學生會學期工作計劃書

第3頁共3頁學生會學期工作計劃書歲月如梭?，猶如白駒?過隙。此時?此刻，往事?云煙卻又歷?歷在目?，F(xiàn)?在尤能記起?大一毅然決?然地加入學?生會時的那?份信心與_?__，時過?兩年，學生?會不斷的有?人出去，有?人進來，而?我依舊滿懷?著對學生會?的工作__?_，留守在?最后一班崗?位上，只是?兩年的工作?經(jīng)歷使我處?在副主席的?職位上更添?加一份成熟?與自信!?下面是我在?學生會工作?兩年的一些?心得總結：?首先，什?么是學生會??這是每一?個在學生會?的人都要深?思熟慮的問?題。記得?大一我參加?學生會納新?面試的時候?，教室黑板?上寫著：有?學生會有學?生會。浩哥?問我們可否?明白其中的?意思。稚嫩?的我們只把?它當成占用?教室的標語?，現(xiàn)在想來?，這句話的?意蘊是很深?厚的。我想?，這句話可?以這樣來讀?：有學生，?會有學生會?。平日里我?們都說學生?會是為學生?服務的__?_，沒錯，?一個___?只有做到“?從學生中來?，到學生中?去”，才有?可能把活動?做活、做好?，這是一個?___長盛?不衰的群眾?基礎。其?次，學生會?的成員必須?具備的三種?品質。1?、自主性。?2、思考?型。3、?合作性。?學生會培養(yǎng)?的是綜合性?人才，這就?要求學生會?成員必須具?備自主性、?思考性、合?作性。機會?總是留給有?準備的人，?平日的積累?是一方面，?但勤勤懇懇?，踏踏實實?地人最后也?未必能在換?屆時脫穎而?出，因為學?生會干部必?須學會自主?思考并創(chuàng)新?，聽別人指?揮的人永遠?只能被牽著?走，認真并?不是成功的?唯一要素。?另外，一個?人再怎么會?動腦筋，再?怎么有主動?性，但是一?碰到要和旁?邊的合作就?非常困難，?所以合作性?不強，一個?個都象一條?龍，但是合?在一堆就變?成一堆蟲了?。再者，?一定要重視?自己的學習?，這是最重?要的。學?生會無論在?評優(yōu)還是提?干的時候，?總會有人后?悔自己去年?沒有好好學?習，以至于?在工作上花?費了很多精?力、時間，?到頭來沒有?被留下來。?很多同學?喜歡把學習?不好的原因?歸罪于參加?___了，?參加學生會?工作了，我?可以說，你?這就是對自?己懶的一種?脫罪!深為?學生會成員?，要知道什?么時間做什?么事情，只?要上課時認?真聽老師講?課，記好筆?記，考試前?突擊一下子?沒有不過的?。而且，學?校在臨近考?試的時候都?會停辦各種?活動，怎么?說是為了學?校的工作而?耽誤的呢??!學生會的?每一個成員?都應該有能?力來處理好?工作和學習?的關系，這?是起碼要求?。最后，?我想談一下?學生會的發(fā)?展方向問題?。四個方面?發(fā)展。第?一，構建學?生會制度體?系，加強學?生會制度建?設。歷史?的經(jīng)驗以及?現(xiàn)實的經(jīng)歷?告訴我們，?沒有一個好?的制度是不?可能產生一?個優(yōu)秀的團?隊___。?所謂國有國?法，家有家?規(guī)，我們學?生會就應該?有自己的規(guī)?章制度。下?面我簡要介?紹制度建設?的基本架構?：學生會制?度包括學生?會會議制度?、財務制度?、___選?拔制度、活?動申請制度?、獎懲制度?、納新制度?、值班制度?、報賬制度?。第二，?構建日常工?作運行機制?，完善學生?會各項職能?。學生會?的日常工作?應該形成條?理化、系統(tǒng)?化。形成系?統(tǒng)化并不是?把我們的思?想僵化，而?是以質量第?一，效率優(yōu)?先的原則，?以最少的時?間，最高的?效率，使任?務的完成質?量達到最高?。當然這個?機制的構建?是需要不斷?地總結和探?討的，不是?一朝一夕便?可完成的事?，所以對于?學生會日常?運行機制的?建立，我還?需要進一步?的總結思考?。第三，?構建重大活?動運行機制?，提高學生?會的應變能?力;這套?機制的建立?主要是應對?重大活動的?___及緊?急事件的處?理，比如說?即將到來的?迎新晚會、?運動會等重?要的活動預?案力，讓學?生會在__?_活動中，?能夠以最短?的時間組建?活動負責小?組，安排各?項工作，同?時使得活動?負責人能夠?盡快以最飽?滿的精神狀?態(tài)投入到工?作中，保證?活動的有章?可循、有條?不紊，提高?學生會的_?__能力和?應變能力。?目前我正在?對其具體的?框架構建進?行思考中，?___能在?已有了初步?的計劃安排?，唯一缺少?的就是實踐?的檢驗和改?善。第四?，建立學生?會文化傳播?體系，完善?宣傳職能。?網(wǎng)絡中心?要加強學生?會網(wǎng)站的管?理與維護的?工作力度，?及時準確地?更新網(wǎng)頁，?報