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文檔簡介
武漢麗升掃描分割核心系統(tǒng)功能列表1登錄--------------------------------------------------------2新建閱卷----------------------------------------------------3系統(tǒng)管理----------------------------------------------------4閱卷管理----------------------------------------------------5評卷管理----------------------------------------------------6數(shù)據(jù)處理----------------------------------------------------7表格編輯----------------------------------------------------8瀏覽識別結(jié)果------------------------------------------------9分割異常數(shù)據(jù)------------------------------------------------10統(tǒng)計(jì)報(bào)表----------------------------------------------------11數(shù)據(jù)管理----------------------------------------------------掃描分割管理系統(tǒng):1登錄輸入正確的服務(wù)器名稱(或地址)、用戶名和密碼(以上信息可以從系統(tǒng)管理員處得到)。2新建閱卷依次輸入閱卷計(jì)劃名稱、選擇閱卷科目、模板文件和試卷圖像存放路徑。注意:AB卷同答案:指本次考試中正在定義的科目有A卷、B卷兩種試卷類型,但是這個(gè)AB卷的性質(zhì)是同一份試題,同一個(gè)答案,只是在答題卡上表現(xiàn)在選擇題布局不一致,如A卷選擇題目橫排,B卷選擇題目豎排。在這種情況下,你必須用A卷做試卷模板,并且需要在本系統(tǒng)中定義AB卷上選擇性題目的對應(yīng)關(guān)系。2.1打開閱卷——打開原有的閱卷項(xiàng)目3系統(tǒng)管理權(quán)限管理:是各個(gè)用戶對系統(tǒng)的管理權(quán)限,根據(jù)不同要求可修改權(quán)限。密碼管理:修改分割系統(tǒng)的用戶登錄密碼.輸入舊密碼和新密碼確定即可年級管理:可根據(jù)要求修改或添加年級代碼和年級名稱課程管理:是編輯課程名稱及其代碼等等。編輯每門科目代碼——科目名稱——所屬年級——計(jì)算系數(shù)——科目性質(zhì)——記入總分。3.1識別設(shè)置——識別參數(shù):3.2識別設(shè)置——精確定位3.3識別設(shè)置——模糊定位3.4識別設(shè)置——模糊定位測試4閱卷管理4.1學(xué)生花名冊:可手動(dòng)編輯學(xué)生姓名及編碼,也可將Excel格式的花名冊直接導(dǎo)入學(xué)生信息班級在考號中自動(dòng)根據(jù)考號來生成班級編碼??紙鲈诳继栔凶詣?dòng)根據(jù)考號來生成考場編碼。注意:在某個(gè)閱卷項(xiàng)目下打開的花名冊中編輯的缺考信息只更新正在處理科目的缺考信息,不更新其它科目的缺考信息(不表示其它科目這些學(xué)生也缺考)。4.2主觀題標(biāo)準(zhǔn)答案:在這里輸入主觀題標(biāo)準(zhǔn)答案后,在客戶端處老師可查看答案方便改卷。4.3客觀題標(biāo)準(zhǔn)答案:錄入客觀題標(biāo)準(zhǔn)答案并保存入庫,供客觀題評分使用,標(biāo)準(zhǔn)答案根據(jù)需要可以實(shí)時(shí)修改。4.4其它成績導(dǎo)入:導(dǎo)入單科非網(wǎng)上閱卷成績,它可以把其他成績以Excel的形式導(dǎo)入一起統(tǒng)計(jì)。4.5修改單科成績:4.6單個(gè)成績合成:主客觀成績合分4.7追加評卷數(shù)據(jù):追加一門科目成績數(shù)據(jù)到當(dāng)前科目數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),如有些考試有2張答題卡進(jìn)行了2次閱卷可通過追加一門數(shù)據(jù)到另一門數(shù)據(jù)中進(jìn)行合成就可以。4.8單科數(shù)據(jù)校驗(yàn):4.9多科數(shù)據(jù)也可同時(shí)校驗(yàn)5評卷管理5.1評分細(xì)則管理:5.1.1塊號:要與模板中圖像所定義的塊號或者合成后的圖像塊號一一對應(yīng)起來,否則無效。5.1.2題目名稱:可按照試題名稱填寫,這個(gè)名稱將在評卷界面和單科成績報(bào)表中體現(xiàn)出來。如:填空、改錯(cuò)、作文等等。5.1.3管理方式:該題目處于哪一級管理人員的管轄范圍。如小組長,該級別管理人員擁有對存在誤差的最終裁定權(quán)5.1.4評判次數(shù):設(shè)置網(wǎng)絡(luò)閱卷的評判次數(shù),即試卷要經(jīng)過幾次網(wǎng)絡(luò)閱卷才有效5.1.5多評比例:按百分比例進(jìn)行隨即抽取試卷進(jìn)行多評5.1.6誤差控制:設(shè)置在多評(2評或2評以上)中允許出現(xiàn)誤差的范圍5.1.7沒有小數(shù)分:選中“沒有小數(shù)分”后,在計(jì)算機(jī)輔助閱卷系統(tǒng)中的給分面板里就只能給整數(shù)分5.1.8劃分新的試題:根據(jù)需要,從已經(jīng)分割完畢的試題圖像中再劃分出新的試題。5.1.9記憶劃分新試題操作:在以后識別分割的試卷圖像中,點(diǎn)擊保存按鈕入庫后,系統(tǒng)將自動(dòng)完成這個(gè)過程。5.2教師信息管理5.3評卷用戶管理編輯評卷用戶的用戶名稱、密碼、角色及權(quán)限閱卷組的劃分6試卷處理掃描識別處理方式,這個(gè)里面包括正面、反面和雙面處理,用戶可以根據(jù)需要選擇處理方式。識別試卷的過程中如出現(xiàn)紅色項(xiàng)表示該數(shù)據(jù)識別模糊,需要人工調(diào)整。如圖1中第2行考號紅色表示該試卷考生考號沒有填涂完整。如出現(xiàn)藍(lán)色項(xiàng)表示該試卷定位失敗,需要人工調(diào)整。如圖2中的1行,這張?jiān)嚲砜赡苁峭娇椎膯栴},影響試卷識別,可以手動(dòng)處理。7表格編輯在識別分割過程中發(fā)現(xiàn)模板或是試卷不一致,立即暫停并清空表格內(nèi)容。8瀏覽識別結(jié)果9分割異常試卷處理人工處理在掃描分割過程中,可能出現(xiàn)的異常試卷,用戶可以單擊窗口中的“開始”就可以進(jìn)行處理了。9.1查看:查看分割異常的試卷圖像。9.2刪除:刪除分割異常的試卷圖像信息。如掃描的試卷不是正在處理科目的試卷。9.3導(dǎo)入:把重新掃描的圖像自動(dòng)覆蓋原始圖像信息,如掃描的試卷內(nèi)容被遮住了。9.4反面:查看該分割異常試卷的另外一面試卷圖像。9.5文件夾:查看該分割異常試卷所在的文件夾。9.6模糊定位識別模式:系統(tǒng)啟用模糊識別來處理試卷。9.6.1模糊選項(xiàng)校正如果某個(gè)選項(xiàng)的底色是綠色表示這個(gè)選項(xiàng)被系統(tǒng)選中。9.6.2處理評卷異常試題10統(tǒng)計(jì)報(bào)表10.1統(tǒng)計(jì)參數(shù)設(shè)置10.2提取試卷圖像10.3統(tǒng)計(jì)報(bào)表指標(biāo):標(biāo)準(zhǔn)差,區(qū)分度系數(shù),信度,平均分,
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