地圖與等值線高考復習

地圖地形圖等高線圖整理ppt一、地圖三要素地圖三要素：比例尺、方向、圖例和注記地圖概念:人們把地理事物按一定比例縮小后，用不同的符號，顏色繪出來的圖.整理ppt2.表現(xiàn)形式①.數(shù)字式:用數(shù)字表示.如1:200000.050100150200250km③.文字式:直接用文字表示圖上1cm代表實際距離多少km.②.線段式:畫一線段.注明1cm代表實際距離多少千米.比例尺1.公式：比例尺＝圖上距離/實地距離整理ppt3.比較大小與縮放1400000001800000000（1）比較大小比例尺的大小要看整個分值的大小，分母越大，比例尺越小。小比例尺中比例尺大比例尺＜1：～1：200000＜整理ppt(2)比例尺和范圍大小、圖幅內(nèi)容詳略的關系整理ppt規(guī)律：

1.大范圍的地區(qū)多選用較小的比例尺地圖。如世界政區(qū)圖、中國政區(qū)圖等。

2.小范圍的地區(qū)多選用較大的比例尺地圖。如平面圖、軍事圖、旅游圖等。

整理ppt小詳細大簡略整理ppt

下面甲、乙兩圖圖幅大小相同。關于兩圖的敘述，正確的是(

)A．兩圖所示地區(qū)屬于同一個大洲B．甲圖所示地區(qū)位于乙圖所示地區(qū)的西北方向C．乙圖比例尺小，表示范圍大D．兩圖所示地區(qū)均位于大洋西岸B整理ppt原比例尺放大到n倍，放大后的比例尺為：原比例尺×ｎ；原比例尺放大n倍，則放大后的比例尺為：原比例尺×（1＋ｎ）。（3）比例尺的縮放①比例尺縮放的計算②比例尺縮放后圖幅面積的變化原比例尺縮小到1/n，則縮小后的比例尺為：原比例尺×（1/n）；原比例尺縮小1/n，則縮小后的比例尺為：原比例尺×（1-1/n）。比例尺放大：面積變化＝原面積×放大到的倍數(shù)之平方

比例尺縮小：面積變化＝原面積×縮小到的倍數(shù)之平方

如將比例尺放大到原圖的2倍，則圖幅面積是原圖的4倍；如將比例尺縮小到原圖的1/3,則圖幅面積為原圖的1/9.

整理ppt某校地理小組學生在濱海公路沿線的山坡上，看到了幾千年前形成的海浪侵蝕地貌。結(jié)合圖文材料，回答。

在學生繪制的該地區(qū)由陸到海的地形剖面圖中，地形起伏不明顯。為了突出圖中的地形起伏，繪圖時應采用的做法是（）A．比例尺不變，適當擴大圖幅B．水平比例尺不變，適當擴大垂直比例尺C．比例尺不變，適當縮小圖幅D．垂直比例尺不變，適當擴大水平比例尺B突出地形起伏——方法1：水平比例尺不變，加大垂直比例尺；方法2：垂直比例尺不變，縮小水平比例尺；圖幅變化不影響地形起伏變化。整理ppt(2012·長春調(diào)研)讀下圖，完成(1)～(2)題。(1)有關兩圖的說法正確的是(

)A．比例尺甲大于乙B．比例尺乙大于甲C．甲表示的實際范圍大D．乙圖表示內(nèi)容更詳細A整理ppt(2)關于甲圖的敘述，正確的是(

)A．沿公路從火車站到農(nóng)業(yè)實驗區(qū)，其方向是先向正北后向正東B．火車站與學校相距約1375千米，與農(nóng)業(yè)實驗區(qū)相距約1580千米C．火車站位于科技園的西南方向D．若比例尺放大1倍，則圖幅面積將增大2倍C整理ppt地圖上的方向如何在下面幾幅圖中確定方向？一般地圖指向標地圖經(jīng)緯網(wǎng)地圖思考面對地圖，上北下南，左西右東指向標的箭頭指向北經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向整理ppt方向一般定向法：面對地圖，上北下南，左西右東指向標定向法：指向標的箭頭指向北經(jīng)緯網(wǎng)定向法：經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向整理ppt有指向標的:

確定原點.

面對北方,

上北下南.

左西右東.北河流村莊公路北東南西北東南西整理ppt方向有指向標：按指向標確定方向1.跨過河流的公路是什么走向？河流的走向又是如何？2.林地在村莊的什么方向？整理ppt圖例和注記在地圖上，表示各種地理事物的各種符號圖例：注記：在地圖上，表示城市、村莊、山脈、河流等名稱的文字，以及表示山高、水深的數(shù)字。整理ppt廣東省旅游景區(qū)分布圖

地圖上的圖例整理ppt整理ppt（一）地面高度的表示方法：絕對高度（海拔）相對高度

0500-155的含義二、地形圖整理ppt等高線——海拔高度相同的點的連線等高線地形圖表示地面高低起伏的地圖（二）等高線地形圖整理ppt(原創(chuàng)題)讀我國某地局部等高線地形(等高距為5m)和地下水等水位線圖，完成(1)～(2)題。整理ppt(1)四口水井中最深的是(

)A．井1 B．井2C．井3 D．井4(2)甲處地下水的流向為(

)A．自東南流向西北 B．自西北流向東南C．自東北流向西南 D．自西南流向東北AC整理ppt（1）各種地形（小地形）的等高線形態(tài)：山頂、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、峽谷等

2、等高線地形圖的判讀200米以下，等高線稀疏，廣闊平坦––500米以下，等高線稀疏，較和緩––500米以上，等高線密集，––––海拔高度大，相對高度小，等高線在邊緣十分密集，而頂部明顯稀疏–––山地地形；平原地形；丘陵地形；高原地形(3)幾條特殊的等高線與地貌整理ppt熟練判斷基本地貌類型四周低中部高示坡線畫在等高線外側(cè)，坡度向外側(cè)降四周高中間低示坡線在等高線內(nèi)側(cè)，坡度向內(nèi)側(cè)降從山頂?shù)缴铰赐蛊鸶呗柌糠稚郊咕€也叫分水線整理ppt熟練判斷基本地貌類型山脊之間低洼部分山谷線也叫集水線相鄰兩個山頂之間呈馬鞍形鞍部是山谷線最高處，山脊線最低處近于垂直的山坡，稱峭壁。峭壁上部突出處，稱陡崖整理ppt山頂?shù)雀呔€有何特點？等高線閉合，中心高，四周低各種地形（小地形）的等高線形態(tài)整理ppt山脊山谷等高線向低處彎曲為山脊等高線向高處彎曲為山谷等高線有何特點？各種地形（小地形）的等高線形態(tài)整理ppt各種地形（小地形）的等高線形態(tài)兩對等高線的凸側(cè)對稱整理ppt陡崖各種地形（小地形）的等高線形態(tài)若干條等高線重合整理pptH峽谷H300300400400河流整理ppt鞍部山地：盆地：山脊：山谷：整理pptA山地100300200AB盆地B100C③②①200300300D③②①200100C山谷D山脊練習各種地形（小地形）的等高線形態(tài)：整理ppt3、坡度大小的判斷影響因素：比例尺、等高距、等高線的疏密規(guī)律比例尺、等高距相同：等高線密→坡陡；等高線疏→坡緩等高距、等高線疏密相同：比例尺大→坡陡；比例尺小→坡緩比例尺、等高線疏密相同：等高距大→坡陡；等高距小→坡緩

例、下面四幅圖中的比例尺和等高線間隔相同，坡度最陡的應是

。200220A280200D260200C240200BD整理ppt

在同一幅等高線圖上，等高距是相同的，知道任一條等高線和等高距，可推算出該圖上其他等高線的值。（相鄰兩等高線之間的數(shù)值差為0（如在鞍部）或相差一個等高距。）（1）推算等高線的值：300200400例1、如圖，判斷圖中A、B的海拔范圍各是多少？A：150米>HA>100米；B：50米>HB>0米。

位于兩條等高線之間的等高線閉合區(qū)域：◆若其高度值與兩側(cè)等高線中的較低值相等，則閉合區(qū)域內(nèi)的高度值低于其等高線的高度值；◆若其高度值與兩側(cè)等高線中的較高值相等，則閉合區(qū)域內(nèi)的高度值高于其等高線的高度值；（即“低的更低，高的更高”。）遞增遞減4、等高線的計算整理ppt（2）兩地的相對高度的計算

讀下圖，若等高線所示高度為100m、200m、300m、400m，求城鎮(zhèn)與H地的相對高度H1取值范圍？200m<H1<300mHI城鎮(zhèn)河流100400200300整理ppt（3）陡崖相對高度的計算AB

計算陡崖相對高度，一是求最大可能相對高度，二是求最小可能相對高度。

公

式：（n－1）d≤H＜（n+1）d（H為相對高度，d為等高距，n為重合的等高線條數(shù)）例：該圖中A、B兩點以及陡崖的相對高度是多少？AB的相對高度：300＜H＜500陡崖的相對高度：200≤H＜400＞200米，≤300米≥500米，＜600米整理ppt（鹽城09期末）右圖是某濕潤區(qū)域等高線地形圖.計算陡崖高度計算圖中甲地點陡崖崖底的海拔高度可能是

A．388米

B．488米

C．588米

D．688米A整理ppt在我國某山區(qū)，地貌學家新近命名了一種地貌類型——岱崮地貌，其等高線地形圖如右圖所示。據(jù)此回答問題。1)對岱崮地貌的地貌形態(tài)最為準確的描述是：

A.頂平.身陡.麓緩

B.丘谷相間，連綿起伏

C.頂部平坦，周圍峭壁如削，峭壁下坡度由陡到緩

D.四周高，中間低2)判斷圖中陡崖的相對高度可能是：

A.30米B.50米C.70米D.90米CB整理ppt500400300山脊分水嶺300400500山谷集水線①水系特征5、與河流水文的結(jié)合山脊常形成河流的分水嶺；山谷常有河流發(fā)育；山地常形成放射狀水系;盆地常形成向心狀水系；整理ppt5、與河流水文的結(jié)合①水系特征②水文特征山脊常形成河流的分水嶺；山谷常有河流發(fā)育；山地常形成放射狀水系盆地常形成向心狀水系；

等高線密集的河谷，河流流速大，陡崖處有時形成瀑布；河流的流量還與流域面積和所處迎風坡、背風坡有關；(流域面積大，補給多了)

河流流出山口常形成沖積扇。整理ppt6、等高線與區(qū)位選擇

根據(jù)要求考慮位置、海拔及其周圍的環(huán)境。整理ppta、水庫庫區(qū)宜選在河谷、山谷地區(qū)或選在“口袋形”的洼地或小盆地(喀斯特地貌不行)，因為：這些地區(qū)庫容大，有較大的集水面積。（袋大口小）b、大壩應建在等高線近于閉合地段，亦即盆地或洼地的最窄處，因為：可以減少工程量，節(jié)省投資，確保大壩安全。A、確定水庫及壩址的位置：

海港碼頭應選擇海水深且避風的海灣；避開含沙量大的河流，以免造成航道淤積。B、確定港口碼頭的位置：氣象站應建在地勢坡度適中、地形開闊的地點；療養(yǎng)地應建在地勢坡度較緩、氣候適宜、空氣清新的地方。

（1）選“點”設計：根據(jù)要求考慮點的位置。C、氣象站和療養(yǎng)地的位置整理ppt (2011·課標全國卷)讀下圖，完成(1)～(3)題。整理ppt(1)圖示區(qū)域內(nèi)最大高差可能為(

)A．50m B．55mC．60m D．65m(2)圖中①②③④附近河水流速最快的是(

)A．① B．②C．③ D．④整理ppt(3)在圖示區(qū)域內(nèi)擬建一座小型水庫，設計壩高約13m。若僅考慮地形因素，最適宜建壩處的壩頂長度約(

)A．15m B．40mC．65m D．90m整理ppt

一般選擇坡度較緩，距離較短，彎路較少的線路。（一般沿等高線走）理由：減少修路的工程量。（道路平坦，利于車輛行駛。不易造成水土流失。）A、確定鐵路、公路線：B、確定引水路線：

線路盡可能短，避免穿過山脊等障礙，并盡量利用地勢使水自流。2、選“線”設計：整理ppt

假如在甲村和乙村間修建一條公路，經(jīng)過A處還是B處施工較為容易?為什么?練習、讀下列某一地區(qū)等高線地形圖，回答下列問題：整理ppt例、讀下面等高線地形圖，完成下列要求：1、小河的流向是＿＿＿＿＿＿；計劃引小河水到C處，在AC和BC兩條線路中，＿＿線路較合理，原因是：西北——東南ACA處比C處高，引水順勢下流，而B處比C處低，往高處引水較困難。整理ppt依山傍水，靠近水源；地勢平坦開闊的向陽地帶；交通便利，遠離污染源等。3、選“面”設計：農(nóng)業(yè)區(qū)的選擇：平原地區(qū)發(fā)展耕作業(yè)，山地、丘陵發(fā)展林業(yè)。工業(yè)區(qū)

宜建在地形坡度較為平坦開闊的地形區(qū)，且交通便利、水源充足、資源豐富。居民區(qū)應考慮：整理ppt 2012年滄州市高中學生社會實踐活動小組在我國東部某地區(qū)進行綜合考察活動，并繪出當?shù)氐雀呔€地形圖。讀圖回答下列問題。整理ppt(1)描述圖中地形和地勢特征。(2)考察期間學生們建議當?shù)亟ㄒ挥^景瞭望臺，最佳位置應在何處，為什么？同學們?yōu)槭裁窗岩雇硭逘I地點選在圖中A處？(3)結(jié)合所學知識分析圖示地區(qū)聚落的分布特征。解析：(1)根據(jù)圖中等高線的數(shù)值及延伸方向即可判斷，注意從地形和地勢兩方面考慮。(2)觀景瞭望臺需要視野遼闊，而宿營地要求安全。(3)主要從地形地勢對聚落的影響方面考慮。整理ppt答案：(1)整體來說地形以山地為主，東南部有平原；地勢中部偏高，向四周降低。(2)D處，原因：海拔最高處，視野范圍最大。位于鞍部，地形相對平坦開闊。(3)山區(qū)聚落規(guī)模小且數(shù)量少，平原地帶聚落規(guī)模大且數(shù)量多。整理ppt (2011·江蘇地理)某校研究性學習小組到野外考察。下圖為考察區(qū)域地形圖，虛線所示為考察線路。讀圖回答(1)～(2)題。整理ppt(1)下列描述可能與實地情況相符的是(

)A．①地附近的河流從西南流向東北B．②地坡度最陡C．③地分布有茶園D．④地是觀賞瀑布的最佳位置(2)該考察線路的高差可能是(

)A．450米 B．500米C．550米 D．600米整理ppt【解析】第(1)題，由圖中等高線知，往東北方向地勢越來越高，河流流向為東北—西南，A項錯誤。②地等高線稀疏，④地等高線密集，故④地坡度最陡，排除B項。④地沒有陡崖，不能形成瀑布，排除D項。③地為丘陵地形區(qū)，附近有河流，且為陽坡，光、熱、水條件較好。緯度位置為30°N附近，適宜茶樹的生長種植。第(2)題，居民點的海拔高度為100～200米，④地的海拔高度為500～600米，故考察線路的高差為300～500米，A項符合所示范圍?！敬鸢浮?/p>

(1)C

(2)A整理ppt（二）地形剖面圖100300500700800東西7005003001009002意義更直觀的表示