部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考質(zhì)量檢測(cè)卷

部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考質(zhì)量檢測(cè)卷及答案班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）xiōnghuáiyíhuòxùnchìzhènxīngxiàofǎngyánsùqīngxīfēifánzànměizhàogù二、比一比，再組詞。（10分）決（________）峰（________）頂（_________）陡（_________）訣（________）蜂（________）項(xiàng)（_________）徒（_________）三、把成語(yǔ)增補(bǔ)圓滿，并按要求填空。（15分）若（_____）若（_____）山（_____）地（_____）一聲（____）（____）（_____）吹（_____）淋隨遇（_____）（_____）（____）（____）力竭1）當(dāng)浪潮奔跑涌來(lái)時(shí)，聲音憂如_________，憂如大地都被震得抖動(dòng)起來(lái)。2）我們就像一棵棵小樹(shù)苗，只有經(jīng)過(guò)_________才可以強(qiáng)壯成長(zhǎng)。3）遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中__________。4）我________地溜走了，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。1/5四、選擇適合的關(guān)系詞語(yǔ)填空。（10分）假如就因?yàn)橐虼斯倘豢墒牵╛_____）紀(jì)昌好學(xué)苦練，（______）他成了百發(fā)百中的射箭好手。（______）誰(shuí)思疑亞里士多德，人們（______）會(huì)嚴(yán)格地責(zé)怪他。（______）周邊的石頭上有婦女在搗衣，（______）它們從不驚訝。堅(jiān)定堅(jiān)毅堅(jiān)持面對(duì)特大洪災(zāi)，全市人民心中只有一個(gè)（______）的信念：嚴(yán)防死守，保衛(wèi)家園。王市長(zhǎng)當(dāng)時(shí)身患大病，但他（______）在堤壩上指揮抗洪，他說(shuō)：“面對(duì)困難必定要（______），人在堤在，戰(zhàn)勝洪魔。五、仍舊子，按要求寫句子。（15分）1）管家力所不及地?fù)u了搖頭，提著鯉魚(yú)下場(chǎng)。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）．．．．____________________________________________（2）鳥(niǎo)兒是我們的好朋友。改為痛惜句：____________________________________________改為反問(wèn)句：____________________________________________（3）清晨，初升的太陽(yáng)照進(jìn)窗口，小鬧鐘不斷地響著。（改寫成擬人句）________________________________________________________六、閱讀短文，回答以下問(wèn)題。（15分）薛謙學(xué)藝戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)有個(gè)歌唱家,名叫秦青,他的徒弟中有個(gè)叫薛謙的,音樂(lè)素質(zhì)很好,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。秦青讓他來(lái)表演,叫大家向他學(xué)習(xí)。這樣一來(lái),薛謙就有點(diǎn)驕傲自滿,于是他編個(gè)原因,要求休學(xué)回家。秦青聽(tīng)后,開(kāi)始感覺(jué)驚訝,狐疑一會(huì)兒,想了個(gè)挽留的方法,就答應(yīng)了他的要求。送薛謙回家那一天,秦青在院子里搞了個(gè)野餐會(huì)。席間,秦青彈著、唱著一首表示對(duì)薛謙辭學(xué)回家感覺(jué)痛惜的曲子。那歌聲,發(fā)自肺腑,感人得在場(chǎng)的徒弟們都落淚了。薛謙聽(tīng)著老師的歌聲,忍不住想起老師講過(guò)的韓娥的故事。韓娥唱歌2/5的余聲,能在屋梁上回蕩三天三夜,能令人忘記三天前的沉痛。本來(lái)薛謙不大相信天下能有這么高妙的歌唱藝術(shù),現(xiàn)在聽(tīng)了老師唱的這首歌,才頂禮跪拜,才理解自己還沒(méi)有學(xué)會(huì)老師的本事,沒(méi)有達(dá)到高妙水平。于是,他含著淚水,斟了一杯酒,恭恭順敬地遞給老師,說(shuō):“老師,您唱得太好了,值得我學(xué)習(xí)的地方太多了。我不可以走,我要跟您一輩子?！贝撕?薛謙安下心來(lái),不時(shí)各處敬愛(ài)老師,好學(xué)苦練,不再提回家的事了。此后,因?yàn)樗麘?zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的自滿情緒,勤勞研究,千錘百煉,終于成了一名歌唱家。1．下文寫出下邊詞語(yǔ)的意思。狐疑:____________________________千錘百煉:________________________2．學(xué)唱歌學(xué)到一半就不想學(xué)了?______________________________3．如何讓他的弟子改變主張,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的?_______________________________4．篇文章,你有什么收獲?______________________________七、習(xí)作。（20分）題目：最漂亮的________要求：①先在橫線上填上適合的詞語(yǔ)，如“心靈”“語(yǔ)言”“瞬時(shí)”“畫面”“景色”等，把題目增補(bǔ)圓滿，此后作文。②將語(yǔ)句寫暢達(dá)，內(nèi)容寫詳細(xì)，字?jǐn)?shù)在450以上。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3/5_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/5參照答案：一胸襟迷惑訓(xùn)誡中興效仿嚴(yán)消除楚非凡贊嘆照料二決定山岳山頂峻峭訣要蜂王一項(xiàng)徒弟三隱現(xiàn)崩裂不響風(fēng)雨而安精疲山崩地裂風(fēng)吹雨淋若有若無(wú)一聲不吭四因?yàn)椤⒁虼?；假如、就；固然、可是；?jiān)定；堅(jiān)持；堅(jiān)毅五（1）示例：面對(duì)這樣的場(chǎng)面，他力所不及地?fù)u了搖頭。（2）鳥(niǎo)兒確實(shí)是我們的好朋友