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文檔簡介

大班科學(xué)活動：沉與浮

——任性的雞蛋寶寶說課稿主要內(nèi)容一、說設(shè)計(jì)思路二、說活動目標(biāo)三、說活動重難點(diǎn)四、說活動準(zhǔn)備五、說教學(xué)法六、說活動過程七、說活動特色一、說設(shè)計(jì)思路大班幼兒思維的直覺行動性逐漸減少，思維的具體形象性發(fā)展得比較好。幼兒探索改變物體沉浮狀態(tài)的方法可以提高幼兒探索的積極性，也有利于幼兒思維能力的發(fā)展二、說活動目標(biāo)樂意參加探索沉與浮的小實(shí)驗(yàn)，對科學(xué)活動感興趣1在老師的引導(dǎo)下能夠運(yùn)用增加物體的重量、加鹽等方法改變物體沉與浮狀態(tài)2三、說活動重難點(diǎn)重難點(diǎn)在教師的引導(dǎo)下，幼兒自主探索改變物體沉浮狀態(tài)的方法四、說活動準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備臉盆、雞蛋、擦手毛巾、鹽、糖、泡沫、石頭、紙船、網(wǎng)兜、鐵盒子等某些物體（如石頭、泡沫等）在水中沉浮的經(jīng)驗(yàn)五、說教學(xué)法觀察指導(dǎo)法活動操作法情景教學(xué)法六、說活動過程1導(dǎo)入：幼兒實(shí)驗(yàn)：沉與浮23怎樣使沉下去的雞蛋浮起來怎樣使浮起來的雞蛋沉下去七、說活動特色強(qiáng)調(diào)有意義的學(xué)習(xí)。這節(jié)活動課，不是教師講、學(xué)生聽的傳統(tǒng)課，而是讓幼兒操作，自己運(yùn)用方法探究，教師主導(dǎo)，幼兒主體。在幼兒的新舊經(jīng)驗(yàn)間建立了聯(lián)系。在幼兒知道了某些物體的沉浮狀態(tài)后

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