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1分二課,本課的主要內(nèi)容是利用比例尺的知識(shí),來設(shè)計(jì)繪制房間平面圖。我執(zhí)教的是本課的第2,局。根據(jù)分析發(fā)現(xiàn),教學(xué)的重難點(diǎn)都是在房間的布局上,重點(diǎn)在怎樣用“形狀”工具來做,以及做學(xué)情分教學(xué)目鞏固比例尺知識(shí),掌握根據(jù)比例繪圖的方法重點(diǎn)難教學(xué)難點(diǎn):利用合適的比例繪制房間的布局教學(xué)過第二學(xué)教學(xué)活教師活學(xué)生活設(shè)計(jì)意學(xué)生通過觀察教師的平2.教師活學(xué)生活設(shè)計(jì)意3問題比較間里家具的大小比例確比如床節(jié)省時(shí)間,這節(jié)來就比教師活學(xué)生活設(shè)計(jì)意1.繪制基本家具③教師隨機(jī)一個(gè)學(xué)生作品(屏幕廣播),查,進(jìn)一步、突破2.通過來完成,除教師活學(xué)生活設(shè)計(jì)意。教師活學(xué)生活設(shè)計(jì)意2.3.出示組合圖形設(shè)計(jì)的家具物品圖案啟發(fā)學(xué)4.活動(dòng)4【活動(dòng)】四、評(píng)價(jià)與展教師活學(xué)生活設(shè)計(jì)意1.評(píng)價(jià)展示環(huán)節(jié)是課的一成情況,重難點(diǎn)是否程度,2.53.先展示得票最高的5幅作品2教師活學(xué)生活設(shè)計(jì)意教師活學(xué)生活設(shè)計(jì)意1.2.53.先展示得票最高的5幅作品,請(qǐng)學(xué)生評(píng)價(jià)他示得票最少的2幅作品,請(qǐng)學(xué)生提建議,如何活動(dòng)5【活動(dòng)】五、小活動(dòng)6【作業(yè)】教自探討出計(jì)圖一基的要,生演示完成部的操等是對(duì)學(xué)為中心美
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