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第十二課·第一課時(shí)富起來到強(qiáng)起來部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治
1949年9月21日,毛澤東在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議上發(fā)表了《中國(guó)人民站起來了》的開幕詞。在同月30日,他為這次會(huì)議起草的宣言中指出:“當(dāng)著我們舉行會(huì)議的時(shí)候,中國(guó)人民已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己的敵人,改變了中國(guó)的面貌,建立了中華人民共和國(guó)。我們四萬萬七千五百萬中國(guó)人現(xiàn)在是站立起來了,我們民族的前途是無限光明的。”新課導(dǎo)入
為盡快加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以鄧小平為首的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體開始逐一解決這些問題,并試圖改變?nèi)嗣裥哪恐袑?duì)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義根深蒂固的形象,這場(chǎng)改革運(yùn)動(dòng)的目的是以維持社會(huì)主義制度為前提,改變生產(chǎn)中不適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的管理體制和政策,并建立社會(huì)主義下的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。這場(chǎng)改革的經(jīng)濟(jì)方面在農(nóng)村取得了率先突破,并隨之迅速在全國(guó)各經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)推行改革。
今天,就讓我們懷著激動(dòng)的心一起走進(jìn)課文,一起去見證新中國(guó)富起來的奮斗歷程!——富起來到強(qiáng)起來為盡快加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以鄧小平為首的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體推行了改革開放。其目的是以維持社會(huì)主義制度為前提,改變生產(chǎn)中不適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的管理體制和政策,并建立社會(huì)主義下的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。這場(chǎng)改革的經(jīng)濟(jì)方面在農(nóng)村取得了率先突破,并隨之迅速在全國(guó)各經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)推行改革。改革創(chuàng)新謀發(fā)展改革創(chuàng)新謀發(fā)展反法西斯勝利70周年的閱兵式我們的祖國(guó)越來越強(qiáng)大了!隨著改革開放的深入,改革創(chuàng)新成為時(shí)代的最強(qiáng)音。創(chuàng)新事物層出不窮,描繪出當(dāng)代中國(guó)發(fā)展與進(jìn)步的美好畫卷。閱讀“活動(dòng)園”回答問題?;顒?dòng)園·農(nóng)業(yè)的發(fā)展思考:今天,中國(guó)工農(nóng)業(yè)發(fā)展取得的成就是改革創(chuàng)新的有力見證。閱讀教材活動(dòng)園的資料,找找其中的變化,說說你的發(fā)現(xiàn)。袁隆平,中國(guó)雜交水稻育種專家,中國(guó)研究與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者,首屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主。幾十年來,袁隆平不斷探索創(chuàng)新,不畏艱難,反復(fù)試驗(yàn),使我國(guó)的雜交水稻研究保持世界領(lǐng)先水平。被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”、“當(dāng)代神農(nóng)”雜交水稻之父——袁隆平小崗村隸屬于安徽省鳳陽縣小溪河鎮(zhèn),。是中國(guó)農(nóng)村改革發(fā)源地,中國(guó)十大名村之一。1978年,十八位農(nóng)民以“托孤”的方式,冒著極大的風(fēng)險(xiǎn),立下生死狀,在土地承包責(zé)任書上按下了紅手印,創(chuàng)造了“小崗精神”,拉開了中國(guó)改革開放的序幕。中國(guó)農(nóng)村改革第一村——小崗村
了解了科學(xué)家的資料,你想說點(diǎn)什么?沉痛哀悼·雜交水稻之父——袁隆平
5月22日13點(diǎn)07分,“雜交水稻之父”“共和國(guó)勛章”獲得者袁隆平院士在湖南長(zhǎng)沙逝世,享年91歲。5月24日上午10時(shí),袁隆平院士遺體送別儀式,在長(zhǎng)沙市明陽山殯儀館銘德廳舉行。袁隆平作為“雜交水稻之父”,“把一生浸在到稻田里,把功勛寫在大地上”“將中國(guó)人的飯碗牢牢端在自己手中”,“在世界農(nóng)業(yè)發(fā)展史上樹起了一座雄偉不朽的中國(guó)豐碑?!薄拔矣袃蓚€(gè)夢(mèng),一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng);第二個(gè)夢(mèng)就是雜交稻覆蓋全球夢(mèng)”“我最大的愿望,就是這個(gè)飯碗,要牢牢地掌握在我們中國(guó)人自己手上”…國(guó)士無雙先生千古閱讀“活動(dòng)園”回答問題?;顒?dòng)園·改革開放創(chuàng)成就為了進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,1980年,中央決定設(shè)立深圳、珠海、汕頭、廈門四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。這四個(gè)城市迅速崛起,成為中國(guó)對(duì)外改革開放的窗口,加快了中國(guó)走向世界的進(jìn)程。1992年1月18日至2月21日,鄧小平先后到武昌、深圳、珠海、上海等地視察,并發(fā)表了一系列重要講話,通稱南方談話。南方談話標(biāo)志著中國(guó)改革進(jìn)入新的階段。南方談話最主要是加快改革。鄧小平視察南方談話?改革開放前的深圳今天的深圳?從深圳的飛速發(fā)展到沿海、沿江、沿邊、內(nèi)陸地區(qū)相結(jié)合的對(duì)外開放新格局的形成,見證著一代代人的共同奮斗。如今,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展邁上新臺(tái)階,改革開放的腳步更加堅(jiān)定!改革創(chuàng)新的實(shí)踐以及“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的提出,不僅促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的飛速發(fā)展,也促使科技、文化、生活等各個(gè)領(lǐng)域取得了輝煌成就,不斷推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)家的富強(qiáng)?!疤旌右惶?hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)中國(guó)創(chuàng)造思考:這些成就與我們國(guó)家的發(fā)展、人民的生活有什么關(guān)系?閱讀“活動(dòng)園”回答問題?;顒?dòng)園·調(diào)查研究說變化通過實(shí)地考察、訪談等方式,對(duì)祖輩、父輩以及自己三代人的衣食住行用等方面做一個(gè)調(diào)查,看看有哪些變化,并用自己喜歡的方式記錄下來。祖孫三代比童年食不果腹吃飽吃好總結(jié)
為盡快加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以鄧小平為首的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體推行了改革開放。其目的是以維持社會(huì)主義制度為前提,改變生產(chǎn)中不適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的管理體制和政策,并建立社會(huì)主義下的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。這場(chǎng)改革的經(jīng)濟(jì)方面在農(nóng)村取得了率先突破,并隨之迅速在全國(guó)各經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)推行改革。只有在不斷改革創(chuàng)新中,一個(gè)民族的凝聚力才能不斷增強(qiáng),一個(gè)國(guó)家的生機(jī)活力才能不斷煥發(fā)。
請(qǐng)課下搜集袁隆平院士的故事,與同學(xué)們交流,緬懷我們敬愛的人!課后作業(yè)板書設(shè)計(jì)富起來到強(qiáng)起來改革創(chuàng)新謀發(fā)展農(nóng)業(yè)的發(fā)展沉痛哀悼·雜交水稻之父——袁隆平改革開放創(chuàng)成就調(diào)查研究說變化謝謝觀賞第十二課·第二課時(shí)富起來到強(qiáng)起來部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治
為盡快加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以鄧小平為首的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體開始逐一解決這些問題,并試圖改變?nèi)嗣裥哪恐袑?duì)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義根深蒂固的形象,這場(chǎng)改革運(yùn)動(dòng)的目的是以維持社會(huì)主義制度為前提,改變生產(chǎn)中不適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的管理體制和政策,并建立社會(huì)主義下的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。這場(chǎng)改革的經(jīng)濟(jì)方面在農(nóng)村取得了率先突破,并隨之迅速在全國(guó)各經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)推行改革。新課導(dǎo)入
在黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下,國(guó)家富起來了,中國(guó)人民過上了富強(qiáng)民主的生活。生產(chǎn)力的提高必定會(huì)對(duì)社會(huì)、發(fā)展提出更高的要求,對(duì)青少年的發(fā)展也提出更高層次的要求。興中華,責(zé)任重,我們青少年要熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
今天,就讓我們懷著激動(dòng)的心一起走進(jìn)課文,一起去探究新中國(guó)富起來的精神文明新建設(shè)!——富起來到強(qiáng)起來在黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下,國(guó)家富起來了,中國(guó)人民過上了富強(qiáng)民主的生活。生產(chǎn)力的提高必定會(huì)對(duì)社會(huì)、發(fā)展提出更高的要求,對(duì)青少年的發(fā)展也提出更高層次的要求。興中華,責(zé)任重,我們青少年努力學(xué)習(xí)、奮斗,長(zhǎng)大后為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。精神文明新風(fēng)尚精神文明新風(fēng)尚
同學(xué)們,這世上是不是每個(gè)人都一樣呢?有哪些類型的人呢?你想做什么樣的人呢?閱讀“活動(dòng)園”回答問題。活動(dòng)園·社會(huì)主義核心價(jià)值觀富強(qiáng)?民主?文明?和諧自由?平等?公正?法制愛國(guó)?敬業(yè)?誠(chéng)信?友善社會(huì)主義核心價(jià)值觀視頻:社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題——愛國(guó)此時(shí)此刻你想說點(diǎn)什么?視頻:2008感動(dòng)中國(guó)人物特別獎(jiǎng)思考:為什么2008年會(huì)將感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選的特別獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給全體中國(guó)人?這一年發(fā)生了什么?全體中國(guó)人是如何應(yīng)對(duì)的?閱讀“活動(dòng)園”回答問題?;顒?dòng)園·文明,我們?cè)谛袆?dòng)以“文明,我們?cè)谛袆?dòng)”為題,開展主題活動(dòng)。收集道德模范的故事,舉行一次“我給他們頒獎(jiǎng)”的班級(jí)活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,說說他們的故事。開展“我的微文明”活動(dòng),從力所能及的小事做起,從自己做起?!l(xiāng)村學(xué)校少年宮文明排隊(duì)小結(jié):精神文明建設(shè)搞好了,人心凝聚,精神振奮,各項(xiàng)事業(yè)才會(huì)全面興盛。中國(guó)夢(mèng)是習(xí)近平總書記提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念,“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想”,核心目標(biāo)可以概括為“兩個(gè)一百年”的目標(biāo),需要逐步最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。習(xí)近平總書記還強(qiáng)調(diào)指出,“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路,必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,必須凝聚中國(guó)力量”。我們的“中國(guó)夢(mèng)”精神文明新風(fēng)尚閱讀“活動(dòng)園”回答問題?;顒?dòng)園·“中國(guó)夢(mèng)”我們的夢(mèng)!請(qǐng)說一說你對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解。視頻:“中國(guó)夢(mèng)”優(yōu)秀少兒演講請(qǐng)結(jié)合本課前幾個(gè)話題的內(nèi)容,從物質(zhì)文明、精神文明發(fā)展的角度,說一說“為什么今天我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)目標(biāo)”。交流:課前有請(qǐng)同學(xué)們采訪身邊人對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解,現(xiàn)在請(qǐng)小組討論交流,然后排代表說說身邊人對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解,并說說如何實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。請(qǐng)思考“作為新時(shí)代的小學(xué)生,我能為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做出哪些努力”,并進(jìn)行分享交流。我們是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵,幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽光下,高速生長(zhǎng);我們,是祖國(guó)八九點(diǎn)鐘的太陽,給國(guó)家?guī)砹诵碌南M鷼馀畈?我們,是國(guó)家未來的棟梁,肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任,一往無前。我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!做時(shí)代好少年,要做一個(gè)熱愛祖國(guó)的人;要立下宏偉志向;要掌握科學(xué)技術(shù)文化知識(shí),將來為“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。爭(zhēng)做時(shí)代好少年做新時(shí)代的好少年世界是屬于你們的世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的。中國(guó)的前途是屬于你們的?!珴蓶|我們是祖國(guó)的未來和希望,黨和政府一直以來都關(guān)心、關(guān)懷我們的健康成長(zhǎng)。父輩們和老師也對(duì)我們寄予厚望。采訪家人、老師,了解他們對(duì)我們的囑托和期望。我的采訪記錄寄語人寄語……小組交流討論:如何做一個(gè)新時(shí)代的好少年?新時(shí)代好少年總結(jié)
我們是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵,幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽光下,高速生長(zhǎng);我們,是祖國(guó)八九點(diǎn)鐘的太陽,給國(guó)家?guī)砹诵碌南M鷼馀畈?我們,是國(guó)家未來的棟梁,肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任,一往無前。興中華,責(zé)任重,我們要熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
請(qǐng)課下搜集新時(shí)代好少年的模范故事,與同學(xué)們交流,說說如何做一個(gè)新時(shí)期好少年!課后作業(yè)板書設(shè)計(jì)富起來到強(qiáng)起來精神文明新風(fēng)尚社會(huì)主義核心價(jià)值觀文明,我們?cè)谛袆?dòng)“中國(guó)夢(mèng)”我們的夢(mèng)!精神文明新風(fēng)尚做新時(shí)代的好少年謝謝觀賞-第三單元百年追夢(mèng)復(fù)興中華富起來到強(qiáng)起來12活動(dòng)一:改革成就我知道
改革開放以來,我國(guó)在發(fā)展建設(shè)中都取得了哪些成就呢?下面讓我們?nèi)フ{(diào)查了解一下吧。小調(diào)查:
從以下資料中,你了解到哪些信息?工農(nóng)業(yè)發(fā)展變化大。中國(guó)農(nóng)村改革第一村——小崗村農(nóng)民生產(chǎn)積極性提高,改革致富的新農(nóng)村隨處可見?!半s交水稻之父”袁隆平使我國(guó)雜交水稻研究保持世界領(lǐng)先水平。
工業(yè)化水平提高,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新亮點(diǎn)。城市建設(shè)變化大。改革開放前的深圳今天的深圳
觀察對(duì)比下面的照片,你發(fā)現(xiàn)了什么?改革創(chuàng)新成果多。
“天河一號(hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)是我國(guó)首臺(tái)千萬億次超級(jí)計(jì)算機(jī)。一大批科技企業(yè)迅速崛起,成為“中國(guó)創(chuàng)造”排頭兵。我國(guó)科學(xué)家率先成功完成家蠶基因組“框架圖”繪制工作。
實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。
從以下資料中,你了解到哪些信息?童年生活比一比通過實(shí)地考察、訪談等方式,對(duì)祖輩、父輩以及自己三代人衣食住行用等方面的情況做一個(gè)調(diào)查,填寫表格之后進(jìn)行對(duì)比,看看有哪些變化。這些變化說明了什么?項(xiàng)目祖輩父輩自己我家的住房我家的餐桌…………改革開放,創(chuàng)新發(fā)展,促進(jìn)我國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域取得輝煌成就。只有不斷地改革創(chuàng)新才會(huì)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)家的富強(qiáng)。改革創(chuàng)新成就大活動(dòng)二:尋找精神文明的足跡
文明的創(chuàng)建需要國(guó)家政策的保障和社會(huì)的推動(dòng)。用眼睛去觀察,用心去感受國(guó)家和社會(huì)在文明創(chuàng)建中的行動(dòng)吧!找一找:你能說出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容嗎?我國(guó)為什么提出培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?你是怎樣理解的?國(guó)家出臺(tái)政策保障精神文明建設(shè)。
尋找精神文明的足跡社會(huì)多種方式推動(dòng)精神文明建設(shè)。
尋找精神文明的足跡精神文明建設(shè)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮著非常重要的作用。弘揚(yáng)真善美、傳播正能量、樹立新風(fēng)尚的道德風(fēng)氣在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。文明,有時(shí)就體現(xiàn)在力所能及的小事上。你想怎樣踐行文明呢?和同學(xué)們交流一下,記錄下你的微文明,馬上行動(dòng)起來吧!我的微文明我的微文明活動(dòng)三:同心共筑中國(guó)夢(mèng)
從二○二○年到二○三五年,在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,再奮斗十五年,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化;從二○三五年到本世紀(jì)中葉,在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上,再奮斗十五年,把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。黨的十九大對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展作出戰(zhàn)略安排。閱讀下面關(guān)于十九大的資料,說一說,你了解到哪些信息?說一說:1.與同學(xué)商量共同制定一份采訪計(jì)劃。
2.依據(jù)采訪計(jì)劃,采訪家長(zhǎng)或老師,請(qǐng)他們說一說自己對(duì)于十九大精神的認(rèn)識(shí)。3.開個(gè)新聞發(fā)布會(huì),將自己的采訪結(jié)果與同學(xué)分享。小小記者會(huì):我
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