《斑羚飛渡》公開課ppt2

斑羚飛渡沈石溪斑羚信息臺

斑羚，也稱青羊、山羊。體長1～1.2米,形似家養(yǎng)的山羊,但頜(hé)下無須，雌雄都有角。四肢細長，跑得快，善于跳躍。耐干渴，角可以入藥，有清熱、解毒等作用，所以常被人捕殺。

信息臺斑羚，也稱青羊、山羊。體長1—1.2米,形似家養(yǎng)的山羊,但頜(hé)下無須，雌雄都有角。四肢細長，跑得快，善于跳躍。耐干渴，角可以入藥，有清熱、解毒等作用，所以常被人捕殺。是國家二級保護動物走近名家——沈石溪

原名沈一鳴，祖籍浙江慈溪，1952年生于上海。1969年初中畢業(yè)赴云南西雙版納傣族村寨插隊落戶。1980年開始從事兒童文學創(chuàng)作?，F(xiàn)為成都軍區(qū)政治部創(chuàng)作室二級創(chuàng)作員、中國作協(xié)會員、云南省作協(xié)理事、云南省兒童文學創(chuàng)作委員會副主任。被稱為“動物小說之王”。學習目標：1.積累詞語、了解故事梗概，理清文章脈絡。2、欣賞斑羚飛渡的壯美畫面，感受獻身精神。3、培養(yǎng)“珍愛生命，關愛動物”的觀念。預習任務（一）：

掃清本課字詞障礙預習任務（二）：

閱讀課文，思考以下問題：

檢查預習情況：

1、用簡潔的語言概括這篇文章敘述了一個什么故事？

2、請用最精練的語言把文章概括成四個畫面。字詞問題讀準下列字音：戛洛山對峙逞能湛藍斑斕甜膩躥跳剖開狩獵悲愴磐石咩鑄略勝一籌迥然不同參差不齊zhìzhànlánnìcuānpōushòuchuàngpánzhùmiējiáchóujiǒngcēn

cī

chěng進退維谷老眼昏花一塵不染迥然不同堅定不移如夢初醒稚氣未脫略勝一籌

眼花繚亂粉身碎骨力不從心心甘情愿目瞪口呆秩序井然參差不齊無能為力

1、用簡潔的語言概括這篇文章敘述了一個什么故事？

2、請用最精練的語言把文章概括成四幅畫面。明確：課文講述的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種族生存的機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。課文第二自然段的作用是什么？

第二自然段介紹了傷心崖的情況，這一段內容的介紹為下文的情節(jié)發(fā)展作了鋪墊。如果太寬，即使老斑羚作出犧牲，年輕的斑羚也不能獲救；如果太窄，那么每只斑羚都可以飛渡，也就沒有下文悲壯感人的情節(jié)發(fā)生了。

陷入絕境彩虹出現(xiàn)斑羚飛渡走向彩虹陷入絕境彩虹出現(xiàn)斑羚飛渡走向彩虹

在這四幅畫面中，你覺得哪一幅畫面最生動、最精彩？請找出相關段落。賞析研討斑羚飛渡斑羚飛渡

1、第九段詳細描述了第一對斑羚試跳的全過程，精讀此段后用自己的話復述這個試跳的過程。（提示：勾劃主要動詞，體會這些動詞的準確傳神。），飛奔起跑躍跳緊跟鉤躥躍出去猛蹬起跳升高落墜落

明確：半大斑羚朝前（），同時，老年斑羚也快速（），到懸崖邊緣，半大斑羚縱身一（），朝山澗對面（）去，老年斑羚（）在后面，頭一（），也從懸崖上（），一老一少，一前一后，一高一低。半大斑羚在老斑羚背上（）一下，在空中再度（），下墜的身體也再度（），輕巧地（）在對面山峰上，而老斑羚則筆直（）山崖。飛奔起跑躥躍出去躍緊跟鉤跳猛蹬起跳升高落墜落準確傳神的動詞，細致生動描繪了斑羚試跳的整個過程。

2、文中的老斑羚用死換來了年輕斑羚的生，作者把它墜落懸崖時的樣子進行了形象生動的描寫，運用了什么修辭手法？找出來，體會妙處。

明確：運用了比喻的修辭手法，形象生動地將墜落深谷的老斑羚的命運描繪得悲壯而感人。

寫法總結？本文具體寫了哪幾只斑羚？其中哪只斑羚是印象最深的？1.老眼昏花的墜崖老斑羚。2.帥氣、睿智的鐮刀頭羊。3.神情恍惚的母斑羚。

4.身先士卒的老公斑羚、半大斑羚。

★鐮刀頭羊是這場飛渡的組織者，文中重點寫了它的哪些表現(xiàn)？談談你對鐮刀頭羊的印象？

質疑探究★課文中幾次寫彩虹，有什么作用？

文中重點寫了鐮刀頭羊的三次叫聲：

第一次，發(fā)現(xiàn)斑羚們陷入絕境時，鐮刀頭羊悲哀地咩了數(shù)聲，這是無能為力的表示；第二次，在一頭母斑羚恍惚走進彩虹的斑斕光帶時，鐮刀頭羊發(fā)出“咩”的吼叫，招回母斑羚，同時告訴斑羚群，它已想出自救辦法，并指揮迅速實施；第三次，在老年斑羚與年輕斑羚兩隊數(shù)量懸殊時，鐮刀頭羊悲愴地輕咩一聲，這表示為了讓更年輕的生命獲救，只能犧牲正當盛年的包括自己在內的同類了。這叫聲既是一聲憂傷的嘆息，也是召喚補充注定死亡隊伍的命令。

鐮刀頭羊（三次叫聲）臨危不亂處事果斷身先士卒臨死不屈第一處彩虹的描寫給飛渡渲染了一種神秘色彩。

第二處描寫烘托斑羚飛渡的壯烈凄美的氣勢，渲染一種悲壯美。第三處彩虹描寫渲染了頭羊自我犧牲的精神崇高美思考：從這群斑羚身上，我們看到什么樣的精神？舍己為人的犧牲精神無私奉獻、顧全大局的團隊精神勇于犧牲視死如歸臨危不懼關愛后輩反思：在人類與動物相處中，人類充當了一個怎樣的角色？我們人類應當怎么做？

由于人類的肆意屠殺,導致了許多物種滅絕：中國的金絲猴、東北虎、400多種獸、593種鳥、209種兩棲爬行動物和2萬多種高等植物都將瀕臨滅絕!觸目驚心心的數(shù)據(jù)！觸目驚心心的畫面！本文歌頌了斑羚在危急關頭勇于獻身的精神。為了使種群得以生存延續(xù)，在面臨絕境時，老斑羚義無反顧地選擇了死亡，無怨無悔，感人至深。文章也贊揚了頭羊在危機四伏的情況下，沉著、冷靜，指揮若定，在順利完成自救的過程之后，又從容赴死。

體驗反思

身陷絕境（極度危險）

峰回路轉（一線生機）

方式：踏板

跳躍

斑羚飛渡（從容一躍）

場面：凄美

悲壯

走向彩虹（英勇獻身）

結果：無悔

新生試一試思考“人與動物”的關系,擬寫一則關于保護動物的標語。

人與動物應和諧共處，共建美好家園。

所有的動物都有它們的尊嚴，如果我們能得到動物的理解和喜