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第一次月考試卷六年級語文〔全卷總分值100分,考試時間120分鐘〕同學(xué)們,本學(xué)期我們愉快地度過了一個月的時間了,你在知識的海洋中有哪些收獲呢?下面我們來檢測一下自己吧!題型一二三總分得分第一局部根底知識積累與運(yùn)用。(45)分一、看拼音寫詞語?!?0分〕pányúduànliànyōuyǎwànxiànggēngxīn()()()()féicuìpáihuáikūwěiyǔzhòngxīncháng()()()()二、、以下各組詞語中,帶點(diǎn)字讀音完全正確的一組是()。(2分)A.正(zhēng)月模(mó)樣載(zài)歌載舞活佛(fó)B.空(kòng)地不禁(jìn)哄(hōng)堂大笑分(fèn)外C.藏(zàng)戲喝〔hè〕彩迎風(fēng)引吭(háng)香噴噴(pèn)三、以下各組詞語中,有錯別字的一組是()。(2分)A.能歌善舞行善積德兩面三刀B.贊嘆不已隨心所欲養(yǎng)尊處優(yōu)C.和睦相處肅然起敬遮天蓋地D.張燈結(jié)彩萬像更新美不勝收四、比一比再組詞。〔5分〕誨〔〕番〔〕熬〔〕句〔〕餃〔〕悔〔〕翻〔〕遨〔〕旬〔〕狡〔〕五、把以下詞語補(bǔ)充完整?!?分〕勃勃〔〕〔〕〔〕〔〕而至〔〕〔〕學(xué)步六、選詞填空?!?分〕1、居然果然當(dāng)然偶然固然仍然一天,我和姐姐上街買書,在路上()看到一個賣楊梅的。我嚷著要姐姐多買一些。姐姐說:“這些楊梅()好看,可還有點(diǎn)酸味。()少量吃點(diǎn)沒有關(guān)系。〞姐姐又說:“沒有熟透的()又酸又甜;熟透的吃的太多,()會酸倒牙齒。〞說著姐姐買了兩斤,我嘗了一顆,甜津津的,又一連吃了二十多個,()覺得牙齒又酸又軟,吃飯時,()連豆腐也咬不動了。2、雖然……但是……即使……也……只要……就……因?yàn)椤浴?〕〔〕種樹的人不再來了,桃花心木〔〕不會枯萎了。〔2〕〔〕種樹的人不再來了,〔〕桃花心木不會枯萎了?!?〕〔〕桃花心木不會枯萎了,〔〕種樹的人不再來了?!?〕〔〕桃花心木不會枯萎了,種樹的人〔〕不再來了。七、按要求寫句子?!?分〕1、懶的人怎么會知道有幾棵樹會枯萎呢?〔改為陳述句〕2、人們把蒜瓣放進(jìn)醋里,封起來?!哺臑榉磫柧浜汀氨花曌志洹?、和田維吾爾人熱愛土地的程度令人驚嘆?!哺臑殡p重否認(rèn)句〕4、為是其智弗假設(shè)與?〔翻譯句子〕5、媽媽說:“我下午要加班,晚飯就不用等我了!〞〔改為第三人稱轉(zhuǎn)述〕6、洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去。〔仿寫〕7、天真冷呀,孩子們穿著棉衣和手套在街上燃放鞭炮?!残薷牟【洹嘲恕⒔o以下句子加標(biāo)點(diǎn),使句子的意思不同?!?分〕上海隊(duì)大敗廣東隊(duì)得了冠軍下雨天留客天留我不留1、1、2、2、九、把以下詩句補(bǔ)充完整?!?分〕1、__________,孰能無惑?2、千門萬戶曈曈日,__________。3、甘瓜苦蒂,__________。4、至今不會天中事,__________。十、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。〔3分〕1、?學(xué)弈?一文中的兩個人學(xué)習(xí)態(tài)度不同,導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)效果不同?!病?、?桃花心木?一文運(yùn)用借景抒情的方法寫,告訴我們要自強(qiáng)自立,學(xué)會生存?!病?、?匆匆?一文的作者是朱自清,他是我國古代一位文學(xué)家?!病?、“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。〞里的“屠蘇〞指的是一種酒?!病?、?北京的春節(jié)?按時間順序?qū)?,詳寫了臘八、除夕、正月初一、元宵這四個局部?!病?、唐東杰布是為了修路而組成藏戲班子?!病车诙植浚洪喿x積累與運(yùn)用。〔25分〕〔一〕按照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。“臘七臘八,凍死寒鴉,〞這是一年里最冷的時候。在臘八那天,家家都熬臘八粥。粥是用各種米,各種豆,與各種的干果熬成的。這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。除此之外,這一天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放進(jìn)醋里,封起來,為過年吃餃子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,而醋也有了些辣味,色味雙美,使人忍不住要多吃幾個餃子。在北京,過年時,家家吃餃子。孩子們準(zhǔn)備過年,第一件大事就是買雜拌兒。這是用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞攙合成的。孩子們喜吃這些零七八碎兒。第二件大事是買爆竹,特別是男孩子們??峙碌谌虏攀琴I各種玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等。1、請?jiān)谄瑪嘀姓页鲆粋€諺語是:_________________________________,這個諺語說明了______________________________________。〔2分〕2、為什么說“這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會〞呢?答:______________________________________________________〔2分〕臘八蒜的做法是這樣的:_________________________________________________________〔分〕4、“色味雙美〞的意思是顏色和味道都很好。說明臘八蒜色味雙美的句子是:_________________________________________________________〔1分〕5、孩子們準(zhǔn)備過年,有哪幾件事是喜歡做的呢?〔分〕答:〔1〕________________〔2〕___________________〔3〕_________________6、找出一個過渡句用“~~~~〞畫出來?!?分〕〔二〕我是中國人不管中國人、朝鮮人、越南人、還是蘇聯(lián)人,一到國外,思鄉(xiāng)人感情就會變得特別強(qiáng)烈。每當(dāng)有人問到他們的國家時,他們會變得很興奮,tāotāobùjué〔〕地向別人介紹他們的國家。我就是這個典型,我喜歡有人這樣問我。我會很快樂地向他們講述中國的長城,中國的字,和上?!业墓释?,還有那繁華的街市,擁擠的人群。在美國,每節(jié)課上,老師總會給同學(xué)們一會兒自由活動的時間。那時候在黑板上寫中文字是我最大的樂趣和享受。我和陳婉琴相顧一笑,大搖大擺地來到黑板前面,旁假設(shè)無人地寫了起來,內(nèi)容可豐富呢,有古詩、流行歌曲、名言……有一次,我在黑板上寫了幾個巨大的字:“我愛你——中國!〞老師很有興致地湊過來問我們在寫什么。“Iloveyou——〞我很嚴(yán)肅地說,但眼里卻頗有笑意?!癢hat?〞老師瞪大了眼睛,顯得十分驚奇?!癈hina!〞我說完了最后一個詞,只覺得肚子里在發(fā)笑?!癘h!〞老師huǎngrándàwù(),笑了笑,踱走了。我再也忍不住,笑得跌倒在地上。歡樂之中,往往會發(fā)生一些令人不愉快的事。就說我們的地理老師吧,他大腹便便,時常掛著微笑,但他卻十分地瞧不起亞洲人。有一次發(fā)生的事情實(shí)在令人氣憤。幾個月前,我們進(jìn)行了一次大測驗(yàn)??煜抡n時,老師讓我們把一張作業(yè)——multiplied(即選擇題)交上去,那時,我還不知multiplied是什么意思,我以為他在說map(地圖),所以我把整個測驗(yàn)連同一張地圖一齊交給了老師。測驗(yàn)成績在我的忐忑不安中發(fā)下來了,“C--〞,這是我第一次得“C--〞,都是由于沒及時交那張作業(yè),才得了這么差的成績。我試圖和老師講一下,但他只是奇怪地笑笑,搖頭。一次次的解釋都是徒然,已經(jīng)沒有一點(diǎn)希望了。老師,為什么你不信任我?為什么不聽我的解釋,不給我高一點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)?我覺得很氣憤,咬了咬有些干澀的嘴唇,覺得眼睛有些濕潤。我下了決心……這以后,每次小測驗(yàn)我都得了總分值,第二次大測驗(yàn)我得了“A〞。得“A〞的人寥寥無幾,我為自己超過了美國人而驕傲,并不是為了那個顯眼的“A〞。我覺得很自豪,很揚(yáng)眉吐氣。1、根據(jù)拼音在短文的括號中寫詞語?!?分〕2、填空?!?分〕〔1〕作者是〔〕國人,〔〕是他的故土。他寫此文生活在〔〕國。〔2〕短文第〔〕自然段第〔〕自然段表達(dá)了作者思鄉(xiāng)的感情?!?〕短文第4自然段在文中起著〔〕的作用。3、作者說:“我覺得很自豪,很揚(yáng)眉吐氣〞,是什么使他覺得自豪、揚(yáng)眉吐氣?〔3分〕4、“我很氣憤〞,作者為什么感到氣憤?〔3分〕5、這篇短文表達(dá)了作者〔
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