高考語(yǔ)文-正確使用虛詞專題(用)

高考總復(fù)習(xí)之詞語(yǔ)專題正確使用虛詞一、虛詞

虛詞是沒有實(shí)在意義的詞，一般不能單獨(dú)充當(dāng)句子成分（副詞例外），不能單獨(dú)回答問題（少數(shù)副詞除外）。漢語(yǔ)的虛詞主要有六種：副詞、助詞、連詞、介詞、嘆詞、擬聲詞。（一）副詞：在句中表示動(dòng)作、行為、性質(zhì)、狀態(tài)的程度、范圍、時(shí)間、趨向等的詞。如：很、非常、一律、也、將來等。在虛詞中，副詞是唯一能獨(dú)立作句子成分的詞，并且有少數(shù)副詞（比如“不、沒有、也許、大概”等）也可以單獨(dú)回答問題，具有一定的實(shí)詞特點(diǎn)。（二）助詞：在句中起輔助作用的詞。現(xiàn)代漢語(yǔ)中的助詞主要有：“的”、“地”、“得”、“著”、“了”、“過”。文言文中助詞比較復(fù)雜，常見的有“之”、“者”等。

（三）連詞：在句中起連接作用的詞，連詞往往標(biāo)示詞、短語(yǔ)、句子、句群、語(yǔ)段之間的邏輯關(guān)系。連詞常常成對(duì)搭配使用或與副詞搭配使用，如：“因?yàn)椤浴?、“即使……也……”、“只有……才……”等。（四）介詞：表示動(dòng)作對(duì)象、時(shí)間等的引介關(guān)系的詞。介詞在漢語(yǔ)中比較復(fù)雜。如：在、從、對(duì)于、關(guān)于等。（五）嘆詞：表示感嘆或驚奇、驚喜、疑慮等語(yǔ)氣的詞。如：啊、唉、呀等.

（六）擬聲詞：模擬人或事物聲音的詞。如：嘩啦啦、咚咚、哈哈、等。

辨析虛詞方法

1、分清是成套使用還是單獨(dú)使用

關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在使用中有著固定的搭配關(guān)系，一般不能換用。比如，“不但”和“而且”、“反而”都能搭配，如果前后分句意思相反，“不但”只能與“反而”搭配?！盁o論”只能和表選擇的詞語(yǔ)“或、還是”等搭配，不能和表并列的詞語(yǔ)搭配。（1）昨天夜里下了一夜的雨，天亮后不但沒有停，而且越下越大。（2）現(xiàn)在，無論城市和農(nóng)村，都經(jīng)歷著由改革開放所引起的深刻變化。有些虛詞一般單獨(dú)使用，不和其它詞語(yǔ)構(gòu)成搭配關(guān)系。比如，“進(jìn)而”、“從而”、“因而”等。（3）鄉(xiāng)黨委認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的政策，從而推動(dòng)了生產(chǎn)的迅速發(fā)展。（4）下游河床狹窄，因而河水容易泛濫。

（“而且”應(yīng)改為“反而”）(“和”應(yīng)改為“還是”）（正確）（正確）常用成套關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有表并列的“不是…而是…、是…不是…、既（又）…又…”；表選擇的“不是…就是…、是…還是…、與其…不如…、寧可…也不…”；表遞進(jìn)的“不但…而且…、尚且…何況…”；表轉(zhuǎn)折的“雖然…但是…、盡管…可是…”；表?xiàng)l件的“只要…就…、只有…才…、除非…才…、無論…都…、不管…總是…”；表假設(shè)的“如果…那么…、即使…也…”；表因果的“因?yàn)椤浴?、既然…就…”?、分清是假設(shè)口氣還是既成事實(shí)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)中有些表示的是假設(shè)語(yǔ)氣，比如，“即使、不管”；有些表示的是既成事實(shí)，比如，“雖然、盡管”。如果辨別不清，就可能出錯(cuò)。（5）盡管路途遙遠(yuǎn)，他還是堅(jiān)持要去（“路途遙遠(yuǎn)”是事實(shí)）（6）不管路途有多遠(yuǎn)，我都要去。（“路途有多遠(yuǎn)”是假設(shè)）3、分清是用于前一分句還是后一分句關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有固定的位置，有的只能用于前一分句，比如，“由于”；有的只能用于后一分句，比如，“卻、然而、至于、以致”。在例句中的位置不對(duì)了，就是誤用。（7）他沒能參加這次考試，由于他工齡少了半年。（8）至于我報(bào)考師范類院校，是既定方針，哪所學(xué)校放在第一志愿，還沒做最后決定。（“由于”應(yīng)改為“因?yàn)椤保ā爸劣凇北砹硖嵋皇拢迷诤蠓志溟_頭，應(yīng)改在“哪所”前）為了表達(dá)需要，用在前一分句的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)會(huì)改變位置，用在后一分句，起強(qiáng)調(diào)作用。（9）小說家應(yīng)盡可能把人物對(duì)話寫得流利自然，生動(dòng)活潑，雖然不能完全像實(shí)際說話。4、分清虛詞前后連接的是詞語(yǔ)還是句子

有些虛詞用來連接詞語(yǔ)或短語(yǔ)，有些虛詞用來連接句子。比如，“又…又…”通常來連接并列的詞語(yǔ)，而“既…又…”一般來連接并列的句子。（10）既要有周密的計(jì)劃，又要有切實(shí)的措施。（11）一個(gè)受過高等護(hù)理教育的護(hù)士，應(yīng)該又有理論又有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。其它類似的虛詞有：“或”與“或者”，“乃至”與“以至、以致”。5、借助句子表達(dá)的語(yǔ)氣辨析有些虛詞必須用在表疑問的句子中，如“還是、何況”，用在陳述句中就不合語(yǔ)法。有些虛詞用來表達(dá)委婉語(yǔ)氣，如“與其、不過”，有些用來表達(dá)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣，如“寧可”。分辨不清就會(huì)誤用。（12）去電影院，或者去滑冰場(chǎng)？他一時(shí)拿不定主意。（“或者”只能用于陳述語(yǔ)氣，應(yīng)改為“還是”。）6、借助標(biāo)點(diǎn)符號(hào)辨析有些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在使用時(shí)可以用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與分句隔開，比如，“因此、其實(shí)、確實(shí)、相反”。借助這一點(diǎn)，對(duì)辨析虛詞也有幫助。（13）知識(shí)的海洋是無窮無盡的，因而，學(xué)習(xí)是無止境的。（14）所以呀，要不然我怎么這樣說呢？（15）他不但沒被困難嚇到，相反地，戰(zhàn)斗意志越來越堅(jiān)強(qiáng)了。（“因而、所以”不能用標(biāo)點(diǎn)與分句隔開，應(yīng)改為“因此”?！八浴奔诱Z(yǔ)氣詞后可用標(biāo)點(diǎn)與分句隔開。）7、注意主語(yǔ)前后虛詞的位置一般情況下，前后分句主語(yǔ)相同，虛詞用在主語(yǔ)后；前后分句主語(yǔ)不同，虛詞用在主語(yǔ)前。（16）我不僅不認(rèn)識(shí)他，我奶奶也不認(rèn)識(shí)他。（主語(yǔ)不同，“不僅”應(yīng)放在“我”之前）同類的虛詞還有：因?yàn)椤⒊?、不但?、注意口語(yǔ)和書面語(yǔ)色彩有些虛詞使用隨意，屬日?？谡Z(yǔ)，不能用于書面語(yǔ)色彩濃重的句子中。而一些文言虛詞就要用于書面語(yǔ)中。（17）咱們?nèi)ド⑸⒉桨?，或者就去看電影，別總這么閑坐著。（“或者”應(yīng)改為用于口語(yǔ)的“要么”）

同類的虛詞還有：要是、別說、就是、哪怕等（18）21世紀(jì)要求人們都要有比較強(qiáng)的自立能力和判斷能力，惟其如此，所以要使人們學(xué)會(huì)生存。（“惟其”是文言虛詞，表因果，與“正因?yàn)椤毕嘟?、注意引出主客體的虛詞的位置如果不能正確辨別介詞（主要是“對(duì)、對(duì)于”）引出的對(duì)象是主體還是客體，就容易導(dǎo)致主客體顛倒，誤用虛詞。（19）他的深情厚意，對(duì)我來說，一直是牢記在心的。（應(yīng)改為“對(duì)他的深情厚意，我一直是牢記在心的”。）10、注意虛詞的詞性有些虛詞兼有兩種詞性，象“和、與、跟、同”，既是連詞又是介詞，這就要結(jié)合語(yǔ)境認(rèn)真辨析。（20）在中國(guó)和與中國(guó)簽署協(xié)議的37個(gè)成員國(guó)都將雙邊協(xié)議文本提交WTO秘書處后，WTO中國(guó)工作組才會(huì)組織135個(gè)成員國(guó)投票。（“和”是連詞，“與”是介詞）有些虛詞還常被當(dāng)作實(shí)詞，主要是副詞誤用做動(dòng)詞或形容詞。也有虛詞混用的。（21）他犯這樣大的錯(cuò)誤，今天看來，決不是偶爾的。（“偶爾”是副詞，應(yīng)改為形容詞“偶然”）其它如：忽然（副詞）——突然（形容詞）、劇烈（副詞）——激烈（形容詞）、必須（副詞）——必需（形容詞）、未免（副詞）——難免（動(dòng)詞）、特別（副詞）——甚至（連詞）㈢知識(shí)積累虛詞誤用（一）副詞的誤用副詞的誤用主要是由于對(duì)副詞意義的理解不準(zhǔn)而造成的。副詞的誤用主要有下面幾種情況：1、自相矛盾經(jīng)專家鑒定，這一只明景泰年間制作的景泰藍(lán)銅罐價(jià)值至少在三萬元以上。（“至少”是表示最小限度的副詞，而“三萬元以上”表示的不是最小限度，虛詞與語(yǔ)境矛盾，應(yīng)刪去“至少”）2、詞性不明他常常寫小說，偶然也寫詩(shī)。（“偶然”是形容詞，它不能充當(dāng)“寫”的狀語(yǔ)，應(yīng)該換用副詞“偶爾”）㈢知識(shí)積累虛詞誤用3、重復(fù)贅余①經(jīng)過治理整頓，劇場(chǎng)內(nèi)外秩序明顯好轉(zhuǎn)，觀眾出入不再互相擁擠。（“互相”表意上與“擁擠”重復(fù)，應(yīng)去掉這個(gè)副詞）②其實(shí)，細(xì)究起來，“華廈漢民族文化”這一概念，本身就有一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過程，而并非是一個(gè)封閉的穩(wěn)定范疇。（“并非”是一個(gè)副詞組合，表示略帶反駁意味的強(qiáng)化否定，相當(dāng)于“并不是”。它與后面的“是”重復(fù)，應(yīng)去掉“是”才行）③岳飛戎馬一生，是一位抗金英雄，可最后終于被奸臣秦檜以莫須有的罪名害死在風(fēng)波亭。（“終于”與“最后”重復(fù)，去掉這個(gè)副詞）㈢知識(shí)積累虛詞誤用4、用法不明①他們學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革和發(fā)展鋼要》，決心統(tǒng)籌安排，因地制宜，逐漸推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革。（“逐漸”側(cè)重于漸進(jìn)性，而“推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革”不能漸進(jìn)，只能分步進(jìn)行，所以“逐漸”應(yīng)改為“逐步”）②他拿起望遠(yuǎn)鏡看了一陣，想了一會(huì)兒，接著在地圖上畫了一些符號(hào)，然后用望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)地再看了一陣。（該用“又”，卻用了“再”。因?yàn)椤坝帧?、“再”兩個(gè)副詞都表示重復(fù)的動(dòng)作，但“又”表示已經(jīng)重復(fù)的動(dòng)作，而“再”表示將要重復(fù)的動(dòng)作。）㈢知識(shí)積累虛詞誤用（二）介詞的誤用介詞的語(yǔ)言的組合過程中能發(fā)揮重要的作用。運(yùn)用介詞時(shí)要做到：當(dāng)用時(shí)，不可亂用、漏用；不當(dāng)用時(shí)，不可濫用。介詞的誤用主要有下面幾種情況。㈢知識(shí)積累虛詞誤用1、介詞濫用（1）有的人在看問題的方法上是錯(cuò)誤的。（用了“在……上”這一介詞結(jié)構(gòu)，改變了句子的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，變成了“人是錯(cuò)誤的”了，應(yīng)去掉它，讓“看問題的方法”作“是錯(cuò)誤的”陳述對(duì)象）（2）從大量的觀側(cè)事實(shí)中告訴我們，要掌握天氣的連續(xù)變化，最好每小時(shí)都進(jìn)行觀測(cè)。（濫用了介詞結(jié)構(gòu)“從……中”，使得句子沒有了主語(yǔ)，應(yīng)去掉它）㈢知識(shí)積累虛詞誤用（3）由于游泳技術(shù)的提高，為廣泛深入地開展群眾游泳活動(dòng)提供了條件。（濫用了介詞“由于”，句子沒有了主語(yǔ)）（4）問題的嚴(yán)重性還在于對(duì)各種不愛惜人民幣的錯(cuò)誤做法，以及隨意將人民幣放大后銷售的違法行為，沿未引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。（刪去介詞“對(duì)”，否則成分殘缺）（5）這所大學(xué)非常有名，吸引了來自于一百多個(gè)國(guó)家的外國(guó)留學(xué)生。（“自”“于”兩個(gè)介詞不應(yīng)連用，“于”多余）㈢知識(shí)積累虛詞誤用2、介詞混用（1）因此，他們對(duì)某些婦女的正當(dāng)合理的離婚要求看成是“不規(guī)矩”，是“太調(diào)皮”了。（該用“把”，卻用了“對(duì)”）（2）馬克思、恩格斯在一百多年前領(lǐng)導(dǎo)無產(chǎn)階級(jí)向資產(chǎn)階級(jí)和一切剝削階級(jí)宣戰(zhàn)的那一天起，就認(rèn)為堅(jiān)持斗爭(zhēng)是共產(chǎn)黨人最高貴的一種品質(zhì)。（該用“從”，卻用了“在”）㈢知識(shí)積累虛詞誤用3、介詞漏用（1）電視連續(xù)劇《大明宮詞》塑造一代女皇武則天的形象方面有重大突破。（應(yīng)在“塑造”前加上“在”，構(gòu)成介賓短語(yǔ)，充當(dāng)“有”的狀語(yǔ)）㈢知識(shí)積累虛詞誤用（2）江北地區(qū)的新石器時(shí)代文化，會(huì)議展開了熱烈討論。（應(yīng)在句首加上“對(duì)于”，否則句子結(jié)構(gòu)和表意不清楚）（3）這種習(xí)性是動(dòng)物長(zhǎng)期求食活動(dòng)中發(fā)展起來的。（應(yīng)在“動(dòng)物”之后加介詞“在”）㈢知識(shí)積累虛詞誤用4、介詞搭配不當(dāng)（1）今年要以下崗工人的再就業(yè)問題作為重要任務(wù)，切實(shí)抓好。（“把……作為”是一個(gè)介詞固定結(jié)構(gòu)，句中誤用為“以……作為”）（2）自開工以來，在衛(wèi)生工程局負(fù)責(zé)人及參加工作的解放軍不顧勞累的積極工作下，工程進(jìn)度很快。（“在……下”中間插入的應(yīng)該是名詞或名詞性短語(yǔ)，一般不能是謂語(yǔ)性詞語(yǔ)，因此，在“積極工作”之后加上“……的情況”，或者是將“在”改為“由于”，并去掉“下”）㈢知識(shí)積累虛詞誤用5、介詞位置不當(dāng)經(jīng)過他長(zhǎng)達(dá)三年的苦心研究，終于在新品種的研制開發(fā)方面，取得了突破性進(jìn)展。（各分句的主語(yǔ)都是“他”，所以應(yīng)該把“經(jīng)過”調(diào)到“他”之后）㈢知識(shí)積累虛詞誤用（三）連詞的誤用所謂連詞的誤用，主要是指關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的錯(cuò)誤使用。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是復(fù)句的有機(jī)部分（單句中也有關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）。一個(gè)復(fù)句，用不用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，用哪個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，是單用還是成對(duì)地配合使用，用在什么位置，都有一定的規(guī)則。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在使用上存在如下毛病。（主要是關(guān)聯(lián)詞）的辨析方法：①錯(cuò)用誤用：a.貪圖小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盤，進(jìn)而忽視了集體和國(guó)家的利益。（）b.“耶路撒冷”是和平之城的意思，卻又是遭受劫難最多的城市，可是長(zhǎng)期的沖突并沒有使其失去迷人的魅力，從而使旅游者望而卻步。（）分析：“進(jìn)而”表示繼續(xù)向前，進(jìn)一步的意思，不能表目的和結(jié)果；a題中后一分句則是前一分句的結(jié)果?！睆亩笔且瞿康暮徒Y(jié)果的，它前面的分句一般表原因、方法等，后一分句表結(jié)果，應(yīng)改為”從而”；b題中后一分句不是前一分句的結(jié)果，而是表進(jìn)一步的意思，應(yīng)改為”進(jìn)而”。②重復(fù)贅余：a.晚會(huì)上，廣播藝術(shù)團(tuán)的演員滿腔熱情地歌頌了辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人，他們的節(jié)目，無論從創(chuàng)作到演出，都受到群眾的稱贊。b.參加這次探險(xiǎn)活動(dòng)前他已寫下遺囑，萬一若在探險(xiǎn)中遇到不測(cè)，四個(gè)子女都能從他的巨額遺產(chǎn)中按月領(lǐng)取固定數(shù)額的生活費(fèi)。

分析：“從創(chuàng)作到演出”就是”無論從創(chuàng)作還是演出”的意思，”無論”多余，應(yīng)刪去；”萬一”表可能性極小的假設(shè)，與”若”重復(fù)，應(yīng)刪去。

③詞語(yǔ)漏用：a.由于《古文觀止》具有特色，自問世以后三百年來，廣為傳布，經(jīng)久不衰，（）至今仍不失為一部有價(jià)值的選本。b.新加坡的竹節(jié)蟲不僅體色幾乎和竹子一樣，（）體形在安靜時(shí)完全像一根