生產與增長培訓教材

生產與增長經濟學原理N.格里高利·曼昆PremiumPowerPointSlides

byRonCronovich25本章我們將探索這些問題的答案：世界各國生活水平和經濟增長率處于什么樣的狀況？為什么生產率對于生活水平如此重要？什么決定生產率及其增長?公共政策怎樣影響經濟增長和生活水平？1一個英國普通家庭及其所有財產，發(fā)達國家人均GDP： $35,580預期壽命： 79歲成人識字率： 99%一個墨西哥普通家庭及其所有財產，中等收入國家人均GDP： $11,410預期壽命： 76歲成人識字率： 92%一個馬里普通家庭及其所有財產，發(fā)展中國家人均GDP： $1,130預期壽命： 50歲成人識字率： 46%5人均GDP：2005經濟增長率：1960-2005年中國$6,5725.8%新加坡29,9215.4%日本30,8213.8%西班牙26,1253.2%印度3,4862.7%以色列25,6702.7%美國41,8542.2%加拿大32,8862.1%哥倫比亞7,7691.8%新西蘭22,5111.4%菲律賓4,9201.4%阿根廷14,4211.0%沙特阿拉伯14,7290.8%盧旺達1,3330.3%海地1,836–1.2%世界各國的收入與經濟增長事實1:世界各國的生活水平有著巨大差別6人均GDP：2005經濟增長率：1960-2005年中國$6,5725.8%新加坡29,9215.4%日本30,8213.8%西班牙26,1253.2%印度3,4862.7%以色列25,6702.7%美國41,8542.2%加拿大32,8862.1%哥倫比亞7,7691.8%新西蘭22,5111.4%菲律賓4,9201.4%阿根廷14,4211.0%沙特阿拉伯14,7290.8%盧旺達1,3330.3%海地1,836–1.2%世界各國的收入與經濟增長事實2:世界各國的經濟增長率有很大差別7世界各國的收入與經濟增長由于經濟增長率不同，各國的收入排名隨時間而不斷變化：發(fā)展中國家并不注定永遠貧窮–比如，新加坡的收入在1960年時很低，但現(xiàn)在卻相當高發(fā)達國家并不能保證它們將來也是“發(fā)達國家”：它們可能被一些目前不如它們富裕，但經濟快速增長的國家所超過8世界各國的收入與經濟增長問題：為什么一些國家比另一些國家要富裕？為什么一些國家經濟快速增長而另一些國家則處于貧窮陷阱之中？怎樣的政策能夠幫助提高經濟增長率和長期生活水平？9生產率第一章中的經濟學十大原理之一：

一國的生活水平取決于它生產物品與勞務的能力這種能力取決于生產率：每單位勞動投入所生產的物品和勞務的數量。Y=真實GDP=生產物品與勞務的數量

L=勞動數量

因此生產率=Y/L(人均產出)10為什么生產產率如此重重要當一個國家家的工人的的生產率很很高，那它它的真實GDP和收入都會會很高如果生產率率快速增長長，那么生生活水平也也會提高很很快那么什么決決定了生產產率及其增增長率？11人均物質資資本復習：用于于生產物品品和勞務的的設備和建建筑物存量量稱為[物質]資本，用K表示K/L=人均資本如果普通工工人有更多多的資本（（機器，設設備等），，那么生產產率會更高高就是說：K/L的增加導致致Y/L的增加12人均人力資資本人力資本(H)：工工人通過教教育、培訓訓和經驗而而獲得的知H/L=普通工人的人力資本如果普通工人有更多的人力資本（知識、技能等），那生產率會更高就是說：H/L的增加會導致Y/L的增加13人均自然資資源自然資源(N)：由自然界界提供的用用于生產物物品與勞務務的投入，，如土地、河流流和礦藏其他條件相相同的情況況下，一個個國家有更更多的N便可以生產產出更多的的YN/一些國家很富裕是因為它們擁有豐富的自然資源

（比如沙特阿拉伯有大量的石油）但國家并不需要有大量的自然資源才能使自己富裕

（比如日本進口它所需的自然資源）14技術知識技術知識：：社會對生產產物品與勞勞務的最好好方法的了了解。技術進步并并不僅僅意意味著更快快的計算機機，更清晰晰的電視，，或者更小小的手機它意味著能能提高生產產率的一切切高級知識識(使社會從已已有的資源源中得到更更多的產出出)比如亨利·福特和生產產線15技術知識與與人力資本本技術知識是是指社會對對如何生產產物品和勞勞務的理解解人力資本源源于人們?yōu)闉楂@得這種種知識所做做的努力兩者對于生生產率都很很重要16生產函數生產函數是是描述投入入量與產出出量之間關關系的圖表表或等式：：Y=AF(L,K,H,N)F()–是一個表示示投入如何何結合起來來以生產產產出的函數數“A”–技術水平“A”乘以F()，因此技術術進步（““A”的增加）會會使經濟可可以用既定定的投入組組合生產出出更多產量量（Y）17生產函數如果生產函函數具有規(guī)模收益不不變的特征：所所有投入數數量增加相相同比例，，產出也會會增加那個個相同的比比例。例如如：所有投入數數量翻一番番（每種投投入數量乘乘以2）會使產出出也翻一番番：Y=AF(L,K,H,N)2Y=AF(2L,2K,2H,2N)所有投入入數量增增加10%(每種投入入數量乘乘以1.1Y=AF(1.1L,1.1K,1.1H,1.1N)18生產函數數如果我們們把每種種投入都都乘以1/L，那產出也也會乘以以1/L：Y/L=AF(1,K/L,H/L,N/L)這個等式式表示生生產率（（人均產產出）取取決于：：技術水平平(A)人均物質質資本人均人力力資本人均自然然資源Y=AF(L,K,H,N)你認為下下述哪種種政策能能夠在長長期內最最有效地地促進不不發(fā)達國國家的經經濟增長長和生活活水平的的提高?a.對本地企企業(yè)提供供投資的的稅收激激勵b.給經常去去上課的的學生發(fā)發(fā)現(xiàn)金c.打擊政府府腐敗d.限制進口口來保護護國內產產業(yè)e.允許自由由貿易f.計劃生育育主動學習習1問題討論論1920經濟增長長和公共共政策接下來我我們轉向向公共政政策，看看看哪些些政策可可以促進進生產率率的長期期增長和和提高生生活水平平21儲蓄和投投資我們可以以通過投投資來增增加資本本，以提提高生產產率因為資源源是稀缺缺的，把把更多資資源用于于生產資資本就要要求把較較少資源源用于生生產現(xiàn)期期消費的的物品與與勞務降低消費費=增加儲蓄蓄增增加的儲儲蓄向投投資物品品的生產產提供資資金（下章將更更詳細地地考察具具體細節(jié)節(jié)）因此，當當期與未未來的消消費之間間存在一一種權衡衡取舍22收益遞減減和追趕趕效應政府可以以實施提提高儲蓄蓄和投資資的政策策（下章章將更詳詳細地考考察具體體細節(jié)））K增加會提提高生產產率和生生活水平平但由于資本的收收益遞減減，這個快速速增長只只是短期期的隨著資本本存量的的增加，，由額外外一單位位資本得得到的產產量減少少......23每個工人的產量（生產率）生產函數數與與收收益遞減減K/LY/L每個工人的資本當經濟的的資本水水平低時時，增加加的一單單位資本本引起產產量大幅幅度增加加當經濟的的資本水水平高時時，增加加的一單單位資本本引起產產量小幅幅度增加加24開始時貧貧窮的國國家傾向向于比開開始時富富裕的國國家增長長更快的的特征。。追趕效應應：K/LY/L貧窮國家從這里開始富裕國家從這里開始貧窮國家的增長富裕國家的增長25追趕效應應的例子子從1960年到1990年，美國國和韓國國用于投投資的GDP份額相似似，因此此你會預預期它們們有相似似的增長長表現(xiàn)但韓國的的經濟增增長率>6%而美國只只有2%解釋：追追趕效效應1960年，韓國國的K/L遠小于美美國，因因此韓國國增長更更快26來自國外外的投資資為了提高K/L，由此來增加生生產率、工資資和生活水平平，政府可以以通過鼓勵：：外國直接投資資:外國實體擁有有并經營的資資本投資（比比如工廠）外國有價證券券投資:用外國貨幣籌籌資，但由國國內居民經營營的投資這些投資的一一部分收益會會流回提供資資金的國家27來自國外的投投資對那些沒有足足夠的儲蓄為為投資項目融融資的貧困國國家而言，來來自國外的投投資對它們相相當有利來自國外的投投資也是窮國國學習富國開開發(fā)并運用先先進技術的一一種方式28教育政府可以通過過發(fā)展教育來來提高生產率率–人力資本投資資(H)公立學校，大大學補貼貸款款教育有重要的的作用：在美美國每一年學學校教育使人人的工資增加加平均10%左右但對人力資本本的投資也有有一個現(xiàn)在與與未來的權衡衡取舍：在在學校學習一一年需要犧牲牲現(xiàn)在一年的的工資來換取取以后更高的的工資29健康與營養(yǎng)使人口更健康康的支出是人人力資本投資資的一種–—更健康的工人人生產率更高高在營養(yǎng)極度缺缺乏的國家，，提高熱量的的攝入會增加加工人的生產產率：從1962年到1995年，韓國迅猛猛的經濟增長長期間，熱量量的消費增加加了44%諾貝爾獎獲得得者羅伯特特·福格爾：從從1790年到1980年，英國30%的經濟增長是是由于營養(yǎng)的的改善30產權和政治穩(wěn)穩(wěn)定復習：市場通常是組組織經濟活動動的一種好方方法價格體制能最最有效率地配配置資源這需要對產權的尊重，產權權指人們對自自己擁有的資資源行使權利利的能力31產權和政治穩(wěn)穩(wěn)定在許多不發(fā)達達國家，司法法制度不能很很好地運行：：合同很難得到到實施欺詐，腐敗往往往沒有得到到應有的懲罰罰在一些國家，，企業(yè)為了獲獲得許可必須須賄賂政府官官員政治的不穩(wěn)定定性(比如經常性的的政變)使得產權在未未來是否能得得到保護很值值得懷疑32產權和政治穩(wěn)穩(wěn)定如果人們擔心心他們的資產產會被罪犯偷偷走或被腐敗敗的政府沒收收，那么投資資包括海外投投資就會減少少，經濟的運運行便會更缺缺乏效率結果：低生活活水平經濟穩(wěn)定，有有效率以及健健康增長需要要擁有有效的的法院體系，，穩(wěn)定的憲法法和忠誠的政政府官員33自由貿易內向型政策（比如關稅稅，對國外外投資的限制制）目的在于通過過避免與世界界其他國家的的相互交易來來提高國內生生活水平外向型政策（比如取消對對貿易或國外外投資的限制制）促進世界經濟濟的融合34自由貿易貿易可以使每每個人都變得得更好貿易與發(fā)明新新技術有相似似的作用—它可以提高生生產率和生活活水平實行內向型政政策的國家一一般都不能促促進經濟增長長比如20世紀的阿根廷廷實行外向型政政策的國家通通常都取得成成功比如1960年以后的韓國國，新加坡35研究與開發(fā)技術進步是長長期生活水平平提高的主要要原因其中一個原因因是知識是公共物品：思想可以免費費分享，從而而提高生產率率促進技術進步步的政策：專利法對私人R&D部門的稅收激激勵或直接的的資助對大學基礎研研究的資助36人口增長人口增長以三三種不同的方方式影響生活活水平：1.導致自然資源源緊張200年前，馬爾薩薩斯認為，不不斷增長的人人口將始終制制約著社會養(yǎng)養(yǎng)活自己的能能力從那時起世界界人口增長了了6倍，如果馬爾爾薩斯是正確確的，生活水水平應該下降降。但事實上上，生活水平平大大提升了了馬爾薩斯沒有有考慮到技術術進步和生產產率的提高37人口增長2.稀釋了資本存存量更多的人口=更多勞動力L=降低K/L=更低的生產率率和生活水平平人力資本也類類似：

快速速的人口增長長=更多小孩=教育體系負擔擔更重在高人口增長長的國家，教教育成就往往往很低38人口增長許多發(fā)展中中國家為此中國的計劃生育法律避孕教育提高婦女文化程度，從而增加有小孩的機會成本2.稀釋了資本本存量39人口增長3.促進了技術術進步更多人口=更多科學家家，發(fā)明家家，工程師師=更多的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)=更快的技術術進步與經經濟增長來自邁克爾爾·克瑞默的證證據：在在漫長的的人類歷史史中，世界經濟的的增長率隨隨世界人口口的增長而而增長人口密集地地區(qū)的經濟濟增長比人人口稀少地地區(qū)的經濟濟增長要快快列出生產率率的決定因因素列出可以通通過增加生生產率的一一個決定因因素來提高高生活水平平的三種政政策主動學習2生產率概念念的復習40生產率的決決定因素:K/L,人均物質資資本H/L,人均人力資資本N/L,人均自然資資源A，技術知識提高生產率率的政策：：鼓勵儲蓄與與投資，增增加K/L鼓勵國外的的投資，增增加K/L提供公共教教育，增加加H/L主動學習2參考答案41生產率的決決定因素：：K/L,人均物質資資本H/L,人均人力資資本N/L,人均自然資資源A,技術知識提高生產力力的政策：：專利費或補補助，增加加A控制人口增增長，增加加K/L主動學習2參考答案4243自然資源會會限制經濟濟增長嗎？？有些些人人認認為為人人口口增增長長耗耗盡盡了了地地球球上上的的不不可可再再生生資資源源，，因因此此會會限限制制生生活活水水平平的的提提高高但技技術術進進步步通通常常能能提提供供辦辦法法來來避避免免這這些些限限制制：：混合合動動力力汽汽車車使使用用更更少少的的汽汽油油住房隔隔熱程程度的的提高高會減減少保保暖或或降溫溫所需需的能能量隨著自自然資資源變變得越越來越越稀缺缺，它它的市市場價價格