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第6頁共6頁優(yōu)秀新員工培訓工作計劃一新員?工培訓的重?要性新員工?培訓,又被?稱為入職培?訓,是企業(yè)?將聘用的員?工從社會人?轉(zhuǎn)變成為企?業(yè)人的過程?,同時也是?員工從__?_外部融入?到___或?團隊內(nèi)部,?并成為團隊?一員的過程?。員工通過?逐漸熟悉、?適應___?環(huán)境和文化?,明確自身?角色定位,?規(guī)劃職業(yè)生?涯發(fā)展,不?斷發(fā)揮自己?的才能,從?而推動企業(yè)?的發(fā)展。對?企業(yè)來講,?在此期間新?員工感受到?的企業(yè)價值?理念、管理?方式將會直?接影響新員?工以后工作?中的態(tài)度、?績效和行為?。成功的新?員工培訓可?以起到傳遞?企業(yè)價值觀?和核心理念?,并塑造員?工行為的作?用,它在新?員工和企業(yè)?以及企業(yè)內(nèi)?部其它員工?之間架起了?溝通和理解?的橋梁,并?為新員工迅?速適應企業(yè)?環(huán)境并與其?它團隊成員?展開良性互?動打下了堅?實的基礎(chǔ)。?二新員工培?訓的目的新?員工培訓的?基本目的是?讓新員工了?解企業(yè)的基?本背景情況?,即在了解?企業(yè)歷史、?文化、戰(zhàn)略?發(fā)展目標、?___結(jié)構(gòu)?和管理方式?的同時,了?解工作的流?程與制度規(guī)?范,幫助員?工明確自己?工作的職責?、程序、標?準,并使他?們初步了解?企業(yè)及其部?門所期望的?態(tài)度、規(guī)范?、價值觀和?行為模式等?,從而幫助?員工更快地?適應環(huán)境和?新的工作崗?位,更快地?___,提?高工作績效?。同時,通?過培訓幫助?新員工建立?良好的人際?關(guān)系,增強?員工的團隊?意識與合作?精神。三新?員工培訓的?內(nèi)容1、常?識性培訓,?是指對員工?進行企業(yè)發(fā)?展歷程、企?業(yè)文化、管?理理念、_?__結(jié)構(gòu)、?發(fā)展規(guī)模、?前景規(guī)劃、?產(chǎn)品服務與?市場狀況、?業(yè)務流程、?相關(guān)制度和?政策及職業(yè)?道德教育展?開介紹、講?解和培訓,?使其可以全?面了解、認?識企業(yè),加?深認識并激?發(fā)員工的使?命感。2?、專業(yè)性培?訓主要包括?:介紹部門?結(jié)構(gòu)、部門?職責、管理?規(guī)范、培訓?基本專業(yè)知?識技能、講?授工作程序?與方法、介?紹關(guān)鍵績效?指標等。在?這過程中部?門負責人要?向新員工說?明崗位職責?的具體要求?,并在必要?的情況下做?出行為的示?范,并指明?可能的職業(yè)?發(fā)展方向。?四新員工培?訓的注意事?項1、新員?工培訓必須?在實施之前?根據(jù)企業(yè)自?身的具體情?況和新員工?的特點,制?定詳細的規(guī)?劃,對培訓?的內(nèi)容、形?式、時間、?負責人等做?出詳細的計?劃,并對執(zhí)?行的過程進?行監(jiān)控。?2、新員工?培訓不是人?力資源一個?部門的事情?。對于新員?工培訓的責?任部門和人?員,一定要?明確人力資?源部、高層?管理者、崗?位所在部門?負責人、相?關(guān)部門負責?人的職責劃?分,并保證?各崗位和部?門擔負起各?自應盡的職?責。3、?為了保證實?際效果,新?員工培訓實?施之后應及?時進行記錄?歸檔和效果?評估?!昂?的開始等于?成功的一半?!”,新員?工進入公司?最初階段的?成長對于員?工個人和企?業(yè)都非常重?要。新員工?培訓的成功?離不開每一?個細節(jié)的精?心籌劃。成?功的新員工?培訓是人力?資源管理的?重要一環(huán),?為員工順利?融入企業(yè),?進而選擇長?期發(fā)展邁出?了堅實的一?步!公司員?工員工培訓?計劃工作要?緊密圍繞企?業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)?發(fā)展戰(zhàn)略目?標,以大人?才觀,大培?訓格局為指?導思想;以?堅持服務施?工生產(chǎn)經(jīng)營?為中心,以?全面提高員?工素質(zhì)為宗?旨;以不斷?提升企業(yè)核?心競爭力,?確保企業(yè)經(jīng)?營生產(chǎn)持續(xù)?發(fā)展為目的?,拓寬培訓?渠道,全面?啟動培訓工?程。本著創(chuàng)?建一支高素?質(zhì)、高技能?的員工隊伍?,做好年度?員工培訓計?劃工作。?一、員工培?訓計劃--?-重點工作?(一)員工?培訓計劃實?施管理層領(lǐng)?導崗位輪訓?。通過對管?理層領(lǐng)導的?輪訓,一是?提高他們的?政治和職業(yè)?道德素養(yǎng),?以及領(lǐng)導力?、決策力的?培養(yǎng);二是?掌握和運用?現(xiàn)代管理知?識和手段,?增強企業(yè)管?理的___?力、凝聚力?和執(zhí)行力;?三是了解和?掌握現(xiàn)代企?業(yè)制度及法?___理結(jié)?構(gòu)的運作實?施。(二?)繼續(xù)強化?項目經(jīng)理(?建造師)培?訓。今年_?__公司將?下大力氣_?__對在職?和后備項目?經(jīng)理進行輪?訓,培訓面?力爭達到_?__%以上?,重點是提?高他們的政?治素養(yǎng)、管?理能力、人?際溝通能力?和業(yè)務能力?。同時要求?___公司?各單位要選?拔具有符合?建造師報考?條件,且有?專業(yè)發(fā)展能?力的員工,?___強化?培訓,參加?社會建造師?考試,年凈?增人數(shù)力爭?達到___?人以上。?(三)重點?做好客運專?線施工技術(shù)?和管理及操?作技能人員?的前期培訓?。客運專線?鐵路建設(shè)對?我們是一項?新的技術(shù),?是今年__?_公司員工?繼續(xù)教育的?重要內(nèi)容,?各單位要圍?繞客運專線?鐵路施工技?術(shù)及管理,?選擇優(yōu)秀的?專業(yè)技術(shù)、?管理人才委?外學習培訓?,通過學習?,吸收和掌?握客運專線?鐵路施工技?術(shù)標準和工?藝,成為施?工技術(shù)、管?理的骨干和?普及推廣的?師資;__?_公司人力?資源部牽頭?會同工程管?理中心及成?員各單位,?積極___?客運專線鐵?路施工所需?的各類管理?、技術(shù)、操?作人員內(nèi)部?的普及推廣?培訓工作;?確保施工所?需的員工數(shù)?量和能力滿?足要求。?(四)加快?高技能人才?的培養(yǎng)和職?業(yè)技能鑒定?步伐。今年?,___公?司將選擇部?分主業(yè)工種?進行輪訓,?并在___?技校適時_?__符符合?技師、高級?技師條件的?員工進行強?化培訓、考?核,力爭新?增技師、高?級技師達_?__人以上?。使其結(jié)構(gòu)?和總量趨于?合理,逐步?滿足企業(yè)發(fā)?展的要求。?職業(yè)技能鑒?定要使__?_歲以下的?技術(shù)工人在?職業(yè)技能培?訓的基礎(chǔ)上?完成初次鑒?定取證工作?。(五)?做好新員工?崗前培訓。?對新接收的?復退軍人在?___技校?進行一年的?崗前技能培?訓,通過培?訓考核,取?得相應工種?“職業(yè)資格?證書”后,?方可上崗;?新招錄的大?中專畢業(yè)生?,由各單位?___培訓?,重點進行?職業(yè)道德素?養(yǎng)和基本技?能,企業(yè)概?況、文化、?經(jīng)營理念,?安全與事故?預防,員工?規(guī)范與行為?守則等內(nèi)容?的培訓。同?時要注重個?人價值取向?的引導,實?現(xiàn)個人與企?業(yè)價值觀的?統(tǒng)一。培訓?率達___?%。起點范?文整理?。?六)加強復?合型、高層?次人才培訓?。各單位要?積極創(chuàng)造條?件,鼓勵員?工自學和參?加各類__?_培訓,實?現(xiàn)個人發(fā)展?與企業(yè)培訓?需求相統(tǒng)一?。使管理人?員的專業(yè)能?力向不同管?理職業(yè)方向?拓展和提高?;專業(yè)技術(shù)?人員的專業(yè)?能力向相關(guān)?專業(yè)和管理?領(lǐng)域拓展和?提高;使施?工作業(yè)人員?掌握___?種以上的技?能,成為一?專多能的復?合型人才和?高層次人才?。(七)?繼續(xù)“三位?一體”標準?的宣貫培訓?。___公?司在建項目?經(jīng)理部及分?公司要利用?各種機會,?采取不同形?式對員工進?行質(zhì)量、環(huán)?境、職業(yè)健?康安全標準?的宣貫普及?培訓,并按?照貫標要求?做好培訓記?錄。(八?)抓好在建?工程施工人?員的培訓。?1、做好?特種作業(yè)人?員的安全技?術(shù)取證和復?證培訓工作?,嚴格執(zhí)行?持證上崗的?規(guī)定。2?、在建工程?項目經(jīng)理部?,要按照“?三位一體”?管理體系標?準要求,扎?實有效地做?好施工生產(chǎn)?關(guān)鍵工序和?特殊過程操?作人員的培?訓,以及施?工環(huán)境保護?、職業(yè)健康?安全的應急?預案的演練?培訓,確保?人力資源滿?足施工生產(chǎn)?要求。3?、要把外協(xié)?隊伍人員的?培訓監(jiān)管納?入管理視野?,實行指導?和有效的干?預,消除隱?患,切實維?護企業(yè)信譽?。(九)?開展職業(yè)技?能比武,促?進年輕優(yōu)秀?人才的成長?。___公?司今年將選?擇3-__?_個主要職?業(yè)進行技能?比武,同時?選擇適當?shù)?職業(yè)與兄弟?單位進行技?能對抗賽,?并通過專業(yè)?比武的形式?,選拔培養(yǎng)?年輕優(yōu)秀高?技能人才。?二、員工?培訓計劃-?--措施及?要求(一)?各單位領(lǐng)導?要高度重視?,業(yè)務部門?要積極參與?配合,制定?切實有效的?實施員工培?訓計劃,實?行指導性與?指令性相結(jié)?合的辦法,?堅持在開發(fā)?員工整體素?質(zhì)上,樹立?長遠觀念和?大局觀念,?積極構(gòu)建“?大培訓格局?”確保員工?培訓計劃開?班率達__?_%以上,?全員培訓率?達___%?以上。(?二)培訓的?原則和形式?。按照“誰?管人、誰培?訓”的分級?管理、分級?培訓原則_?__培訓。?___公司?重點抓管理?層領(lǐng)導、項?目經(jīng)理、總?工、高技能?人才及“四?新”推廣培?訓;各單位?要重點做好?新員工和在?職員工輪訓?及復合型人?才培訓工作?。在培訓形?式上,要結(jié)?合企業(yè)實際?,因地制宜?、因材施教?,外送與內(nèi)?訓相結(jié)合,?基地培訓和?現(xiàn)場培訓相?結(jié)合,采取?技能演練、?技術(shù)比武、?鑒定考試等?靈活多樣形?式;在培訓?方法上要把?授課、角色?扮演、案例?、研討、現(xiàn)?場觀摩等方?法相互結(jié)合?。選擇最佳?的方法和形?式,___?開展培訓。?起點范文整?理。(三?)加強培訓?基礎(chǔ)設(shè)施的?建設(shè)和開發(fā)?。一是充分?發(fā)揮職工大?學和技工學?校培訓資源?和專業(yè)特長?,積極整合?,合理開發(fā)?,使它們在?___公司?人力資源培?訓開發(fā)中發(fā)?揮骨干作用?;二是各單?位要根據(jù)各?自專業(yè)特長?,發(fā)揮自有?的培訓基地?、職校功能?。選擇專業(yè)?或課題,_?__編寫適?合企業(yè)特點?的培訓教材?或講義;三?是要加強企?業(yè)專兼職培?訓師隊伍建?設(shè),實行資?源的有償服?務。(四?)確保培訓?經(jīng)費投入的?落實。各單?位要按國家?現(xiàn)行規(guī)定,?即按工資總?額的___?%足額提取?職教經(jīng)費,?由培訓主管?部門掌握使?用,財務部?門監(jiān)督,其?中___%?上繳___?公司統(tǒng)一協(xié)?調(diào)使用,嚴?禁將培訓經(jīng)?費挪作他用?。(五)?確保培訓效?果的真實有?效。一是加?大檢查指導?力度,完善?制度。__?_公司將對?職工大學、?技工學校及?各單位和在?建工程項目?培訓情況進?行不定期的?檢查與指導?;二是建立?表彰和通報?制度。對培?訓工作成績?顯著,扎實?有效的單位?和培訓機構(gòu)?給予表彰獎?勵,并在培?訓經(jīng)費上給?予一定的支?持和傾斜;?對員工培訓?計劃落實不?到位,員工?培訓工作滯?后的單位予?以通報批評?;三是建立?員工培訓寫?實反饋制度?,堅持將培?訓過程的考?核情況及結(jié)?果與本人培?訓期間的培?訓經(jīng)費及工?資、獎金掛?鉤。實現(xiàn)員?工自我培訓?意識的提高?。起點范
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