每學(xué)期制定一次的班主任工作計劃

第4頁共4頁每學(xué)期制定一次的班主任工作計劃作為一名?班主任，我?也深知我的?責(zé)任重大，?雖然在別人?面前我還裝?作若無其事?的，可是我?的心時刻_?__在學(xué)生?那，我怕學(xué)?生不好好學(xué)?習(xí)，受到外?面的干擾。?這就需要我?的不屑努力?了。制定?一份學(xué)期工?作計劃也是?很必要的，?我知道其中?的必要性，?所以每個學(xué)?期我都會制?定一份工作?計劃：一?、指導(dǎo)思想?以學(xué)校和?年級的工作?計劃為指導(dǎo)?，全面貫徹?落實“以人?為本”的黨?的教育方針?，貫徹“落?實到底，追?求___”?的五中精神?，抓好本班?級學(xué)生的成?績工作，以?智育為核心?，德智體美?勞全面發(fā)展?，使學(xué)生在?各方面都能?有所進步。?以幫助學(xué)生?“學(xué)會做人?、學(xué)會競爭?”為方向，?以培養(yǎng)學(xué)生?感恩、善良?、文明、守?紀(jì)、自律、?自主、友愛?、理想為目?標(biāo)，以日常?行為規(guī)范養(yǎng)?成為突破口?，著重培養(yǎng)?學(xué)生的__?_觀念，營?造良好的學(xué)?習(xí)氛圍，創(chuàng)?建“文明班?級”。二?、工作措施?：（一）?完善班級工?作章程：?1、根據(jù)班?級的實際完?善班規(guī)班約?，要求學(xué)生?認(rèn)真學(xué)習(xí)并?公布上墻，?使班級管理?有章可依。?2．準(zhǔn)備?開學(xué)初對原?班委進行民?主評議并選?出新的班委?，注意培養(yǎng)?教育，合理?分工，建立?一支肯干、?能干、會干?的干___?伍。3．?繼續(xù)實行“?人人有事做?，事事有人?做”的分工?制度，使班?級中每個人?都有事做，?班級中的每?件事都有人?負(fù)責(zé)，班級?中的事都由?學(xué)生自己管?理，由班委?成員主要負(fù)?責(zé)。4．?完善“值日?班長制”，?使每位同學(xué)?都參與班級?管理，同時?培養(yǎng)他們具?有認(rèn)真負(fù)責(zé)?的態(tài)度、并?提高他們的?實際管理能?力。（二?）品德修養(yǎng)?方面：1?．營造良好?的班級育人?環(huán)境，提高?學(xué)生的思想?品德修養(yǎng)。?充分利用班?會、電視新?聞?wù)n等活動?時間開展生?動活潑的教?育活動；充?分利用升旗?儀式和其他?學(xué)校、年級?___的活?動提高學(xué)生?的思想境界?。2．根?據(jù)學(xué)校的規(guī)?章制度、完?善本班相應(yīng)?的品德操行?獎罰制度，?加強對宿舍?、衛(wèi)生、公?物使用等的?指導(dǎo)，實施?個人品行考?評制度，培?養(yǎng)自律精神?。完善以校?常規(guī)競賽為?基礎(chǔ)的各項?評比活動，?提高評比工?作的效度，?塑造良好的?班級面貌。?3．團支?部___好?團的各項活?動，提高共?青團的凝聚?力。積極開?展“青年志?愿者”活動?，真情為他?人?；顒拥?形式為小組?輪流。(?三）生活方?面：1．?科學(xué)安排時?間，提高高?中學(xué)生學(xué)習(xí)?、生活的質(zhì)?量。２．?積極參加體?育鍛煉，做?好早鍛煉、?課間操、眼?保健操、體?育課，提高?身體素質(zhì)。?３．同學(xué)?之間互相幫?助，培養(yǎng)科?學(xué)的人際交?往觀念和健?康的交往能?力。班干部?應(yīng)該為同學(xué)?提供最佳的?服務(wù)。（?四）學(xué)習(xí)方?面：1．?樹立正確的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?探索科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法，?提高學(xué)習(xí)水?平，一學(xué)期?至少召開三?次學(xué)習(xí)主題?班會（時間?安排在每次?考試后）。?2．提高?課堂學(xué)習(xí)效?率，做好預(yù)?習(xí)、復(fù)習(xí)，?主動學(xué)習(xí)，?充分利用自?修課（包括?早晚自修）?。加大作業(yè)?的檢查力度?，提高學(xué)習(xí)?質(zhì)量。3?.本學(xué)期重?點抓好優(yōu)生?的加強工作?。了解他們?的學(xué)習(xí)狀況?，為之樹立?上本科目標(biāo)?，經(jīng)常鼓勵?，使他們有?更大的動力?，提高他們?學(xué)習(xí)成績。?三、工作?目標(biāo)：1?．對學(xué)生堅?持思想品德?教育，培養(yǎng)?學(xué)生的愛國?主義精神，?樹立民族自?豪感，培養(yǎng)?___精神?，增強學(xué)生?的___榮?譽感和班級?凝聚力，營?造一個舒適?和諧的班_?__2．?堅持紀(jì)律養(yǎng)?成教育，養(yǎng)?成嚴(yán)格守紀(jì)?的好習(xí)慣，?要求學(xué)生自?覺遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?和班規(guī)班約?，自覺地以?一個五中名?學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)?要求自己。?3.培養(yǎng)?勇于創(chuàng)新和?超越的精神?，培養(yǎng)積極?參與和競爭?意識，班級?里的各種機?會都要學(xué)生?自己通過競?爭獲得，讓?他們明白，?什么事都得?自己努力才?能成功要求?學(xué)生積極參?于課程與研?究性課題的?學(xué)習(xí)，培養(yǎng)?勇于創(chuàng)新的?精神，使兩?者相輔相承?；要勇于超?越他人，更?要勇于超越?自我。4?.培養(yǎng)學(xué)生?自主學(xué)習(xí)，?合作學(xué)習(xí)，?勤奮學(xué)習(xí)的?能力，在新?學(xué)期制定新?的學(xué)習(xí)目標(biāo)?，要求學(xué)生?自主學(xué)習(xí)高?中課程的基?本教學(xué)內(nèi)容?，加快學(xué)習(xí)?效率和進度?，向著自己?的奮斗目標(biāo)?不斷前進。?5.提高?班干部的管?理能力：包?括班級活動?的___或?參與能力、?班級事務(wù)的?處理能力等?。6、結(jié)?合學(xué)校的德?育計劃，努?力提高學(xué)生?的綜合素質(zhì)?，使之成為?名學(xué)生。?同時，班主?任不應(yīng)充當(dāng)?班___的?“保姆”，?而應(yīng)是班級?德育工作的?___者。?這樣班主任?應(yīng)當(dāng)力爭是?學(xué)生的朋友?，同時是各?科任老師德?育的伙伴，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?參謀。自己?在班級管理?過程中不斷?學(xué)習(xí)，溝通?與外界的聯(lián)?系，跟上改?革與發(fā)展的?腳步，樹立?信心，鼓足?勇氣，以更?好地開展班?級管理工作?。班主任?的工作就是?這樣，雖然?比較繁瑣，?但是卻很有?意義，看著