根硝酸根碳酸根硫酸根磷酸根49原子團(tuán)：作為一個(gè)整體參加反應(yīng)的原子集團(tuán)（就好象一個(gè)原子一樣）記住化合價(jià)硫酸根：SO4-2價(jià)碳酸根：CO3-2價(jià)氫氧根：OH-1價(jià)硝酸根：NO3-1價(jià)銨根：NH4+1價(jià)50記住硫酸根：SO4-2價(jià)16推求下列原子團(tuán)（根）的化合價(jià)：原子團(tuán)的化合價(jià)NaNO3、NH4NO3、NaOH、H2SO4、Na2CO3、H3PO4+1-1-1+1+1+1+1+1-1-2-2-3推求的依據(jù)：化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零。51推求下列原子團(tuán)（根）的化合價(jià)：原子團(tuán)的化合價(jià)NaNO3、NH【基礎(chǔ)練習(xí)】2H22Mg2+CO2-22H兩個(gè)氫分子兩個(gè)氫原子兩個(gè)鎂離子二氧化碳中氧元素顯-2價(jià)一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷一個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子說明下列符號(hào)中數(shù)字“2”的含義52【基礎(chǔ)練習(xí)】2H22Mg2+CO2-22H兩個(gè)氫分子兩個(gè)氫原請(qǐng)你寫出下列各組元素的符號(hào)1.鋁、氯、鋇、鈉、銀、汞、鎂、錳鈣、銅、氧、硫、氫、氦、碳、氮2.兩個(gè)碳原子___三個(gè)氯原子___

AIClBaNaAgHgMgMnCaCuOSHHeCN2C3CI53請(qǐng)你寫出下列各組元素的符號(hào)1.鋁、氯、鋇、鈉、銀、汞、鎂、錳按要求填寫下列空格1.地殼中含量最多的金屬元素（）2.空氣中含量最多的元素（）3.形成化合物種類最多的元素是（）4.缺失該元素會(huì)引起甲狀腺腫大的是（）5.青少年缺失該元素容易抽搐的是（）CAlNCaI54按要求填寫下列空格1.地殼中含量最多的金屬元素（請(qǐng)同學(xué)們用化學(xué)符號(hào)來表示下列物質(zhì):1:氧氣__________;氮?dú)鈅________2:二氧化碳________;二氧化硫_______3:水_________;四氧化三鐵_________4:二氧化錳________;氯酸鉀________5:高錳酸鉀____________O2N2CO2SO2H2OFe3O4MnO2KClO3KMnO455請(qǐng)同學(xué)們用化學(xué)符號(hào)來表示下列物質(zhì):1:氧氣_________1.地殼中含量最多的前四種元素的符號(hào)是（）

(A)C、H、O、S(B)N、O、Al、Fe(C)O、Si、Al、Fe(D)Fe、Cu、Zn、Al2.下列元素符號(hào)書寫正確的是（）

(A)MN(B)CA(C)mg(D)Zn

CD練習(xí)561.地殼中含量最多的前四種元素的符號(hào)是（）CD練習(xí)223.下列各組元素中，元素符號(hào)的小寫字母相同的一組是（）

A．鈉、鎂、鋁B．氮、氖、汞

C．鎂、銀、汞D．錳、銅、鈉4.下列符號(hào)中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子、還表示一種物質(zhì)的是（）A．ZnB.mOC．HD.5SCA573.下列各組元素中，元素符號(hào)的小寫字母相同的一組是（5.說出下列化學(xué)用語(yǔ)中“2”的含義2Ca2+

：前面的“2”表示____________右上角的“2”表示____________________Ca:”2”表示__________+26.用符號(hào)表示下列微粒(1)2個(gè)氧原子___(2)3個(gè)鎂離子離子____

(3)3個(gè)亞鐵離子_____(4)4個(gè)銨根離子____

鈣離子的數(shù)目為2

每個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位的正電荷鈣元素顯+2價(jià)2O

3Mg2+3Fe2+4NH4+585.說出下列化學(xué)用語(yǔ)中“2”的含義+26.用符號(hào)表示下列微1.用符號(hào)表示下列微粒鈣離子____，鎂離子____，硫酸根離子______，二個(gè)亞鐵離子______，三個(gè)碳酸根離子______，n個(gè)氯離子____。Ca2+Mg2+SO42-2Fe2+3CO32-nCl-2個(gè)氧原子

；3個(gè)硝酸根離子

______；碳酸氫根離子

__。3NO3

-HCO3-2O試試身手591.用符號(hào)表示下列微粒鈣離子____，鎂離子____，硫酸根2.“2N”表示的意義是（）

A．表示兩個(gè)氮元素

B．表示兩種氮元素

C．表示兩個(gè)氮原子

D．既表示兩個(gè)氮元素，又表示兩個(gè)氮原子C602.“2N”表示的意義是（）C263.2NFe5PK+3Ca2+Fe表示什么意義?這些符號(hào)中，哪幾個(gè)只表示微粒意義，不表示宏觀意義?2N表示________;Fe表示___________5P表示________;K+表示____________3Ca2+表示________;

Fe表示___________2個(gè)氮原子鐵元素、（一個(gè)）鐵原子5個(gè)磷原子（一個(gè)）鉀離子3個(gè)鈣離子+2+2+2價(jià)的鐵元素613.2NFe5PK+3Ca2+Fe4、將下列符號(hào)中數(shù)值“2”所代表的意義