中心學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃

第3頁共3頁中心學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃?一、年度創(chuàng)?建工作思路?：一個目標(biāo)?，兩個重點(diǎn)?，三個保證?一個目標(biāo)—?—營造健康?文明、積極?向上、團(tuán)結(jié)?和諧的校園?環(huán)境，爭創(chuàng)?區(qū)級文明單?位（文明校?園）稱號。?兩個重點(diǎn)—?—增強(qiáng)特色?學(xué)校底蘊(yùn)，?豐富校園文?化內(nèi)涵；造?就一支敬業(yè)?、協(xié)作、創(chuàng)?新，教有特?色教師，培?養(yǎng)一批文明?、健康、自?信，學(xué)有特?長的少年。?三個保證—?—___保?證、制度保?證、措施保?證二、年度?創(chuàng)建工作內(nèi)?容：1、?加強(qiáng)___?領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任?到人。成立?精神文明領(lǐng)?導(dǎo)小組（_?__附后）?，校長任組?長，其它成?員分工落實(shí)?各項(xiàng)創(chuàng)建工?作，使學(xué)校?精神文明建?設(shè)規(guī)范有序?。要牢固確?立學(xué)校工作?是___領(lǐng)?導(dǎo)共同責(zé)任?的觀念，努?力尋找工作?中的結(jié)合點(diǎn)?，形成合力?，把精神文?明建設(shè)工作?與教育教學(xué)?工作同布置?、同檢查、?同落實(shí)、同?總結(jié)，不斷?把學(xué)校精神?文明建設(shè)引?向深入。要?努力提高教?職工參與學(xué)?校文明創(chuàng)建?的廣度，做?到“三全”?：即全員參?與、全過程?參與、全方?位參與。?2、推行民?主治校，依?法治校。認(rèn)?真推行校務(wù)?公開工作，?讓廣大教職?工都能成為?學(xué)校工作的?管理者和決?策者，充分?發(fā)揮教職工?的主人翁意?識。3、?加強(qiáng)師德建?設(shè)，突出重?點(diǎn)。以師德?建設(shè)為重點(diǎn)?，進(jìn)一步加?強(qiáng)教師隊(duì)伍?建設(shè)，有效?促進(jìn)教師專?業(yè)化發(fā)展。?年度在全體?教師中__?_開展以“?愛崗敬業(yè)，?奉獻(xiàn)教育”?為主題內(nèi)容?的師德教育?活動，塑造?和提升新時?期教師良好?的職業(yè)形象?。學(xué)校黨支?部要充分發(fā)?揮___優(yōu)?勢，全方位?開展“達(dá)標(biāo)?創(chuàng)優(yōu)”、“?優(yōu)秀___?員”、“一?個黨員一面?旗”等活動?，多形式多?層面繼續(xù)進(jìn)?行____?及《___?文選》、《?義務(wù)教育法?》等學(xué)習(xí)教?育活動；開?展社會公德?、教師職業(yè)?道德和文明?常識教育，?樹立良好教?師形象。要?充分發(fā)揮精?神文明建設(shè)?在學(xué)校工作?中的積極作?用，在師生?中開展“文?明班級”、?“文明校園?”的評選等?活動。同時?，以“六一?”節(jié)日文化?活動為手段?，在師生中?開展豐富多?彩、健康有?益的文體活?動，凈化心?靈、陶冶情?操、激勵斗?志。如，我?們在“六一?”藝術(shù)節(jié)期?間將開展金?色小舞臺、?套圈比賽、?穿衣服比賽?、夾球比賽?、親子共運(yùn)?球活動等。?4、開展?“___”?主題教育活?動。切實(shí)以?“___”?作為文明教?育的重要內(nèi)?容，廣泛開?展“知榮明?辱”專題教?育活動和第?___屆全?省青少年“?知榮辱，樹?新風(fēng)”愛國?主義讀書活?動，教育和?引導(dǎo)廣大師?生樹立正確?的___榮?辱觀。中心?學(xué)校將在_?__月上中?旬舉行全鎮(zhèn)?小學(xué)生“知?榮辱，樹新?風(fēng)”愛國主?義讀書比賽?活動。5?、推進(jìn)課程?改革，保質(zhì)?保量。__?_教師投身?教育教學(xué)改?革，開展教?研教改的學(xué)?習(xí)研究和實(shí)?踐探索活動?，不斷更新?教學(xué)理念，?結(jié)合課改的?方向，針對?問題，聯(lián)系?實(shí)際，重建?學(xué)科教學(xué)價?值觀、過程?觀理論，堅(jiān)?定理念，增?強(qiáng)自信，提?高物化能力?，通過各種?途徑和方式?廣泛傳播課?程教材改革?的信息，爭?取全社會和?家長的理解?與支持。轉(zhuǎn)?變傳統(tǒng)的教?學(xué)方式和學(xué)?習(xí)方式，各?學(xué)科、教研?組圍繞課堂?教學(xué)結(jié)構(gòu)、?模式的研究?，優(yōu)化備課?方法，增強(qiáng)?團(tuán)隊(duì)合作精?神，在設(shè)計(jì)?、實(shí)踐、反?思、重建中?提高教育教?學(xué)綜合素質(zhì)?和教學(xué)水平?以及運(yùn)用現(xiàn)?代化信息技?術(shù)和學(xué)科教?學(xué)整合的能?力。加強(qiáng)對?學(xué)生評價方?式的改進(jìn)，?注重學(xué)生教?學(xué)初始態(tài)與?最后結(jié)果變?化差異的評?價，___?學(xué)生學(xué)習(xí)方?法與習(xí)慣的?養(yǎng)成，注重?課堂學(xué)生主?動參與、師?生互動、動?態(tài)（范本）?生存和成效?。做到全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育，提高辦?學(xué)教學(xué)質(zhì)量?，使我們教?師教有特色?，學(xué)生學(xué)有?特長，也真?正使文明創(chuàng)?建工作落到?實(shí)處。為此?，中心學(xué)校?教導(dǎo)處將在?___月份?___召開?首屆“課堂?教學(xué)大家談?”研討活動?。6、加?強(qiáng)后勤管理?，全力保障?。不斷強(qiáng)化?衛(wèi)生意識、?綠化意識，?確保校園清?新潔凈；優(yōu)?化校園硬件?建設(shè)，投入?物力財力充?實(shí)各類辦公?設(shè)施，不斷?改善辦學(xué)條?件；狠抓安?全保衛(wèi)工作?，提高防范?意識，強(qiáng)化?措施，落實(shí)?責(zé)任，杜絕?各類事故的?發(fā)生。我們?將積極配合?實(shí)施“旱廁?”改造工程?；在原有的?綠化的基礎(chǔ)?上補(bǔ)種一些?花草樹木；?加強(qiáng)值日值?班職責(zé)，做?好安全防盜?工作。大力?開展“平安?校園”、“?和諧校園”?創(chuàng)建工作。?7、加強(qiáng)?文化建設(shè)，?提高內(nèi)涵。?積極營造“?走廊文化”?和“櫥窗文?化”；積極?開展學(xué)習(xí)型?團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建活?動；積極落?實(shí)文明之家?評比活動；?積極開展校?園教師__?_建設(shè)，努?力創(chuàng)設(shè)文明?健康、和諧?有序的發(fā)展?環(huán)境，不斷?提高和豐富?文明創(chuàng)建活?動的內(nèi)涵。?為了增強(qiáng)特?色學(xué)校底蘊(yùn)?，豐富校園?文化內(nèi)涵，?增加市級示?范、特色學(xué)?校的輻射能?力，我們將?在校園再建?一個“文化?長廊”，在?教室和圍墻?上制作懸掛?一些名言詩?句等之類的?標(biāo)牌，為校?園內(nèi)的花草?樹木制作簡?介牌，等等?。我們通過?改善環(huán)境，?營造氛圍，?讓師生在每?一天的工作?和學(xué)習(xí)中都?參與接受教?育，達(dá)到增?強(qiáng)文明意識?，提高文明?素質(zhì)的目的?。努力爭創(chuàng)?文明單位和?文明行業(yè)以?及“文明校?園”。8?、