體上健教學(xué)計(jì)劃2022班

長沙市雨花區(qū)新湘小學(xué)學(xué)科教學(xué)方案任課教師：朱靜任教班級：2022科目：體育與健康制定日期：2022年9月1日根本情況班級人數(shù)學(xué)力基礎(chǔ)〔上期末檢測成績〕男女合計(jì)平均分及格人數(shù)及格率優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率181634學(xué)情分析本班學(xué)生34名，以男生居多，平均年齡在6--7歲左右。他們除了具有同齡兒童活潑好動，興趣廣泛，爭強(qiáng)好勝，善于模仿，喜歡表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，也存在注意力容易分散，以我為中心，怕苦怕累的特點(diǎn)。通過觀察訪問，發(fā)現(xiàn)他們盡管在年齡上、智力上區(qū)別不大，但在個性能力上卻有明顯的差異。有的膽子很大，教師面前無拘無束，能說會道；有的膽子很小，總是沉默寡言，害羞不敢大說話。一般學(xué)生在反響、速度、靈敏素質(zhì)方面較好,力量和耐力素質(zhì)較差，協(xié)調(diào)性普遍有待提高?！捕辰虒W(xué)內(nèi)容單元序號單元名稱單元篇目單元教材簡析〔核心問題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)等〕教學(xué)時數(shù)教材分析〔一〕體衛(wèi)常識1、飲水有益健康：水對人體健康的重要性，如何讓飲水和養(yǎng)成合理飲水的良好習(xí)慣。

2、平安的進(jìn)行游戲：游戲?qū)和砷L的重要意義，不玩危險游戲和養(yǎng)成游戲出現(xiàn)意外應(yīng)及時報告。

3、健康飲食益處多：健康飲食的重要性，知道食物的種類，養(yǎng)成不偏食、不挑食和常喝牛奶的好習(xí)慣。4、陽光運(yùn)動身體好：經(jīng)常呼吸新鮮空氣，到戶外陽光下參加運(yùn)動有益身體健康、少生病，增加免疫力。6、口腔衛(wèi)生要注意：口腔衛(wèi)生的重要意義以及我們?nèi)绾巫龅奖３挚谇磺鍧崱?二)根本活動:1、隊(duì)列隊(duì)形：是指全體學(xué)生按照統(tǒng)一的口令和規(guī)定的動作，進(jìn)行協(xié)同一致練習(xí)。通過練習(xí)，能促進(jìn)身體各器官正常的發(fā)育和身體全面開展，提高學(xué)生動學(xué)習(xí)的積極性，體驗(yàn)與感受個人與集體的關(guān)系，樹立個人與他人友好合，適應(yīng)集體活動的社會意識和觀念，培養(yǎng)學(xué)生的注意力以及集體動作協(xié)調(diào)一的能力。2、拍手操：是一種以手隨節(jié)拍在身體不同部位擊掌所進(jìn)行的徒手操，由于擊掌的聲音使動作節(jié)奏十分鮮明，學(xué)生做起來很有興趣，通過練習(xí)，有助于提高學(xué)生的注意力，觀察力和動作思維能力，開展自我表現(xiàn)和群體合作的意識，對于培養(yǎng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感，養(yǎng)成良好的身體姿勢，促進(jìn)身體各器官的正常發(fā)育和增強(qiáng)體質(zhì)等具有重要的意義。3、走和跑：是人體根本活動的能力之，,是小學(xué)低年級教學(xué)內(nèi)容之一。走的教材主要學(xué)習(xí)一些走的方法，重點(diǎn)是上體姿勢、上下肢配合及腳的著地動作。跑的教材主要學(xué)習(xí)30米快速跑、跑走交替、主要是培養(yǎng)跑和走的正確姿勢，開展靈敏、奔跑和耐久力，體驗(yàn)克服困難、堅(jiān)持到底的精神。4、跳躍：學(xué)習(xí)比擬簡單的跳躍內(nèi)容，可開展身體靈敏素質(zhì)和協(xié)調(diào)性，提高跳躍能力，努力使學(xué)生在活動中展示自我，并充滿自尊與自信，體驗(yàn)群體活動的樂趣，培養(yǎng)自我調(diào)節(jié)能力,使學(xué)生體驗(yàn)到戰(zhàn)勝自我，獲得成功的感受。5、游戲：形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,競賽性、趣味性強(qiáng),是一項(xiàng)綜合性的體育運(yùn)動,能使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)靈敏、速度、力量等身體素質(zhì)，提高根本活動能力,學(xué)會自我調(diào)節(jié),體驗(yàn)成敗的心理感受,養(yǎng)成嚴(yán)以律己,寬厚待人的品德，建立和諧的人際關(guān)系,促進(jìn)智力的開展,培養(yǎng)遵守規(guī)那么、積極進(jìn)取、勇于開拓、善于思考和相互合作以及勝不驕、敗不餒等優(yōu)良品質(zhì)，提高相互溝通、交流的意識與能力。二、重點(diǎn)難點(diǎn)通過以上教材分析,確定教學(xué)重點(diǎn)為:體衛(wèi)知識；教學(xué)難點(diǎn)為：跳繩和跳躍。三、教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生初步養(yǎng)成主動、積極參與體育活動的意識和行為，認(rèn)真上好體育課，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣，并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗(yàn)到體育活動的興趣、情趣和樂趣。2、引導(dǎo)學(xué)生通過各項(xiàng)體育活動內(nèi)容，獲得一些體育和健康的根底知識；初步學(xué)習(xí)和體驗(yàn)運(yùn)動的技術(shù)與技能：學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護(hù)、自我評價的方法；培養(yǎng)參與體育活動的良好習(xí)慣,以及平安地進(jìn)行體育活動的意識,懂得自我保護(hù)。3、引導(dǎo)學(xué)生通過體育教學(xué)活動，逐步形成正確的動作姿勢和良好的身體形態(tài)，通過多種形式的游戲開展柔韌、靈敏、反響和協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)身體全面開展，增強(qiáng)關(guān)注自己的身體和健康的意識和行為。4、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)與練的過程中，體驗(yàn)參加不同運(yùn)動工程時的愉快與緊張、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受，學(xué)會通過體育活動調(diào)控自己的情緒，并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動，逐漸形成克服困難與抗挫折等心理品質(zhì)。5、引導(dǎo)學(xué)生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團(tuán)結(jié)合作、競爭進(jìn)取的精神，以及勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)那么的意志品，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)、生活和提高身心健康水平及社會適應(yīng)能力奠定根底?！踩辰虒W(xué)進(jìn)度周次教學(xué)內(nèi)容安排備注1眼睛的功能〔1〕、眼睛的功能〔2〕2換牙和六齡齒、正確刷牙的方法3我的身體〔1〕、我的身體〔2〕4天氣與健康5坐立行臥，健與美6定期體檢7不隨地吐痰8改掉不良習(xí)慣9一日三餐，定時定量10飲水有益健康11陽光運(yùn)動身體好12期末考試教學(xué)措施教學(xué)措施：線上〔體育與健康?教學(xué)大體上是老師講，學(xué)生聽，很多時候沒有做到實(shí)踐運(yùn)用。復(fù)課后要做好線上線下的銜接工作，使小朋友們盡快進(jìn)入到有效的課堂活動中來。1、給學(xué)生創(chuàng)造主動參與學(xué)習(xí)的時機(jī)，培養(yǎng)他們積極地答復(fù)和解決學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題，探求各種體育活動的合理有效方法，從而真正發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，使學(xué)生的主題作用得到充分的發(fā)揮。

2、充分表達(dá)以身體練習(xí)為主的特點(diǎn)和身體、心理、社會適應(yīng)的三維健康觀，把學(xué)生的運(yùn)動實(shí)踐活動作為實(shí)現(xiàn)綜合目標(biāo)的載體，全面關(guān)注四個方面目標(biāo)的達(dá)成，有目的、有方案、有側(cè)重地靈活實(shí)施，始終把增進(jìn)學(xué)生的身心健康貫穿于教與學(xué)全過程。3、創(chuàng)設(shè)條件使學(xué)生有體驗(yàn)克服困難，取得成功喜悅的時機(jī)，增進(jìn)自信心，產(chǎn)生良好的、積極的情緒體驗(yàn)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定根底。4、根據(jù)小學(xué)生的自制能力和理解力相對較差，情緒變化較大而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等教學(xué)方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，同時加強(qiáng)新的教學(xué)內(nèi)容和方法的研究，進(jìn)一步提高教學(xué)效果。5、重視健康教育，充分運(yùn)用雨雪等天氣的上課時間，保證開展一定時數(shù)的健康教育內(nèi)容教學(xué)。同時加強(qiáng)對學(xué)生的平安教育，采取恰當(dāng)?shù)拇胧┍ＷC學(xué)生的平安。6、嚴(yán)格考勤制度，嚴(yán)格課堂常規(guī)，嚴(yán)格考試制度，嚴(yán)密組織教學(xué)，改革評價方法，確立鼓勵機(jī)制，不斷強(qiáng)化優(yōu)化學(xué)生參與體育的濃厚興趣和成功欲望。7、主動地融入學(xué)生的生活，關(guān)注學(xué)生的生活，探索學(xué)生的生活世界和內(nèi)心世界，理解學(xué)生的心情和需求，從而創(chuàng)造出貼近學(xué)生生活的好教材、好題目?！参濉辰谈慕萄泄こ探虒W(xué)改良措施：小學(xué)一年級階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解力較差、情緒變化大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。上好一年級體健課，就要因勢利導(dǎo)，富趣味于教學(xué)，寓游戲于教學(xué)，既能保證智力的開展，又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力。一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)；另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動的習(xí)慣，為終身體育鍛煉思想打下根底。小學(xué)一年級體健課是學(xué)生上體育教育課的入門階段。有其自身開展的特點(diǎn)。用游戲教學(xué)法，可防止教學(xué)上的諸多缺