個人事務文書（競聘演講稿就職演說辭）課件

競聘演講稿就職演說辭個人事務文書競聘演講稿個人事務文書學習目標1.任務導入2.知識探究3.寫作范式4.練習鞏固5.效果測評6.課程目錄學習目標1.任務導入2.知識探究3.寫作范式學習目標了解競聘演講稿、就職演說辭的概念、特點及分類；掌握競聘演講稿、就職演說辭的寫作格式。學習目標了解競聘演講稿、就職演說辭的概念、特點及分類；剛進入大學時，你有沒有競聘班干部、學生會干部的想法？你知道怎樣的競聘演講最能打動聽眾嗎？假設你正準備參加班里即將舉行的干部競選活動，請你擬寫一份競選演講稿。任務導入剛進入大學時，你有沒有競聘班干部、學生會干部的想法？你知道怎1.競聘演講稿的概念競聘演講（也稱競職演講）是競聘者在國有單位或機關內(nèi)部實行的公開招聘中推介自己的一種特殊文書。2.就職演說辭的概念就職演說辭是出任某一領導職務者在一定范圍人員參加的會議上，向上級機關的領導人與所屬單位干部群眾發(fā)表施政方針、表示履職態(tài)度的講話文稿。知識探究1.競聘演講稿的概念知識探究123競爭性目的性集中性競聘演講稿的特點4實用性6程序性準確性知識探究5123競爭性目的性集中性競聘演講稿的特點4實用123鮮明的目的性有效的承諾性強烈的鼓動性就職演說辭的特點知識探究123鮮明的目的性有效的承諾性強烈的鼓動性就職演說辭的特點知競聘演講稿的分類。競聘常理講稿一般按職位屬類進行分類，有機關干部競聘演講，企業(yè)干部競聘演講，事業(yè)干部競聘演講等競聘演講稿、就職演說辭的分類就職演說的分類。就職演說從演說者的極別層次上，可分為國家首腦就職演說、地方黨政群機關領導就職演說、基層單位領導就職演說等12知識探究競聘演講稿的分類。競聘常理講稿一般按職位屬類進行分類，有機關演講稿的寫作格式

演講稿一般由標題、稱謂、開場白、主體、結尾5個部分組成。（1）標題。一般有以下5種形式。提要型標題，如《把青春獻給人民的教育事業(yè)》。象征、比喻型標題，如《揚起生命的風帆》。警句型標題，如《天下興亡，匹夫有責》。設問型標題，如《誰來保衛(wèi)新世紀的中國？》。抒情型標題，如《我自豪，我是共青團員》。知識探究演講稿的寫作格式知識探究（2）稱謂寫演講稿時稱謂一般寫在標題的下面，演講時可先將稱謂提前，再講“我今天演講的題目是《××××》”；也可先用稱謂，再來幾句開場白，然后自然引出標題。（3）開場白演講稿的開場白主要有：提問式、懸念式、揭示主題式、警句式和故事式等幾種形式。知識探究（2）稱謂知識探究

（4）主體主體部分要針對演講主題的具體情況加以展開。演講稿的主體結構，常見的有以下幾種：并列式。即各個問題依次論述，最后歸納。層進式。即一層深入一層地論述。抑揚式。即采用抑揚手法，使演講曲折變化。一般采用“先抑后揚”式或“抑揚交替”式，使演講跌宕起伏，變化多姿。對照式。把兩種不同的意見，兩種不同的情況，進行對比。知識探究（4）主體知識探究（5）結尾

常見的結尾方式有：前后呼應，首尾圓合；發(fā)出號召，鼓舞人心；衷心肯定，熱誠贊揚；提出問題，引人思考；幽默生動，趣味橫生；巧妙援引，詩文作結等。知識探究（5）結尾知識探究

1.競聘演講稿的寫作格式

競聘演講一般由開頭、主體和結尾3部分組成。（1）開頭開頭部分可以說是競聘演講稿的引論，即把問題引出來。開頭的形式多種多樣，常用的有：或落筆破題，開門見山；或引經(jīng)據(jù)典，統(tǒng)領題旨；或渲染氣氛，以情動人；或以名言哲理，發(fā)人深省。知識探究1.競聘演講稿的寫作格式知識探究（2）主體是競聘演講稿的主要內(nèi)容和觀點所在。主體部分的寫作可以采取三種方式：一是遞進式，即按照內(nèi)容層次，縱向推進；二是并列式，即橫向從不同側面、不同角度闡明觀點和主張，層次之間呈并列關系；三是縱橫結合式，即以縱伴橫，縱橫結合。（3）結尾結尾部分是主體部分的自然收束，常用的形式有四種：第一種是問題式，第二種是懸念式，第三種是口號式，第四種是暗示式。知識探究（2）主體知識探究

2就職演說辭的寫作格式一般由標題和正文兩部分構成。（1）標題就職演說辭的標題通常用一句力度較大、鼓舞性強的短句來概括演說的中心內(nèi)容。（2）正文。包括稱謂、開頭、主體和結尾4個部分①稱謂。即對聽眾的稱呼，一般應使用尊稱。知識探究2就職演說辭的寫作格式知識探究②開頭。先簡要說明任職原委和表達自己的感激之情。表達要緊扣主題，言簡意賅，感情真摯，態(tài)度誠懇。③主體。這是就職演說辭的核心部分，也是主要內(nèi)容之所在。這部分通常以議論文章的寫法提出并闡明自己鮮明而獨到的見解或觀點，鼓舞聽眾、征服聽眾。④結尾。結尾是在上述主題內(nèi)容得以闡明以后的自然收束，要求具有鼓舞性或號召力。知識探究②開頭。先簡要說明任職原委和表達自己的感激之情。表達要123要善于選材和突出中心

要安排好演講稿的結構

要說真話、實話，通俗易懂競聘演講稿的寫作要求知識探究123要善于選材和突出中心要安排好演講稿的結構要說真話、123把握中心，觀點鮮明邏輯嚴密，感召力強語言準確，通俗生動就職演說辭的寫作要求知識探究123把握中心，觀點鮮明邏輯嚴密，感召力強語言準確，通俗生動教師競聘演講

尊敬的各位領導、老師：上午好！我叫×××，現(xiàn)任二年級英語教師及英語教研組組長。我今天來競聘英語教師的崗位。非常感謝學校領導給了我向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)的機會。我將客觀地說明我自己所具備的應聘能力，全面地論述我對于做好英語教學工作的總體思路和具體措施，并且，將心悅誠服地接受各位領導和老師的評判?！矣X得，我競聘英語教師有如下幾個優(yōu)勢和條件：1.有良好的師德。（略）2.有較高的專業(yè)水平。（略）3.有較強的教學能力。（略）4.有突出的工作業(yè)績。（略）寫作范式教師競聘演講寫作范式

以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好地開展英語教學工作。我將從以下方面開展工作：1.做一個勤奮型的教師。2.做一個科研型的教師。3.做一個理念新的教師。4.做一個富有愛心的老師。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。永遠難忘的七年，品味了酸甜苦辣，感受了喜怒哀樂，而得到最多的是快樂，我享受了從未有過的快樂——為人師的快樂。做教師，我無悔！謝謝。寫作范式以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件【簡析】這篇競聘演講稿內(nèi)容具體豐富，表達全面，思路通暢，銜接自然。先從4個方面充分展示了自己的競聘優(yōu)勢和條件，然后又從4個方面闡釋了自己競聘后的打算和措施，最后表明自己的決心。材料具體，層次感強，語言富于激情和張度，表現(xiàn)出演講者充分的自信和對教師工作的理解、熱愛。寫作范式【簡析】這篇競聘演講稿內(nèi)容具體豐富，表達全面，思路通總經(jīng)理就職演說尊敬的各位先生們，女士們：我們不模仿別人，但我們要作別人的典范。在市場競爭中，能為其奮斗的人，不管他是什么樣的人都不會受阻攔。我將提供多種方法使大家有充分發(fā)揮自己才能的地方。我并不以此為滿足，我并不依賴規(guī)章制度，反而更為依賴我們大家愛公司如家的精神。只有這樣才能面對各種不同類型的危機和困難。盡管我們習慣于安逸的生活而不慣于勞苦，但大家的勇氣卻來自天生而非訓練所得，所以我們能夠面對任何挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)在人生中比安逸會更加美妙和愉快。在挑戰(zhàn)中，我們能夠探求事物的真?zhèn)?，認清真正的才智人士，我們從不向任何違背公司利益的人卑躬屈膝，以求安逸，我們要以公司的利益為自己的利益，以公司的榮譽為自己的榮譽，公司的命運就是自己的命運。能夠做到這樣，我們的公司就會蒸蒸日上。寫作范式總經(jīng)理就職演說寫作范式我們面臨的挑戰(zhàn)就是使我們目前所經(jīng)營的項目，能有效地開展起來，使我們公司在盡快的時間內(nèi)，完成資金積累的過程，向著一個更高的目標發(fā)展和壯大邁進。我們的事業(yè)：在目前每一個對我們發(fā)展有幫助的企業(yè)或個人，我們將繼續(xù)保持與他們的聯(lián)系，并重視我公司的產(chǎn)品質(zhì)量和公司的信譽，以及不斷擴大我們的經(jīng)營范圍和提高在市場的占有率，高新技術產(chǎn)品將繼續(xù)保持其生命力和主導地位，成為我公司的先驅(qū)，其他系列產(chǎn)品將繼續(xù)開發(fā)和發(fā)展，特別要注意資產(chǎn)收益的優(yōu)化。很可能我們將從事現(xiàn)在尚未涉及的行業(yè)，在選擇新的經(jīng)營領域時，我希望所進入的每一個市場必須有足夠內(nèi)在的增長潛力，保證這種進入的光輝的前景！寫作范式我們面臨的挑戰(zhàn)就是使我們目前所經(jīng)營的項目，能有效地開

我們將孜孜不倦地去調(diào)查那些能給我們公司帶來效益的產(chǎn)品和顧客，以及相匹配的服務！我們的顧客：公司全體成員應注重我們公司的信譽和形象，不管在什么情況下都應該記住“顧客永遠是對的”這個信條。迅速建立起客戶服務平臺，市場是我們生存的條件，也是我們活動的舞臺，我們必須在這個舞臺上贏得顧客的信賴并取得市場經(jīng)營的成功！我們的基準線：我的財務觀點并不復雜，但要自始至終的實現(xiàn)財務目標。在目前和今后的市場中，仍需要大家的努力和責任感，去完成資產(chǎn)收益率的增長和公司的發(fā)展！

寫作范式我們將孜孜不倦地去調(diào)查那些能給我們公司帶來效益的

我所能奉獻的沒有其他，只有熱血、辛勞、和汗水。我們面臨著漫長而艱苦卓絕的道路，我將盡我所能，為了我們的事業(yè)不懈地努力，要問我的目的是什么，那就是成功！你們肩負的是我們公司的未來！不管道路多么漫長，多么崎嶇，我們一定要奪取勝利，沒有勝利我們就不能生存！我也希望大家都能認識到這一點，沒有勝利一切將不再存在！此時此刻，我認為我有權要求所有的人都能以大局為重，團結一致，艱苦創(chuàng)業(yè)，同甘共苦，群策群力，為了一個共同的愿望，不懈的努力，我們的目的一定要達到，也一定能夠達到！寫作范式我所能奉獻的沒有其他，只有熱血、辛勞、和汗水。我們面臨過去已是歷史，明天只是目標，而我們更應該注意的是今天。只有成功才是我們最好的裝飾，我對任何事都會一視同仁，讓我們盡自己的一切力量，努力完成我們正在或?qū)⒁M行的工作，只要大家想著公司，公司就一定不會忘記大家！謝謝大家！寫作范式過去已是歷史，明天只是目標，而我們更應該注意的是今天。

【簡析】這篇就職演說辭開門見山地表達自己的施政綱領，先陳述自己總的工作理念，然后用“我們面臨的挑戰(zhàn)”、“我們的事業(yè)”、“我們的顧客”、“我們的基準線”作為引領，把自己的工作綱領、原則、思路具體化，最后向大家表達自己的決心并號召一起共同奮斗實現(xiàn)目標。全文思路清晰，層次分明，語言生動精練、熱情洋溢，篇幅長短適中，正文有鋪墊，有高潮，有變化，富于感染力和鼓動性。寫作范式【簡析】這篇就職演說辭開門見山地表達自己的施政綱領，先陳1.獨自完成教材p33的習題；2.小組討論完成本次課的任務設計。練習鞏固1.獨自完成教材p33的習題；練習鞏固效果測評評價項目分值扣分實得分主旨10分內(nèi)容30分格式30分表述10分語言20分效果測評評價項目分值扣分實得分主旨10分內(nèi)容30分格式謝謝！謝謝！演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！

競聘演講稿就職演說辭個人事務文書競聘演講稿個人事務文書學習目標1.任務導入2.知識探究3.寫作范式4.練習鞏固5.效果測評6.課程目錄學習目標1.任務導入2.知識探究3.寫作范式學習目標了解競聘演講稿、就職演說辭的概念、特點及分類；掌握競聘演講稿、就職演說辭的寫作格式。學習目標了解競聘演講稿、就職演說辭的概念、特點及分類；剛進入大學時，你有沒有競聘班干部、學生會干部的想法？你知道怎樣的競聘演講最能打動聽眾嗎？假設你正準備參加班里即將舉行的干部競選活動，請你擬寫一份競選演講稿。任務導入剛進入大學時，你有沒有競聘班干部、學生會干部的想法？你知道怎1.競聘演講稿的概念競聘演講（也稱競職演講）是競聘者在國有單位或機關內(nèi)部實行的公開招聘中推介自己的一種特殊文書。2.就職演說辭的概念就職演說辭是出任某一領導職務者在一定范圍人員參加的會議上，向上級機關的領導人與所屬單位干部群眾發(fā)表施政方針、表示履職態(tài)度的講話文稿。知識探究1.競聘演講稿的概念知識探究123競爭性目的性集中性競聘演講稿的特點4實用性6程序性準確性知識探究5123競爭性目的性集中性競聘演講稿的特點4實用123鮮明的目的性有效的承諾性強烈的鼓動性就職演說辭的特點知識探究123鮮明的目的性有效的承諾性強烈的鼓動性就職演說辭的特點知競聘演講稿的分類。競聘常理講稿一般按職位屬類進行分類，有機關干部競聘演講，企業(yè)干部競聘演講，事業(yè)干部競聘演講等競聘演講稿、就職演說辭的分類就職演說的分類。就職演說從演說者的極別層次上，可分為國家首腦就職演說、地方黨政群機關領導就職演說、基層單位領導就職演說等12知識探究競聘演講稿的分類。競聘常理講稿一般按職位屬類進行分類，有機關演講稿的寫作格式

演講稿一般由標題、稱謂、開場白、主體、結尾5個部分組成。（1）標題。一般有以下5種形式。提要型標題，如《把青春獻給人民的教育事業(yè)》。象征、比喻型標題，如《揚起生命的風帆》。警句型標題，如《天下興亡，匹夫有責》。設問型標題，如《誰來保衛(wèi)新世紀的中國？》。抒情型標題，如《我自豪，我是共青團員》。知識探究演講稿的寫作格式知識探究（2）稱謂寫演講稿時稱謂一般寫在標題的下面，演講時可先將稱謂提前，再講“我今天演講的題目是《××××》”；也可先用稱謂，再來幾句開場白，然后自然引出標題。（3）開場白演講稿的開場白主要有：提問式、懸念式、揭示主題式、警句式和故事式等幾種形式。知識探究（2）稱謂知識探究

（4）主體主體部分要針對演講主題的具體情況加以展開。演講稿的主體結構，常見的有以下幾種：并列式。即各個問題依次論述，最后歸納。層進式。即一層深入一層地論述。抑揚式。即采用抑揚手法，使演講曲折變化。一般采用“先抑后揚”式或“抑揚交替”式，使演講跌宕起伏，變化多姿。對照式。把兩種不同的意見，兩種不同的情況，進行對比。知識探究（4）主體知識探究（5）結尾

常見的結尾方式有：前后呼應，首尾圓合；發(fā)出號召，鼓舞人心；衷心肯定，熱誠贊揚；提出問題，引人思考；幽默生動，趣味橫生；巧妙援引，詩文作結等。知識探究（5）結尾知識探究

1.競聘演講稿的寫作格式

競聘演講一般由開頭、主體和結尾3部分組成。（1）開頭開頭部分可以說是競聘演講稿的引論，即把問題引出來。開頭的形式多種多樣，常用的有：或落筆破題，開門見山；或引經(jīng)據(jù)典，統(tǒng)領題旨；或渲染氣氛，以情動人；或以名言哲理，發(fā)人深省。知識探究1.競聘演講稿的寫作格式知識探究（2）主體是競聘演講稿的主要內(nèi)容和觀點所在。主體部分的寫作可以采取三種方式：一是遞進式，即按照內(nèi)容層次，縱向推進；二是并列式，即橫向從不同側面、不同角度闡明觀點和主張，層次之間呈并列關系；三是縱橫結合式，即以縱伴橫，縱橫結合。（3）結尾結尾部分是主體部分的自然收束，常用的形式有四種：第一種是問題式，第二種是懸念式，第三種是口號式，第四種是暗示式。知識探究（2）主體知識探究

2就職演說辭的寫作格式一般由標題和正文兩部分構成。（1）標題就職演說辭的標題通常用一句力度較大、鼓舞性強的短句來概括演說的中心內(nèi)容。（2）正文。包括稱謂、開頭、主體和結尾4個部分①稱謂。即對聽眾的稱呼，一般應使用尊稱。知識探究2就職演說辭的寫作格式知識探究②開頭。先簡要說明任職原委和表達自己的感激之情。表達要緊扣主題，言簡意賅，感情真摯，態(tài)度誠懇。③主體。這是就職演說辭的核心部分，也是主要內(nèi)容之所在。這部分通常以議論文章的寫法提出并闡明自己鮮明而獨到的見解或觀點，鼓舞聽眾、征服聽眾。④結尾。結尾是在上述主題內(nèi)容得以闡明以后的自然收束，要求具有鼓舞性或號召力。知識探究②開頭。先簡要說明任職原委和表達自己的感激之情。表達要123要善于選材和突出中心

要安排好演講稿的結構

要說真話、實話，通俗易懂競聘演講稿的寫作要求知識探究123要善于選材和突出中心要安排好演講稿的結構要說真話、123把握中心，觀點鮮明邏輯嚴密，感召力強語言準確，通俗生動就職演說辭的寫作要求知識探究123把握中心，觀點鮮明邏輯嚴密，感召力強語言準確，通俗生動教師競聘演講

尊敬的各位領導、老師：上午好！我叫×××，現(xiàn)任二年級英語教師及英語教研組組長。我今天來競聘英語教師的崗位。非常感謝學校領導給了我向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)的機會。我將客觀地說明我自己所具備的應聘能力，全面地論述我對于做好英語教學工作的總體思路和具體措施，并且，將心悅誠服地接受各位領導和老師的評判?！矣X得，我競聘英語教師有如下幾個優(yōu)勢和條件：1.有良好的師德。（略）2.有較高的專業(yè)水平。（略）3.有較強的教學能力。（略）4.有突出的工作業(yè)績。（略）寫作范式教師競聘演講寫作范式

以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好地開展英語教學工作。我將從以下方面開展工作：1.做一個勤奮型的教師。2.做一個科研型的教師。3.做一個理念新的教師。4.做一個富有愛心的老師。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。永遠難忘的七年，品味了酸甜苦辣，感受了喜怒哀樂，而得到最多的是快樂，我享受了從未有過的快樂——為人師的快樂。做教師，我無悔！謝謝。寫作范式以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件【簡析】這篇競聘演講稿內(nèi)容具體豐富，表達全面，思路通暢，銜接自然。先從4個方面充分展示了自己的競聘優(yōu)勢和條件，然后又從4個方面闡釋了自己競聘后的打算和措施，最后表明自己的決心。材料具體，層次感強，語言富于激情和張度，表現(xiàn)出演講者充分的自信和對教師工作的理解、熱愛。寫作范式【簡析】這篇競聘演講稿內(nèi)容具體豐富，表達全面，思路通總經(jīng)理就職演說尊敬的各位先生們，女士們：我們不模仿別人，但我們要作別人的典范。在市場競爭中，能為其奮斗的人，不管他是什么樣的人都不會受阻攔。我將提供多種方法使大家有充分發(fā)揮自己才能的地方。我并不以此為滿足，我并不依賴規(guī)章制度，反而更為依賴我們大家愛公司如家的精神。只有這樣才能面對各種不同類型的危機和困難。盡管我們習慣于安逸的生活而不慣于勞苦，但大家的勇氣卻來自天生而非訓練所得，所以我們能夠面對任何挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)在人生中比安逸會更加美妙和愉快。在挑戰(zhàn)中，我們能夠探求事物的真?zhèn)危J清真正的才智人士，我們從不向任何違背公司利益的人卑躬屈膝，以求安逸，我們要以公司的利益為自己的利益，以公司的榮譽為自己的榮譽，公司的命運就是自己的命運。能夠做到這樣，我們的公司就會蒸蒸日上。寫作范式總經(jīng)理就職演說寫作范式我們面臨的挑戰(zhàn)就是使我們目前所經(jīng)營的項目，能有效地開展起來，使我們公司在盡快的時間內(nèi)，完成資金積累的過程，向著一個更高的目標發(fā)展和壯大邁進。我們的事業(yè)：在目前每一個對我們發(fā)展有幫助的企業(yè)或個人，我們將繼續(xù)保持與他們的聯(lián)系，并重視我公司的產(chǎn)品質(zhì)量和公司的信譽，以及不斷擴大我們的經(jīng)營范圍和提高在市場的占有率，高新技術產(chǎn)品將繼續(xù)保持其生命力和主導地位，成為我公司的先驅(qū)，其他系列產(chǎn)品將繼續(xù)開發(fā)和發(fā)展，特別要注意資產(chǎn)收益的優(yōu)化。很可能我們將從事現(xiàn)在尚未涉及的行業(yè)，在選擇新的經(jīng)營領域時，我希望所進入的每一個市場必須有足夠內(nèi)在的增長潛力，保證這種進入的光輝的前景！寫作范式我們面臨的挑戰(zhàn)就是使我們目前所經(jīng)營的項目，能有效地開

我們將孜孜不倦地去調(diào)查那些能給我們公司帶來效益的產(chǎn)品和顧客，以及相匹配的服務！我們的顧客：公司全體成員應注重我們公司的信譽和形象，不管在什么情況下都應該記住“顧客永遠是對的”這個信條。迅速建立起客戶服務平臺，市場是我們生存的條件，也是我們活動的舞臺