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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)科:物理年級(jí):八年級(jí)課題:《5.1物質(zhì)的質(zhì)量》集體備課主備人:田偉光課時(shí):第一課時(shí)集體備課復(fù)備人:張志高、羅治華、鐘秀艷授課時(shí)間:2016年12月12日檢查人簽名:張志高檢查評(píng)價(jià)等級(jí):10分5.1物體的質(zhì)量

請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)桌上的橡皮筋、火柴棒、一截車(chē)胎、大頭針、大螺絲、木塊進(jìn)行分類(lèi);說(shuō)出根據(jù)什么理由來(lái)分類(lèi),分為幾類(lèi)?大螺絲火柴棒大頭針橡皮筋車(chē)胎木塊大頭針大螺絲橡皮筋車(chē)胎木鐵橡膠物體物質(zhì)組成的由火柴棒木塊想一想,會(huì)使你變得更聰明

大頭針橡皮筋火柴棒大螺絲車(chē)胎木塊含有的物質(zhì)少含有的物質(zhì)多1.定義:物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量.毫克(mg)克(g)噸(t)單位換算:1t=____kg1kg=____g1g=____mg103103103國(guó)際單位:

千克

符號(hào):kg

其它單位:2.單位:以下練習(xí)供質(zhì)量定義和單位換算的應(yīng)用,

學(xué)生答題時(shí)間約10分鐘。課堂練習(xí):《金牌學(xué)案》P68

(課堂練習(xí))1、3P69

(課時(shí)達(dá)標(biāo))1生活常識(shí):1kg=1000g=2斤

1斤=0.5kg=500g1斤=10兩

1兩=50g物體的的______變了質(zhì)質(zhì)量______變化形狀沒(méi)有一塊鐵制成成鍋::物體的的______變了質(zhì)質(zhì)量______變化狀態(tài)沒(méi)有冰熔化化成水水:我國(guó)2013年成功功發(fā)射射的神神舟十十號(hào)飛飛船航航天成成員組組位置___________變了質(zhì)質(zhì)量______變化沒(méi)有質(zhì)量是是物體體一個(gè)個(gè)基本屬屬性。它與與物體體的形狀、位置、狀態(tài)的變化化無(wú)關(guān)關(guān)。小結(jié)::以下練練習(xí)供供質(zhì)量量屬性性的應(yīng)應(yīng)用,,學(xué)學(xué)生生答題題時(shí)間間約6分鐘。。課堂練練習(xí)::《金牌學(xué)學(xué)案》P68(課堂堂練習(xí)習(xí))2P70(課課時(shí)時(shí)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)))4、5電子秤案秤秤磅秤秤桿秤秤日常常生生活活中中常常見(jiàn)見(jiàn)的的質(zhì)質(zhì)量量的的測(cè)測(cè)量量工工具具實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室常常用用的的測(cè)測(cè)質(zhì)質(zhì)量量的的工工具具托盤(pán)盤(pán)天天平平物理理天天平平1.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室———托盤(pán)盤(pán)天天平平三.質(zhì)量量的的測(cè)測(cè)量量工工具具2.托托盤(pán)盤(pán)天天平平的的構(gòu)構(gòu)造造分度度盤(pán)盤(pán)指針針托盤(pán)盤(pán)橫梁梁游碼碼底座座標(biāo)尺尺平衡衡螺螺母母砝碼碼(鑷子子)(二二))托托盤(pán)盤(pán)天天平平的的使使用用1)放::把天天平平放放在在水水平平臺(tái)臺(tái)上上((放放水水平平))2))撥::把游游碼碼移移到到橫橫梁梁標(biāo)標(biāo)尺尺左左端端的的零零刻刻線(xiàn)線(xiàn)處處..((歸歸零零))3))調(diào)::調(diào)節(jié)節(jié)橫橫梁梁右右端端的的平衡衡螺螺母母,使使指指針針指指在在分度度盤(pán)盤(pán)的的中中線(xiàn)線(xiàn)處處(或或者者指指針針在在中中線(xiàn)線(xiàn)左左右右擺擺動(dòng)動(dòng)幅幅度度相相等等)),,這這時(shí)時(shí)橫橫梁梁平平衡衡..當(dāng)當(dāng)指指針針偏偏向向左左邊邊時(shí)時(shí),,右右邊邊的的平平衡衡螺螺母母應(yīng)應(yīng)往往外外調(diào)調(diào)((左偏偏右右調(diào)調(diào),,右右偏偏左左調(diào)調(diào))。。4)稱(chēng):把被被測(cè)測(cè)物物體體放放在在左左盤(pán)盤(pán)里里..用用鑷鑷子子向向右右盤(pán)盤(pán)里里加減減砝砝碼碼,并并移動(dòng)動(dòng)游游碼碼,使使天天平平的的衡衡量量平平衡衡..((左物物右右碼碼,,先先大大后后小?。?)記::右盤(pán)盤(pán)里里砝砝碼碼的的總總質(zhì)質(zhì)量量加加上上游游碼碼在在標(biāo)標(biāo)尺尺上上所所對(duì)對(duì)應(yīng)應(yīng)的的刻刻度度值值就就等等于于左左盤(pán)盤(pán)里里物物體體的的質(zhì)質(zhì)量量。。6)收::稱(chēng)量量完完畢畢,,用用鑷鑷子子將將砝砝碼碼逐逐個(gè)個(gè)放放回回砝砝碼碼盒盒,,把游游碼碼撥撥回回零零度度線(xiàn)線(xiàn)處處,,以以備備下下次次使使用用。m物=m砝+m游碼碼示示數(shù)數(shù)1)放:天天平平放放水平平臺(tái)臺(tái)上,,移移動(dòng)動(dòng)游游碼碼到到零刻刻度度線(xiàn)線(xiàn)處處。2)調(diào):調(diào)調(diào)節(jié)節(jié)平衡衡螺螺母母,使使天平平平平衡衡.((左偏偏右右調(diào)調(diào),,右右偏偏左左調(diào)調(diào))。。3)稱(chēng):左物物右右碼碼,并并移移動(dòng)動(dòng)游游碼碼使使天平平平平衡衡。4)記:5)收:物物歸歸原原位位。m物=m砝+m游碼碼示示數(shù)數(shù)托盤(pán)盤(pán)天天平平的的用用法法小小結(jié)結(jié)::以下下練練習(xí)習(xí)供供質(zhì)質(zhì)量量測(cè)測(cè)量量的的應(yīng)應(yīng)用用,,學(xué)學(xué)生生答答題題時(shí)時(shí)間間約約7分鐘鐘。。1、下下面面是是用用托托盤(pán)盤(pán)天天平平稱(chēng)稱(chēng)量量物物體體質(zhì)質(zhì)量量的的幾幾個(gè)個(gè)步步驟驟::A.調(diào)節(jié)節(jié)橫橫梁梁平平衡衡B.把天天平平放放在在水水平平桌桌面面上上C.把游游碼碼放放在在零零刻刻度度線(xiàn)線(xiàn)位位置置D.把物物體體放放在在左左盤(pán)盤(pán)E.在右右盤(pán)盤(pán)內(nèi)內(nèi)放放入入砝砝碼碼或或移移動(dòng)動(dòng)游游碼碼,,直直至至橫橫梁梁平平衡衡F.把砝砝碼碼放放回回砝砝碼碼盒盒G.記錄錄稱(chēng)稱(chēng)量量結(jié)結(jié)果果正確確的的順順序序應(yīng)應(yīng)該該是是::.BCADEGF2.將托托盤(pán)盤(pán)天天平平放放到到水水平平臺(tái)臺(tái)上上((游游碼碼在在零零刻刻度度線(xiàn)線(xiàn)處處)),,發(fā)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)指指針針向向右右偏偏,,下下面面的的正正確確調(diào)調(diào)整整方方法法是是::(())A.將底底座座右右端端墊墊高高B.將底底座座左左端端墊墊高高C.將平平衡衡螺螺母母向向右右邊邊旋旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)D.將平平衡衡螺螺母母向向左左端端旋旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)D以下下練練習(xí)習(xí)供供質(zhì)質(zhì)量量測(cè)測(cè)量量的的應(yīng)應(yīng)用用,,學(xué)學(xué)生生答答題題時(shí)時(shí)間間約約22分鐘鐘。。課后后練練習(xí)習(xí)::《金牌牌學(xué)學(xué)案案》P69(課課堂堂練練習(xí)習(xí)))4、5、6P69--70(課課時(shí)時(shí)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)))2、3、6、7、8質(zhì)量量概念念物理理意意義義物體體的的屬屬性性,,““三不不變變”單位位測(cè)量量工工具具正確確使使用用天天平平放、、調(diào)調(diào)、、稱(chēng)稱(chēng)、、記記物體體中中含有有物物質(zhì)質(zhì)的的多多少少叫質(zhì)質(zhì)量量kg輔助

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