泰山版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)《我們身邊的交通工具》教案教學(xué)設(shè)計(jì)

泰山版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)《我們身邊的

交通工具》教案教學(xué)設(shè)計(jì)泰山版三班級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)《我們身邊的交通工具》教案教學(xué)設(shè)計(jì)第三單元我是小交警7、我們身邊的交通工具教材分析本課包括“我熟悉的交通工具”“家鄉(xiāng)的交通工具”“交通工具展覽會(huì)”三大塊內(nèi)容。教材開(kāi)課的通欄設(shè)計(jì)，是利用人類社會(huì)生活的寬闊空間，展現(xiàn)了在陸地、天空、江河湖海各個(gè)領(lǐng)域人們?cè)O(shè)計(jì)并運(yùn)用的各種交通工具。對(duì)于這些熟識(shí)或是生疏的交通工具，教學(xué)中肯定要充分利用同學(xué)原有的生活閱歷，聯(lián)系生活實(shí)際，讓他們?cè)谥刚J(rèn)回顧的同時(shí)進(jìn)一步了解各種交通工具的名稱、性能、用途.。教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)同學(xué)熟悉交通工具的種類、特點(diǎn)及用途，了解當(dāng)?shù)亟煌üぞ叩倪M(jìn)展史和使用狀況。引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，了解交通工具的進(jìn)展，懂得交通工具給人們生活帶來(lái)的便利。引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)搜集與整理信息資料的方法，并情愿與他人溝通、共享。三、教材重、難點(diǎn)重點(diǎn)：列舉本地區(qū)人們常常使用的交通工具，爭(zhēng)論人們?yōu)槭裁磿?huì)使用這種交通工具。難點(diǎn)：交通工具對(duì)人類社會(huì)的影響。四、課時(shí)支配：2課時(shí)五、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1、“我熟悉的交通工具”活動(dòng)設(shè)計(jì)(1)找一找。讓同學(xué)從查找身邊熟識(shí)的交通工具入手，以加深對(duì)交通工具類別、使用范圍、用途等方面交通學(xué)問(wèn)的初步了解。(2)說(shuō)一說(shuō)。讓同學(xué)在認(rèn)真觀看的基礎(chǔ)上，說(shuō)說(shuō)自己乘坐交通工具的經(jīng)受和感受；也可以利用一些交通工具的模型和圖片加以說(shuō)明，增加活動(dòng)的愛(ài)好。(3)溝通與展現(xiàn)組織同學(xué)開(kāi)展活動(dòng)，讓他們圍繞身邊的交通工具，談見(jiàn)聞，包括見(jiàn)過(guò)哪些交通工具、各種交通工具有哪些特點(diǎn)和用途；還可讓同學(xué)談?wù)勀承┙煌üぞ叩膭?chuàng)造、進(jìn)展或功用的學(xué)問(wèn)趣聞。2、“家鄉(xiāng)的交通工具”活動(dòng)設(shè)計(jì)(1)競(jìng)猜嬉戲“是真是假”選擇一些地區(qū)的交通工具如大象、駱駝、雪橇、轎子、馬車等圖，關(guān)心同學(xué)熟悉交通好工具的歷史進(jìn)展變化過(guò)程，同時(shí)也讓他們懂得交通工具有肯定的區(qū)域性?？梢岳酶?jìng)猜嬉戲或“是真是假”現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)嬉戲，提升同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)性學(xué)習(xí)的愛(ài)好。留意課前要布置同學(xué)做好相關(guān)資料預(yù)備。(2)調(diào)查與分析同學(xué)根據(jù)肯定的分組、分工進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。事先，老師要知道同學(xué)設(shè)計(jì)好調(diào)查提綱和記錄表。調(diào)查的對(duì)象可以是交通管理部門(mén)、社區(qū)人士、鄰居鄰居、父母、同學(xué)等。到街頭觀看與調(diào)查，肯定要叮囑同學(xué)留意平安。當(dāng)?shù)亟煌üぞ咦兓恼{(diào)查時(shí)間工具名稱特點(diǎn)及用途20世紀(jì)五六十年月20世紀(jì)七八十年月20世紀(jì)九十年月20世紀(jì)末、21世紀(jì)初(3)通過(guò)同學(xué)填寫(xiě)自己家鄉(xiāng)常用的交通工具的特點(diǎn)和用途表，使他們進(jìn)一步加深對(duì)交通工具的熟悉。展現(xiàn)活動(dòng)可按小組或班級(jí)進(jìn)行，教材留白的部分可讓同學(xué)畫(huà)畫(huà)、貼貼、寫(xiě)寫(xiě)，目的是讓同學(xué)記錄下自己的時(shí)間成果或體驗(yàn)。(4)交通工具展覽會(huì)讓同學(xué)把收集到的交通工具的圖片、玩具、模型展現(xiàn)出來(lái)，相互溝通。六、評(píng)價(jià)要點(diǎn)(1)對(duì)交通工具的種類的了解程度，對(duì)各種交通工具、特點(diǎn)和用途的熟識(shí)程度。⑵參加調(diào)查、溝通等活動(dòng)是否樂(lè)觀主動(dòng)，是否有方案性。(3)在實(shí)踐活動(dòng)小組中是否能分工合作、統(tǒng)一協(xié)調(diào)。(4)