關(guān)于的哲理作文15篇

第關(guān)于的哲理作文15篇關(guān)于的哲理作文1

人生路上需要用真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心靈去體味這人世間的美好。

花開花落，月滿月虧，是一首詩；潮起潮落，雁去雁來，也是一幅畫。自然界中處處是風(fēng)景。當我們駐足一花一草時，我們就會領(lǐng)略到大自然的至善至美，也許會忘卻塵世間的煩擾。

欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認可，無人欣賞則是一種不幸。生活中，我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時候，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點，樂于放大自己的優(yōu)點，甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人；只有欣賞別人，才能會被人欣賞。

欣賞別人，就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點：欣賞別人的談吐，會提高我們的口才；欣賞別人的大度，會開闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會凈化我們的心靈。欣賞其實是少一點挑剔，多一點信任；多一點熱情，少一點冷漠；多一點仰視，少一點鄙視。

欣賞是一種互補，是一種促進，也是一種和諧。欣賞多一點，矛盾和誤解定會少一點，人與人的距離才會更近一點。

人不可能生而完美，但可以追求完美，學(xué)會欣賞，懂得欣賞，才會充實你的人生！

關(guān)于的哲理作文2

①人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗;人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

②生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資;生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長;生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚;生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

③生活如花，姹紫嫣紅;生活如歌，美妙動聽;生活如酒，芳香清醇;生活如詩，意境深遠，絢麗多彩.

④生活是一位睿智的長者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

⑤生命的美麗，永遠展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

⑥人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前進。

⑦生活，就是面對現(xiàn)實微笑，就是越過障礙注視未來;生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

關(guān)于的哲理作文3

時間是世界上價值最高的財富，浪費別人的時間等于謀財害命。那么，浪費自己的時間也就等于慢性自殺。

我常常站在鐘表面前思考：我在干什么?我以前在干什么?我將來要干什么?……我不知不覺陷入了深深的回憶。

從我“呱、呱”落地的那一刻起，我就開始利用時間，爸爸、媽媽和奶奶教我吃飯、說話、走路……三年的時間就這樣過去，什么事也沒做。

我上幼兒園了，步入啟蒙生涯。語文老師手把手的教我寫字;數(shù)學(xué)老師1、2、3、4、5……的教我數(shù)數(shù)。這是我開始利用時間，學(xué)到了一些基本的知識，步入了小學(xué)，我在小學(xué)里的吃、喝、玩、樂、學(xué)都是由時間來控制的，時間反復(fù)督促我做這個做那個。這時候，我覺得時間在開始幫助我了，幫助我學(xué)習(xí)文化知識;幫助我懂得做人的道理;幫助我懂得利用時間、珍惜時間。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，時間正在幫助我、鼓勵我努力復(fù)習(xí)備考，以優(yōu)異的成績進入初中的大門。

站在鐘表面前，我懂得了怎樣利用時間。

關(guān)于的哲理作文4

有一個沒有工作的人到微軟去找一份清潔工的工作。在經(jīng)過面試和實際操作(掃掃廁所)以后，人事部門告訴他被錄取了，向他要e-mailaddress以寄發(fā)錄取通知和其他的文件。

他說：“我沒有計算機，更別提e-mail了。”人事部門告訴他：“對微軟來說，沒有e-mail的人等于不存在的人，所以微軟不能用。”他很失望地離開了微軟，口袋里只有10美元。他只好到便利商店去買了10公斤的馬鈴薯，挨家挨戶地轉(zhuǎn)手賣出。兩個鐘頭后他賣光了馬鈴薯，得到了一倍的利潤。

他又做了好幾次生意，把本錢增加了一倍。他發(fā)現(xiàn)這樣做可以掙錢養(yǎng)活自己。于是，他認真地做起這種生意來，一些運氣加上努力，他的生意越做越大，還買了車，雇用新的人手。

5年內(nèi)，他建立了一個很大的“挨家挨戶”的販售公司，給人們提供只要在自家門口就可以買到新鮮蔬果的服務(wù)。他考慮到為家人規(guī)劃未來，于是計劃買一份保險。簽約時，業(yè)務(wù)員向他要e-mailaddress。他再次說：“我沒有計算機，更別提e-mailaddress了?！?/p>

業(yè)務(wù)員很驚訝：“您有這樣一個大公司，卻沒有e-mail。想想看，如果你有計算機和e-mail可以多做多少工作?可以發(fā)展多少的事業(yè)?”

他說：“還可以成為微軟的清潔工?！?/p>

關(guān)于的哲理作文5

錯誤與智慧

總經(jīng)理對人事部經(jīng)理說：“調(diào)一個優(yōu)秀可靠的職員來，我有重要的工作交給他做。”

人事經(jīng)理拿了一本卷宗對總經(jīng)理說：“這是他的資料，他在本公司服役了10年，沒有犯過任何錯誤?！笨偨?jīng)理說：“我不要這個10年沒有犯過錯誤的人，我要一個人，犯過10次錯誤，但是每次都能立即改正，得到進步，他才是我需要的人才?！?/p>

謹慎自愛本是美德，但是倘若過分，就變成畏縮無能。在戰(zhàn)壕里，戰(zhàn)士倘若開槍射擊，就容易使敵人瞄準他的位置，但是一槍不放的戰(zhàn)士又如何立功？多做多錯，少做少錯，不做不錯，這話確實是經(jīng)驗之談，但是發(fā)明這句話的人可曾想過：不做不錯的“不錯”，到底有什么價值？

學(xué)習(xí)走路的孩子沒有不摔跤的，并且在千萬孩子之中，可能有一個摔成腦震蕩。有一位母親因此堅決不讓她的孩子走路，那孩子果然從來沒有摔過跤，身上也沒有疤痕，但是終于變成癱子，一生要坐輪椅。人生的有些苦是要受的，有些代價是要付的，有些過失是要犯的——只犯一次，不犯第二次。

其實，從前的錯誤就是將來的智慧。只要你堅持不懈的耕耘，總有一天，這顆種子會長成參天大樹。

關(guān)于的哲理作文6

在大人們的心目中，我們孩子就像是一張白紙般單純、毫無瑕疵。然而，在我們尚未成熟的心靈里，卻住著五彩繽紛，因為，我們不是一張白紙。

我們有自己的主見，我們有自己的想法，我們有自己的理解，我們有自己的思想。盡管無法完全擺脫父親的束縛，盡管我們是離不開母親裙擺的孩童，但，我們的心靈，早已飛出“籠”，飛到了那個絢麗的世界。

高興時，我們就像一張彩色的圖畫，盡顯風(fēng)情，依山傍水，美不勝收;煩惱時，我們就像一張黑暗寫真畫，黑暗的夜景，黯淡的路燈，一個人正垂頭喪氣地走在無人的'街頭;猶豫時，我們就像一張色彩單純的簡畫，盡管只有一種色彩，但那卻是不同的基調(diào)，光澤、亮度都截然不同……

或許很多人會認為，我們這張白紙上的圖案，都是大人們?yōu)槲覀兲砩先サ?，是靠后天的培養(yǎng)和周邊的環(huán)境影響所添上去的。但是，我卻認為，我們每個人天生就不是一張白紙，不會任由別人擺布，不會完全靠父母的安排，畢竟，我們是有思想的，有觀念的?？梢赃@么說，每個人就像一張圖紙，但是，圖紙上的圖案卻是風(fēng)格各異。

我們不是一張白紙，即使心靈再純潔，那也會是一種淡淡的色彩，只是我們看不到，必須用心去感受;我們不是一張白紙，從一誕生就不是，因為我們是描繪自己人生的繪師!

關(guān)于的哲理作文7

和尚上山砍柴歸來，在下山路上，發(fā)現(xiàn)一個少年捕到一只蝴蝶捂在手中。少年看到和尚說，和尚，我們打個賭怎么樣？

和尚問如何賭？

少年說，你說我手中的蝴蝶是死的還是活的。你說錯了，你那擔子柴就歸我了。

和尚同意。說，你手上的蝴蝶是死的。

少年哈哈大笑，說，你說錯了。少年把手分開，蝴蝶從他手里飛走了。

和尚說，好！這擔子柴歸你了。說完，和尚放下柴，開心走了。

少年贏得一擔柴，高高興興挑回家，把詳情告訴了父親。父親是位參禪悟道的居士。他聽兒子說完，伸手給兒子一巴掌。說，你?。∧阏孚A了嗎？你輸也不知道怎么輸?shù)陌?！父親讓少年擔起柴，到寺院給和尚送去。

少年的父親看到和尚，說，師父??！我家孩子得罪了師父，請師父原諒，柴我給您送回來了。少年疑惑不解。

少年的父親對少年說，師父說蝴蝶死了，你才會放了蝴蝶，贏得一擔柴?？墒菐煾岗A的卻是你的慈悲。

和尚把柴收下，說，阿彌陀佛。你用這擔柴，把你的慈悲換回去吧！

關(guān)于的哲理作文8

資源整合的經(jīng)典故事

在美國一個農(nóng)村，住著一個老頭，他有三個兒子。大兒子、二兒子都在城里工作，小兒子和他在一起，父子相依為命。突然有一天，一個人找到老頭，對他說：“尊敬的老人家，我想把你的小兒子帶到城里去工作？”老頭氣憤地說：“不行，絕對不行，你滾出去吧！”這個人說：“如果我在城里給你的兒子找個對象，可以嗎？”老頭搖搖頭：“不行，快滾出去吧！”這個人又說：“如果我給你兒子找的對象，也就是你未來的兒媳婦是洛克菲勒的女兒呢？”老頭想了又想，終于讓兒子當上洛克菲勒的女婿這件事打動了。

過了幾天，這個人找到了美國首富石油大王洛克菲勒，對他說：“尊敬的洛克菲勒先生，我想給你的女兒找個對象？”洛克菲勒說：“快滾出去吧！”這個人又說：“如果我給你女兒找的對象，也就是你未來的女婿是世界銀行的副總裁，可以嗎？”洛克菲勒還是同意了。

又過了幾天，這個人找到了世界銀行總裁，對他說：“尊敬的總裁先生，你應(yīng)該馬上任命一個副總裁！”總裁先生搖頭說：“不可能，這里這么多副總裁，我為什么還要任命一個副總裁呢，而且必須馬上？”這個人說：“如果你任命的這個副總裁是洛克菲勒的女婿，可以嗎？”總裁先生當然同意了。

這雖然是一個小故事，但卻是當代商業(yè)高手及企業(yè)家爭奪資源、配置資源的有意思比喻！

關(guān)于的哲理作文9

有人曾經(jīng)做過這樣一個實驗：他往一個玻璃杯里放進一只跳蚤，發(fā)現(xiàn)跳蚤立即輕易地跳了出來。因為跳蚤跳的高度一般可達它身體的400倍左右。

接下來實驗者再次把這只跳蚤放進杯子里，不過這次是立即同時在杯上加一個玻璃蓋，“嘣”的一聲，跳蚤重重地撞在玻璃蓋上。一次次被撞，跳蚤開始變得聰明起來了，它開始根據(jù)蓋子的高度來調(diào)整自己跳的高度。再一陣子以后呢，發(fā)現(xiàn)這只跳蚤再也沒有撞擊到這個蓋子，而是在蓋子下面自由地跳動。

一天后，實驗者開始把這個蓋子輕輕拿掉了，它還是在原來的這個高度繼續(xù)地跳。一周以后發(fā)現(xiàn)，這只可憐的跳蚤還在這個玻璃杯里不停地跳著，其實它已經(jīng)無法跳出這個玻璃杯了。

讓這只跳蚤再次跳出這個玻璃杯的方法十分簡單，只需拿一根小棒子突然重重地敲一下杯子；或者拿一盞酒精燈在杯底加熱，當跳蚤熱得受不了的時候，它就會“嘣”的一下，跳了出來。

追求成功的路上難免會遇到挫折導(dǎo)致失敗，而且可能是屢屢挫折和失敗。

幾次失敗以后，有人便開始不是抱怨這個世界的不公平，就是懷疑自己的能力，于是不再千方百計去追求成功，而是一再地降低成功的標準，即使原有的一切限制已取消。就像跳蚤所在的玻璃杯的“玻璃蓋”雖然被取掉，但他們早已經(jīng)被撞怕了，或者已習(xí)慣了，不再跳上新的高度了。人們往往因為經(jīng)歷了挫折而喪失繼續(xù)挑戰(zhàn)成功的勇氣，寧愿接受失敗者的生活。

關(guān)于的哲理作文10

我們經(jīng)歷的許多事情中都蘊藏著哲理，一次吃自助餐的經(jīng)歷，卻令我真切地嘗到了貪婪的后果……

暑假的一天，家里沒有做飯，媽媽叫我去“開心湯姆”自助餐廳。我的鞋底像裝上了彈簧，一蹦三尺高，猴急地換好衣服，跟媽媽一起離開了家。

我們走進“開心湯姆”，大堂里一盤盤的美食，真把我的饞蟲勾出來了，眼睛直勾勾地盯著它們，恨不得飛奔過去，全都灌進肚子里。

“今天，我可有‘口?！?”剛找到座位，便隨手拿了盤子往前沖。媽媽忍不住笑了：“你也別這么急嘛!”我哪管那么多，什么南瓜餅呀、雞塊呀、比薩呀，見啥就往盤子里放?；氐阶?，我可是“滿載而歸”，面前那么多的食物，還有冰淇淋、飲料，立馬狼吞虎咽似的吃了起來。

頃刻，我竟不由地打了個嗝兒。真是的，怎吃得那么少就飽了?難得來一次“開心湯姆”，怎肯輕易放過?于是乎，不管肚子的“抗議”，還是一個勁兒把食物往肚子里塞……

回到家中，我的肚子猛然疼起來，媽媽讓我服下“嗎丁啉”。我痛苦地皺起眉頭，一照鏡子，似乎整個臉都扭曲了。我在床上翻來覆去，半晌都無法緩解過來?！澳阊?真是太貪吃了!好像幾千年沒吃飯似的?！眿寢寽厝岬嘏u我，我也有點后悔，早知道就不吃那么多了，這都是貪婪的后果呀。

關(guān)于的哲理作文11

今天，我體會到了放風(fēng)箏中的哲理。今天下午，我跟同學(xué)們一起到學(xué)校對面的田野里面放風(fēng)箏，玩得可高興了。同學(xué)們都拿著五顏六色的風(fēng)箏來到那個地方。到了那里我們就像一只只小兔子一樣跑開了。我也跟鄭燕一起來到了一個地方放起了風(fēng)箏來了。鄭燕的風(fēng)箏非常漂亮。而且，今天的風(fēng)比較大。鄭燕舉起了風(fēng)箏，我一放線風(fēng)箏就飛上了藍天。我再一拉一松，風(fēng)箏趁著風(fēng)勢往上飛。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我們的風(fēng)箏有一點偏離了方向，并且看到我們帶的線太短了。我們立刻收風(fēng)箏?？墒牵@時風(fēng)忽然猛烈地刮了起來。風(fēng)箏給吹得落了下來，掉到了小河里。幸好線沒有斷，風(fēng)箏還是被我們拉了上來。因為風(fēng)箏濕了，而且我們帶的線也太短了，我們只能夠把風(fēng)箏放得低一點。因為，這時的風(fēng)太大了，我們就小心翼翼地放著。

后來，我去想辦法找來了一些線，風(fēng)箏也干了。我們把它降下來，接上線以后再放?，F(xiàn)在，一切順利，我們看著自己的風(fēng)箏在高空中飄蕩，高興得忘了一切?？墒?，風(fēng)又大了起來，線的連接處斷了，風(fēng)箏向?qū)W校飛去。我們立刻拔腿去追。等我們找到風(fēng)箏的時候看到它尾翼上繞了線。好不容易才讓我們處理好了。我們就拿著風(fēng)箏又回到大家在放風(fēng)箏的地方放了起來。風(fēng)箏又飛上了天空，我們開心得笑了……

從這一次放風(fēng)箏中，我體會到人生就像放風(fēng)箏一樣，幾經(jīng)磨難才有成就?，F(xiàn)在，我們要好好學(xué)習(xí)克服碰到的一切問題和困難，將來就能夠像風(fēng)箏一樣任我們在藍天上面自由自在地飛翔、翱游！

關(guān)于的哲理作文12

(一)奮斗

是啊!人的一生要想有所作為，是離不開奮斗的。我覺的奮斗是勤奮者的信心，奮斗是懶惰者的鬧鐘，奮斗給自信者帶來了理想，奮斗給無知者帶來了命運。所以，奮斗是人類進步的階梯，只有敢于奮斗，才回爬的越來越高。奮斗吧!給自己一個理想。

(二)珍惜

天天電視報紙都能看到珍惜什么什么的廣告，可有誰把它當做一回事了。想要創(chuàng)作好必須珍惜時間，因為時間可以給你創(chuàng)作的源泉;珍惜環(huán)境，因為環(huán)境可以給你創(chuàng)作的思維;珍惜知識，因為知識可以給你創(chuàng)作的動力。我們出身在這么好的年代里，我們一定要做一個珍惜機會的人。作文

(三)拼搏

人的一生除了奮斗和珍惜還有更重要的兩個字，那就是“拼搏”。敢于拼搏的人，成功永遠在向他招手;敢于拼搏的人，勝利永遠在等候著他;敢于拼搏的人，困難永遠都會被他屈服。困難并不可怕，可怕的是沒有人去拼搏。所以，做人就要做一個敢于拼搏的人。作文

(四)信心

人的一生如果沒有“信心”什么事也做不成。信心是一種心境，有信心的人不會在轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪;信心是又弱又細的線，很容易拉斷;但在灰心的時候，它也能將你拋向空高，使你重獲生機。有信心的人，一生過的很有意義;沒有信心的人，只能碌碌終生。

我不要做碌碌終生的人，人的一生要有價值，必須要有“奮斗的精神”“珍惜的習(xí)慣”“拼搏的勇氣”還有“堅定的信心”，有了這四點，人生就很完美了。

關(guān)于的哲理作文13

乞丐做工

齊國有個人上無片瓦，下無立錐之地，自己又無一技之長，沒有謀生的手段，每天只有靠在城里乞討度日，生活十分困窘。

那時的城市又不大，他天天走的都是那幾條街巷，討的總是那幾戶人家。開始，人們出于一種同情心，還給他一點殘菜剩飯；時間長了以后，人們就覺得他來的次數(shù)太多了，令人生厭，于是誰也不愿意再給他一些食物了。為此，他只有忍饑挨餓的分了。

恰在此時，有個姓田的馬醫(yī)因活太多，忙不過來，需要找一個幫手。這個乞丐便主動找上門去，請求在馬廄里給馬醫(yī)打打雜工，以此換取一日三餐。這樣，他再也不用沿街乞討，晚上也不必漂泊流浪，安定的生活使他的日子變得充實起來，干活也格外賣力。

可是，又有人在一旁取笑他了：“馬醫(yī)本來就是一個被人瞧不起的職業(yè)，而你不過是為了混口飯吃，就去給馬醫(yī)打雜、當下手，這不是你的莫大的恥辱嗎？”

這個昔日的乞丐平靜地回答：“依我看，天下的恥辱莫過于寄生蟲，靠乞討度日。過去，我為了活命，連討飯都不感到羞恥；如今能幫馬醫(yī)干活，用自己的勞動養(yǎng)活自己，這又怎么能說是恥辱呢？”

這個齊國人的生活態(tài)度是正確的，勞動沒有高低貴賤之分，在任何情況下，都是自食其力好。

再卑微的工作也是自食其力，沒有什么可覺得羞恥的。

關(guān)于的哲理作文14

世間萬物，變化不斷，春去秋來，花開花落，無不給我們以人生的啟示。

如果你是個有心人，那么你會發(fā)現(xiàn)大江大河滾滾東流，是在提醒我們時光易逝，不可大意；最柔的水能夠穿透最堅硬的石頭，是在告訴我們滴水石穿，重在堅持；螞蟻搬動蚱蜢，是在告訴我們合作很重要。

生活中并不是缺少啟示正如生活中處處有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

正當我寫作業(yè)的時候，我聽見一陣響聲，原來是一只螳螂大小的蟲子，出于好奇，我將他放進一個塑料盒，不知是由于好動還是追求自由，它的八條腿總在不停地劃動，不過盒子很光滑，不論它怎么爬，總是會滑回原地的，盡管這樣，它還是不知疲憊地重復(fù)著，很顯然，它所做的一切都是徒勞。

可是想想，這只小蟲子里包含著怎樣的偉大力量??！那是永不停止勞作的發(fā)動機！

作為一只小蟲子，盡管它其貌不