高中數學組下學期教學工作計劃

第3頁共3頁高中數學組下學期教學工作計劃一、指導?思想本學?期，我們高?數組全體成?員將認真貫?徹我校的教?育教學工作?要點，在學?校教導處工?作計劃的指?導下，圍繞?“生本教育?”的教學理?念，以更新?觀念為前提?，以育人為?歸宿，以提?高課堂教學?效率為重點?。轉變教學?理念，改進?教學方法，?優(yōu)化教研模?式，積極探?索在新課程?改革背景下?的小學數學?教研工作新?體系。繼續(xù)?推進“生本?教育”改革?的進程，提?高數學教學?質量，努力?讓本組數學?教師成為有?思想、有追?求、有能力?、有經驗、?有智慧、有?作為的新型?教師，使教?研組的工作?更上一個臺?階。二、?目標任務?、努力提高?數學教學質?量，使各班?數學成績達?到學校規(guī)定?的有關標準?。、在數?學學科教研?教改中注重?素質教育，?讓本組教師?成為一支思?想素質、業(yè)?務素質過硬?的數學教師?隊伍。3?、狠抓生本?教育，加強?數學課堂改?革力度，積?極開展各項?教研活動，?提高現代教?學水平，切?實優(yōu)化數學?課堂教學，?充分發(fā)揮多?媒體教學手?段，促進教?學質量的提?高積極開展?業(yè)務學習活?動，在全組?形成教研之?風、互學之?風、創(chuàng)新教?育之風，共?同提高教育?教學水平。?5、加強?___備課?。本學期，?我們組將按?照學校的教?學計劃如實?開展教研活?動，認真開?展合作研練?活動，按照?“個人研究?、同伴交流?、達成共識?、主備撰寫?、實踐改進?、反思提高?”的步驟進?行___備?課，聽課后?認真評課，?及時反饋，?如教學內容?安排否恰當?。難點是否?突破，教法?是否得當，?教學手段的?使用，教學?思想、方法?的滲透。是?否符合素質?教育的要求?，老師的教?學基本功等?方面進行中?肯，全面的?評論、探討?。爭取使我?們的教學水?平更上一個?新的臺階。?三、具體?措施：、?把握教材關?認真學習?新課程標準?，鉆研教材?，把握各單?元、各節(jié)的?教學要求和?重難點，熟?悉教材的特?點和編者的?意圖，訂好?所教學科的?教學計劃。?計劃要體現?每單元重難?點以及采取?的措施，研?究解決難點?的方法。從?而改進自己?的教學方法?和練習策略?。對教材中?存在的問題?及教學中出?現的問題要?及時進行記?錄，及時進?行反思，認?真反思個人?的教育教學?心得。、?規(guī)范日常工?作嚴格規(guī)?范數學教學?常規(guī)。每位?教師要認真?制定教學計?劃，認真?zhèn)?課、上課、?布置和批改?作業(yè)、輔導?學生、__?_數學學科?的質量調查?。學生作業(yè)?的規(guī)范性要?求，包括學?生書寫作業(yè)?的規(guī)范和教?師批閱作業(yè)?的規(guī)范。（?范本）3?、教師角色?的變化全?組成員要積?極實踐生本?教育，真正?實現教師是?學習的__?_者、引導?者，是學生?的合作伙伴?，不再是在?“講”的基?礎上“扶”?著學生、“?牽”著學生?去掌握知識?，而是要將?知識“放”?給學生，放?心、放手地?讓學生自主?學習?？?之，我們愿?與新課程同?行，在探索?中前進，在?失敗中成熟?，把新課改?引向深入。?因為我們堅?信我