幼兒園《對陌生人說“不”》教案

幼兒園《對陌生人說“不”》教案收錄于話題\o"幼兒園教案1"#幼兒園教案1教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生知道什么樣的人是陌生人。2、創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生學(xué)會(huì)拒絕陌生人，遠(yuǎn)離陌生人。3、培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的防范意識。教學(xué)重難點(diǎn):1、不接受陌生人的xx。2、不輕信陌生人的話，不跟陌生人走。學(xué)生情況分析:我所執(zhí)教的班級是四年級，班里-共有八名學(xué)生，大部分是患有重度智力殘疾的學(xué)生。由于自身智力的原因以及長期生活環(huán)境的影響，智障學(xué)生對于陌生人沒有一點(diǎn)兒防患意識，很容易相信別人，意識不到身邊的危險(xiǎn)，容易上當(dāng)受騙。教學(xué)設(shè)計(jì)理念:《對陌生人說“不”》是河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室《安全教育》一年級第二課的內(nèi)容，以密切聯(lián)系學(xué)生生活的主題活動(dòng)為載體，讓學(xué)生嘗試用不同的方法解決問題，形成初步的安全和自我保護(hù)意識。根據(jù)我們班學(xué)生的情況，我對教材內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整，更貼近智障學(xué)生生活。本節(jié)課中，主要運(yùn)用交談、討論、情境模擬、角色扮演等教學(xué)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生興趣。利用情境教學(xué)，讓學(xué)生在活動(dòng)中自我體驗(yàn)、感悟、學(xué)習(xí)與人交往的能力，并學(xué)會(huì)對陌生人說“不”，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。教學(xué)過程:課前欣賞歌曲《xx乖乖》一、問題導(dǎo)入這首歌大家都很熟悉，當(dāng)兔媽媽不在家時(shí)，有人敲門，小白兔是怎么做的?小白兔做的對嗎?你會(huì)對陌生人說“不”嗎?今天，這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)《對陌生人說不》這一課，看老師板書課題，動(dòng)腦筋想一想:誰是陌生人?板書課題:對陌生人說“不”二、別理陌生人1、陌生人問:陌生人指的是什么人?(1)熟悉的人師分別出示圖片:老師、同學(xué)、家人。問:老師是陌生人嗎?問:你的同學(xué)、好朋友是陌生人嗎?家人是陌生人嗎?老師、朋友、家人，這些都是我們很熟悉的人。(2)陌生人師分別出示快遞員、環(huán)衛(wèi)工等圖片。問:這個(gè)人你們認(rèn)識嗎?不認(rèn)識的人或是xx的人都是陌生人。2、不要陌生人給的xx(1)師出示幾種零食及玩具圖片。問:這是什么?你喜歡嗎?如果有陌生人要送給你，你要嗎?創(chuàng)設(shè)情境，老師扮作陌生人，陌生人送吃的東西給學(xué)生。我現(xiàn)在就來扮演陌生人，誰來接受挑戰(zhàn)?陌生人:小朋友，這個(gè)糖很好吃，給你吃好不好?小朋友1:我不認(rèn)識你，我不要!小朋友2默默接受。討論一下:剛才兩個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)，你認(rèn)為誰做的對?為什么?陌生人給吃東西，特別是零食和禮物我們不能要。3、不跟陌生人走(1)情境模擬:請一位學(xué)生不認(rèn)識的人扮作陌生人。家人有事，陌生人接她回家。陌生人:你好，王玉涵，我是你媽媽的好朋友，她有事不能來接你，讓我接你回家，看阿姨還給你買了禮物，喜歡嗎?走，我們?nèi)ビ螛穲鐾?，其他小朋友想不想跟我們一起出去玩?老師及時(shí)制止要跟陌生人走的學(xué)生。問:你認(rèn)識這位xx嗎?你能跟她走嗎?你跟陌生人走了，如果這個(gè)陌生人是個(gè)壞人，你知道會(huì)有什么后果嗎?(2)師播放視頻《兒童被拐事件調(diào)查》討論:看了這個(gè)視頻，老師心情很沉重，這些孩子為什么被拐走?一是家長看管疏忽大意，二是壞人哄騙孩子上當(dāng)。壞人經(jīng)常用什么方法騙人呢?壞人通常裝著很親切的樣子，送給你東西，騙你說帶你去好玩的地方或者帶你找去家人等等，他們利用各種手段騙你_比當(dāng)，在中國每年都有好幾萬的兒童被拐走，這是一件多么可怕的事情!我們要盡量避免此類事情的發(fā)生，如果陌生人送給你東西，還說讓你跟他走的話，這個(gè)陌生人就很可疑，他很有可能就是一個(gè)壞人，所以我們不接受陌生人給的東西，不能相信陌生人說的話，更不跟陌生人走，我們只有對陌生人說“不”，才能不上壞人的當(dāng)!4、放松欣賞歌曲《我不上你的當(dāng)》想一想:我們怎么才能不上當(dāng)?遇到事情要?jiǎng)幽X筋，不輕信陌生人的話，不跟陌生人走，提高警惕才能不上當(dāng)。三、安全測驗(yàn)通過今天的學(xué)習(xí)，我相信大家收獲很多，我們現(xiàn)在來比一比，爭當(dāng)安全自護(hù)小衛(wèi)士，答對的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一-朵小紅花。師出示幻燈片:圖1、陌生人告訴你:我是你爸爸媽媽的朋友，送給你糖吃，我?guī)闳ネ?。你該怎么?如果你和家人走散了，你要站在原地等爸爸媽媽，不跟陌生人走。圖2、如果有不認(rèn)識的人說要送給你玩具，讓你跟著去拿，你會(huì)去嗎?和家人外出時(shí)不能離開家人的視線，不接受陌生人的禮物。圖3、下雨下雪，有陌生人說他用他的車帶你上學(xué)，你會(huì)跟著走嗎?記住不要乘坐陌生人的車去任何地方，即使是熟悉的人也得經(jīng)過家長的同意才行。圖4、如果你獨(dú)自在家，有陌生人敲門說是檢修員，你會(huì)開門嗎?當(dāng)你獨(dú)自在家，千萬不要給陌生人開門，你可以告訴他爸爸