第13課《唐詩五首》詩詞賞析 理解性默寫 部編版語文八年級上冊_第1頁
第13課《唐詩五首》詩詞賞析 理解性默寫 部編版語文八年級上冊_第2頁
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文檔簡介

01野望(王績)【原文】東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識(shí),長歌懷采薇?!咀g文】黃昏時(shí)候,佇立在東皋村頭悵望,徘徊不定不知該歸依何方。每棵樹都染上秋天的色彩,重重山嶺都披覆著落日的余光。放牧的人驅(qū)趕著牛群回家,獵人騎著馬帶著獵物各自隨愿而歸。大家互不相識(shí),相對無言,我長嘯高歌真想隱居在山岡!【賞析】此詩寫山野秋景,景中含情,樸素清新,流暢自然,力矯齊梁浮艷板滯之弊,是王縝的代表作之一。首聯(lián)敘事兼抒情,總攝以下六句。首句給中間兩聯(lián)的“望”中景投入薄薄的暮色;次句遙呼尾句,使全詩籠罩著淡淡的哀愁。頷聯(lián)寫薄暮中的秋野靜景,互文見義,山山、樹樹,一片秋色,一抹落暉。蕭條、靜謐,觸發(fā)詩人彷徨無依之感。頸聯(lián)寫秋野動(dòng)景,在以上背景展現(xiàn)“牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸”的畫面。這畫面,在秋季薄暮時(shí)的山野頗具典型性。既然是“返”與“歸”,其由遠(yuǎn)而近的動(dòng)態(tài),也依稀可見。這些牧人、獵人,如果是老相識(shí),可以與他們“言笑無厭時(shí)”(陶潛《移居》),該多好!然而井非如此,這就引出尾聯(lián)“相顧無相識(shí)”,只能長歌以抒苦悶。王績追慕陶潛,但他并不像陶潛那樣能夠從田園生活中得到慰藉,故其田園詩時(shí)露彷徨、悵惘之情。此詩一洗南朝雕飾華靡之習(xí),卻發(fā)展了南齊永明以來逐漸律化的新形式,已經(jīng)是一首比較成熟的五律,對近體詩的形式頗有影響?!局黝}】全詩通過對蕭瑟恬靜的秋景描寫,表現(xiàn)了作者百無聊賴的彷徨和孤獨(dú)無依的抑郁心情?!緦懛ā渴茁?lián)借“徙倚”的動(dòng)作和“欲何依”的心理描寫來抒情;頷聯(lián)寫樹寫山,一派安詳寧靜;頸聯(lián)用幾個(gè)動(dòng)詞進(jìn)行動(dòng)態(tài)描寫,以動(dòng)襯靜;尾聯(lián)運(yùn)用典故,表達(dá)了自己孤獨(dú)無依的苦悶與惆悵,只好追懷古代的隱士,抒發(fā)了抑郁之情,同時(shí)兼有不問世事的閑適思想?!境R娍碱}】一、理解性默寫【答案】1.

東皋薄暮望

徙倚欲何依2.

樹樹皆秋色

山山唯落暉3.

牧人驅(qū)犢返

獵馬帶禽歸4.

相顧無相識(shí)

長歌懷采薇二、閱讀理解1.試分析首聯(lián)在全詩中的作用。2.請從動(dòng)靜和寫景順序的角度賞析中間兩聯(lián)。3.請從“景”與“情”關(guān)系的角度,賞析本詩的頷聯(lián)。4.結(jié)合全詩內(nèi)容,簡析詩人“長歌懷采薇”的原因。5.第一、二句描繪了怎樣的畫面?6.這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?7.頷聯(lián)和頸聯(lián)運(yùn)用何種手法,描繪了怎樣一幅景象?8.詩人在詩中流露了怎樣的感情?【答案】1.①第一句的“東皋”點(diǎn)明地點(diǎn),“薄暮”點(diǎn)明時(shí)間,“望”字領(lǐng)起中間兩聯(lián)的寫景。第二句呼應(yīng)起尾聯(lián),表現(xiàn)出哀傷的情感,為全詩奠定了感情基調(diào)。②表現(xiàn)了在現(xiàn)實(shí)中找不到知音、得不到賞識(shí)的苦悶、悵惘之情。2.頷聯(lián)總寫秋色,是靜景、遠(yuǎn)景;頸聯(lián)寫牧人與獵馬,是動(dòng)景、近景。這四句詩宛如一幅山景秋晚圖,光與色、遠(yuǎn)景與近景、靜態(tài)與動(dòng)態(tài),搭配得恰到好處。3.詩歌頷聯(lián)妙在融情于景。詩中描寫了漫山遍野樹葉枯黃,更兼殘陽盡染的蕭瑟衰敗景象,景中寄寓了詩人孤獨(dú)、落寞的情懷。4.詩人在現(xiàn)實(shí)生活中輾轉(zhuǎn)漂泊,彷徨苦悶,找不到精神歸宿,又沒有真正的知己,所以只得“長歌懷采薇”,即放聲高歌,追懷伯夷、叔齊那樣的隱逸高士,引為神交密友。5.描繪了一幅滿天秋色(江天寥闊、山清水秀,水波清冷)、峰巒疊嶂的富有詩意的山水畫。6.抒發(fā)了作者悠閑(閑適)驚喜(喜悅、喜愛大自然)之情。7.四句寫薄暮中所見景物。舉目四望,到處是一片秋色,山川籠罩在夕陽的余暉中,越發(fā)顯得蕭瑟。靜謐的背景之上,牧人驅(qū)犢歸家,獵人滿載而回,似乎興致盎然。牧人與獵馬的特寫,帶著牧歌式的田園氣氛,使整個(gè)畫面活動(dòng)了起來。這四句詩宛如一幅山景秋晚圖,光與色、遠(yuǎn)景與近景、靜態(tài)與動(dòng)態(tài),搭配得恰到好處。8.首尾兩聯(lián)抒情言事,中間兩聯(lián)寫景,借景抒情,表現(xiàn)了百無聊賴的彷徨心情和在現(xiàn)實(shí)中孤獨(dú)無依、只好追懷古人的落寞心緒。02黃鶴樓(崔顥)【原文】昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁?!咀g文】昔日的仙人已乘著黃鶴飛去,這個(gè)地方只留下空蕩的黃鶴樓。黃鶴一去再也沒有返回,千萬年來只有白云悠悠。漢陽晴川閣的碧樹歷歷可辨,更能看清芳草繁茂的鸚鵡洲。時(shí)至黃昏,不知何處是我家鄉(xiāng)?看江面煙波渺渺,更使人煩愁!【賞析】這首詩是吊古懷鄉(xiāng)之佳作。詩人登臨古跡黃鶴樓,泛覽眼前景物,即景而生情,詩興大作,脫口而出,一瀉千里。既自然宏麗,又饒有風(fēng)骨。詩雖不協(xié)律,但音節(jié)洪亮而不拗口。真是信手而就,一氣呵成,成為歷代所推崇的珍品。傳說李白登此樓,目睹此詩,大為折服:“眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭?!眹?yán)滄浪也說唐人七言律詩,當(dāng)以此為第一。足見詩貴自然,縱使格律詩也無不如此?!饵S鶴樓》之所以成為千古傳頌的名篇佳作,主要還在于詩歌本身具有的美學(xué)意蘊(yùn)。一是意中有象、虛實(shí)結(jié)合的意境美。詩從樓的命名之由來著想,借傳說落筆,然后生發(fā)開去。仙人跨鶴,本屬虛無,現(xiàn)以無作有,說它“一去不復(fù)返”,就有歲月不再、古人不可見之憾;仙去樓空,唯余天際白云,悠悠千載,正能表現(xiàn)世事茫茫之慨。詩人這幾筆寫出了那個(gè)時(shí)代登黃鶴樓的人們常有的感受,氣概蒼莽,感情真摯。二是氣象恢宏、色彩繽紛的畫面美。詩中有畫,歷來被認(rèn)為是山水寫景詩的一種藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),《黃鶴樓》也達(dá)到了這個(gè)高妙的境界。首聯(lián)在融入仙人乘鶴的傳說中,描繪了黃鶴樓的近景,隱含著此樓枕山臨江,崢嶸縹緲之形勢。頷聯(lián)在感嘆“黃鶴一去不復(fù)返”的抒情中,描繪了黃鶴樓的遠(yuǎn)景,表現(xiàn)了此樓聳入天際、白云繚繞的壯觀。頸聯(lián)游目騁懷,直接勾勒出黃鶴樓外江上明朗的日景。尾聯(lián)徘徊低吟,間接呈現(xiàn)出黃鶴樓下江上朦朧的晚景。詩篇所展現(xiàn)的整幅畫面上,交替出現(xiàn)的有黃鶴樓的近景、遠(yuǎn)景、日景、晚景,變化奇妙,氣象恢宏;相互映襯的則有仙人黃鶴、名樓勝地、藍(lán)天白云、晴川沙洲、綠樹芳草、落日暮江,形象鮮明,色彩繽紛。全詩在詩情之中充滿了畫意,富于畫面美??傊?,此詩寫得意境開闊、氣魄宏大,風(fēng)景如畫,情真意切。且淳樸生動(dòng),一如口語,不能不令人嘆為觀止?!局黝}】這首七言律詩通過詩人在仕途失意之際游覽黃鶴樓的所見所感,抒發(fā)了吊古傷今之情和游子的鄉(xiāng)愁?!緦懛ā壳皟陕?lián),先寫神話傳說,再寫眼前景物的格局,虛中有實(shí),撫今追昔,寫出詩人對世事變化難以預(yù)料的感慨;以神話傳說起筆,則增添了黃鶴樓的神異色彩,大大豐富了詩歌的內(nèi)容。頷聯(lián)先寫黃鶴之杳然不見,在遠(yuǎn)望天際尋覓黃鶴蹤影之時(shí),順勢轉(zhuǎn)換為對天際白云的描繪,轉(zhuǎn)換自然,毫無痕跡。從句中兩個(gè)“空”字,可以體會(huì)到詩人吊古傷今,無限悵惘的情感?!境R娍碱}】【答案】1.

黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠2.

晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲3.

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁4.

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁二、閱讀理解1.解釋下面的詞語。①歷歷:

。②鄉(xiāng)關(guān):

。2.詩中最能概括詩人感情的是哪一個(gè)字?在對全詩整體感悟的基礎(chǔ)上,請簡要分析詩人在尾聯(lián)中是如何表達(dá)這種感情的。3.這首詩的前四句中,“黃鶴”三見,“突”字重出,是否有重復(fù)之嫌,為什么?詩歌的一、二兩聯(lián)和尾聯(lián)表達(dá)的思想感情有什么不同?4.五、六句寫登樓所見的實(shí)景,請用自己的語言將畫面描述出來。5.崔顥的《黃鶴樓》表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?【答案】1.①歷歷:指(漢陽林木)清晰可數(shù)(或“分明的樣子”)②鄉(xiāng)關(guān):故鄉(xiāng)2.“愁”字。全詩意境開闊,吊古傷今,虛實(shí)相映,情景交融。尾聯(lián)將“鄉(xiāng)愁”之情與“日暮”“煙波”之景相交融,由景生情,融情于景,表達(dá)了詩人縈回?zé)o盡、百感茫茫的憂思之情。3.不重復(fù)。由于氣勢貫通,自然天成,讀來并不感到重復(fù)。一、二兩聯(lián)表達(dá)的是寂寞、惆悵,尾聯(lián)表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情。4.天氣晴好,江北漢陽的樹木清晰分明,鸚鵡洲上的青草繁茂濃綠。5.表達(dá)出詩人思念故鄉(xiāng)的情感,抒發(fā)了詩人的憂愁心情與思鄉(xiāng)、無奈之苦。03使至塞上(王維)【原文】單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。【譯文】輕車簡從將要去慰問邊關(guān),路經(jīng)的屬國已過居延(此句有兩解)。我像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨邊塞,北歸大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤煙直上,黃河邊上落日渾圓。到蕭關(guān)時(shí)遇到偵察騎士,告訴我都護(hù)已到燕然?!举p析】《使至塞上》是詩人奉命赴邊疆慰問將士途中所作的一首紀(jì)行詩,記述出使塞上的旅程以及旅程中所見的塞外風(fēng)光。首聯(lián)兩句交待此行目的和到達(dá)地點(diǎn),詩緣何而作;頷聯(lián)兩句包含多重意蘊(yùn),借蓬草自況,寫飄零之感;頸聯(lián)兩句描繪了邊陲大漠中壯闊雄奇的景象,境界闊大,氣象雄渾;尾聯(lián)兩句寫到了邊塞,卻沒有遇到將官,偵察兵告訴使臣:首將正在燕然前線。此詩既反映了邊塞生活,同時(shí)也表達(dá)了詩人由于被排擠而產(chǎn)生的孤獨(dú)、寂寞、悲傷之情,以及在大漠的雄渾景色中情感得到熏陶、凈化、升華后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情,顯露出一種豁達(dá)情懷。【主題】這首五言律詩敘述了詩人出使邊塞的艱苦行程,以傳神的筆墨描繪了塞外壯闊奇麗的景象及到達(dá)邊塞訪問的情況,表達(dá)了詩人出使邊塞的悲壯情懷和難以排遣的孤寂之感?!緦懛ā吭娙艘浴芭睢薄把恪弊员?,說自己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞”,像北飛的“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”。這里卻是比喻一個(gè)負(fù)有朝廷使命的大臣,正是暗寫詩人內(nèi)心的激憤和抑郁。尾聯(lián)用典故流露了向往建功立業(yè)的心情?!境R娍碱}】【答案】1.

單車欲問邊

屬國過居延;征蓬出漢塞

歸雁入胡天2.

征蓬出漢塞,歸雁入胡天3.

征蓬出漢塞,歸雁入胡天4.

征蓬出漢塞,歸雁入胡天5.

征蓬出漢塞,歸雁入胡天6.

大漠孤煙直,長河落日圓7.

大漠孤煙直,長河落日圓8.

大漠孤煙直,長河落日圓9.

蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然二、閱讀理解1.作者

代詩人。2.“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”賞析。3.為什么說這是一首邊塞詩?結(jié)合詩句具體說明。4.“大漠孤煙直,長河落日圓”煉字賞析(從意境和煉字方面)。5.“大漠孤煙直,長河落日圓”賞析(從“詩中有畫”方面)。6.蘇軾評價(jià)王維詩云“味摩詰之詩,詩中有畫”。頸聯(lián)“大漠孤煙直,長河落日圓”就是一幅美妙的圖畫。請說說這幅畫的美是如何表現(xiàn)出來的?7.王國維說:“一切景語皆情語?!钡谌?lián)“大漠孤煙直,長河落日圓”中寫了哪些景物?營造了怎樣的意境?表現(xiàn)了詩人怎樣的情感?8.這首詩表達(dá)了怎樣的思想感情?【答案】1.王維

唐2.山高路遠(yuǎn),詩人以“征蓬”“歸雁”自比,既言事,又寫景,更在敘事寫景中傳達(dá)出幽微難言的內(nèi)心情感。表達(dá)了自己被排擠出朝廷的的抑郁、憤慨。3.可從詩題“使至塞上”,詩句中“邊、居延、漢塞、胡天、大漠、蕭關(guān)、燕然、屬國、都戶”等詞語(地名、官名)看出這是一首邊塞詩。4.詩人以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光。“直”和“圓”準(zhǔn)確地描寫了沙漠的景象,而且表現(xiàn)了作者深切感受?!爸薄弊只臎龉陋?dú)中透著挺拔雄偉,“圓”字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和溫暖。兩句充分體現(xiàn)了詩中有畫的特色,筆力蒼勁,意境雄渾、視野開闊。5.這兩句話充分體現(xiàn)了詩中有畫的特色,非常講究景物的畫面感,首先,它有畫一樣的構(gòu)圖,從天邊的落日到空中的烽煙到地下的河流,從近處的烽煙到遠(yuǎn)處的夕陽,到綿延無邊的大漠,畫面上景色雖不多,但空間闊大,層次很豐富,其次它有畫一樣講究的線條,一望無際的大漠上,縱的是煙,橫的是河,圓的是落日,寥寥幾筆,就用簡約的線條勾勒出景物的基本形態(tài),概括性極強(qiáng),仿佛是抽象派的作品。這兩句在色彩上也很豐富,廣闊無邊的大漠,黃沙漫漫,黃昏,橘紅色的夕陽收斂了光輝,輝映著波瀾不驚閃著白光的河水,沙漠上升起一縷白色的烽煙,直上高空,雄渾遼闊的邊塞風(fēng)光如在眼前。6.示例一:①圖畫的構(gòu)圖美。②畫面空間闊大,層次非常豐富:從上到下有天邊的“落日”、空中的烽煙、地上的“長河”;從近到遠(yuǎn)有烽煙、夕陽、無邊的“大漠”。示例二:①圖畫的線條美。②線條簡約,寥寥幾筆就勾勒出景物的基本形態(tài):廣闊的大漠上,縱的是烽煙,橫的是黃河,圓的是落日。②色彩艷麗、豐富:黃色的“大漠”、渾黃的“長河”、白色的烽煙、紅色的“落日”,雄渾寥廓的邊塞風(fēng)光如在眼前。示例四:①圖畫的意境美。②詩句形象生動(dòng)描繪出壯麗、奇特、別致的塞外風(fēng)光,動(dòng)靜結(jié)合,意境雄渾?!按竽北尘跋?,有緩緩升起的烽煙,有波瀾不驚的“長河”,有即將西下的“落日”。7.寫了“大漠”“孤煙”“長河”“落日”等景物;營造了“蒼?!保ɑ颉翱諘纭薄皶邕h(yuǎn)”“遼闊”“廣袤”等,意思相近即可)的意境;表現(xiàn)了孤寂的情感。8.由于被排擠而孤獨(dú)、寂寞、悲傷、飄零的孤寂心情和看到大漠景色后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情。04渡荊門送別(李白)【原文】渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟?!咀g文】我乘舟渡江來到遙遠(yuǎn)的荊門——戰(zhàn)國時(shí)期楚國的境內(nèi)游覽。高山漸漸隱去,平野慢慢舒展開,江水一片仿佛流進(jìn)廣闊的莽原。波中月影宛如天上飛來的明鏡,空中彩云結(jié)成綺麗的海市蜃樓。但我還是更愛戀故鄉(xiāng)滔滔江水,它奔流不息陪伴著我萬里行舟?!举p析】首先,這首詩是李白出蜀時(shí)所作。荊門,即荊門山,位于今湖北宜都縣西北,長江南岸,與北岸虎牙山隔江對峙,形勢險(xiǎn)要,自古即有楚蜀咽喉之稱。其次,這首詩意境高遠(yuǎn),風(fēng)格雄健,形象奇?zhèn)?,想象瑰麗。“山隨平野盡,江入大荒流”,寫得逼真如畫,有如一幅長江出峽渡荊門長軸山水圖,成為膾炙人口的佳句。如果說優(yōu)秀的山水畫“咫尺應(yīng)須論萬里”,那么,這首形象壯美瑰瑋的五律也可以說能以小見大,以一當(dāng)十,容量豐富,包涵長江中游數(shù)萬里山勢與水流的景色,具有高度集中的藝術(shù)概括力。再次,這首詩在藝術(shù)上是比較成功的,寫得曲折含蓄、波瀾起伏,忽而寫地面上的山光水色,忽而寫太空的奇異景象;忽而寫白天對山巒起伏、江流奔騰的大自然的欣賞,忽而又寫夜晚對太空景象變幻的享受。最后才用擬人化手法,曲折含蓄地表現(xiàn)詩人離鄉(xiāng)惜別的情思。我們透過詩人對大自然景象的細(xì)致觀察和欣賞,就能體會(huì)到青年詩人剛剛走向社會(huì)的那種積極進(jìn)取的精神,及其興致勃勃的無窮活力。尤其“山隨平野盡,江入大荒流”兩句,逼真地描寫出詩人乘船穿過三峽,崇山峻嶺,逐漸消失在廣闊的原野上;洶涌澎湃的萬里長江,隨著山勢的消失,在一望無際的平原上緩緩東流……詩人就使用這種白描的筆觸,淡淡的色彩,描繪出一幅非常真實(shí)的山水畫卷,給后人留下了領(lǐng)略不盡的審美感受。【主題】這首五言律詩描寫了詩人從蜀地至荊門沿途所見景物,展現(xiàn)了一幅由高山、大江、原野、明月、彩云構(gòu)成的雄奇壯麗的畫卷,抒發(fā)了詩人對祖國大好河山的贊美之情,表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)無限愛戀的真摯情感?!緦懛ā俊霸孪嘛w天鏡,云生結(jié)海樓”兩句詩想像大膽、奇特,被人譽(yù)為“神來之筆”,俯視江面,月亮照在江水里,就像天上飛下來一面鏡子,明亮耀眼;仰視天空,云氣簇?fù)矶鴣?,就像海面上結(jié)成了一座座樓閣,新奇美妙。尾聯(lián)中“送”字用擬人的修辭手法,生動(dòng)而含蓄地表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的依戀之情。【常見考題】【答案】1.渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。2.山隨平野盡,江入大荒流。3.月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。4.仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。5.月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。二、閱讀理解1.請對“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”作簡要賞析。2.請寫出表達(dá)作者思想感情的句子。3.“山隨平野盡,江入大荒流”一聯(lián),歷來被人們稱道。請任選一個(gè)角度進(jìn)行賞析。4.古人寫詩講究煉字,常有一字傳神之妙,試簡要分析“山隨平野盡”中“隨”字的表達(dá)效果。5.本詩記下了作者初次離開故鄉(xiāng)時(shí)的觀感和情思,其中最能表現(xiàn)他對故鄉(xiāng)依依不舍之情的一個(gè)字是

。6.“山隨平野盡,江入大荒流”寫出了什么樣的景象?7.這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?【答案】1.長江流過荊門以下,河道迂曲,流速減緩。晚上,江面平靜時(shí),俯視月亮在水中的倒影,好像天上飛來一面明鏡似的;日間,仰望天空,云彩興起,變幻無窮,結(jié)成了海市蜃樓般的奇景。2.仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。3.①繪意境:蒼莽起伏的山巒隨著平原曠野的延伸。漸漸消失得無影無蹤,一瀉千里的長江水奔赴茫茫無際的遼闊平原。作者為我們展示了一幅氣勢磅礴的萬里長江圖。②賞字詞:“隨”表現(xiàn)出群山與平野的位置逐漸變換、推移,寫出空間感和流動(dòng)感:“入”渲染出江水奔流的磅礴氣勢,展示了詩人的廣闊胸襟。③品技巧:運(yùn)用了借景抒情的方法,抒發(fā)了作者初出荊門時(shí)的喜悅、激動(dòng)的心情。更是詩人開闊的胸懷,開朗的心境和蓬勃朝氣的形象寫照。4.“隨”字化靜為動(dòng)(或“以靜寫動(dòng)”),寫出群山隨著平原的出現(xiàn)而不復(fù)見,形象地描繪了渡過荊門后的壯闊景象,表現(xiàn)了詩人喜悅開朗的心情。5.憐6.兩岸的山勢由山脈過渡到平原,山巒從詩人的視野中一點(diǎn)點(diǎn)地消失,江水沖下山巒向著廣闊的原野奔騰而去。7.這首詩表達(dá)了詩人對祖國大好河山的贊美,對故鄉(xiāng)的依戀之情。05錢塘湖春行(白居易)【原文】孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤?!咀g文】從孤山寺的北面到賈亭的西面,湖面春水剛與湖堤持平,白云低垂,同湖面上連成一片。幾只早出的黃鶯爭相飛往向陽的樹木,誰家新飛來的燕子忙著筑巢銜泥。紛繁的花朵漸漸開放使人眼花繚亂,淺淺的青草剛剛夠上遮沒馬蹄。最愛湖東的美景而百游不厭,楊柳成排綠蔭中穿過一條白沙堤。【賞析】這首詩約作于長慶三年(823年)春,白居易任杭州刺史時(shí)。詩人以滿懷的喜悅和生花的妙筆,描繪和歌頌了西湖迷人春色。全詩以“行”字為線索,從孤山寺起,至白沙堤終。以“春”字為著眼點(diǎn),寫出了早春美景給游人帶來的喜悅之情。尤其是中間四句,景中有人,人在景中,寫出了自然美景給予人的感受。如不說綠草如茵,而說“淺草才能沒馬蹄”,就不落俗套,富有新意。從結(jié)構(gòu)上看,從描寫孤山寺一帶景色到描寫白沙堤一帶景色,中間的轉(zhuǎn)換不露痕跡,銜接非常自然。不但描繪了西湖旖旎駘蕩的春光,以及世間萬物在春色的沐浴下的勃勃生機(jī),而且將詩人本身陶醉在這良辰美景中的心態(tài)和盤托出,使人在欣賞了西湖的醉人風(fēng)光的同時(shí),也在不知不覺中深深地被作者那對春天、對生命的滿腔熱情所感染和打動(dòng)了。【主題】通過描寫西湖蓬蓬勃勃的春意,表達(dá)了作者對西湖美好景色無比贊美和喜愛之情。【寫法】景中寄情是這首詩的主要特點(diǎn)。它既寫出濃郁的春意,又寫出了自然之美給人的強(qiáng)烈感受。把感情寄托在景色中,詩中字里行間流露著喜悅輕松的情緒和對西湖春色細(xì)膩新鮮的感受。【常見考題】一、理解性默寫1.抓住早春特點(diǎn),從仰視角度描寫禽鳥(動(dòng)物)的優(yōu)美詩句是

。;從俯視角度描寫花草(植物)的優(yōu)美詩句是

。2.表達(dá)詩人為早春勝景所吸引流連忘返的一句:

,

。3.白居易在《錢塘湖春行》中,借鶯燕的活動(dòng)來傳達(dá)春天來臨的信息,并表達(dá)自己喜悅之情的句子是:

,

。4.白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻,春草吐綠的詩句是:

,

。5.(通過花草來體現(xiàn)西湖早春生機(jī)勃勃)運(yùn)用擬人,化靜為動(dòng)的詩句是:

,

。6.寫出詩人觀景的處所,寫出初春湖面水天相接美景的句子是:

,

。7.蘇軾寫西湖的名句是:“

,

?!卑拙右椎摹跺X塘湖春行》中寫西湖美景令作者陶醉,以至于流連忘返的句子是:

,

。8.點(diǎn)明詩人游覽的地點(diǎn)和季節(jié)的詩句是:

,

。9.直接抒情的詩句是:

?!敬鸢浮?.幾處早鶯爭暖樹

誰家新燕啄春泥

亂花漸欲迷人眼

淺草才能沒馬蹄2.最愛湖東行不足

綠楊陰里白沙堤3.幾處早鶯爭暖樹

誰家新燕啄春泥4.亂花漸欲迷人眼

淺草才能沒馬蹄5.亂花漸欲迷人眼

淺草才能沒馬蹄6.孤山寺北賈亭西

水面初平云腳低7.欲把西湖比西子

淡妝濃抹總相宜

最愛湖東行不足

綠楊陰里白沙堤8.孤山寺北賈亭西

水面初平云腳低9.最愛湖東行不足

綠楊陰里白沙堤二、閱讀理解1.《錢塘湖春行》作者是

,

代大詩人。2.解釋下列詞語。水面初平:

。暖樹:

。不足:

。3.這首詩緊扣環(huán)境和季節(jié)特征寫景,以“

”字為線索,同時(shí)以“春”字為著眼點(diǎn),寫出了

給游人帶來的喜悅之情。4.這首詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)從動(dòng)植物的變化描寫季節(jié)特征,用詞準(zhǔn)確而精妙,從中找出一處并進(jìn)行品析。5.賞析首聯(lián)“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低”。6.賞析頷聯(lián)“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。7.賞析頸聯(lián)“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。8.賞析尾聯(lián)“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”。9.從本詩中哪些詞語可以看出是寫初春的景象?10.作者游覽的行蹤是寺北→賈亭西→湖東→白沙堤,在描寫西湖景物時(shí),最能夠體現(xiàn)春意的詞語是:

。11.詩中能夠突出表達(dá)詩人情感的一個(gè)詞語是:

。12.展開聯(lián)想和想象,用簡明形象的語言描繪出“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫面。13.試描繪“水面初平云腳低”所展現(xiàn)的西湖早春的美景。14.找出詩中體現(xiàn)初春特點(diǎn)的詞語(任選兩個(gè)),并加以品析。15.這首詩的第二聯(lián)和第三聯(lián)分別從怎樣的角度來描寫錢塘湖初春景色?16.“幾處早鶯爭暖樹.誰家新燕啄春泥”這兩句是如何表現(xiàn)初春的特點(diǎn)的?請作具體分析。17.詩中直接抒情的是哪兩句?抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?18.詩歌第二聯(lián)中“幾處”“誰家”用得極其精妙,換作“處處”“家家”就沒有這種效果聯(lián)系全詩,說說為什么?19.“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”這兩句詩中的“

”字和“

”字生動(dòng)有趣地寫出了早春給自然界帶來的生機(jī)和活力。20.這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?【答案】1.白居易

唐2.水面初平:湖水才同堤平,即春水初漲。暖樹:向陽的樹。不足:不夠。3.“行”或“春行”

早春美景4.示例:如“爭”生動(dòng)反映出西湖早春黃鶯爭鳴活躍的熱鬧景象,又寫出春光給自然帶來的活力;如“幾處”照應(yīng)“早鶯”,說明早鶯尚少,新燕不多,準(zhǔn)確寫出了錢塘湖初春季節(jié)的特點(diǎn)和作者的喜悅之情:如“亂”“迷”客觀真實(shí)地再現(xiàn)湖邊五顏六色的野花姹紫嫣紅,讓人眼花繚亂的早春之景等等。5.漫行于孤山寺的北邊,賈公亭的西面,春水初漲,湖面于堤相平,白云重重疊疊,同湖面上的波瀾連成一片,看上去浮云很低,所以說“云腳低”。這一聯(lián)勾出了西湖早春的輪廓。6.寫鶯燕,從動(dòng)物的動(dòng)態(tài)的角度寫出了初春給人帶來的生機(jī)勃勃的感覺。用“早”來形容黃鶯,體現(xiàn)了白居易對這些充滿生機(jī)的小生命的由衷的喜愛;一個(gè)“爭”字,讓人感到春光的難得與寶貴;一個(gè)“啄”字,來描寫燕子那忙碌而興奮的神情。這兩句著意描繪出鶯、燕的動(dòng)態(tài),從而使得全詩洋溢著春的活力與生機(jī),使人們倍加感到生命的美好。7.寫花草,用“亂花”、“淺草”來寫西湖早春的美景?!皾u欲”,漸漸就要;“才能”,剛剛能夠,都表現(xiàn)出事物在發(fā)展變化之中。從植物的角度,著重表現(xiàn)詩人面對初春美景的喜悅的心情。8.“行不足”是因?yàn)榭床蛔?,說明詩人留戀忘返,“最愛”直抒胸臆,說明詩人完全陶醉在這美好的湖光山色之中了。9.“水面初平”“爭暖樹”。10.早鶯、新燕、亂花、淺草11.最愛12.有幾處早來的黃鶯,爭先恐后地飛來向陽的枝頭地唱歌啼鳴;不知是哪家新來的燕子,又在湖邊不停地銜泥筑巢。13.湖面春水剛與堤平,白云低垂,同湖面上的波瀾連成一片。14.“初平”,寫出了春水新漲,幾與岸平的情景?!皫滋帯薄罢l家”,表現(xiàn)飛鳥不多,候鳥還未都從南方返回?!霸琥L”“新燕”說明剛剛從南方飛回?!皾u”寫出了野花漸開漸多的情形。“淺草”“才能”表現(xiàn)了草剛萌發(fā)的情形。15.第二聯(lián)主要是從動(dòng)態(tài)方面對動(dòng)物的變化進(jìn)行描寫,第三聯(lián)主要從靜態(tài)方面對植物的變化進(jìn)行描寫。16.這兩句詩寫鶯和燕.是詩人所見。鶯是春的歌手,都爭著飛到向陽的樹上去歌唱;燕是春的信使,已開始銜泥筑巢,“幾處”“誰家”“早”“新”突出了初春季節(jié)生機(jī)勃勃、充滿活力的特點(diǎn)。17.最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。既表現(xiàn)了詩人因郊游而滿懷喜悅,也表達(dá)了詩人對西湖初春景色的熱愛之情。18.“幾處”“誰家”照應(yīng)“早鶯”“新燕”,說明早鶯尚少,新燕不多,表達(dá)了錢塘湖初春季節(jié)的特點(diǎn)和作者的欣喜之情如果改為“處處”“家家”,就沒有這種表達(dá)效果。19.爭

啄20通過描寫西湖蓬勃的春意,表達(dá)了作者對西湖美好景色的贊美和喜愛之情。10飲酒(其五)(陶淵明)【原文】結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言?!咀g文】居住在人世間,卻沒有車馬的喧囂。問我為何能如此,只要心志高遠(yuǎn),自然就會(huì)覺得所處地方僻靜了。在東籬之下采摘菊花,悠然間,那遠(yuǎn)處的南山映入眼簾。山中的氣息與傍晚的景色十分好,有飛鳥,結(jié)著伴兒歸來。這里面蘊(yùn)含著人生的真正意義,想要辨識(shí),卻不知怎樣表達(dá)?!举p析】這首詩歌是非常好的一首詩歌,它的好就在感情非常真率,一切都自然,特別是“問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”,“心遠(yuǎn)地自偏”對我們今天也不無啟發(fā),就是我們今天生活在一個(gè)非?,F(xiàn)代化的、非常喧鬧的這樣一個(gè)社會(huì)當(dāng)中,我們已經(jīng)不可能像陶淵明時(shí)代那樣隱居到山林里面去。我們在這個(gè)非常熱鬧的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,只要我們每個(gè)人他的心遠(yuǎn)離了一些名利、一些物質(zhì)的追求、遠(yuǎn)離了一些世俗的官場,那么我們住的地方也會(huì)變得偏僻起來,我們的心情也會(huì)變得寧靜起來。我們也會(huì)克服一些浮躁的情緒,這樣使自己變得非常的寧靜,這個(gè)對于我們自己人生的修養(yǎng),對于我們社會(huì)的安寧都是很有好處的?!局黝}】通過對田園生活中自然景物的描寫,表現(xiàn)了詩人遠(yuǎn)離世俗、悠然自得的心境,反映出他超脫世俗的人生追求和不與統(tǒng)治階級同流合污的高潔人格。【寫法】全詩情味深永,感覺和情理渾然一體,不可分割?!境R娍碱}】一、理解型默寫1.陶淵明《飲酒》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜生活的詩句是:

,

。2.表達(dá)了詩人不與世俗同流合污(本文的主旨句)的詩句:

,

。3.《飲酒》中表現(xiàn)了怡然自得、恬淡閑適、熱愛自然、胸襟曠達(dá)的詩句是:

,

。4.《飲酒》中表明作者本想說明白,卻又不可言傳的詩句是:

,

。5.《飲酒(其五)》在陶淵明《飲酒》組詩第五首(結(jié)廬在人境)中與“可意會(huì),不可言傳”(表現(xiàn)物我兩忘的境界)意境相似的句子是:

,

。6.表現(xiàn)自己俯仰之間悠然自得,與自然融為一體(反映詩人陶淵明的生活志向,其中表現(xiàn)他悠游自在的隱居生活)的詩句是:

。7.表明詩人擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜生活的詩句是:

,

。8.富含哲理,寫出人生際遇實(shí)際只是人的一種感受的句子是:

,

。9.描繪傍晚時(shí)分山中美麗景色的詩句是:

,

?!敬鸢浮?.結(jié)廬在人境,而無車馬喧。2.問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。3.采菊東籬下,悠悠見南山。4.此中有真意,欲辨已忘言。5.此中有真意,欲辨已忘言。6.采菊東籬下,悠然見南山。7.結(jié)廬在人境,而無車馬喧。8.問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。9.山氣日夕佳,飛鳥相與還。二、閱讀理解1.作者

,

(朝代)詩人。2.解釋下列詞語。(1)爾:

。(2)相與:

。(3)真意:

。(4)東籬:

。3.賞析“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”。4.前人在評論這首詩時(shí)說“采菊東籬下,悠然見南山”中的“見”字用得非常精妙,換成“望”字就沒有這種效果,請你說說為什么?5.請找出詩中描繪傍晚時(shí)分山中美麗景色的詩句。6.有人說“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”一句寫出了門庭冷落的景象,表現(xiàn)出詩人的孤獨(dú)與寂寞。你同意這種觀點(diǎn)嗎?請談?wù)勀愕目捶ā?.請從煉字角度說說“采菊東籬下,悠然見南山”妙在何處。8.“此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么?9.請從這首詩中選出你最喜歡的詩句寫下來,并簡要分析詩句所表達(dá)的思想感情。10.賞析“問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏”。11.賞析“采菊東籬下,悠然見南山”。12.賞析“山氣日夕佳,飛鳥相與還”。13.賞析“采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還”。14.這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?【答案】1.陶淵明

東晉2.(1)爾:這樣。(2)相與:相伴。(3)真意:作者的人生理想。(4)東籬:象征遠(yuǎn)離世俗、潔身自好的品格。3.前兩句寫詩人雖居鬧市,而內(nèi)心寧靜脫俗。4.“見”字表現(xiàn)出悠閑不經(jīng)意,體現(xiàn)出與自然融為一體,而“望”字是有意的向遠(yuǎn)處看,體現(xiàn)不出物我合一的境界。5.山氣日夕佳,飛鳥相與還。6.不同意。這一句是寫詩人雖身居鬧市,卻遠(yuǎn)離俗世,不受世俗煩擾,表達(dá)了詩人陶醉于自然,恬淡愉悅的心情。(言之成理即可)7.示例一:“悠然”形象地寫出了詩人遠(yuǎn)離世俗后心靈的自得、閑適、恬淡。示例二:“見”寫出了詩人看到南山美景時(shí)的隨意與自然,體現(xiàn)了作者心靈的自由和愜意。任選一詞,言之成理即可。8.自然之趣和人生真諦。9.示例:①結(jié)廬在人境,而無車馬喧。詩人雖身居鬧市,卻聽不到車馬的喧鬧聲,表達(dá)了詩人內(nèi)心寧靜,脫離塵俗的思想感情。②問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采用自問自答的形式,表達(dá)了詩人超凡脫俗、毫無名利之念的思想情感。③采菊東籬下,悠然見南山。詩人東籬采菊,抬頭見山,表現(xiàn)了他悠然自得,物我兩忘的思想境界。④山氣日夕佳,飛鳥相與還。詩人通過黃昏中飛鳥結(jié)伴歸林的美好景色,表達(dá)了詩人擺脫束縛,自由自在的思想情感。⑤此中有真意,欲辨已忘言。詩人從大自然中悟到了無法言說的人生真諦,表達(dá)了詩人陶醉其中,悠然忘我的境界。10.問句樸實(shí),回答深刻,表達(dá)了詩人不與世同流合污的境界。“心遠(yuǎn)地自偏”道出了感覺與處境之間的辯證關(guān)系;隱居更主要是一種精神上的自由境界,而不在于居所是否荒遠(yuǎn)。如果心靈的“焦距”調(diào)好,就可以“大隱隱于市”處鬧市若幽谷。11.“見”表現(xiàn)出詩人看到山不是有意而為之,而是在采菊之時(shí)無意間山的形象映入眼簾。好象自己的心早已和山融為一體了。用景物描寫襯托詩人遠(yuǎn)離世俗后閑適、自得、恬淡(或悠然恬靜)的心情?!坝迫弧倍趾苊睿f明詩人所見所感非有意尋求,而是不期而遇。12.這是傍晚山中的景物描寫,寫出詩人隱居后的欣慰之情。表面寫夕陽西下,倦鳥歸巢,實(shí)則是勸告人們不要奔波于齷齪的官場,應(yīng)該返回這美好寧靜的大自然。13.這句詩描寫了田園的美好景色,作者用菊花、南山、山中晚景、歸林飛鳥等意象構(gòu)成了一幅大自然的美麗圖景,表現(xiàn)出作者陶醉于其中的悠然自得的心情。14.表現(xiàn)了詩人閑適的生活,感悟到人生真諦,和對自然風(fēng)光的喜愛。11春望(杜甫)【原文】國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪?!咀g文】國都淪陷只有山河依舊,春日的城區(qū)里荒草叢生。憂心傷感見花開卻流淚,別離家人鳥鳴令我心悸。戰(zhàn)火硝煙三月不曾停息,家人書信珍貴能值萬金。愁悶心煩只有搔首而已,致使白發(fā)疏稀插不上簪。【賞析】這首詩這首詩反映了詩人熱愛國家、眷念家人的美好情操,意脈貫通而不平直,情景兼具而不游離,感情強(qiáng)烈而不淺露,內(nèi)容豐富而不蕪雜,格律嚴(yán)謹(jǐn)而不板滯,以仄起仄落的五律正格,寫得鏗然作響,氣度渾灝,因而一千二百余年來一直膾炙人口,歷久不衰。全篇情景交融,感情深沉,而又含蓄凝練,言簡意賅,充分體現(xiàn)了“沉郁頓挫”的藝術(shù)風(fēng)格。且這首詩結(jié)構(gòu)緊湊,圍繞“望”字展開,前四句借景抒情,情景結(jié)合。詩人由登高望遠(yuǎn)到焦點(diǎn)式的透視,由遠(yuǎn)及近,感情由弱到強(qiáng),就在這感情和景色的交叉轉(zhuǎn)換中含蓄地傳達(dá)出詩人的感嘆憂憤。由開篇描繪國都蕭索的景色,到眼觀春花而淚流,耳聞鳥鳴而怨恨;再寫戰(zhàn)事持續(xù)了很久,以致于家里音信全無,最后寫到自己的哀怨和衰老,環(huán)環(huán)相生、層層遞進(jìn),創(chuàng)造了一個(gè)能夠引發(fā)人們共鳴、深思的境界。表現(xiàn)了在典型的時(shí)代背景下所生成的典型感受,反映了同時(shí)代的人們熱愛國家、期待和平的美好愿望,表達(dá)了大家一致的內(nèi)在心聲。也展示出詩人憂國憂民、感時(shí)傷懷的高尚情感?!局黝}】通過描寫安史之亂中長安的荒涼景象,抒發(fā)了作者觸景傷懷、憂國思家的感情。【寫法】移情于景,以花鳥擬人,感時(shí)傷別,花也濺淚,鳥也驚心,其實(shí)是詩人自己內(nèi)心感情的寫照,形象動(dòng)人?!境R娍碱}】一、理解型默寫1.寫出望中之所見,表現(xiàn)長安春日滿目凄涼、傳達(dá)出詩人憂國傷時(shí)之情的語句:

,

。2.承上啟下,表明詩人作者移情于物,感時(shí)傷別、見明麗之景誘發(fā)內(nèi)心傷感(或運(yùn)用擬人抒發(fā)傷感之情)的語句:

,

。3.寫戰(zhàn)火連綿,久盼家音,抒發(fā)千古以來戰(zhàn)爭中人們共同感受的名句:

,

。4.詩人刻畫自身形象,抒發(fā)憂國、念家、悲己的語句是:

,

。5.杜甫的《春望》中,春天的花開、鳥鳴無疑引發(fā)了詩人的優(yōu)國和思親之情:

,

。6.杜甫在《春望》一詩中寫國都淪陷,山河依舊,春天來臨卻雜草叢生,且表現(xiàn)長安春日滿目凄涼,傳達(dá)出詩人憂國傷時(shí)之情的詩句是:

,

。7.杜甫在《春望》一詩中悲哀國破家亡,傷感離亂之痛,表現(xiàn)他愛國,念家的美好情操,詩中能夠表現(xiàn)他憂愁而日益衰老的句子是:

,

。8.在《春望》中,春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思親之情,即所謂“

,

?!薄敬鸢浮?.國破山河在,城春草木深。2.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。3.烽火連三月,家書抵萬金。4.白頭搔更短,渾欲不勝簪。5.感時(shí)花施淚,恨別鳥驚心。6.國破山河在,城春草木深。7.白頭搔更短,渾欲不勝簪。8.感時(shí)花施淚,恨別鳥驚心。二、閱讀理解1.作者

代詩人。2.賞析“國破山河在,城春草木深。”3.賞析“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。”4.賞析“烽火連三月,家書抵萬金?!?.賞析“白頭搔更短,渾欲不勝簪?!?.你認(rèn)為“國破山河在,城春草木深”中哪個(gè)字用得好?請作簡要賞析。7.請對尾聯(lián)刻畫的詩人形象作簡要賞析。8.詩的首聯(lián),寫詩人“望”到的景象是?9.后三聯(lián)寫詩人內(nèi)心感受,突出了詩人怎樣的渴望?10.本詩首聯(lián)作者寫春望所見。一個(gè)“

”字,使人怵目驚心;一個(gè)“深”字,讓人

。雖是寫景,但實(shí)為抒感,寄情于物,托感于景。11.請賞析“烽火連三月,家書抵萬金?!边@一名句的妙處。12.請展開想象,描述“白頭搔更短,渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面,并揭示詩句的含義。13.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?【答案】1.杜甫

唐2.開篇寫春望所見:國都淪陷、城池殘破。雖然山河依舊,可是亂草遍地、樹木蒼蒼,一個(gè)“破”字使人怵目驚心,一個(gè)“深”字,令人滿目凄然,這一聯(lián)雖是寫景,卻表達(dá)了詩人憂國傷時(shí)的感情。3.這兩句通常解釋為:花鳥本為娛人之物,但因感時(shí)恨別,卻使詩人見了反而落淚驚心。另一種解釋為:以花鳥擬人,感時(shí)傷別,花也濺淚,鳥亦驚心。兩說雖則有別,其精神卻能相通,一則觸景生情,一則移情于物,表達(dá)了詩人感時(shí)傷世的感情。4.這兩句用“抵萬金”來形容家書的珍貴,表達(dá)了他對妻子兒女的強(qiáng)烈思念。5.這兩句種,詩人蒼老得這么快,完全是憂國、傷時(shí)、思家所致。6.示例一:“破”字用得好。一個(gè)“破”字,寫出了國都淪陷,城池殘破的景象,使人觸目驚心。示例二:“深”字用得好。一個(gè)“深”字,寫出了亂草遍地,林木蒼蒼的景象,令人滿目凄然。7.尾聯(lián)描繪了一個(gè)頭發(fā)花白,稀疏到“不勝簪”地步的詩人形象,透過這一形象,可以想見其內(nèi)心的凄愴、悲涼,其蒼老之態(tài)是憂國、傷時(shí)、思家所致。8.國家(山河)破碎,城中春草凄凄,一片破敗。9.反對戰(zhàn)爭,渴望和平??释麘?zhàn)爭盡快結(jié)束,期盼親人團(tuán)聚,國泰民安。10.破

滿目凄然11.在戰(zhàn)火連綿不斷的日子里,消息隔絕。作者用“抵萬金”來形容家書的珍貴,表達(dá)了對妻子兒女的強(qiáng)烈思念,能激起人強(qiáng)烈的共鳴。12.面對淪陷的山河,一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地?fù)项^嘆息,老人昔日長長的頭發(fā)如今紛紛斷落,已經(jīng)短得無法梳髻插簪。詩句含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩人憂國思家的情懷。13.憂圍傷時(shí)、念家悲己。12雁門太守行(李賀)【原文】黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。【譯文】敵軍似烏云壓進(jìn)城垣,城垣就要被摧垮。城內(nèi)守軍披堅(jiān)執(zhí)銳,嚴(yán)陣以待,日光照在鎧甲上,閃爍著金光。悲壯的號(hào)角回蕩在深秋的天空中,邊塞上將士的血跡在寒夜中凝為紫色。寒風(fēng)卷動(dòng)著紅旗,部隊(duì)悄悄臨近易水。凝重的霜濕透了鼓皮,鼓聲低沉,揚(yáng)不起來。為報(bào)答君王的信任和重用。手操寶劍誓死保衛(wèi)祖國的邊疆!【賞析】《雁門太守行》是樂府舊題,唐人的這類擬古,是相對唐代“近體詩”而言的。它有較寬押韻,不受太多格律束縛,可以說是古人的一種半自由詩。后稱“樂府詩”。多介紹戰(zhàn)爭場景。詩人的語言極力避免平淡而追求峭奇。為了追求奇,他在事物的色彩和情態(tài)上著力,用濃辭麗藻大紅大綠去表現(xiàn)緊張悲壯的戰(zhàn)斗場面,構(gòu)思新奇,形象豐富。全詩寫了三個(gè)畫面:一個(gè)白天,表現(xiàn)官軍戒備森嚴(yán);一個(gè)在黃昏前,表現(xiàn)刻苦練兵;一個(gè)在中夜,寫官軍出其不意地襲擊敵人。首聯(lián)寫景又寫事,渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。后句寫守城將士嚴(yán)陣以待,借日光顯示守軍威武雄壯。頸聯(lián)頷聯(lián)分別從聲色兩方面渲染戰(zhàn)場的悲壯氣氛和戰(zhàn)斗的殘酷。頸聯(lián)寫部隊(duì)黑夜行軍和投入戰(zhàn)斗。尾聯(lián)引用典故寫出將士誓死報(bào)效國家的決心。這首詩,意象新奇,設(shè)色鮮明,造型新穎,想象豐富而奇特。詩中,詩人不借為國捐軀的崇高精神,以及君主重用賢才的美德,都給讀者以強(qiáng)烈而美好的感受?!局黝}】詩人以色彩斑斕的詞語描繪悲壯的戰(zhàn)爭風(fēng)云,構(gòu)成了奇特的意境,歌頌了守邊將士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概。【寫法】“黑云壓城城欲摧”用比喻和夸張渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”引用典故,既與戰(zhàn)爭的地點(diǎn)相吻合,又是對天子和將士的稱頌?!境R娍碱}】一、理解型默寫1.詩中寫戰(zhàn)云籠罩,使人透不過氣來,而戰(zhàn)士整裝待發(fā),士氣還很旺盛的詩句是:

。2.詩中描寫白天戒備森嚴(yán),無比威嚴(yán)的詩句是:

。3.詩中運(yùn)用比喻,夸張手法,渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢和城內(nèi)將士披堅(jiān)執(zhí)銳,嚴(yán)陣以待的情形:

,

。4.抒發(fā)誓死報(bào)國忠心的詩句是:

。5.“

,

”把激戰(zhàn)中的邊塞風(fēng)光寫得很壯美。6.“

,

”顯然是潛師夜襲,一場苦戰(zhàn)?!耙姿倍质谷寺?lián)想起戰(zhàn)國時(shí)刺客荊軻的《易水歌》:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!?.“

”黃金臺(tái)相傳是戰(zhàn)國時(shí)燕昭王所筑,渴望賢才,置千金于臺(tái)上,延請?zhí)煜缕娌拧T娙私栌眠@個(gè)典故,既與戰(zhàn)爭的地點(diǎn)相吻合,又是對天子和守邊將士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概的稱頌?!敬鸢浮?.黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開2.黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開3.黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開4.報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死5.角色滿天秋色里,塞上胭脂凝夜紫6.半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起7.報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死二、閱讀理解1.賞析“黑云壓城城欲摧”。2.最后二句表達(dá)了作者怎樣的情感?3.賞析“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”。4.詩人把一個(gè)曠日持久的戰(zhàn)爭濃縮在一個(gè)晝夜里加以表現(xiàn),詩中寫了幾幅畫面?5.本詩描繪了一場邊關(guān)戰(zhàn)爭,表現(xiàn)了守邊將士什么精神?6.“黑云壓城城欲摧”是千古名句,試分析其成為名句的原因。7.請用一句話概括這首詩的主要內(nèi)容。8.賞析首聯(lián)“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開”。9.賞析頷聯(lián)“角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”。10.賞析頸聯(lián)“半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起”。11.賞析尾聯(lián)“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”。12.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?【答案】1.首句用黑云暗喻敵軍,一個(gè)“壓”字,把敵軍的人馬眾多(來勢兇猛或交戰(zhàn)雙方力量懸殊)情況,淋漓盡致地表現(xiàn)出來。2.引用典故表達(dá)了將士們報(bào)效朝廷的決心。3.這是以抒寫官軍全體將士心愿的方式,表現(xiàn)了詩人堅(jiān)定的政治立場,這里所說的“報(bào)君”、“為君死”跟封建時(shí)代臣子的“愚忠”有著本質(zhì)的區(qū)別,“君”這是中央集權(quán)的象征,“為君死”即為維護(hù)中央集權(quán)戰(zhàn)死。從這個(gè)意義上說,這兩句也可算得是詩人那個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音了。4.三個(gè)畫面。一是在白天將士們嚴(yán)陣以待,一是黃昏前刻苦練兵,一個(gè)在中夜寫官兵出其不意襲擊敵人。5.誓死報(bào)國、英勇赴戰(zhàn)的精神。6.一個(gè)“壓”字,把敵軍人馬眾多,來勢兇猛,以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難等等,淋漓盡致地揭示出來。運(yùn)用比喻和夸張手法,渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急情勢。7.這是一首政治抒情詩,概括了這場戰(zhàn)爭的艱苦性,贊揚(yáng)了官軍將士們艱苦卓絕的斗爭精神和誓死報(bào)效朝廷的決心。8.首聯(lián)寫景又寫事,“黑”“金”等凝重的色彩,渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。這兩句運(yùn)用夸張的修辭手法(第一句可引申為情況危急。)后句寫守城將士嚴(yán)陣以待,借日光顯示守軍威武雄壯、嚴(yán)陣以待。9.頷聯(lián)意思是悲壯的號(hào)角響徹秋天的原野,夕暉掩映下,塞土有如燕脂凝成,紫色更顯得濃艷。分別從聲(角聲—號(hào)角聲)、色(燕脂—胭脂色、夜紫—紫紅色)兩方面渲染戰(zhàn)場的悲壯氣氛和戰(zhàn)斗的殘酷。10.頸聯(lián)寫部隊(duì)黑夜行軍和投入戰(zhàn)斗?!鞍刖怼北砻餍熊娚袼?。11.尾聯(lián)引用黃金臺(tái)的典故(黃金臺(tái)是戰(zhàn)國時(shí)期燕昭王在易水東南修筑的高臺(tái),用以招攬?zhí)煜轮?。)寫出將士誓死?bào)效國家的決心和作者堅(jiān)定的政治立場。12.本詩通過描寫艱苦卓絕的邊塞戰(zhàn)斗,展示了危城將士決心寸土必爭,奮死抗敵,盡忠報(bào)國的精神。13赤壁(杜牧)【原文】折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!咀g文】一支折斷了的鐵戟沉沒在水底沙中還沒有銷蝕掉,經(jīng)過自己又磨又洗發(fā)現(xiàn)這是當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)的遺物。假如東風(fēng)不給周瑜以方便,結(jié)局恐怕是曹操取勝,二喬被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)了?!举p析】這是一首詠史詩,用詩來寫歷史,詩人杜牧當(dāng)時(shí)任黃州刺史時(shí)作。詩人通過一支斷戟,寫三國時(shí)孫劉二家聯(lián)合抗曹的赤壁之戰(zhàn)。詩的開頭二句,借物起興,慨嘆前朝人物事跡,后二句議論:赤壁大戰(zhàn),周瑜火攻,倘無東風(fēng),東吳早滅,二喬將被虜去,歷史就要改觀。從藝術(shù)上看,詩的構(gòu)思極為精巧,點(diǎn)染用功。詩人杜牧在前兩句用了以假作真的虛托手法,這就好比寫當(dāng)朝的人或事而假借于前朝的人或事來寫;詩中還運(yùn)用了以小見大的表現(xiàn)手法,后兩句寫戰(zhàn)爭的勝負(fù)時(shí),通過大小喬這兩個(gè)具有特殊身份的女子命運(yùn)來表達(dá)設(shè)想中東吳敗亡的結(jié)局,別出心裁。【主題】這首詩即物感興,托物詠史,表達(dá)了自身感慨:歷史上英雄的成功都有某種機(jī)遇,同時(shí)也抒發(fā)了自己胸懷大志而不被重用的抑郁不平之氣?!緦懛ā考葱∫姶?,由一個(gè)小小的沉埋于沙中的折戟,想到漢末分裂動(dòng)亂的年代,想到赤壁大戰(zhàn)的風(fēng)云人物。后兩句把二喬不曾被捉這件小事與東吳霸業(yè)、王國鼎立的大主題聯(lián)系起來。【常見考題】一、理解型默寫1.借古物興感慨的詩句是:

,

。2.運(yùn)用議論手法詩中隱含作者獨(dú)特的見解,表達(dá)自己懷才不遇、生不逢時(shí)的情緒以小見大,借二喬的命運(yùn)反映赤壁之戰(zhàn)重大影響的詩句:

。3.在《赤壁》中,作者杜牧對赤壁之戰(zhàn)的歷史結(jié)局進(jìn)行評判的句子是:

。4.杜牧在《赤壁》中寫設(shè)想中的東吳敗亡,不從山河破碎、生靈涂炭著筆,僅以二喬命運(yùn)代表東吳命運(yùn)的詩句是:

,

。5.杜牧在《赤壁》中借物興感,評論赤壁之戰(zhàn)勝負(fù)的詩句是:

,

。6.杜牧的《赤壁》一詩中,蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理的詩句(作者夸大東風(fēng)?的作用,借古諷今,告誡統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸)是:

。7.《赤壁》中表現(xiàn)杜牧一反傳統(tǒng)的看法,抒發(fā)奇想,引發(fā)讀者的聯(lián)想和想像的兩句詩是:

,

?!敬鸢浮?.折戟沉沙鐵未銷

自將磨洗認(rèn)前朝2.東風(fēng)不與周郎便

銅雀春深鎖二喬3.東風(fēng)不與周郎便

銅雀春深鎖二喬4.東風(fēng)不與周郎便

銅雀春深鎖二喬5.東風(fēng)不與周郎便

銅雀春深鎖二喬6.東風(fēng)不與周郎便

銅雀春深鎖二喬7.東風(fēng)不與周郎便

銅雀春深鎖二喬二、閱讀理解1.作者是

,

代詩人。2.解釋下列詞語。①銷:

。②將:

。③磨洗:

。3.在初中階段我們學(xué)習(xí)了幾十首古詩詞,有的詠史,有的寫景,有的敘事……請問杜牧的《赤壁》屬于那一種寫法?本詩在運(yùn)用這種寫法上有什么特點(diǎn)?4.“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”一句中“東風(fēng)”指什么?簡要談?wù)勀銓@句詩句的理解。5.賞析“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”。6.前兩句詩在全詩中的作用是什么?7.這是一首詠史詩。詩人借“

”這件古物引出對前朝人物和事跡的感嘆,抒發(fā)了

之情。8.如果把詩歌最后一句“銅雀春深鎖二喬”改為“國破人亡在此朝”好不好?為什么?9.說說“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”深刻含義的理解。10.這首詩與三國故事有關(guān),“東風(fēng)”指

。11.結(jié)尾兩句是千古傳頌的名句,它的意思是什么?12.全詩最精彩的是久為人們傳誦的末二句,這了解議論抒發(fā)了作者怎樣思想感情?13.本詩借“折戟”“二喬不曾被捉”這樣的“小物”“小事”來抒發(fā)對國家興亡的感慨,這樣寫有什么好處?14.有人說,赤壁之戰(zhàn)中,如果不是東風(fēng)給周瑜以方便,勝者可能就是曹操,歷史將要重寫。因此有人認(rèn)為,杜牧作本詩的目的是為曹操叫屈。你同意這種說法嗎?簡述理由。15.本詩表達(dá)了詩人什么樣的思想感情?【答案】1.杜牧

唐2.①銷:銷融。

②將:拿起。

③磨洗:磨光洗凈。3.詠史詩。特點(diǎn):借史實(shí)抒情。4.“東風(fēng)”指火燒赤壁一事。如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便,取得勝利的就可能是曹操,歷史將要重寫。5.這兩句是說,如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便,取勝的就可能是曹操,歷史將會(huì)重寫。二喬的命運(yùn)在這里形象地代表了東吳的命運(yùn),以小見大,深刻警策。含蓄而曲折的表達(dá)了作者的英雄無用武之地的抑郁不平之氣。6.借一件古物來興起對前朝人物和事件的慨嘆。7.折戟

英雄無用武之地的抑郁不平8.不好;雖然它們表達(dá)的意思基本一樣,但“銅雀春深鎖二喬”通過形象化的語言寫出了曹操勝利后的驕恣和東吳失敗后的屈辱。9.示例①:這兩句詩表達(dá)了作者對歷史興亡的慨嘆,他認(rèn)為歷史上英雄的成功都有某種機(jī)遇。示例②:只要有機(jī)遇,相信自己總會(huì)有作為,反映出作者抑郁不平的心境。示例③:這兩句詩是說,如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便,取得勝利的就可能是曹操,歷史將要被改寫。示例④:這兩句詩從反面落筆:假使東風(fēng)不助周郎,那么雙方的勝負(fù)就要易位。詩人借詠懷古事,寄托自己對歷史興亡的感慨。10.火燒赤壁之事(或周瑜火燒赤壁大敗曹操的事)11.假如東風(fēng)不給周瑜以方便,結(jié)局恐怕是曹操取勝,大喬、小喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)中了。12.詩人慨嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇,是因?yàn)樗约荷环陼r(shí),有政治軍事才能而不得施展,曲折地反映出他抑郁不平和豪爽的胸襟。13.由“折戟”引出“認(rèn)前朝”——“三國赤壁”,小中見大,從而為下文對歷史的詠嘆鋪墊。(或借一件古物起興對歷史的慨嘆,由此引出對戰(zhàn)爭的感慨,再由此聯(lián)想到國家隊(duì)命運(yùn),這是以小見大手法。)14.不同意。杜牧其實(shí)是借本詩表現(xiàn)這樣的感嘆:歷史上英雄的成功都有某種機(jī)遇。只要有機(jī)遇,相信自己總會(huì)有作為,顯示出一種逼人的英氣。同時(shí)曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。15.借赤壁之戰(zhàn)故事,表達(dá)了詩人不遇“天時(shí)”,英雄無用武之地抑郁不平之氣。14漁家傲(李清照)【原文】天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!【譯文】水天相接,晨霧蒙蒙籠云濤。銀河轉(zhuǎn)動(dòng),像無數(shù)的船只在舞動(dòng)風(fēng)帆。夢魂仿佛回天庭,聽見天帝在對我說話。他熱情而又有誠意的問我要到哪里去。我回報(bào)天帝路途還很漫長,現(xiàn)在已是黃昏卻還未到達(dá)。即使我學(xué)詩能寫出驚人的句子,又有什么用呢?長空九萬里,大鵬沖天飛正高。風(fēng)啊!千萬別停息,將我這一葉輕舟,直送往蓬萊三仙島?!举p

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