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河南省濮陽(yáng)市《教育專業(yè)知識(shí)》教師教育招聘考試(說明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.貫徹幼兒參與性原則的根本保證是()。A、教師的引導(dǎo)B、教師要控制學(xué)生C、教師要樹立正確的觀念D、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的環(huán)境【參考答案】C2.下列作者與詩(shī)句對(duì)應(yīng)不正確的是(
)。A、岳飛──三十功名塵與土,八千里路云和月B、柳永──良景對(duì)珍筵惱,佳人自有風(fēng)流C、李清照──而今識(shí)盡愁滋味,欲說還休D、曹丕──憂來思君不敢忘,不覺淚下沾衣裳【參考答案】C3.佳佳對(duì)小朋友說:“昨天我爸爸帶我去動(dòng)物園了”,其實(shí)他爸爸、媽媽計(jì)劃近期帶他去一次動(dòng)物園,他的說謊行為屬于()。A、分不清事實(shí)與想像的說慌B、夸耀式說謊C、掩蓋式說慌D、模仿式說謊【參考答案】A4.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)慣鋪陳宏大的講說辭,在人性的細(xì)節(jié)方面,總是,被抽空了細(xì)節(jié)的經(jīng)濟(jì)學(xué),雖,擁有如廟堂般巍峨的氣勢(shì),卻還原和解讀不了世界的真實(shí)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.語(yǔ)焉不詳
高屋建瓴B.閃爍其詞
博大精深C.含糊其辭
鞭辟入里D.捉襟見肘
天馬行空【參考答案】A5.隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的迅速普及,近年來,一大批優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才在農(nóng)村。他們既有勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神,又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),成為科學(xué)制服的一代新型農(nóng)民。A.脫穎而出B.嶄露頭角C.聞名遐邇D.揚(yáng)名天下【參考答案】A6.為了準(zhǔn)備兩個(gè)月后的高考,小軒從寢室搬了出來,在學(xué)校附近一個(gè)安靜的小區(qū)里租了一個(gè)單間認(rèn)真?zhèn)淇肌P≤幍男袨閷儆趯W(xué)習(xí)策略中的()。A、組織策略B、計(jì)劃策略C、調(diào)節(jié)策略D、資源管理策略【參考答案】D7.人民民主是社會(huì)主義的本質(zhì)要求和內(nèi)在屬性,歸根到底是因?yàn)樗ǎ、是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)在政治上的集中體現(xiàn)B、有利于調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性C、是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要體現(xiàn)D、體現(xiàn)了多數(shù)人對(duì)少數(shù)人的專政【參考答案】A8.全面實(shí)施素質(zhì)教育的基本途徑是()。A、教學(xué)B、課外活動(dòng)C、勞動(dòng)教育D、道德教育【參考答案】A9.兒童個(gè)性形成的開始時(shí)期是()。A、0~1歲B、1-3
歲C、3~6
歲D、6~12歲【參考答案】C10.2014年
9月,董某到某銀行取款時(shí),意外發(fā)現(xiàn)自己的銀行卡里多了
50萬(wàn)元存款。經(jīng)查,是銀行誤將一個(gè)與董某同名同姓人的存款存入董某的卡里。此種情形可構(gòu)成()。A、意外事件B、不當(dāng)?shù)美鸆、贈(zèng)與行為D、侵權(quán)行為【參考答案】B11.下列不屬于騎士七技的范圍的是()。A、騎馬B、投槍C、音樂D、吟詩(shī)【參考答案】C12.教師在教學(xué)中貫徹直觀性教學(xué)原則,以下哪一項(xiàng)不是對(duì)于教師的基本要求?()。A、要恰當(dāng)?shù)剡x擇直觀手段B、直觀是手段而不是目的C、要在直觀的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)D、要充分運(yùn)用三種直觀教學(xué)的手段【參考答案】D13.關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新,下列說法不正確的是()。A、要以企業(yè)為主體B、要以市場(chǎng)為導(dǎo)向C、要以財(cái)政投入為基礎(chǔ)D、要產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合【參考答案】C14.意志行動(dòng)的第一個(gè)基本特征是()。A、有意識(shí)的B、自覺調(diào)節(jié)與控制C、具有明確目的D、努力克服困難【參考答案】C15.
為
一
定
年
齡
階
段
的
身
心
發(fā)
展
提
供
了
限
制
與
可
能
,
制
約
著
年
青
一
代
身
心
發(fā)
展
的
過
程
及
其
階
段
的
是(
)。A、心理素質(zhì)B、遺傳素質(zhì)C、道德品質(zhì)D、年齡階段【參考答案】B16.工業(yè)以輕工業(yè)為先導(dǎo)逐漸轉(zhuǎn)向以重工業(yè)、化學(xué)工業(yè)為中心的發(fā)展過程,即所謂重工業(yè)、化學(xué)工業(yè)化過程。目前在發(fā)達(dá)國(guó)家中,重工業(yè)、化學(xué)工業(yè)在整個(gè)工業(yè)中的比率,一般均在
60%~65%之間。盡管各國(guó)人均國(guó)民收入差別較大,但重工業(yè)、化學(xué)工業(yè)比率一般相差不大。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是()。A.工業(yè)發(fā)展過程目前呈現(xiàn)由輕工業(yè)向重工業(yè)、化學(xué)工業(yè)轉(zhuǎn)化的趨勢(shì)B.在發(fā)達(dá)國(guó)家,重工業(yè)和化學(xué)工業(yè)等基礎(chǔ)工業(yè),所占比例很大C.發(fā)達(dá)國(guó)家重工業(yè)和化學(xué)工業(yè)所占比例之大說明其受重視的程度D.工業(yè)重心的轉(zhuǎn)移將影響人均國(guó)民收入【參考答案】A17.書法界常有字因人貴的說法,不無道理。而在顏真卿這里,卻是字因人重,忠貞正直的人格為其瑰麗書法添輝,骨力遒勁的書法為其雄壯人生增彩,做人與寫字,在顏真卿身上得到了圓滿的統(tǒng)一。顏真卿
書法成就一直為后代,其人格同樣頗具感召力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.交相輝映
尊重B.和光同塵
尊敬C.相得益彰
推崇D.相輔相成
推重【參考答案】C18.“染于蒼則蒼,染于黃則黃”。這用來說明什么對(duì)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的影響是巨大的?()A、顏色B、環(huán)境C、遺傳D、物質(zhì)【參考答案】B19.“居安思危”反映的哲學(xué)道理是()。A、拿物的矛盾著的雙方是相互排斥的B、事物的矛盾著的雙方是在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C、事物的矛盾有主要次要之分D、事物是普遍聯(lián)系的【參考答案】B20.教師自編測(cè)驗(yàn)是由教師根據(jù)具體的教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容和測(cè)驗(yàn)?zāi)康?,自己編制的測(cè)驗(yàn),是為()。A、教育目的服務(wù)的B、教師和學(xué)生服務(wù)的C、特定的教學(xué)服務(wù)的D、當(dāng)前工作服務(wù)的【參考答案】C21.屬于主動(dòng)公開范圍的政府信息,應(yīng)當(dāng)自該政府信息形成或者變更之日起()內(nèi)予以公開。A、7日B、7
個(gè)工作日C、20
日D、20個(gè)工作日【參考答案】D22.人們?yōu)榱吮WC學(xué)校中教育活動(dòng)順利進(jìn)行而創(chuàng)立和形成的一種特有的文化是()。A、校園文化B、學(xué)生文化C、教師文化D、活動(dòng)文化【參考答案】A23.賦予公民特定資格的行政許可,該公民死亡或者喪失行為能力的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法辦理有關(guān)行政許可的()手續(xù)。A、終止B、撤銷C、注銷D、吊銷【參考答案】C24.復(fù)函常用(
)作為結(jié)束語(yǔ)。A、特此函詢B、請(qǐng)即復(fù)函C、特此函復(fù)D、特此通告【參考答案】C25.1601年,()。頒布了《濟(jì)貧法》。這是世界上第一部社會(huì)福利性質(zhì)的法案。A、美國(guó)B、日本C、英國(guó)D、法國(guó)【參考答案】C26.侮辱、毆打教師的,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法()。A、給予治安管理處罰B、承擔(dān)民事責(zé)任C、追究刑事責(zé)任D、給予行政處分【參考答案】C27.印象中,文物給我的常是一種高冷、神秘、刻板、枯燥的印象,仿佛都是遙不可及的東西,和百科知識(shí)別無二致,與普通人的生活多有隔膜。爾后,逐漸有一些機(jī)會(huì)聽到收藏家回憶他們和某一文物相遇、相守的故事,或充滿人情世故,或有彼此堅(jiān)守,交織著個(gè)人的情感,也打撈起歷史的點(diǎn)滴。我便開始對(duì)文物有了新鮮的認(rèn)識(shí),似乎還能感受到老物件的溫度,意識(shí)到原來“文”是中心,“物”只是載體;收藏文物的目的就是為了傳播文化,而不是僅僅將其作為物品小心翼翼地收藏起來。根據(jù)這段文字,下列哪項(xiàng)最好地闡明了作者對(duì)文物的看法()。A.睹物思人B.物盡其用C.超然物外D.寄情于物【參考答案】B28.教育目的是社會(huì)對(duì)所造就的社會(huì)個(gè)體的質(zhì)量和規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定,完整的教育目的一般包括()。A、培養(yǎng)具有各種功能的社會(huì)成員B、所培養(yǎng)的人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)C、能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D、有利于政治的完善【參考答案】AB29.學(xué)生的價(jià)值觀是在老師的“()”中逐步形成的。A、言傳身教B、以身作則C、誨人不倦D、愛崗敬業(yè)【參考答案】A30.一般情況下,當(dāng)黃河流域進(jìn)入雨季時(shí),長(zhǎng)江中下游地區(qū)可能出現(xiàn)的地理現(xiàn)象是()。A、油菜花黃蜜蜂忙B、陰雨綿綿梅子黃C、稻田受旱暑驕陽(yáng)D、落葉遍地秋風(fēng)狂【參考答案】C31.人是自然性和社會(huì)性的統(tǒng)一,若單純強(qiáng)調(diào)人的自然屬性,就會(huì)導(dǎo)致()。A、兒童中心說B、遺傳決定論C、環(huán)境決定論D、教育萬(wàn)能論【參考答案】B32.資本的本質(zhì)是()。A、購(gòu)買生產(chǎn)資料的貨幣B、購(gòu)買勞動(dòng)力的貨幣C、購(gòu)買商品的貨幣D、帶來剩余價(jià)值的價(jià)值、體現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系【參考答案】D33.歐洲中世紀(jì)的宗教神學(xué)課程和工業(yè)革命后的以自然科學(xué)為基礎(chǔ)的課程屬于課程類別中的()。A、學(xué)科課程B、活動(dòng)課程C、綜合課程D、融合課程【參考答案】A34.對(duì)依法提出申訴、控告、檢舉的教師進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的,情節(jié)嚴(yán)重的,可以根據(jù)具體情況給予()。A、紀(jì)律處分B、行政處分C、經(jīng)濟(jì)處罰D、警告處分【參考答案】B35.
綜
合
實(shí)
踐
活
動(dòng)
是
新
的
基
礎(chǔ)
教
育
課
程
體
系
中
設(shè)
置
的
必
修
課
程
,
自
小
學(xué)
3年
級(jí)
開
始
設(shè)
置
,
每
周
平
均()課時(shí)。A、33B、22C、36D、34【參考答案】A36.有權(quán)申請(qǐng)行政復(fù)議的公民死亡的,其近親屬可以()行政復(fù)議。A、申請(qǐng)B、代為申請(qǐng)C、委托申請(qǐng)D、代理申請(qǐng)【參考答案】A37.由于外部誘因引起的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)稱作()。A、外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B、誘因性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C、強(qiáng)化性動(dòng)機(jī)D、激勵(lì)性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【參考答案】A38.幼兒語(yǔ)音發(fā)展階段,元音和輔音的發(fā)展順序是()。A、同時(shí)出現(xiàn)B、元音在先,輔音在后C、輔音在先,元音在后D、以上情況都有可能【參考答案】A39.中國(guó)共產(chǎn)黨第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體理論創(chuàng)新成果的最高概括是()。A、科技興國(guó)B、以德治國(guó)C、依法治國(guó)D、三個(gè)代表【參考答案】D40.根據(jù)行政處罰法規(guī)定,行政機(jī)關(guān)及其執(zhí)法人員在作出行政處罰決定之前,不依法向當(dāng)事人告知給予行政處罰的事實(shí)、理由和依據(jù),或者拒絕聽取當(dāng)事人的陳述、申辯,行政處罰決定();當(dāng)事人放棄陳述或
者申辯權(quán)利的除外。A、不能成立B、無效C、不得執(zhí)行D、不得生效【參考答案】A41.教育心理學(xué)是(
)的一種,是心理學(xué)與教育學(xué)的交叉學(xué)科。A、自然科學(xué)B、普通心理學(xué)C、應(yīng)用心理學(xué)D、理論心理學(xué)【參考答案】C42.課程改革就其實(shí)質(zhì)來講,就是課程(
)的問題。A、現(xiàn)代化B、綜合化C、系統(tǒng)化D、理論化【參考答案】A43.底線無形地存在于兩個(gè)地方。一在社會(huì)中,一在每個(gè)人心里。如果人們都降低自己的底線,社會(huì)的底線一定下降。社會(huì)失去其同遵守的底線,世道人倫一定敗壞;如果人人守住底線,社會(huì)便擁有一條美麗的水準(zhǔn)線——文明。因此說,守住底線,既是為了成全社會(huì),也是成全自己。對(duì)“底線”的理解,不正確的一項(xiàng)是()。A.社會(huì)的底線下降是每個(gè)人心中的底線下降的標(biāo)志B.每個(gè)人都遵守底線,社會(huì)才會(huì)變得文明C.每個(gè)人心中的底線下降會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的底線下降D.守住底線既有利于個(gè)人成長(zhǎng),又有利于社會(huì)發(fā)展【參考答案】A44.下列關(guān)于地理方面知識(shí)的表述,不正確的是()。A、北美洲的氣候受地形影響大,以溫帶季風(fēng)性氣候?yàn)橹鰾、北回歸線穿過的大洲有亞洲、非洲和北美洲
C、亞洲與北美洲的分界線是白令海峽D、赤道穿過的大洲有南美洲、非洲、亞洲和大洋洲【參考答案】A45.行政執(zhí)法程序由()依職權(quán)啟動(dòng),或者依公民、法人和其他組織的申請(qǐng)啟動(dòng)。A、法定機(jī)構(gòu)B、法定機(jī)關(guān)C、行政機(jī)關(guān)D、行政機(jī)構(gòu)【參考答案】C46.社會(huì)力量所辦學(xué)校的教師的待遇,由()確定并予以保障。A、上級(jí)主管部門B、地方人民政府財(cái)政部門C、舉辦者D、地方人民政府教育行政部門【參考答案】C47.在素質(zhì)教育中,處于核心地位的是()。A、德育B、智育C、體育D、美育【參考答案】A48.我國(guó)的心智技能分階段形成理論中的原型定向階段相當(dāng)于加里培林的()。A、活動(dòng)的定向階段B、物質(zhì)或物質(zhì)化階段C、出生的外部言語(yǔ)活動(dòng)階段D、內(nèi)部言語(yǔ)活動(dòng)階段【參考答案】A49.習(xí)近平同志指出,反腐倡廉必須常抓不懈,拒腐防變必須警鐘長(zhǎng)鳴,其哲學(xué)依據(jù)是()。A、人類追求真理的過程并不是一帆風(fēng)順的B、事物的發(fā)展方向是前進(jìn)的、上升的,道路是曲折的C、事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的
D、事物的發(fā)展從量變開始,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備【參考答案】D50.()是幼兒的第一任教師,也是終身教師。A、爺爺奶奶B、幼兒教師C、家長(zhǎng)D、小學(xué)教師【參考答案】C二、多選題51.重要公文的簽發(fā)者應(yīng)是機(jī)關(guān)()。A、正職領(lǐng)導(dǎo)B、主持常務(wù)的副職領(lǐng)導(dǎo)C、主持專項(xiàng)業(yè)務(wù)的副職領(lǐng)導(dǎo)D、綜合部門負(fù)責(zé)人【參考答案】AB52.我國(guó)公民的政治權(quán)利和自由包括()。A、選舉權(quán)和被選舉權(quán)B、言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威C、宗教信仰自由D、人身自由【參考答案】AB53.下列選項(xiàng)中,正確表述運(yùn)動(dòng)含義的有()。A、運(yùn)動(dòng)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡B、運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)存在的方式C、運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)位置的移動(dòng)D、運(yùn)動(dòng)指宇宙中發(fā)生的一切變化和過程【參考答案】BD54.練習(xí)曲線規(guī)律()。A、開始進(jìn)步快B、中間有一個(gè)高原期C、后期進(jìn)步慢D、總趨勢(shì)是進(jìn)步E、有時(shí)出現(xiàn)暫時(shí)退步【參考答案】ABCDE55.上行文可采取的行文方式有()。A、逐級(jí)行文
B、多級(jí)行文C、越級(jí)行文D、直達(dá)行文【參考答案】ABC56.
公
文
按
照
行
為
方
向
和
行
文
關(guān)
系
可
以
分
成
上
行
文
、
平
行
文
和
下
行
文
。
下
列
公
文
可
作
為
平
行
文
的
有()。A、報(bào)告B、函C、批復(fù)D、知照性通知【參考答案】BD57.下列屬于我國(guó)地形特征的有()。A、地形多種多樣B、山區(qū)面積廣大C、地勢(shì)東高西低,大致呈階梯狀分布D、地勢(shì)西高東低,大致呈階梯狀分布【參考答案】ABD58.下列文件中必須經(jīng)過擬辦這一環(huán)節(jié)的是()。A、下級(jí)機(jī)關(guān)的呈送的文件B、平行機(jī)關(guān)所轉(zhuǎn)發(fā)的文件C、最終處置權(quán)在領(lǐng)導(dǎo)而自己有一定發(fā)言權(quán)的文件D、領(lǐng)導(dǎo)明確指示代其提供決策方案的文件【參考答案】CD59.法律適用的基本原則是()。A、以事實(shí)為依據(jù),法律為準(zhǔn)繩B、公民在法律面前一律平等C、實(shí)事求是,有錯(cuò)必糾D、司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立行使職權(quán)【參考答案】ABCD60.王某與李某系夫妻,二人帶女兒外出旅游,發(fā)生車禍全部遇難,但無法確定死亡的先后時(shí)間。下列哪些選項(xiàng)是正確的?()A、推定女兒先于王某和李某死亡B、推定王某和李某同時(shí)死亡C、王某和李某互不繼承D、女兒作為第一順序繼承人繼承王某和李某的遺產(chǎn)【參考答案】ABC61.我國(guó)()工程已走在世界前列。A、航天B、電子C、生物D、土木
【參考答案】ABCD62.甲小區(qū)王某等住戶因車位問題與該小區(qū)的開發(fā)商乙公司發(fā)生爭(zhēng)議。乙公司與王某等住戶的購(gòu)房合同規(guī)定:乙公司將為本樓住戶提供地下停車場(chǎng)的停車車位。但王某等住戶搬進(jìn)小區(qū)后,發(fā)現(xiàn)乙公司已將該樓
50多套房連同地下停車場(chǎng)賣給了丙公司。丙公司明確表示,地下停車場(chǎng)的車位僅供本樓本單位的職工使用,其他住戶要停車必須按每天
15元的標(biāo)準(zhǔn)繳費(fèi)。下列說法中正確的是()。A、地下停車場(chǎng)屬于業(yè)主共有部分,乙公司無權(quán)轉(zhuǎn)讓B、王某等住戶可以根據(jù)其與乙公司的購(gòu)房合同追究乙公司的違約責(zé)任C、王某等住戶有權(quán)無償使用地下停車場(chǎng)的停車車位D、丙公司是地下停車場(chǎng)的新的所有權(quán)人,有權(quán)決定停車場(chǎng)的使用方式【參考答案】BD63.把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),就從根本上把握了()。A、人民的愿望B、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的本質(zhì)C、發(fā)展、改革、穩(wěn)定的關(guān)系D、中國(guó)特色社會(huì)主義的方向【參考答案】AB64.公務(wù)員職業(yè)道德的主要功能有()。A、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展功能B、促進(jìn)個(gè)體發(fā)展功能
C、規(guī)范引導(dǎo)功能D、調(diào)節(jié)監(jiān)督功能【參考答案】ABCD65.公文的傳閱范圍一般是()。A、根據(jù)來文規(guī)定確定B、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人批辦意見確定C、根據(jù)辦公室主任意見確定D、根據(jù)高級(jí)秘書擬辦意見確定【參考答案】AB66.下列有關(guān)“世界之最”的選項(xiàng),說法正確的是()。A、世界上最大的沙漠是撒哈拉沙漠B、世界上最低的地方是吐魯番盆地C、世界上最深的海溝是馬里亞納海溝D、世界上最高的高原是青藏高原【參考答案】ACD67.下列各項(xiàng)屬于社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性表現(xiàn)的有()。A、社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在變化發(fā)展的非完全同步性B、社會(huì)意識(shí)的發(fā)展具有歷史繼承性C、社會(huì)意識(shí)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不平衡性D、社會(huì)意識(shí)各種形式之間相互作用,相互影響【參考答案】ABCD68.我國(guó)法定的公布性文件包括()。A、通知B、通告C、通報(bào)
D、公告【參考答案】BD69.判決書的正文的組成部分是()。A、案件事實(shí)B、判決理由C、合議庭成員署名D、判決結(jié)果【參考答案】ABD70.下列可以不必標(biāo)注附件說明的是()。A、國(guó)務(wù)院關(guān)于發(fā)布《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》的通知附件:《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》B、國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)證監(jiān)會(huì)關(guān)于提高上市公司質(zhì)量意見的通知附件:《關(guān)于提高上市公司質(zhì)量的意見》C、×××省人民政府關(guān)于對(duì)××工作先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰的決定附件:《先進(jìn)個(gè)人名單》D、××市人民政府人才市場(chǎng)管理情況報(bào)告附件:人才中介機(jī)構(gòu)名單【參考答案】AB71.屬于國(guó)家公務(wù)員高素質(zhì)的內(nèi)涵的有()。A、高水平的知識(shí)運(yùn)用B、健康的身體C、高境界的道德品質(zhì)D、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力【參考答案】ABCD72.我國(guó)婚姻法規(guī)定:“現(xiàn)役軍人的配偶要求離婚,須得軍人同意,但軍人一方有重大過錯(cuò)的除外。”這一規(guī)定屬于下列哪一個(gè)或哪幾個(gè)規(guī)則?()A、授權(quán)性規(guī)則B、禁止性規(guī)則C、義務(wù)性規(guī)則
D、準(zhǔn)用性規(guī)則【參考答案】AC73.扶貧開發(fā)工作要“穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)扶貧對(duì)象不愁吃、不愁穿,保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房”、“堅(jiān)持全社會(huì)參與、合力推進(jìn),堅(jiān)持尊重扶貧對(duì)象主體地位、激發(fā)貧困地區(qū)內(nèi)在活力?!辈牧象w現(xiàn)的哲理是()。A、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者B、黨的群眾觀點(diǎn)C、群眾路線D、黨的宗旨【參考答案】ABCD74.下列說法中符合我國(guó)收養(yǎng)制度的是()。A、收養(yǎng)
6周歲以上未成年人的必須得到被收養(yǎng)人同意B、收養(yǎng)人年齡必須達(dá)到
30
周歲以上C、同一收養(yǎng)人可以收養(yǎng)兩名以上的孤兒D、收養(yǎng)關(guān)系必須經(jīng)登記后才能成立【參考答案】BCD75.加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),不斷提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力的主要內(nèi)容包括()。A、全面貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,不斷增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力B、妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系,正確處理人民內(nèi)部矛盾;健全工作機(jī)制,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定C、加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理,推進(jìn)社會(huì)管理體制創(chuàng)新D、堅(jiān)持黨的群眾路線,加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的群眾工作【參考答案】ABCD76.社會(huì)主義社會(huì)是()。A、一個(gè)很長(zhǎng)的歷史過程B、一個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì)C、要經(jīng)過不同的歷史發(fā)展階段的社會(huì)D、一個(gè)不斷自我完善的社會(huì)【參考答案】ABCD77.我國(guó)經(jīng)濟(jì)方面存在著的對(duì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展不利的因素包括()。A、人均國(guó)民生產(chǎn)總值低,人民生活不富裕,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱B、許多經(jīng)濟(jì)關(guān)系尚未理順C、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理
D、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚未步入健康發(fā)展的軌道【參考答案】AB78.下列有關(guān)地震的表述,正確的是()。A、2008年四川汶川地震是我國(guó)自
1949年以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣的一次地震B(yǎng)、我國(guó)位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間C、我國(guó)的地震帶主要分布在臺(tái)灣、西南、西北、華北、東南沿海等五個(gè)區(qū)域D、震源的深度越淺,地震破壞力越大,波及范圍也越廣【參考答案】ABC79.明星丁某在賑災(zāi)晚會(huì)上公開承諾給災(zāi)區(qū)捐款
80萬(wàn)元,但事后只捐了
30萬(wàn)元,對(duì)余款
50萬(wàn)元的捐贈(zèng),下列說法“錯(cuò)誤”的有()。A、丁某只是口頭承諾,可以撤銷捐贈(zèng)B、贈(zèng)與是實(shí)踐合同,因丁某尚未給付,可以撤銷捐贈(zèng)C、丁某不可以撤銷這一捐贈(zèng),因?yàn)檫@是救災(zāi)D、丁某不可以撤銷這一捐贈(zèng),因?yàn)樗枪娙宋铩緟⒖即鸢浮緼BD80.報(bào)告的特點(diǎn)是()。A、使用范圍廣泛B、具有期復(fù)性C、具有陳述性D、一文數(shù)事【參考答案】AC81.根據(jù)現(xiàn)代激勵(lì)理論,下列因素中真正能對(duì)組織員工產(chǎn)生激勵(lì)作用的是()。A、職業(yè)認(rèn)同B、職業(yè)保障C、工作的挑戰(zhàn)性D、工作條件【參考答案】AC82.()不是確立國(guó)家制度和社會(huì)制度的基本原則與政策,調(diào)整公民權(quán)利與國(guó)家權(quán)力之間的基本關(guān)系的國(guó)家根本法。A、憲法B、民法C、刑法D、農(nóng)業(yè)法【參考答案】BCD83.根據(jù)來源,在一個(gè)機(jī)關(guān)內(nèi)部可將公文分為()。A、收文B、發(fā)文C、機(jī)密文件D、絕密文件【參考答案】AB84.關(guān)于我國(guó)自然資源分布特點(diǎn),概括錯(cuò)誤的是()。A、耕地資源——西南多、東北少B、水資源——東南多、西北少C、煤炭資源——南方多、北方少D、森林資源——平原多、山區(qū)少【參考答案】ACD85.公文按使用范圍,可分為()。A、通用公文B、專用公文C、黨內(nèi)公文D、政府機(jī)關(guān)公文【參考答案】AB86.某大學(xué)校長(zhǎng)在新進(jìn)教職工座談會(huì)上發(fā)表歡迎詞,下列哪些內(nèi)容應(yīng)該列入歡迎詞文稿。()A、向新進(jìn)教職工表示歡迎B、介紹學(xué)校情況C、對(duì)新進(jìn)教職工寄予希望D、詳細(xì)介紹新進(jìn)教職工過去的成績(jī)【參考答案】ABC87.公文收文辦理審核的重點(diǎn)是()。A、是否由本機(jī)關(guān)辦理B、是否符合行文規(guī)則C、文種使用是否規(guī)范
D、公文格式是否規(guī)范【參考答案】ABCD88.無效婚姻的情形包括()。A、重婚B、有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系C、婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病,婚后已治愈的D、—方當(dāng)事人只有
19周歲【參考答案】ABD89.有關(guān)水循環(huán)的地理意義表述錯(cuò)誤的有()。A、水循環(huán)使海平面上升B、水循環(huán)使水呈三態(tài)變化C、水循環(huán)加速了冰川的融化D、海陸間循環(huán)使陸地水資源不斷更新【參考答案】ABC90.社會(huì)主義榮辱觀是()。A、對(duì)社會(huì)主義道德觀的系統(tǒng)總結(jié)B、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)思想道德建設(shè)的強(qiáng)大思想武器和重要指導(dǎo)方針C、科學(xué)發(fā)展觀的發(fā)展目標(biāo)D、對(duì)馬克思主義道德觀的精辟概括【參考答案】ABD91.我國(guó)政府對(duì)國(guó)防費(fèi)始終堅(jiān)持()的原則。A、嚴(yán)格控制
B、嚴(yán)格使用C、嚴(yán)格管理D、嚴(yán)格監(jiān)督【參考答案】ACD92.下列關(guān)于我國(guó)地區(qū)狀況與其成因的組合的表述中,錯(cuò)誤的是()。A、東部耕地多,西部草原多——土地利用方式不同B、北方多煤,南方多磷——地質(zhì)史上植被覆蓋情況不同C、西南潮濕,垂直地域差異大——降水多,地形復(fù)雜D、南方多水田,北方多旱田——灌溉水源的豐富程度不同【參考答案】ABD93.下列屬于公告結(jié)構(gòu)要素的是()。A、正文B、成文日期C、主送機(jī)關(guān)D、抄送機(jī)關(guān)【參考答案】AB94.下列有關(guān)會(huì)議的文書屬于法定公文的是()。A、會(huì)議記錄B、會(huì)議通知C、會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)D、會(huì)議紀(jì)要【參考答案】BD95.通報(bào)的特點(diǎn)是()。A、具有典型性,選取的事例具有典型意義
B、具有教育性,起宣傳教育的作用C、具有敘述性,不加以論述D、具有指導(dǎo)性,沒有強(qiáng)制性規(guī)定【參考答案】ABD96.某省人大為了整治校園環(huán)境依法制定了《某省整治校園環(huán)境條例》,后來由于一起案件,有關(guān)部門經(jīng)審查發(fā)現(xiàn)該條例與教育部的某一個(gè)有效的規(guī)章規(guī)定不一致,不能確定如何適用,那么以下說法不正確的是?()A、國(guó)務(wù)院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用地方性法規(guī)的,應(yīng)當(dāng)決定在該地方適用地方性法規(guī)的規(guī)定B、國(guó)務(wù)院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用部門規(guī)章的,應(yīng)當(dāng)決定在該地方適用部門規(guī)章的規(guī)定C、由國(guó)務(wù)院裁決D、由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)裁決【參考答案】BCD97.下列改善我國(guó)森林資源現(xiàn)狀的做法中,合理的是()。A、在青藏高原地區(qū)營(yíng)造用材林B、在塔里木盆地興建薪炭林C、在江南丘陵地區(qū)種植經(jīng)濟(jì)林D、在城郊營(yíng)造生態(tài)林【參考答案】CD98.趙某系全國(guó)知名演員,張某經(jīng)多次整容后外形酷似趙某,此后多次參加營(yíng)利性模仿秀表演,承接并拍攝了一些商業(yè)廣告。下列哪些選項(xiàng)是不正確的?()A、張某故意整容成趙某外形的行為侵害了趙某的肖像權(quán)B、張某整容后參加營(yíng)利性模仿秀表演侵害了趙某的肖像權(quán)C、張某整容后承接并拍攝商業(yè)廣告的行為侵害了趙某的名譽(yù)權(quán)
D、張某的行為不構(gòu)成對(duì)趙某人格權(quán)的侵害【參考答案】ABC99.成熟產(chǎn)業(yè)的基本特征是()。A、新生性B、產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)速度變慢C、市場(chǎng)盈利能力下降D、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)增強(qiáng)【參考答案】BCD100.下列命題中屬于客觀唯心主義的是()。A、“萬(wàn)物都在運(yùn)動(dòng),但只在概念中運(yùn)動(dòng)”B、“理在事先”,“未有天地萬(wàn)物,已有天地萬(wàn)物之理”C、“物質(zhì)世界”是永恒的“理念世界”的不完全的復(fù)制品D、“道生一、一生二、二生三、三生萬(wàn)物”【參考答案】BCD判斷題101.課程包括各門學(xué)科,課內(nèi)教學(xué),但是不包括課外活動(dòng)、家庭作業(yè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。()【參考答案】錯(cuò)誤102.在西方,《大教學(xué)論》被認(rèn)為是第一部專門論述教育問題的現(xiàn)代教育學(xué)著作。()【參考答案】錯(cuò)誤103.要求賠償應(yīng)當(dāng)遞交申請(qǐng)書。賠償請(qǐng)求人書寫申請(qǐng)書確有困難的,可以委托他人代書;對(duì)口頭申請(qǐng)賠償?shù)?,賠償義務(wù)機(jī)關(guān)不予受理。()【參考答案】錯(cuò)誤104.教育通過組織學(xué)生直接參加社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)活動(dòng)而成為一種現(xiàn)實(shí)的政治力量。(
)【參考答案】正確105.我國(guó)最早采用班級(jí)授課制的是
1862年清政府在北京設(shè)立的京師同文館。()【參考答案】正確106.教育是再生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)的重要手段和途徑。()【參考答案】正確107.現(xiàn)代教學(xué)論認(rèn)為,從某種意義上說,教師的教就是為了不教。()【參考答案】正確108.學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的方法主要有觀察法、測(cè)驗(yàn)法、調(diào)查法、自我評(píng)價(jià)法。()【參考答案】正確109.英國(guó)著名學(xué)者洛克提出著名的“白板說”。()【參考答案】正確110.道德討論中的兩個(gè)階段是引入性提問和深入性提問。()【參考答案】正確111.義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則由國(guó)家教委制定的,于
1993年
3月
14日實(shí)施的。()【參考答案】錯(cuò)誤112.教學(xué)是解決社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人類歷史經(jīng)驗(yàn)之間矛盾的強(qiáng)有力工具之一。()【參考答案】正確113.創(chuàng)造美的能力僅僅指藝術(shù)美的創(chuàng)造。()【參考答案】錯(cuò)誤114.狹義的文化專指精神文化。()【參考答案】正確115.規(guī)范性文件發(fā)布后,應(yīng)當(dāng)自發(fā)布之日起
15日內(nèi),由制定機(jī)關(guān)向上級(jí)行政機(jī)關(guān)報(bào)送備案。()【參考答案】正確116.研究表明:當(dāng)教師的口頭語(yǔ)言傳遞的信息與體態(tài)語(yǔ)言傳遞的信息不一致時(shí),學(xué)生傾向于接受口頭語(yǔ)言傳遞的信息。()【參考答案】錯(cuò)誤117.在中國(guó)古代,教師職業(yè)就已經(jīng)有了確定的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。()【參考答案】錯(cuò)誤118.劃記法是一種實(shí)證性的課堂觀察方法。()【參考答案】正確119.教育結(jié)構(gòu)從橫向上看,分為普通、職業(yè)、師范、高等、成人等教育。()【參考答案】錯(cuò)誤120.監(jiān)察機(jī)關(guān)可以依法凍結(jié)涉嫌違反行政紀(jì)律的人員在銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)的存款。()【參考答案】錯(cuò)誤121.就國(guó)內(nèi)情況看,人們普遍接受的主要還是課程是知識(shí)的觀點(diǎn)。但是,如果我們從課程發(fā)展需要的角度來看,課程是經(jīng)驗(yàn)的觀點(diǎn)則更為合理一些,更接近課程本質(zhì)的定義。()【參考答案】正確122.外鑠論對(duì)教育在改造人的過程中所起的作用持消極悲觀的態(tài)度。()【參考答案】錯(cuò)誤123.蘇格拉底在教學(xué)中善于啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生自己去尋找正確的答案,我們把他的這種教學(xué)稱為產(chǎn)婆術(shù)。()【參考答案】正確124.總結(jié)性測(cè)驗(yàn)針對(duì)某一教學(xué)單元而設(shè)計(jì),在教學(xué)過程中進(jìn)行,其目的不在于評(píng)定學(xué)生,而是為了調(diào)控教學(xué)。()【參考答案】
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