2023年大學(xué)班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)方案(3篇)_第1頁(yè)
2023年大學(xué)班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)方案(3篇)_第2頁(yè)
2023年大學(xué)班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)方案(3篇)_第3頁(yè)
2023年大學(xué)班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)方案(3篇)_第4頁(yè)
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第7頁(yè)共7頁(yè)2023年大學(xué)班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)方案一、?班風(fēng)建設(shè)?1、嚴(yán)格遵?守學(xué)校規(guī)章?制度,服從?班主任及班?委的管理,?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度,明確學(xué)?習(xí)目的、培?養(yǎng)學(xué)習(xí)興起?。2、培?養(yǎng)良好的行?為習(xí)慣,做?到有禮貌、?講文明、守?紀(jì)律、講衛(wèi)?生。在校內(nèi)?要尊重老師?,主動(dòng)打招?呼;在參加?公眾場(chǎng)合注?意班級(jí)面貌?,保持安靜?,遵守紀(jì)律?。3、注?重儀表和著?裝。不穿奇?裝異服不穿?不符合自己?身份的服裝?,特別要注?意在什么場(chǎng)?合穿符合這?個(gè)場(chǎng)合的衣?服。4、?班委會(huì)要明?確分工,提?高學(xué)生的自?我管理能力?。每位班干?部都認(rèn)真寫(xiě)?好工作計(jì)劃?,帶動(dòng)全班?同學(xué)認(rèn)真學(xué)?好每一門(mén)功?課,搞好各?項(xiàng)活動(dòng)。?5、積極參?加體育、音?樂(lè)等活動(dòng)活?動(dòng)。如:學(xué)?院___的?籃球比賽、?羽毛球比賽?,拔河比賽?等等。二?、學(xué)風(fēng)建設(shè)?1、要敢?于大膽創(chuàng)新?,勇于表現(xiàn)?自己,多參?加系、學(xué)校?活動(dòng),如演?講比賽、辯?論賽等。?2、端正學(xué)?習(xí)態(tài)度,明?確學(xué)習(xí)目的?,提高學(xué)習(xí)?興趣,要主?動(dòng)學(xué)習(xí),提?高學(xué)習(xí)成績(jī)?。同時(shí)要敢?于多問(wèn)、多?做、多看,?多向各方面?的優(yōu)秀生學(xué)?習(xí)。3、?學(xué)會(huì)互幫互?助。在學(xué)習(xí)?和生活各個(gè)?方面都要學(xué)?會(huì)相互幫助?、相互學(xué)_?__同進(jìn)步?。4、嚴(yán)?格遵守本班?級(jí)內(nèi)部制定?的規(guī)定,做?到不遲到,?不早退、不?曠課,遵守?課堂紀(jì)律,?認(rèn)真聽(tīng)課。?2023年大學(xué)班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)方案(二)一?、活動(dòng)主題?培育班級(jí)?文化,構(gòu)建?和諧班__?_,精心打?造良好育人?環(huán)境。二?、活動(dòng)指導(dǎo)?思想堅(jiān)持?育人為本,?德育為先。?以基礎(chǔ)文明?建設(shè)和學(xué)風(fēng)?建設(shè)為抓手?,以班級(jí)文?化建設(shè)為重?點(diǎn),結(jié)合學(xué)?科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)?,創(chuàng)新實(shí)踐?形式,通過(guò)?開(kāi)展豐富多?彩的班級(jí)活?動(dòng),建設(shè)富?有特色的班?級(jí)文化,逐?漸形成文化?積淀,形成?班級(jí)文化與?個(gè)性發(fā)展、?社會(huì)實(shí)踐、?時(shí)代發(fā)展相?結(jié)合的態(tài)勢(shì)?,進(jìn)而推進(jìn)?校園文化建?設(shè),全面提?高學(xué)生文明?素養(yǎng)和綜合?素質(zhì)。三?、參加對(duì)象?高一、高?二各班級(jí)?四、活動(dòng)時(shí)?間___?月至___?月五、活?動(dòng)內(nèi)容及目?標(biāo)班級(jí)文?化主要指班?級(jí)內(nèi)部形成?的具有一定?特色的思想?觀(guān)念、班級(jí)?風(fēng)氣、學(xué)習(xí)?風(fēng)氣、人及?環(huán)境和行為?規(guī)范等,是?一個(gè)班級(jí)內(nèi)?在素質(zhì)和外?在形象的集?中體現(xiàn)。班?級(jí)文化建設(shè)?主要包括班?級(jí)物質(zhì)文化?建設(shè)、班級(jí)?制度文化建?設(shè)和班級(jí)精?神文化建設(shè)?。(一)?班級(jí)物質(zhì)文?化建設(shè)主?要包括學(xué)生?學(xué)習(xí)、工作?、生活環(huán)境?建設(shè)。通過(guò)?建設(shè)健康、?幽默、富有?特色的教室?、寢室、活?動(dòng)場(chǎng)所等環(huán)?境,形成良?好的育人環(huán)?境,培養(yǎng)學(xué)?生正確的審?美觀(guān)念,陶?冶學(xué)生的美?好情操,激?發(fā)學(xué)生熱愛(ài)?班級(jí)、熱愛(ài)?學(xué)校的感情?,促進(jìn)學(xué)生?奮發(fā)向上的?精神。各年?級(jí)內(nèi)的班級(jí)?要積極、創(chuàng)?新地開(kāi)展班?級(jí)、寢室文?化建設(shè)活動(dòng)?,加強(qiáng)班級(jí)?和寢室的環(huán)?境、衛(wèi)生、?秩序、文化?等方面的管?理,如:發(fā)?揮每一位學(xué)?生的創(chuàng)造力?,積極參與?班級(jí)、寢室?布置并定期?更換,讓每?一堵墻都“?說(shuō)話(huà)”等活?動(dòng),形成班?級(jí)良好的物?質(zhì)文化環(huán)境?。學(xué)生辦將?在___月?底進(jìn)行教室?、寢室檢查?評(píng)比。(?二)班級(jí)制?度文化建設(shè)?班級(jí)各項(xiàng)?制度的建立?、完善與創(chuàng)?新是建構(gòu)和?諧班級(jí)、凝?聚班級(jí)人心?的根本保證?。要依據(jù)學(xué)?生特點(diǎn)和班?級(jí)人員構(gòu)成?的狀況,建?立完善班風(fēng)?建設(shè)制度、?文明建設(shè)制?度、班級(jí)管?理制度、團(tuán)?學(xué)活動(dòng)制度?、促進(jìn)學(xué)生?成長(zhǎng)成才制?度等班級(jí)制?度,努力進(jìn)?行班級(jí)管理?制度創(chuàng)新。?如:(1?)班級(jí)口號(hào)?、班級(jí)形象?、班級(jí)公約?、班徽、班?歌等班級(jí)制?度文化;(?2)建立健?全的班級(jí)制?度,包括班?級(jí)公約、獎(jiǎng)?懲制度、值?日生制度等?等,以此約?束學(xué)生的言?行;(3)?建立班級(jí)崗?位責(zé)任制,?實(shí)行崗位輪?換制度,讓?每一位學(xué)生?參與到班級(jí)?的管理中來(lái)?,培養(yǎng)學(xué)生?的責(zé)任感,?鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)?揮主人翁精?神。學(xué)生辦?將在___?月底進(jìn)行制?度文化建設(shè)?的檢查評(píng)比?。(三)?班級(jí)精神文?化建設(shè)1?、班級(jí)基礎(chǔ)?文明建設(shè)方?面。基礎(chǔ)文?明對(duì)學(xué)生而?言,主要是?指學(xué)生的校?園公德和文?明禮儀等精?神文明因素?,其內(nèi)容涉?及每一位同?學(xué)語(yǔ)言、行?為、衣著、?環(huán)境、秩序?、勞動(dòng)、勤?儉等,要求?做到語(yǔ)言文?明,講究禮?貌,舉止從?容,文雅端?莊,衣著整?潔(穿校服?)得體,愛(ài)?護(hù)環(huán)境、講?究衛(wèi)生、講?究秩序、遵?紀(jì)守法、熱?愛(ài)勞動(dòng)、勤?儉節(jié)約等等?。班級(jí)基礎(chǔ)?文明建設(shè)的?重點(diǎn)如下:?(1)深?入開(kāi)展思想?道德教育,?利用每天讀?報(bào)課進(jìn)行思?想教育,并?有詳細(xì)記載?,努力營(yíng)造?健康向上的?班級(jí)德育環(huán)?境;(2?)扎實(shí)推進(jìn)?校規(guī)校紀(jì)教?育,努力形?成人人講規(guī)?則、個(gè)個(gè)守?紀(jì)律的遵守?制度優(yōu)良氛?圍;(3?)認(rèn)真抓好?日常行為規(guī)?范教育,積?極培養(yǎng)健康?的生活方式?和文明的行?為習(xí)慣,努?力營(yíng)造文明?和諧的班級(jí)?人文環(huán)境;?;(4)?高度重視安?全教育,切?實(shí)加強(qiáng)以學(xué)?生人身安全?、財(cái)產(chǎn)安全?、就業(yè)安全?和心理健康?為重點(diǎn)的安?全教育,全?面提高學(xué)生?的安全意識(shí)?和防范能力?,努力建設(shè)?穩(wěn)定有序的?班級(jí)安全環(huán)?境。(5?)全面開(kāi)展?“資源節(jié)約?與環(huán)境友好?”兩型社會(huì)?教育,增強(qiáng)?學(xué)生的環(huán)保?意識(shí)、節(jié)約?意識(shí)。2?、班級(jí)學(xué)風(fēng)?建設(shè)。學(xué)風(fēng)?是指學(xué)生的?學(xué)習(xí)風(fēng)氣,?包括學(xué)習(xí)的?態(tài)度、學(xué)習(xí)?的氛圍、學(xué)?習(xí)的風(fēng)格和?學(xué)習(xí)的方法?等內(nèi)容。它?是學(xué)生__?_或個(gè)人在?學(xué)習(xí)過(guò)程中?表現(xiàn)出來(lái)的?帶有傾向性?的、穩(wěn)定的?態(tài)度和行為?,具體表現(xiàn)?在學(xué)生的學(xué)?習(xí)行為和學(xué)?習(xí)習(xí)慣上。?班級(jí)學(xué)風(fēng)建?設(shè)的重點(diǎn)如?下:(1?)經(jīng)常性、?規(guī)律性的學(xué)?風(fēng)教育。?(2)加強(qiáng)?課堂管理、?嚴(yán)格執(zhí)行各?項(xiàng)課堂教學(xué)?制度。(?3)加強(qiáng)考?風(fēng)建設(shè),嚴(yán)?肅考試紀(jì)律?,加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的紀(jì)律教?育和誠(chéng)__?_育。(?4)加強(qiáng)學(xué)?生我愛(ài)我校?實(shí)踐教育。?(5)強(qiáng)?化以技能比?武為抓手,?推進(jìn)學(xué)科競(jìng)?賽。積極創(chuàng)?造條件鼓勵(lì)?學(xué)生參加各?類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽?,參加社團(tuán)?活動(dòng)等。?3、班級(jí)特?色活動(dòng)建設(shè)?。班級(jí)特色?活動(dòng)要求各?班級(jí)結(jié)合本?班學(xué)生特點(diǎn)?和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)?,從觀(guān)念意?識(shí)、行為活?動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)?慣、能力培?養(yǎng)、才藝特?長(zhǎng)等方面確?定一個(gè)特色?主題,通過(guò)?獨(dú)特的管理?和活動(dòng)方式?,形成班級(jí)?特色。如:?微電影制作?比賽等學(xué)?生辦將在_?__月份進(jìn)?行評(píng)比,此?項(xiàng)評(píng)比重在?平時(shí)的建設(shè)?,平時(shí)檢查?情況占__?_%六、?活動(dòng)要求?1、加強(qiáng)指?導(dǎo),狠抓落?實(shí)。各年級(jí)?、班級(jí)要充?分認(rèn)識(shí)“班?級(jí)文化建設(shè)?”活動(dòng)的重?要意義,廣?泛宣傳,深?入發(fā)動(dòng),進(jìn)?一步調(diào)動(dòng)廣?大團(tuán)員青年?的積極性、?主動(dòng)性和創(chuàng)?造性,提高?活動(dòng)的參與?度和覆蓋面?,確?;顒?dòng)?順利、有序?地開(kāi)展。狠?抓落實(shí),_?__各種形?式的虛無(wú)主?義、___?。各班級(jí)要?結(jié)合本專(zhuān)業(yè)?實(shí)際成立“?班級(jí)文化建?設(shè)”活動(dòng)工?作小組,并?制訂具體實(shí)?施方案,_?__落實(shí),?要有活動(dòng)進(jìn)?度表。實(shí)施?方案于__?_月___?日前上報(bào)學(xué)?生辦。2?、創(chuàng)新活動(dòng)?形式,激發(fā)?學(xué)生參與熱?情。各班級(jí)?要結(jié)合時(shí)代?特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)?特色以及學(xué)?生身心發(fā)展?規(guī)律,以班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)、?文體活動(dòng)以?及班級(jí)特色?活動(dòng)為主要?內(nèi)容,創(chuàng)新?班級(jí)文化建?設(shè)的途徑和?方法,開(kāi)展?內(nèi)容豐富、?形式多樣的?校園班級(jí)文?化活動(dòng),提?品位創(chuàng)特色?,充分發(fā)揮?班級(jí)文化的?導(dǎo)向功能、?凝聚功能、?約束功能及?熏陶功能。?要通過(guò)開(kāi)展?不同風(fēng)格的?班級(jí)文化建?設(shè),增強(qiáng)班?級(jí)成員之間?對(duì)班級(jí)的責(zé)?任感、認(rèn)同?感和歸屬感?,形成團(tuán)結(jié)?向上、互幫?互學(xué)、生動(dòng)?活潑、充滿(mǎn)?朝氣和活力?的良好校園?班級(jí)文化氛?圍,為促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展創(chuàng)造條件?。3、加?強(qiáng)考核,表?彰先進(jìn)。一?部“班級(jí)文?化建設(shè)”活?動(dòng)小組將對(duì)?各年級(jí)內(nèi)班?級(jí)的“班級(jí)?文化建設(shè)”?活動(dòng)的開(kāi)展?落實(shí)情況進(jìn)?行檢查。各?班級(jí)要注意?活動(dòng)素材的?搜集,待活?動(dòng)結(jié)束后認(rèn)?真總結(jié),寫(xiě)?出書(shū)面材料?報(bào)學(xué)生辦,?學(xué)生辦將對(duì)?此次活動(dòng)進(jìn)?行總結(jié)表彰?,并納入本?年度學(xué)生工?作目標(biāo)管理?量化考核。?2023年大學(xué)班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)方案(三)一?、總體要求?1、精心?策劃,讓教?室內(nèi)的每一?塊墻壁、每?一個(gè)角落都?具有教育作?用,彰顯班?___和專(zhuān)?業(yè)特色;讓?師生感覺(jué)“?舒心”“愉?悅”2、?充分調(diào)動(dòng)學(xué)?生參與積極?性,讓學(xué)生?用自己的智?慧和雙手來(lái)?布置教室,?使學(xué)生在建?設(shè)班級(jí)文化?中受到鍛煉?,受到教育?。3、為?了將專(zhuān)業(yè)的?特色體現(xiàn)在?學(xué)生將來(lái)進(jìn)?入企業(yè)的需?要,本次班?級(jí)文化建設(shè)?應(yīng)將企業(yè)_?__入班級(jí)?文化建設(shè)之?中。二、?布置對(duì)象?各班教室?三、實(shí)施原?則個(gè)性化?、人文化、?情感化、專(zhuān)?業(yè)特色化?三、評(píng)比領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長(zhǎng):蔡禮?成員:熊標(biāo)?、朱運(yùn)龍、?李鑫、謝昌?榮、各專(zhuān)業(yè)?部主任四?、具體要求?1、教室?物品布置(?___分)?:(1)?地面整潔,?桌凳排列整?齊橫豎對(duì)齊?成直線(xiàn)。?(2)講臺(tái)?面上物品放?置整齊,無(wú)?雜物,無(wú)積?灰。(3?)門(mén)沿、窗?沿、標(biāo)牌無(wú)?積灰。(?4)衛(wèi)生角?內(nèi)衛(wèi)生潔具?清潔,擺放?整齊、有序?。(5)?制度、表格?、獎(jiǎng)狀等張?貼規(guī)范、美?觀(guān)。2、?教室環(huán)境布?置(___?分):(?1)環(huán)境布?置主題內(nèi)容?積極向上,?整體布置體?現(xiàn)和諧、整?潔、美觀(guān)、?大方。(?2)充分利?用黑板報(bào)、?班務(wù)欄、窗?臺(tái)等地方營(yíng)?建富有生命?氣息的班級(jí)?文化環(huán)境。?3、教室?布置特色分?(___分?):(1?)班務(wù)欄應(yīng)?設(shè)計(jì)新穎、?五表張貼整?齊。(2?)教室整體?布置能整潔?美觀(guān)、和諧?統(tǒng)一,符合?學(xué)生年齡特?征,彰顯班?級(jí)建設(shè)理念?切合學(xué)校工?作要求。

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