人工骨簡述講課教案

人工骨簡述高一必修一unit5課文翻譯高一必修一unit5課文翻譯

/高一必修一unit5課文翻譯伊萊亞斯的故事我叫伊萊亞斯。我是南非一個窮苦的黑人工人。第一次見到

納爾遜

曼德拉的時候，是我一生中非常艱難的時期。當時我才12歲。那是在1952年，曼德拉是我尋求建議的黑人律師。他為黑人提供法律問題上的指導(dǎo)。他對此從不吝惜自己的時間，在這一點上我很感激他。

我需要他的幫助是因為我只受到很少的教育。我六歲開始上學。學校離家有3英里遠，我僅僅在那里讀了兩年。我不得不輟學，因為我的家庭無法支付學費和交通費。我既不會讀，也不會寫。幾經(jīng)周折，我才在一家

金礦

找到工作?？墒悄莻€時候你想要住在

約翰內(nèi)斯堡

就非得要有身份證不可。非常遺憾的是我沒有這個證件，因為我不是在那里出生的，我很擔心我會不會失業(yè)。

有

納爾遜

曼德拉幫助的日子是我一生中最快樂的時光。他告訴我要在

約翰內(nèi)斯堡

站住腳，應(yīng)當如何獲取證件。我對自己的未來更充滿了信心。我永遠不會忘記曼德拉多么善良。當他組織了非國大青年聯(lián)盟時，

我立即加入了這個組織。他說:“過去30年來所出現(xiàn)的許多法律剝奪了我們的權(quán)利，阻擋了我們的進步，一直到今天我們還處在幾乎什么權(quán)利都沒有的階段?！?/p>

他說的是真話。當時黑人不能選舉或選擇他們的領(lǐng)導(dǎo)人。他們不能做自己想做的工作。他們在城里的住宅區(qū)都是由白人決定的。他們被打發(fā)去居住的城鎮(zhèn)之外的地方是南非最貧窮的地區(qū)。在那兒沒有人能夠種莊稼。事實上就像

納爾遜

曼德拉所說的：

“……我們被置于這樣一個境地：我們要么被迫接受低人一等的現(xiàn)實，要么跟政府斗爭。我們選擇向法律進攻。首先我們以和平的方式來打破法律法規(guī)，而當這種方式也得不到允許時……只有到這個時候，我們才決定用暴力反抗暴力?！?/p>

事實上，我并不喜歡暴力……但在1963年的時候，我?guī)椭Я艘恍┱髽?。那是很危險的事情，因為如果我被抓住了，可能要做幾年牢。但是我樂于幫忙，因為我知道，這有助于實現(xiàn)我們黑人和白人平等的夢想

直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半經(jīng)常練(1)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半經(jīng)常練(1)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半經(jīng)常練(1)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半經(jīng)常練（1）1.如圖，△ABC中，AB＝AC，AD是角平分線，E為AC的中點．（1）若DE＝5cm，則AB＝cm；（2）若∠CDE＝70o，則∠B＝2.如圖，∠BAC＝∠BDC＝90o，E為BC的中點，AE＝5cm，則BC＝cm，DE＝cm．3.如圖，Rt△ABC中，CD是斜邊AB上的中線，CE⊥AB，垂足為E，CE＝5cm，CD＝6cm，則AB＝cm，△ABC的面積為4.如圖，在四邊形ABCD中，∠ABC＝∠ADC＝90o，M、N分別是AC、BD的中點，證明：（1）MD＝MB；（2）MN⊥BD．直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半經(jīng)常練（2）1.如圖，在△ABC中，BE和CF是高，M為BC中點，連接ME和MF，EF＝5cm，BC＝12cm，則△EFM的周長為cm.2.如圖，△ABC中，BD，CE是高，G、F分別是線段BC，DE的中點，連接FG．求證：FG⊥ED.3.如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠BAC＝90o，AB＝AC，AD＝2，BC＝8，求梯形ABCD的面積.4.證明：直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半經(jīng)常練（3）1.如圖，在△ABC中，AB＝AC，BD平分∠ABC，BD與AC交于點D，DE⊥BD，DE與BC交于點E，DC＝5cm，那么BE＝cm.2.如圖，AE、BD相交于點C，AC＝AD，BC＝BE，M、N、P分別是DC、CE、AB的中點，AB＝10cm，那么PM＝cm，PN＝cm.3.如圖，在等腰直角△ABC中，AB＝BC，點E在AB上，DE⊥AC，DE交AC于點D，M是EC的中點，求證：（1）BM＝DM；（2）BM⊥DM.4.如圖，在△ABC中，AD是高，CE是中線，DC＝BE，DF⊥CE，F(xiàn)為垂足，求證：（1）F是CE的中點；（2）∠B＝2∠BCE.

初中一元一次方程練習題集初中一元一次方程練習題集

/初中一元一次方程練習題集一元一次方程式（綜合型）一填空題1某書店按標價的八折售出,仍可獲利20﹪,若該書的進價為18元,則標價為()A.27元B.28元C.29元D，30元2方程與方程的解相同，則a的值為（）A.－5B.－3C.3D.53設(shè)a表示三位數(shù),b表示兩位數(shù),如果把a放在b的左邊組成一個五位數(shù),可表示為()A.abB.1000a+b C.a+b D.100a+b4甲、乙兩人練習賽跑，甲每秒跑7ｍ，乙每秒跑6.5ｍ，甲讓乙先跑5ｍ，設(shè)ｘｓ后甲可追上乙，則下列四個方程中不正確的是（）5某種手機卡的市話費上次已按原收費標準降低了b元／分鐘，現(xiàn)在又下調(diào)20﹪，使收費標準為a元／分鐘，那么原收費標準為（）A.B.C.D.6小明把400元錢存入銀行,年利率為1.8%,到期時小明得到利息36元,則她一共存了()A、6年B、5年C、4年D、3年7我國股市交易中每買、賣一次需交千分之七點五的各種費用。某投資者以每股10元的價格買入上海某股票1000股，當該股票漲到12元時全部賣出，該投資者實際盈利為（）

A.2000元B.1925元C.1835元D.1910元8關(guān)于的方程的解為正整數(shù)，則a的值為()A、2B、3C、1或2 D、2或39一件商品提價25%后發(fā)現(xiàn)銷路不是很好，欲恢復(fù)原價，則應(yīng)降價?（??）????A.40%????????????B.20%?????????C25%????????D.15%二、填空題1．在①；②；③；④中，等式有_______，方程有_______(序號）2．當x=時，代數(shù)式與代數(shù)式的值相等3．關(guān)于方程的解為_______3．若關(guān)于x的方程的解是，則代數(shù)式的值是_________4．小李在解方程（x為未知數(shù)）時，誤將看作，解得方程的解，則原方程的解為___________________________．5．輪船沿江從A港順流行駛到B港，比從B港返回A港少用3小時，若船速為26千米/小時，水速為2千米/時，則A港和B港相距______千米．6．五一期間，百貨大樓推出全場打八折的優(yōu)惠活動，持貴賓卡可在八折基礎(chǔ)上繼續(xù)打折，小明媽媽持貴賓卡買了標價為10000元的商品，共節(jié)省2800元，則用貴賓卡又享受了折優(yōu)惠．7若方程的根為正整數(shù)，求滿足條件的所有整數(shù)m.為______8．某工廠引進了一批設(shè)備，使今年單位成品的成本較去年降低了．已知今年單位成品的成本為元，則去年單位成品的成本為_______元．9．關(guān)于x的方程的解是自然數(shù)，則整數(shù)的值為??????????????10．假定每人的工作效率都相同，如果個人天做個玩具熊，那么個人做個玩具熊需要______天．11．已知等式是關(guān)于x的一元一次方程，則m=____________．12.自來水公司為鼓勵節(jié)約用水，對水費按以下方式收取：用水不超過10噸，每噸按0.8元收費，超過10噸的部分按每噸1.5元收費，王老師三月份平均水費為每噸1.0元，則王老師家三月份用水_______噸.13．已知方程是關(guān)于x的一元一次方程，則m=_________．14.禮堂第一排有x個座位，后面每排都比前一排多2個座位，則第n排座位有個.15，某企業(yè)存入銀行甲、乙兩種不同用途的存款20萬元，甲種存款的年利率為5.5%，乙種存款的年利率為4.5%，該企業(yè)一年可獲利息9500元，則存款數(shù)目為甲_______元，乙_______元.16．甲水池有噸，乙水池有水噸，甲池的水每小時流入乙池噸，_______小時后，甲池的水與乙池的水一樣多．17．在ax=b中，當a≠0時，方程有唯一解；當時，方程無解；當時，方程有無數(shù)解。18。已知等式是關(guān)于的一元一次方程（即未知），則這個方程的解為______19，一年期定期儲蓄年利率為2.25%，所得利息交納20%的利息稅，已知某儲戶的一筆一年期定期儲蓄到期納稅后得利息450元，問該儲戶存入本金是＿＿＿元.20一通訊員騎摩托車需在規(guī)定時間內(nèi)，把文件送到某地，若每小時走60千米，就早到12分鐘，若每小時走50千米，則要遲到7分鐘，求路程長為_______千米.

一元一次方程應(yīng)用題1、在日歷上任意畫一個含有9個數(shù)字的方框（3╳3），然后把方框中的9個數(shù)字加起來，結(jié)果等于90，試求出這9個數(shù)字正中間的那個數(shù)。2、三個連續(xù)偶數(shù)的和比其中最大的一個數(shù)大10，這三個連續(xù)偶數(shù)是什么？它們的和是多少？3、一個三位數(shù)，三個數(shù)位上的數(shù)的和是17，百位上的數(shù)比十位上的數(shù)大7，個位上的數(shù)是十位上數(shù)的3倍，求這三個數(shù)。4有一塊棱長為4厘米的正方體銅塊，要將它熔化后鑄成長2厘米、寬4厘米的長方體銅塊，鑄成后的銅塊的高是多少厘米5用5.2米長的鐵絲圍成一個長方形，使得長比寬多0.6米，求圍成的長方形的長和寬為多少米？6某琴行同時賣出兩臺鋼琴，每臺售價為9600元。其中一臺盈利20%，另一臺虧損20%。這次琴行是盈利還是虧損，或是不盈不虧？7某商場將某種DVD產(chǎn)品按進價提高35%,然后打出“九折酬賓，外送50元打的費”的廣告，結(jié)果每臺DVD仍獲利208元，則每臺DVD的進價是多少元？8已知A、B兩地相距100千米，甲以16千米/小時的速度從A地出發(fā)，乙以9千米/小時的速度從B地出發(fā)。①兩人同時相向而行，經(jīng)過多少時間，兩人相遇？②兩人同時相向而行，經(jīng)過多少時間，兩人相距25千米？9甲、乙兩人在400米的環(huán)行跑道上進行早鍛煉，甲慢跑速度為105米/分，乙步行速度為25米/分，兩人同時同地同向出發(fā)，經(jīng)過多少時間，兩人第一次相遇？10一艘輪船航行于甲、乙兩地之間，順水時用了3小時，逆水時比順水時多用30分鐘，已知輪船在靜水中每小時行26千米，求水流的速度？11一艘輪船航行于甲、乙兩地之間，順水時用了3小時，逆水時比順水時多用30分鐘，已知輪船在靜水中每小時行26千米，求水流的速度？12一件工程，甲獨做需15天完成，乙獨做需12天完成，現(xiàn)先由甲、乙合作3天后，甲有其他任務(wù)，剩下工程由乙單獨完成，問乙還要幾天才能完成全部工程？13某文藝團體組織了一場義演為“希望工程”募捐，共售出1000張門票，已知成人票每張8元，學生票每張5元，共得票款6950元，成人票和學生票各幾張？14.小穎的父母給她存了一個三年期的教育儲蓄1000元，若年利率為2.70%，則三年后可得利息____元；本息和為_____元；15一年定期的存款，年利率為1.98%,到期取款時須扣除利息的20%,作為利息稅上繳國庫，假如某人存入一年的定期儲蓄1000元，到期扣稅后可得利息多少元？16李阿姨購買了25000元某公司1年期的債券，1年后扣除20%的利息稅之后得到本息和為26000元，這種債券的年利率是多少？171、商品原價200元，九折出售，賣價是元.2、商品進價是30元，售價是50元，則利潤是元.3、某商品原來每件零售價是a元,現(xiàn)在每件降價10%,降價后每件零售價是元.4、某種品牌的彩電降價20%以后，每臺售價為a元，則該品牌彩電每臺原價應(yīng)為元.5、某商品按定價的八折出售，售價是14.8元，則原定售價是.18一個長、寬、高分別是9厘米、7厘米、3厘米的長方體鐵塊和一個棱長為5厘米的正方體鐵塊，熔化成一個圓柱體，其底面直徑為20厘米，請求圓柱體的高？您好，歡迎您閱讀我的文章，本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改，也可以直接打印。閱讀過后，希望您提出保貴的意見或建議。閱讀和學習是一種非常好的習慣，堅持下去，讓我們共同進步。

我用殘損的手掌教案我用殘損的手掌教案

/我用殘損的手掌教案《我用殘損的手掌》教案教學目標：1.能準確、流利、有感情地朗讀（熟讀）詩歌。2.學習品味詩歌中的具體形象，理解作者通過形象化的手法（意象）來抒情的特點。3.通過理解詩歌內(nèi)容，感受詩人不屈不撓的抗爭精神，培養(yǎng)學生的愛國主義思想感情。教學重點：學習有感情地朗讀詩歌。教學難點：理解詩歌運用形象化手法來抒情的特點。教學過程：一、導(dǎo)入新課（戴望舒圖片）戴望舒與徐志摩、郁達夫、邵洵美被譽為民國時期“四大才子”，可見其卓爾不群的才氣。戴望舒之才在于其天才的印象派現(xiàn)代詩，他的一首《雨巷》廣為傳頌，曾經(jīng)醉倒過億萬中國人的心，成為現(xiàn)代詩壇上不朽的力作，葉圣陶先生曾經(jīng)這樣高度評價《雨巷》——“替新詩的音節(jié)開了一個新紀元”。1942年，詩人戴望舒因為在報紙上編發(fā)宣傳抗戰(zhàn)的詩歌，被日本憲兵逮捕。在陰暗潮濕的地牢里，詩人被毒刑拷打致殘，他撫摩著被日本侵略者踐踏的寸寸國土，滿懷著無限的憂憤與對新中國的熱望寫下了一首著名的現(xiàn)代詩《我用殘損的手掌》（教師板書）。問：作者是誰？生：戴望舒。（找一生寫在黑板上，其余的同學寫兩遍）二、預(yù)習展示師：老師想看看大家的預(yù)習情況。（屏）（一）、正確讀出下列詞語殘損灰燼錦幛荇藻蓬蒿螻蟻憔悴蘸著掠過將自己認為還不會寫的字寫幾遍。（二）、解釋下列詞語1、殘損：2、灰燼：3、蓬蒿：4、憔悴：（三）、這是一首（表達方式）詩，作者是現(xiàn)代詩人。（四）、通過預(yù)習你有什么疑問或是能提出什么有價值的問題？分小組討論問題。生：提問題。師相機板書，并在后面打一個問號，以提醒不忘。（預(yù)設(shè)：可能是有關(guān)于寫作背景，有關(guān)于詩句的問題）大家提的這些問題不錯，說明都能認真思考，主動發(fā)現(xiàn)問題，這是最難能可貴的。三、讀詩歌要學習詩歌，第一步是要朗讀好。朗讀詩歌就要把握詩歌的節(jié)奏、語氣、語調(diào)、重音等，（當然關(guān)于這些，我們不可能在一節(jié)課內(nèi)都研究好）。一般來說，在詩句中起主要作用的詞語要重讀；要通過恰切的語氣、語調(diào)來讀詩歌，最重要的是要把握詩歌的情感。古人云：“詩言志?！卑拙右渍f：“詩，根情。”都是說詩歌是用來抒發(fā)作者的情感的。通過你的預(yù)習，你發(fā)現(xiàn)本首詩歌抒發(fā)了作者怎樣的情感？（結(jié)合預(yù)習任務(wù)四）生：對日寇極端的痛恨，對國土淪陷，淪為殖民地的憂憤?！闯n憤。生：對祖國（中國）真摯熾熱的愛，堅信祖國必勝的信念，熱烈盼望祖國和平統(tǒng)一。師：相機板書憂憤摯愛（或其它相近的詞語）因此我們在讀課文時一定要讀出這種感情。教師范讀一遍課文。（配樂《大漠敦煌》伴奏）生自由朗讀詩歌。下面我找一名同學來讀課文。（可推薦一名同學來讀，配樂朗讀）。生評價朗讀情況。四、悟詩意為了更好地讀好本詩，首先要理解全詩的大意。思考：（結(jié)合預(yù)習任務(wù)三）1.作者用殘損的手掌“摸索”到哪些地方？（整體感知）生答：這一角那一角（1）這一片湖——我的家鄉(xiāng)（2）長白山的雪峰（3）黃河（4）江南（5）嶺南（6）南海（7）那遼遠的一角2.師：通過讀詩歌的這些語句，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？除了先寫了自己的家鄉(xiāng)以外，作者是按照怎樣的順序來寫的？生：基本上是按照中國的土地由北向南的順序來寫的。師：你知道“那遼遠的一角”是指哪里嗎？生：未被日寇侵略的地區(qū)或者指我們在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)解放的地區(qū)，即解放區(qū)。師：那么，前面所寫到的這些“這一角，那一角”指什么？生：淪陷區(qū)。（生記下來）師：請大家快速把本詩劃分為兩部分。生：一類寫淪陷區(qū)，另一類寫解放區(qū)。3.師：作者寫這些富有代表性的地域各是通過哪種具體的事物來抒發(fā)感情的？生：師：詩人在創(chuàng)作文學作品的時候，要借助于具體的事物。能表達作者的情感，表現(xiàn)出詩人抽象心緒的具體形象，在詩歌中叫意象。詩人就是通過在一連串的意象來抒發(fā)內(nèi)心的情感的。五、品詩情為了更好地感受作者的情感，我們還要抓住詩歌的語言文字，看看作者是怎樣來抒發(fā)感情的。師：剛才我們明確了作者在詩中所抒發(fā)的兩種情感，理解了詩歌的大意。下面請大家仔細研讀詩歌，找出最能體現(xiàn)作者“憂憤、義憤、憤慨”的詩句，并說一說是怎樣表現(xiàn)出這種情感的？生找出。生說：（預(yù)設(shè)）（1）“這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥；”（“灰燼”、“血和泥”是對淪陷區(qū)人民慘遭蹂躪，遭受深重苦難的寫照。這里是總寫，重點與生商量這句話該如何讀出憂憤之情，教師可以做個示范，讓生反復(fù)讀）（2）“因為只有那里我們不像牲口一樣活，螻蟻一樣死那里，永恒的中國！”（商量怎樣讀，要讀出義憤，同時要讀出內(nèi)心對新中國無限地希望與向往、憧憬之情）找兩位同學反復(fù)朗讀，力求讀出情感、讀出情味。那么作者的這種憂憤之情是怎樣表現(xiàn)出的？生：通過兩個恰切的比喻句。“我們不像牲口一樣活，螻蟻一樣死”。師：我們不難想到日寇鐵蹄下淪陷區(qū)的人們過著一種怎樣的生活??？生：“牲口一樣，螻蟻一樣”，人如動物一樣，生命沒有尊嚴，任人踐踏，地位低賤，被奴役，被驅(qū)使。師：所以這句話寫出了作者內(nèi)心極度的憤慨，對沒有奴役與壓迫的生活的向往。（3）、還有哪句詩表達了作者的憤慨之情？生：“這一片湖該是我的家鄉(xiāng)?！睅煟哼@句話該怎樣讀？如果換成“這一片湖是我的家鄉(xiāng)”好不好，為什么？生：不好。“該”字表現(xiàn)了作者不敢相信自己的家鄉(xiāng)已經(jīng)變成這個破敗的樣子，要讀出“吃驚，失望和對敵人的憤慨”之情來。找?guī)酌瑢W反復(fù)試著讀，力求讀出情感。（4）、師：那么，日寇沒有入侵時，我的家鄉(xiāng)的時候又是怎樣的呢？生：“春天，堤上繁花如錦幛，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳?！睅煟哼@幾句詩寫得好不好啊？好在哪里？生：通過寫家鄉(xiāng)的繁花似錦，折斷的柳枝發(fā)出的芬芳，運用視覺、嗅覺表現(xiàn)了作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情，這種熱愛也正是作者對祖國的熱愛。指導(dǎo)學生朗讀，要讀得溫柔，突出一種美感，為自己的家鄉(xiāng)而自豪。西湖自古被譽為人間天堂——“上有天堂，下有蘇杭”。北宋的蘇軾曾經(jīng)這樣寫西湖“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！睅煟哼@段描寫非常細膩，就像是細節(jié)描寫一樣，頗能打動我們的心扉，作者一定聞過家鄉(xiāng)的“折斷的嫩柳枝的芬芳”，有了這種切身的體驗，才能寫出如此的神來之筆。老師讀到這句詩時聯(lián)想到陸游的詞《卜算子詠梅》中的一句：“零落成泥輾作塵，只有香如故。”雖然所寫的事物有所不同，情感不同，但是詩歌在寫法上卻有著相似之處。同樣這里也用兩個形象化的事物，即意象表現(xiàn)了作者對于家鄉(xiāng)的熱愛之情。（5）、后面還有一處“嶺南的荔枝花寂寞地憔悴”，你覺得這句詩好嗎？生：好。運用擬人手法寫出了遭受蹂躪、侵略的國土嶺南的苦難與不幸，人們在這種情況下當然無心來賞花，花兒只能寂寞地憔悴。師：“寂寞”與“憔悴”都是運用的擬人手法，這里通過花兒的憔悴寫出了人民所遭受的不幸，寫出了日寇鐵蹄下淪陷區(qū)的荒涼與衰敗，。讀到此處，內(nèi)心會頓然生起一絲痛楚。要把這種痛楚表現(xiàn)出來。找生試著讀一讀。（如有時間可以反復(fù)來讀）（6）、看后一部分內(nèi)容。請你找出表達內(nèi)心充滿希望，對祖國摯愛的語句，有感情地讀一讀。生：“只有那遼遠的一角那里，永恒的中國！”師：同學們發(fā)現(xiàn)了嗎，為了表現(xiàn)對祖國的摯愛之情，這里面的用詞例如“溫暖，明朗，堅固，蓬勃生春，太陽，春”有什么特點？生：是積極的、暖色調(diào)的，有很多是褒義詞。師：那么在前一部分中寫淪陷區(qū)時的那些用詞有什么特點？生：是消極的、冷色調(diào)的。師：這樣寫有什么作用？生：更好地表達了詩人內(nèi)心的愛與恨。六、知詩人（屏）《雨巷》使他一夜成名。1928年8月，23歲的戴望舒創(chuàng)作的格律詩《雨巷》在《小說月報》發(fā)表。詩中寫道：“撐著油紙傘，獨自/彷徨在悠長、悠長/又寂寥的雨巷，/我希望逢著/一個丁香一樣地/結(jié)著愁怨的姑娘……”葉圣陶在編發(fā)這首詩時，稱許他替新詩的音節(jié)“開了一個新的紀元”。洋溢著革命氣息的留學生涯。1935年春天，30歲的戴望舒在法國留學。他用心創(chuàng)作，力求思想的進步，為國人翻譯了《俄羅斯革命中的詩人們》。戴望舒積極參加了法國和西班牙的一些反法西斯游行，被學校開除，于是便啟程回國。無私無畏堅持抗日宣傳。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，戴望舒轉(zhuǎn)至香港主編《大公報》文藝副刊，并且創(chuàng)辦了《耕耘》雜志。1938年春主編《星島日報》副刊。1939年和艾青主編《頂點》。1941年底因宣傳革命被捕入獄。在獄中我們的詩人面對敵人的拷打依然毫不屈服，依然拿起筆來進行不屈不撓的斗爭，表現(xiàn)了中國人的民族氣節(jié)。在獄中戴望舒還寫過一首《獄中題壁》：如果我死在這里，朋友啊，不要悲傷，我會永遠地生存在你們的心上。你們之中的一個死了，在日本占領(lǐng)的地牢里，他懷著的深深仇恨，你們應(yīng)該永遠地記憶。當你們回來，從泥土掘起他傷損的肢體，用你們勝利的歡呼，把他的靈魂高高揚起。然后把他的白骨放在山峰，曝著太陽，沐著飄風：在那暗黑潮濕的土牢，這曾是他惟一的美夢。讓我們向一個高貴不屈而浪漫的靈魂致敬！七、總結(jié)通過本節(jié)課的學習，你有哪些收獲？請你向大家總結(jié)一下。

人教版九年級英語第十一單元知識點總結(jié)50178人教版九年級英語第十一單元知識點總結(jié)50178

/人教版九年級英語第十一單元知識點總結(jié)50178人教版九年級英語第十一單元知識點總結(jié)Unit11Sadmoviesmakemecry1.ratheradv可修飾形容詞及它的比較級alittle,much,abit,even,still注意：副詞可用來修飾動詞，形容詞，副詞。prefertodosthratherthandosth=preferdoingsthto(doing)sth=wouldratherdosththandosth=woulddosthratherthandosthAllstudentsprefertotakethebusratherthanwalk.=Allstudentsprefertakingthebustowalking.=Allstudentswouldrathertakethebusthanwalk.=Allstudentswouldtakethebusratherthanwalk.Wouldrather用法1)wouldrather“寧愿；寧可；更喜歡”，后跟動詞原形wouldratherdosth.=prefertodosth.Iwouldratherstayathomebecauseit’scoldoutside.否定句：wouldrathernotdosth寧愿不做某事2).一般過去時表示現(xiàn)在或?qū)淼脑竿鸌’dratheryouwenttomorrow(now).我寧愿你明天(現(xiàn)在)去。I’dratheryoucamenextSaturday.我寧愿你下星期六來。3).用過去完成時表過去的愿望I’dratheryouhadn’tsaidit.我真希望你沒有這樣說過。I’dratheryouhadn’tdonethat.我寧愿你沒這樣做。drive迫使drive賓語adjdrivesb.crazy/mad使某人發(fā)瘋/發(fā)狂drive賓語todosth使役動詞get/cause/drive/forcesbtodosthLet/make/havesbdosth變被動do變?yōu)閠odo就近原則謂語與靠近的名詞、代詞（有時不一定是主語）在“人稱、數(shù)”上一致."therebe＋句型;or;either…or；nor;neither…nor；not…but;notonly…butalso";①Whathedoesorwhathesaysdoesnotconcernme.他的行為或言談都與我無關(guān).②NeitheryounorIamwrong.你和我都沒錯.③Notyoubutyourfatheristoblame.不是你,而是你父親該受責備.④Notonlyyoubut(also)heiswrong.不僅你錯了,他也錯了.就遠原則謂語動詞與前面主語一致代表詞匯：aswellas；（together/along）with；ratherthan；except；besides；but；including；inadditionto；apartfromHeratherthanIisright.Nobodybuttwostudentsisintheclassroom.make用法makesb./sthdosth“使某人/物做某事”makemelaughbemadetodosthmakesb/sthadjmakeyouhappymakesbdoneHeraisedhisvoicetomakehimselfheard.4)maketea泡茶makefaces做鬼臉makesure確信makekites制作風箏makethebed整理床鋪makesentences造句makeanoise制作噪音makemistakes犯錯makemoney賺錢makeprogress取得進步makefriendswith…與……交朋友makeatelephone打電話makefunof取笑makeone’sathome隨便，不拘束makeamilkshake制作一份奶昔makealiving謀生makeup組成，編造bemadeupof由……組makeaplan制定計劃makeone’splan制定某人的計劃makeadecision做決定makeone’smind下定決心maketea沏茶4)(1)bemadeof+材料(看得出原材料)“被用……制成”,Thetableismadeofwood.(2)bemadefrom+材料(看不出原材料)“被用……制成”,(3)bemadein+產(chǎn)地“在某地制造……”(4)bemadeupof…=consistof“被……構(gòu)成”5)makeit●辦成功，做到，趕到Ithinkwe’lljustmakeit.●及時到達；趕上Thetrainleavesinfiveminutes,we’llnevermakeit!●約定（時間）Let’smakeitat8:30.我們約定在8點半吧12.ThemoviewassosadthatitmadeTinaandAmy________.so…that…/sothatso＋形容詞或副詞＋that...引導(dǎo)的肯定的結(jié)果狀語從句“如此……以至于……”Thecamerais__________expensive__________Ican'taffordit.A.so,thatB.such,thatC.so,astoD.enough,thatsothat“以便……;為了……”,引導(dǎo)目的狀語從句。Sheboughtadigitalcameraonline____shewouldsavealotoftime.A.sothatB.assoonasC.nomatterD.suchthat13.John:DidyouhavefunwithAmylastnight?Tina:Well...yesandno.Shewasreallylate.havefun=haveagoodtime/greattime=enjoyoneself玩的開心havefunwithsb.和某人玩的開心havefundoingsth很愉快做某事14.I’mnotsurewhattodoaboutit.makesure=besurebe/makesuretodosthbe/makesurenottodosth千萬不要做某事Be/makesure+that從句be/makesureabout/of+n/pron/doingsthyouneedtotakenotesatmeetingsomakesure____apenandapieceofpaperwithyou.A.bringB.bringingC.tobringD.BroughtIdon'tknowhowtodoit=Idon'tknowwhattodoStudentsshouldlearnhowproblems.A.solveB.solvingC.cansolveD.tosolve15.Whathappened?what'shappening=what'sthematter=what'sgoingon=what’sup=what’sthetrouble=what’stheproblem=what’swrong(1)happenv“發(fā)生”不及物動詞，沒有被動語態(tài)，主語是物，強調(diào)某事發(fā)生的偶然性sth.+happen+地點/時間，What'shappeningoutside?sth.happentosb.Acaraccidenthappenedtohimyesterday.Whathappenedtoyou?=Whatwaswrongwithhim?sb.happentodosth.某人碰巧做某事takeplace發(fā)生,指事情有計劃有安排地發(fā)生Thesportsmeetingtookplaceinourschoollastweek.16.Well,themoreIgottoknowJulie,themoreI’verealizedthatwehavealotincommon.【解析】(1)“The+形容詞或副詞比較級(+句子),the+形容詞或副詞比較級(+句子)”“越……越…..”。表示一方的程度隨著另一方的變化而變化—Rememberthis,children.______carefulyouare,______mistakesyouwillmake.—Weknow,Mr.Li.A.Themore;themoreB.Thefewer;themoreC.Themore;thefewerD.Theless;theless17.Umm...itmakesAliceunhappybecauseshethinksJulieisnowbetterfriendswithmethanwithher.friendn朋友→friendlyadj.有好的(反）unfriendly→friendshipn友誼Wearegood___.Sheis_____toothers.Ibelieveour______willlastforever.(friend)Iplantoenterforasummercampwithafriendof____.(me)(1)makefriends交朋友(2)makefriendswithsb.與某人交朋友(3)befriendlyto對….友好It’sveryfriendly________himtohelpmewhenI’mintrouble.A.OfB.WithC.toD.in(4)befriendswithsb是某人的朋友18.Mmm...whydon’tyouaskAlicetojoinyoueachtimeyoudosomethingwithJulie?Whydon’t+sb.+dosth.?=Whynot+dosth?為何不……？Whydon’tyougowithus?=Whynotgowithus?【2014黑龍江龍東】20.－Youlooktootired.Whynot________arest?－Soundsgood.A.stophavingB.tostophavingC.stoptohaveeachtime名詞詞組,充當連詞引導(dǎo)時間狀語從句,意為“每一次……”,類似的詞組還有everytime,nexttime,lasttime,thefirsttime等。Youshouldtakeoffyourshoesfirsteachtimeyouentertheroom.19.Thenshewon’tfeelleftout.然后她就不會覺得被忽略leaveout不包括；不提及；忽略be/feelleftout(感覺）被遺忘；（感覺）被忽略Noonespeakstohim,healwaysfeelsleftout.沒人跟他講話，他總是覺得被人冷落?！就卣埂縧eave(left;left)短語;leaveout擱置；不考慮leavebehind忘帶，留下leavefor出發(fā)leaveoff停止做某事Hesleptbadlyanddidn’tfeellikeeatinganything.他睡眠不好，而且不想吃東西。feellikedoingsth.=wanttodosth.“想要做……”,feellikegoingoutforawalk.=Iwanttogooutforawalk.我想出去散散步。feellike還表示：“覺得好像，摸起來像”。Itfeelslikesilk.17.I’malwaysworriedaboutlosingmypower.Manypeoplearetryingtotakemyposition.worryv擔心→worriedadj.焦急的be/feelworriedabout=worryabout擔心tryv試圖，設(shè)法，努力(1)tryon試穿(2)trytodosth努力做某事【側(cè)重盡力做】(3)trydoingsth試圖做某事【側(cè)重嘗試做】(4)tryone’sbesttodosth=doone’sbesttodosth盡某人最大努力做某事takeone’sposition取代某人的位置=takeone’splaceHetakesmyposition/place.Ihavealotofwealth,butI’malwaysworriedaboutlosingmymoneywealthn財富→wealthyadj.富有的bewealthyin豐富It’struethatI’mfamousandeveryonelovesmysongs.It’s+adj.+that從句Itisimportantthatweallshouldattendthemeeting.befamousfor/as20.I’malwaysworriedaboutbeingfollowedbyothers.befollowedby被跟隨followv跟隨，跟著→followingadj.下述的，接著的followsb.todosth跟隨某人做某事asfollow如下21.…findahappymaninthreedays’hreedays’time3天的時間in+時間段在一段時間內(nèi)，用于將來時Iwillbebackinthreedays.我三天之內(nèi)回來。24.Thatmademedisappointed.disappointvt.1.使(人)失望2.使破滅；使落空→disappointed→disappointing(1)disappointsb.“使某人失望”(2)disappointed指人，表“感到失望的”①bedisappointedatsth.對感到失望②bedisappointedwithsb.;對某人感到失望③bedisappointedtodosth.;很失望做某事(3)disappointing指物，表“令人失望的”adisappointment表示“一件令人失望的事”或“令人掃興的人”；toone'sdisappointment表示“使某人失望的是”，1.Thegeneralfindsahappypersonwithpower,moneyandfame.(1a)with表伴隨,“帶著……,與……一起,隨著,有”;反義詞:without“沒有”。后面均可接名詞或動名詞。Heleftwithoutsayingaword.Meimeiisabeautifulgirl_______bigeyesanddarkhair.A.InB.OnC.AtD.withPeterkepthiseyesontheground…皮特盯著地面……keepone’seyesonsth.“盯著……”“留意；照看”。Ineedtogooutforawhile.Wouldyoupleasekeepaneyeonmyson?3.HefeltaheavyweightonhisshouldersEnglish.ashewalkedhomealoneweighv稱的重量；衡量→weightn重量loseweight減肥gain/putonweght增肥shouldern肩；肩膀onone’sshoulder在某人的雙肩上shouldertoshoulder肩并肩的Howcouldhehavemissedscoringthatgoal?couldhavedone表示“對過去的可能推測”“竟然”“過去本能夠做某事但未做”5.Hehadlethiswholeteamdown.letsb.down“不能幫助；不能支持(某人)；使失望；放下；降低”letsb.down=makesb.frustrated使……失望或沮喪①allthetime.─→thewholetime.全部時間②allmylife──→thewholelife.我的一生6.Histeamlostthegamebecauseofhim.because是連詞，后接句子，是主句的直接原因，常用來回答由why引導(dǎo)的特殊疑問句。--Whyareyouinahurry?--BecauseIwanttocatchthefirstbus.becauseof是復(fù)合介詞，后接名詞或代詞，相當于名詞詞組。Hecan’tcomebecauseofillness.他生病了，所以沒來。8.Assoonashewalkedthroughthedoor,hisfatherasked,“What’swrong,son?”assoonas表示“一……就……”，引導(dǎo)時間狀語從句，遵循“主將來，從現(xiàn)在”，相同用法的詞還有：see/watch/find/hear/noticesb.doing/dosth.10.Butwhateveritwas,don’tbetoohardonyourself.behardonsb.(2b)whatever=nomatterwhat無論什么whoever=nomatterwho無論誰wherever=nomatterwherever無論哪里behardonsb.“對……很嚴厲；要求很苛刻;苛待(為難)某人”。=bestrictwithsb11.Besides,winningorlosingisonlyhalfthegame.【解析】besides/except辨析besides“除……以外還有”,指的是“已有……另加上,表示包括后面提到的人或物在內(nèi)。LucywenttothecinemabesidesLily.(Lily也去了)besideprep.“在……旁邊”意思如其它的大不相同。Theyareusedtotakingawalkonthepathbesidethetheriver.（2）except“除去”,著重在除去的部分。表示不包括后面所提到的人或物在內(nèi)。AllthestudentswenttotheparkexceptJim.(Jim沒去)12.Thenextday,Peterwenttosoccerpracticewithcourageratherthanfearinhisheart.couragen.勇氣;勇敢→courageousadj.勇敢的；有勇氣的losecourage灰心喪氣takecourage鼓起勇氣ratherthan并非;而不是（是一個并列連詞）Themostvaluablethingistime,ratherthanmoney.ratherthan用法小結(jié)1)ratherthan與would連用時，構(gòu)成“wouldrather...than...”句式，意思是“寧愿……而不愿……”，表示主觀愿望，即在兩者之中選擇其一。She'dratherdiethanlosethechildren.2）ratherthan不與would連用時，表示客觀事實，意為“(是……)而不是……；與其……不如……”。它連接的并列成分可以是名詞、代詞、形容詞、介詞(短語)、動名詞、分句、不定式、動詞等Idecidedtowriteratherthan(to)telephone.13.Weweresoclosetowinningthatgamebeclosetosth/doingsth接近,差點兒14.ButIthinkifwecontinuetopulltogether,we’regoingtowinthenextone.(2b)continuev繼續(xù)continuedoingsth=goondoingsth繼續(xù)做某事(前后做同一件事)continuetodosth=goontodosth繼續(xù)做某事（前后不是同一件事）Tohissurpriseandrelief,histeammatesallnoddedinagreement.“to+one’s+情感名詞”“令某人……的是；使某人感到……的是”。常接的情感名詞有disappointment(失望)relief(放心；寬慰)satisfaction(滿意)shame(羞愧)surprise(驚訝)Inagreement一致同意16.WhatkindofadvicedidPeter’sfatheroffertohisson?advicen建議（不可數(shù)名詞）→advisev建議apieceofadvicetwopiecesofadvice(2)givesb.someadvice給某人一些建議(3)advisesb.todosth(4)advisedoingsth作文范文Anexperiencethatmademeveryhappywaswinningthenation-wideEnglishspeechcompetitionlastyear.Atfirst,Ididn’tknowwhattowriteformyspeech,butaftertalkingtomyteacherandreadingsomebooks,Ihadsomeideasandstartedwriting.ThenIpracticedmyspeechmanytimes.Onthedayofthecompetition,Isawmanypeoplethere.Thismademefeelverynervous.IstartedtoworrythatIwouldforgetmyspeech.ThenIrememberedwhatmyteachertoldme--closemyeyesandtakedeepbreaths.Ididthatanditmademefeelmuchbetter.Whenmyturncame,Igavemyspeechwithconfidence.Iwaitedanxiouslyfortheresults,andwhenIheardthatIwasthefirstprizewinner,Ijumpedupanddowninjoy.Thisexperiencetaughtmethatbeingwell-preparedisveryimportant.Ithelpstoreadalot,andalsotoaskpeoplearoundyouforadvice.Mostimportantly,haveconfidenceinyourself!

某烈士陵園改造施工組織設(shè)計某烈士陵園改造施工組織設(shè)計某烈士陵園改造施工組織設(shè)計某烈士陵園改造施工組織設(shè)計目錄施工組織設(shè)計編制說明第一章、編制依據(jù)第二章、工程概況2、1、工程建設(shè)概況2、2、工程建設(shè)設(shè)計概況2、3、自然條件2、4、廣場部分鋪裝施工做法第三章、施工進度計劃3、1、工期目標3、2、進度計劃3、3、進度控制點設(shè)置3、4、工期保證措施第四章、施工部署4、1、工程施工主要目標、指標4、2、項目經(jīng)理部組織結(jié)構(gòu)4、3、施工準備4、4、施工流水段的劃分原則4、5、施工工序銜接—施工工藝流程第五章、施工總平面布置圖5、1、施工總平面布置依據(jù)5、2、施工總平面的繪制依據(jù)及布置原則5、3、施工總平面圖的內(nèi)容第六章、施工方案選擇、主要分部（分項）工程施工方法6、1、測量放線6、2、主要施工方法6、2、1、拆除工程6、2、2、地基工程6、2、3、擋土墻砌筑6、2、4、碎石墊層施工6、2、5、混凝土墊層施工6、2、6、花崗巖面層鋪裝施工6、2、7、卵石面層鋪面施工6、2、8、臺階火燒板第七章、各種管理及保證措施7、1、質(zhì)量管理措施7、2、技術(shù)管理措施7、3、職業(yè)健康/安全管理措施7、4、消防保證措施7、5、施工現(xiàn)場環(huán)境保證措施7、6、降低成本措施7、7、冬季、雨季施工措施7、8、文明施工與CI第八章、項目經(jīng)理部主要管理人員崗位職責第九章、工程保修和服務(wù)承諾第十章、以下是附圖、附表施工組織設(shè)計編制說明承蒙**市**區(qū)民政局的信任，接受我公司參加“**市烈士陵園改造工程”工程項目的投標。借此機會，謹向貴方及關(guān)心此項工程建設(shè)的有關(guān)單位表示最誠摯的謝意。我公司在認真閱讀招標文件、答疑會精神和對現(xiàn)場實地踏勘的基礎(chǔ)上，對本工程施工建設(shè)進行了充分的研究和論證，編制了本工程施工組織設(shè)計，用以指導(dǎo)工程的施工和管理，規(guī)范各專業(yè)工程的施工、管理與協(xié)調(diào)，以實現(xiàn)我公司的經(jīng)營方針和管理目標。力爭為該工程項目施工提供完整的綱領(lǐng)性文件，確?！皟?yōu)質(zhì)、高速、安全、文明”地完成建設(shè)任務(wù)。本工程如我公司中標，我公司將以達到優(yōu)質(zhì)質(zhì)量等級，爭創(chuàng)文明施工樣板現(xiàn)場，最短的工期，合理的造價，良好的服務(wù)完成該工程建設(shè)任務(wù)，不負業(yè)主對我公司的信任。本工程硬化鋪裝面積大，獨立區(qū)域多，豎向標高種類不同，鋪裝圖案各異，鋪裝材料及規(guī)格繁多。通過認真學習和研究工程招標文件、有關(guān)圖紙、答疑資料，并數(shù)次踏勘了施工現(xiàn)場，在分析了各種影響施工的因素和本工程承包的特點、難點后，我們有充分的信心，在工程安全施工前提下，保證以高質(zhì)量、高速度全面完成本工程招標文件規(guī)定的承包范圍的全部任務(wù)。一旦有幸中標我們將全力以赴，盡快做好施工前期準備和施工現(xiàn)場生產(chǎn)設(shè)施的總體規(guī)劃布置工作。發(fā)揮我公司管理優(yōu)勢，建立完善的項目管理組織機構(gòu)，落實嚴格的責任制，實施在建設(shè)、監(jiān)理單位的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督管理下的項目承包管理制度。通過對勞動力、機械設(shè)備、材料、技術(shù)、方法和信息的優(yōu)化處置，實現(xiàn)工期、質(zhì)量、安全及社會信譽的預(yù)期目標效果。第一章、編制依據(jù)1、1、**市烈士陵園改造工程施工招標文件1、2、經(jīng)現(xiàn)場咨詢與踏測得到的現(xiàn)場概況。1、3、公司現(xiàn)有技術(shù)裝備情況及履約能力。1、4、地方工程質(zhì)量監(jiān)督部門下發(fā)的相關(guān)文件1、5、企業(yè)《質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系文件》1、6、本企業(yè)《施工工藝標準》1、7、工程所涉及的主要的國家或行業(yè)現(xiàn)行規(guī)范、標準、規(guī)程、法規(guī)、圖集，地方標準、法規(guī)、圖集規(guī)范、標準、文件一覽表序號

名稱

編號或文號

1

工程建設(shè)標準強制性條文房屋建筑部分

2

建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準

GD50300-2001

3

建設(shè)監(jiān)理規(guī)范

GD50319-2000

4

建設(shè)工程項目管理規(guī)范

GD/T50326-2001

5

質(zhì)量管理體系要求

GB/T19001-2000

6

工程測量規(guī)范

GB50026-93

7

中華人民共和國安全生產(chǎn)法

主席令70號

8

建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條理

國務(wù)院令393號

9

建筑施工安全檢查標準

JGJ59-99

10

安全生產(chǎn)許可證條例

國務(wù)院令397號

11

建筑企業(yè)安全生產(chǎn)評價標準

JGJ/T77-2003

12

職業(yè)健康/安全管理體系規(guī)范及使用指南

ISO28001

13

環(huán)境管理體系規(guī)范及使用指南

ISO14001

14

民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范

GB50325-2001

15

建設(shè)工程質(zhì)量管理條例

16

中華人民共和國合同法

17

山東省建筑安全生產(chǎn)管理規(guī)定

第132號

第二章、工程概況2、工程概況2、1、工程建設(shè)概況工程名稱：**市烈士陵園改造工程建設(shè)單位：**市**區(qū)民政局設(shè)計單位：**市建筑設(shè)計院有限公司工程地點：**路隧道北。2、2、工程建設(shè)設(shè)計概況該工程主要技術(shù)指標：占地面積：28772平方米；紀念廣場面積：3053平方米；集會廣場面積：1115平方米；停車場面積：634平方米；停車位：20個；管理服務(wù)用房面積：130平方米；墓地面積：1395平方米；墓碑數(shù)量：300個。另外本工程前期場地平整內(nèi)容包括拆除磚石擋土墻、路面、人行道等，以及土方開挖及回填等。該工程的景觀塑石、臺階欄桿、雕塑花壇、浮雕墻、紀念碑、墓碑、無名烈士紀念碑、烈士英名錄不包括在本次招標內(nèi)。硬化鋪裝面積大，獨立區(qū)域多，豎向標高種類不同，鋪裝圖案各異，鋪裝材料及規(guī)格繁多。2、3、自然條件B、**地區(qū)雨季大約在6-8月份，常年降雨量偏小，夏季最高氣溫大約35度，冬季最低氣溫約-10度。C、基本雪壓值為SO=0.40Kpa。e、周邊道路及交通條件工程東面有海濱南路，南面有海濱路、北面及西面有廣場路，交通條件較好。F、場區(qū)及周邊地下管線施工前應(yīng)詳細查明，必要時進行保護。G、本工程使用地基為一般粘土或經(jīng)過處理的人工地基。各類地基均為素土夯實，如需設(shè)灰土、碎石等地基加強層時，由設(shè)計單位注明，墊層下填土的壓料系數(shù)不應(yīng)小于0.95。2、4、廣場部分鋪裝施工做法2、4、1、嵌草磚鋪裝1.墊層材料種類、厚度:300厚級配碎石，2.鋪設(shè)方式:30厚砂墊層3.嵌草磚品種、規(guī)格:嵌草磚804.漏空部分填土要求:種植土2、4、2、人行道塊料鋪設(shè)一1.塊料品種:文登灰火燒板2.塊料規(guī)格:詳施工圖3.做法：素土夯實，300厚級配碎石，150厚C20砼，60厚花崗巖火燒板（1：2水泥砂漿灌縫，縫寬不大于8）。2、4、3、人行道塊料鋪設(shè)二1.塊料品種:青灰色花崗巖火燒板2.塊料規(guī)格:詳施工圖3.做法：素土夯實，350厚級配碎石，200厚天然砂礫，30厚砂墊層，60厚花崗巖板。2、4、4安砌側(cè)（平、緣）石一1.材料:文登白花崗巖機切石2.形狀:詳施工圖3.規(guī)格:1000*100*1604.墊層：U型C15砼50厚2、4、5、安砌側(cè)（平、緣）石二1.材料:文登白花崗巖機切石2.形狀:詳施工圖3.規(guī)格:1000*100*2204.墊層：L型C15砼50厚2、4、6、石材臺階面一1.素土夯實2.150厚級配碎石3.80厚C20砼臺階4.30厚1：3干硬性水泥砂漿5.180厚文登白花崗巖機切石6.詳見圖紙2、4、7、石材臺階面二1.素土夯實2.M10漿砌片石厚度見圖3.80厚C20砼臺階4.30厚1：3干硬性水泥砂漿5.600*300*30文登白花崗巖火燒板6.詳見圖紙2、4、8、石擋土墻一1.墻體厚度:5002.石料種類:每塊石料重不小于1噸，面層做剁斧面3.砂漿強度等級:干砌2、4、9、石擋土墻二1.墻體厚度:詳見施工圖2.石料種類:毛石3.砂漿強度等級:M7.5水泥砂漿4.變形縫、泄水孔、濾水層見圖2、4、10、石擋土墻1.墻體厚度:見圖第7頁2.石料種類:600*300*300文登白花崗巖3.砂漿強度等級:M7.5水泥砂漿2、4、11、樹池圍牙、蓋板1.圍牙材料種類、規(guī)格:青灰色花崗巖火燒板1400*100*1202.鋪設(shè)方式:詳見施工圖3.蓋板材料種類、規(guī)格:詳見施工圖2、4、12、石材墻面1.墻體類型:磚墻（浮雕墻）2.面層材料種類、規(guī)格、鋪貼形式:1：1水泥砂漿粘貼500*600*30石島紅光崗巖火燒板3.30厚1：2水泥砂漿找平層2、4、13、石桌石凳1.石材種類:詳見施工圖2.桌面尺寸、支墩高度:詳見施工圖3.凳面尺寸、支墩高度:詳見施工圖4.基礎(chǔ)：150厚級配碎石，100厚C20砼第三章、施工進度計劃3、1、工期目標按招標文件要求，計劃開、竣工日期為：2006年6月30日-2007年3月31日。通過對各進度控制點的控制確保工期完成。3、2、進度計劃見施工進度計劃表3、3、進度控制點設(shè)置進度控制點項目

計劃完成日期

備注

拆除工程

2006年7月15日

擋土墻砌筑

2006年8月20日

地基開挖、回填、平整

2006年8月31日

碎石墊層及臺階下漿砌毛片石、零星砌體

2006年9月15日

混凝土墊層、混凝土臺階

2006年10月20日

面層鋪設(shè)、養(yǎng)護

2006年12月15日

墻體砌筑、樹池圍牙安裝

2007年1月15日

零星石材、石桌石凳安裝

2007年1月31日

竣工清理、修補

2007年3月31日

3、4、工期保證措施組建強有力的有類似工程施工經(jīng)驗的項目經(jīng)理部對工程的進度控制很關(guān)鍵的基本保證為了確保工程按期或者提前完成，我公司將投入素質(zhì)高、類似工程施工經(jīng)驗豐富、責任心強的各類施工人員，精良的設(shè)備，確保工程目標工期的實現(xiàn)。具體措施：3、4、1、組織保證成立以項目經(jīng)理為組長的施工進度保證管理小組，技術(shù)、質(zhì)量、安全、勞資核算、財務(wù)、材料設(shè)備等負責人為成員，制定階段性進度目標管理計劃，定期檢查落實，發(fā)現(xiàn)偏差及時糾正，做好預(yù)控。3、4、2、資金保證:為本工程籌集一定數(shù)量的活動資金，做?？顚Ｓ?，保證人力、物力、財力及時到位。3、4、3、勞動力保證:勞動力從公司勞務(wù)隊精選骨干力量，全部由操作技能熟練并富有多年施工經(jīng)驗的工人組成，勞力實行動態(tài)管理，如進度拖后時，可根據(jù)實際情況隨時調(diào)整（加班趕工）。3、4、4、機具保證根據(jù)工程施工需要，投入足夠的機具設(shè)備，在滿足需要的基礎(chǔ)上保證有一定量的儲備，最大限度地實行機械化施工。現(xiàn)場配備2名專職機械管理員，負責對機械設(shè)備的維護、保養(yǎng)，保證機械設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。3、4、5、技術(shù)保證3、4、5、1、做好施工準備工作計劃開工前，嚴細施工技術(shù)準備工作，由公司總工程師組織進行圖紙會審，將施工中可能遇到的技術(shù)問題想在前面，提前制定出解決方案。3、4、5、2、采用新技術(shù)、新工藝加快施工進度3、4、5、3、加強成品保護工程開工前制定詳細的成品保護措施，并嚴格執(zhí)行，以免因成品破壞造成返工而影響進度。3、4、6、質(zhì)量保證在項目部中，建立周密的質(zhì)量計劃，推行質(zhì)量責任制度，加強質(zhì)量意識，保證工程質(zhì)量。施工過程中，嚴格執(zhí)行“自檢、預(yù)檢、專檢”三檢制度，質(zhì)檢員要及時發(fā)現(xiàn)質(zhì)量隱患，提前糾正，工程分部分項一次驗收成優(yōu)，避免工程因質(zhì)量事故而返工，用高質(zhì)量保證施工進度計劃的落實。3、4、7、計劃的管理保證根據(jù)總施工進度計劃制定詳細的月、周計劃；切實保證計劃的科學性、嚴肅性。項目部根據(jù)工程總體計劃編制月進度計劃報公司工程科，經(jīng)生產(chǎn)經(jīng)理審批后下達正式計劃，并由公司與項目部簽訂該月進度計劃責任狀；項目部在編制作業(yè)計劃時要充分考慮到各種不利因素的影響，以保證計劃的有效性、可行性，經(jīng)濟科學性；項目部每周制訂相應(yīng)的周計劃，如發(fā)現(xiàn)周計劃與總控進度計劃相比有滯后現(xiàn)象時，及時采取相應(yīng)的補救措施，制訂詳細的工期補救計劃，以保證總的形象進度的實現(xiàn)。采用網(wǎng)絡(luò)計劃跟蹤技術(shù)和動態(tài)管理的方法，堅持周計劃內(nèi)每日工作量保持平衡，按時召開周生產(chǎn)協(xié)調(diào)會、周技術(shù)協(xié)調(diào)會，保證施工計劃的實施。加強現(xiàn)場的控制協(xié)調(diào)工作，超前預(yù)測，并及時解決好施工過程中可能發(fā)生的勞動力、機具、設(shè)備、工序交接、材料和資金等方面的矛盾，使施工緊張、有序、有條不紊地進行。為保證計劃的實施，各部門必須密切配合協(xié)調(diào)一致，材料、設(shè)備供應(yīng)、勞動力調(diào)配，外加工訂貨提前安排，專業(yè)施工隊伍的配合等。開工前要認真做好施工前的準備工作，全部臨時設(shè)施、材料堆放、機械停放位置充分考慮各階段施工需要，最大限度避免二次搬運。項目部、施工班組必須嚴格按施工程序、施工進度計劃和施工規(guī)范要求安排施工，上道工序驗收合格后，方可進行下道工序，防止出現(xiàn)不合格品后層層返工的現(xiàn)象。項目部嚴格執(zhí)行施工作業(yè)計劃，當天計劃當天完成，每天項目部項目經(jīng)理組織開生產(chǎn)碰頭會，公司工程科每周組織一次項目部生產(chǎn)會，幫助項目部解決勞力、機具等問題。第四章、施工部署4、1、工程施工主要目標、指標4、1、1、質(zhì)量目標：“**市優(yōu)良工程”標準。4、1、2、工期目標：本工程到2007年3月31日竣工。4、1、3、職業(yè)健康安全目標：杜絕重傷和亡人事故，一般事故頻率控制在3‰以下，預(yù)防職業(yè)病。4、1、4、文明施工目標：創(chuàng)“**市級安全文明施工工地”。4、1、5、環(huán)境保護目標施工現(xiàn)場目視無粉塵、揚塵，出入運輸車輛道路無遺撒，將施工現(xiàn)場噪音控制在國家環(huán)境保護要求范圍內(nèi)?，F(xiàn)場配備兼職環(huán)保員。4、1、6、成本目標：降低成本率達到3%。4、2、項目經(jīng)理部組織結(jié)構(gòu)項目部管理人員計劃安排主要管理人員16人，設(shè)立5科1室，分別為：工程技術(shù)科、質(zhì)量安全科、材料設(shè)備科、預(yù)算核算科、勞動管理科、綜合辦公室。項目部人員具體安排項目經(jīng)理一人(高級工程師、一級項目經(jīng)理、一級建造師)，項目副經(jīng)理一人(高級工程師、一級項目經(jīng)理、一級建造師)，土建技術(shù)負責人一人(高級工程師、質(zhì)保經(jīng)理)，安裝技術(shù)負責人一人(工程師)，專職質(zhì)量檢查員一名（工程師），專職安全檢查員一名(安全工程師),技術(shù)員五名(其中安裝2名)。試驗員一名（工程師，有見證取樣遠證），材料員一名(材料工程師),核算員一名(造價工程師),資料員一名（助理工程師），設(shè)備員一名(設(shè)備專職管理人員),協(xié)助項目經(jīng)理作好施工管理工作。項目經(jīng)理質(zhì)安負責人質(zhì)安負責人質(zhì)安負責人項目總工程師墓地及無名烈士墓負責人紀念廣場浮雕墻負責人停車場及其附屬工程負責人集會廣場負責人主入口及弧形臺階負責人相應(yīng)施工段上的施工隊圖1：工程管理機構(gòu)示意圖現(xiàn)場項目部組織形式采取直線職能制，分三個管理層次，第一層次為項目經(jīng)理負責施工項目決策和調(diào)控工作，第二層次為專業(yè)職能管理部門負責施工內(nèi)部專業(yè)管理業(yè)務(wù)，第三層為按專業(yè)設(shè)置的施工作業(yè)隊長直接領(lǐng)導(dǎo)的項目具體操作隊伍。項目管理機構(gòu)組成框圖見上圖。4、3、施工準備4