高中歷史選修四-柏拉圖

牛頓伏爾泰康德達(dá)爾文弗蘭西斯·培根哥白尼托馬斯亞里士多德(前384-322)英國(guó)1985年出版的《人民年鑒手冊(cè)》列出世界十大思想家孔子(前551-479)柏拉圖(前427-347)第2課第二單元東西方先哲課標(biāo)要求:1、簡(jiǎn)述柏拉圖的生平事跡;2、了解其追求真理的不懈探索精神,認(rèn)識(shí)其對(duì)世界思想文化的貢獻(xiàn)柏拉圖（Plato，前427—前347）是古希臘偉大的思想家，對(duì)后世影響很大。他富有政治理想并親身加以實(shí)踐，但未獲成功。他創(chuàng)立了一所學(xué)校，使它成為思想的“聚散地”。他提出了理念論，在人類哲學(xué)史上占有重要地位。請(qǐng)根據(jù)課本，簡(jiǎn)述柏拉圖的生平事跡。柏拉圖與蘇格拉底的故事1柏拉圖有一天問(wèn)老師蘇格拉底什么是愛(ài)情。蘇格拉底叫他到麥田走一次，要不回頭地走，在途中要摘一棵最大最好的麥穗，但只可以摘一次。柏拉圖覺(jué)得很容易，充滿信心地出去。誰(shuí)知過(guò)了半天他仍沒(méi)有回去，最后，他垂頭喪氣出現(xiàn)在老師跟前訴說(shuō)空手而回的原因：“很難得看見(jiàn)一株看似不錯(cuò)的，卻不知是不是最好，不得已，因?yàn)橹豢梢哉淮?，只好放棄，再看看有沒(méi)有更好的，到發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走到盡頭時(shí)，才發(fā)覺(jué)手上一棵麥穗也沒(méi)有?！边@時(shí)，蘇格拉底告訴他：“那就是愛(ài)情。"

柏拉圖與蘇格拉底的故事2柏拉圖有一天又問(wèn)老師蘇格拉底什么是婚姻。蘇格拉底叫他到樹林走一次，要不回頭地走，在途中要取一棵最大最好的樹，但只可以取一次。柏拉圖有了上回的教訓(xùn)，充滿信心地出去。半天之后，他一身疲憊地拖了一棵看起來(lái)直挺、翠綠，卻有點(diǎn)稀疏的杉樹。蘇格拉底問(wèn)他："這就是最好的樹材嗎？"柏拉圖回答老師：“因?yàn)橹豢梢匀∫豢?，好不容易看?jiàn)一棵看似不錯(cuò)的又發(fā)現(xiàn)時(shí)間、體力已經(jīng)快不夠用了，也不管是不是最好的，所以就拿回來(lái)了?！边@時(shí)，蘇格拉底告訴他：“那就是婚姻。"

柏拉圖與蘇格拉底的故事3又有一天又問(wèn)老師蘇格拉底什么是生活。蘇格拉底還是叫他到樹林走一次，可以來(lái)回走，在途中要取一支最好看的花。柏拉圖有了以前的教訓(xùn)，又充滿信心地出去。過(guò)了三天三夜，他也沒(méi)有回來(lái)。蘇格拉底只好走進(jìn)樹林里去找他，最后發(fā)現(xiàn)柏拉圖已在樹林里安營(yíng)扎寨。蘇格拉底問(wèn)他："你找著最好看的花么？"柏拉圖指著邊上的一朵花說(shuō)："這就是最好看的花。"蘇格拉底問(wèn)："為什么不把它帶出去呢？"柏拉圖回答老師："我如果把它摘下來(lái)，它馬上就枯萎。即使我不摘它，它也遲早會(huì)枯。所以我就在它還盛開的時(shí)候，住在它邊上。等它凋謝的時(shí)候，再找下一朵。這已經(jīng)是我找著的第二朵最好看的花"這時(shí)，蘇格拉底告訴他：“你已經(jīng)懂得生活的真諦了。"

柏拉圖稱蘇格拉底是“我曾知道的所有的人中最聰明、最正派、最優(yōu)秀的人”。蘇格拉底的死使柏拉圖長(zhǎng)期厭惡民主政體，他因此離開雅典，在隨后的10到12年之間一直四處漫游。

二、柏拉圖的思想1.哲學(xué)思想：理念論（唯心主義）評(píng)價(jià)：柏拉圖的理念論是一種本末倒置的客觀唯心論●柏拉圖認(rèn)為,人類可以通過(guò)感覺(jué)認(rèn)識(shí)到的各種具體事物,總處于不斷衰敗變化中。在這些變化的具體事物背后,始終存在著一種完美的、不變的東西,柏拉圖稱這種東西為“理念”。例如世界上有白貓、黑貓、花貓,柏拉圖認(rèn)為,之所以有“貓”這個(gè)理念,是因?yàn)樯駝?chuàng)造了本質(zhì)的“貓”,而且只創(chuàng)造了一只,其他的都是模仿的、虛假的。①世界由兩部分構(gòu)成：理性+感覺(jué)②理性世界和感覺(jué)世界是對(duì)立。③理念先于物質(zhì)存在，知識(shí)是人先天固有的，學(xué)習(xí)過(guò)程就是回憶的過(guò)程?！耙磺鞋F(xiàn)成的國(guó)家都治理得不好，它們的政制，沒(méi)有劇烈的處置和很大的運(yùn)氣是不能改革的。實(shí)際上，我被迫相信，為社會(huì)和個(gè)人尋找正義的唯一希望是在真正的哲學(xué)中，否則人類的煩惱不能得到緩解，直到，要么真正的哲學(xué)家們掌握政權(quán)，或者由于得到某種奇跡，政治家們成了真正的哲學(xué)家?！薄乩瓐D《柏拉圖十三封信札》

《理想國(guó)》是柏拉圖重要的對(duì)話體著作，篇幅較長(zhǎng)，共計(jì)10卷。它有一個(gè)副標(biāo)題——“論正義”。書中的人物對(duì)話層層推進(jìn)，不時(shí)穿插著優(yōu)美的神話和格言警語(yǔ)，既給人美的享受，也給人智慧的啟發(fā)。

二、柏拉圖的思想2、政治上：理想國(guó)②國(guó)家和諧狀態(tài):③國(guó)家統(tǒng)治者:①理想的國(guó)家

護(hù)國(guó)者：執(zhí)政“智慧之德”衛(wèi)國(guó)者：軍隊(duì)“勇敢之德”生產(chǎn)者：生產(chǎn)“節(jié)制之德”三個(gè)階級(jí)各具其德，各守其位哲學(xué)王（1）內(nèi)容（2）目的:（4）評(píng)價(jià)①柏拉圖的政治主張是針對(duì)當(dāng)時(shí)希臘民主政治體制的弊端提出，對(duì)人們有啟發(fā)作用；②理想國(guó)終成烏托邦。（3）實(shí)踐：三次游歷敘拉古，結(jié)識(shí)阿啟泰維護(hù)奴隸主階級(jí)的統(tǒng)治

希臘雅典學(xué)院的柏拉圖（左）雕像，右側(cè)坐立者為蘇格拉底，背景高處聳立的雕像分別為阿波羅（右）、雅典娜（左）。不懂幾何學(xué)者不得入內(nèi)三、柏拉圖學(xué)院（前387年）1.列舉阿卡德米學(xué)院的教學(xué)對(duì)象、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)對(duì)象教學(xué)方法教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)具有初級(jí)的數(shù)理知識(shí)；上層成員。全面發(fā)展，培養(yǎng)最高統(tǒng)治者“哲學(xué)王”算術(shù)、幾何、天文等對(duì)話形式，自由討論三、柏拉圖學(xué)院

阿卡德米（Academy），在這個(gè)學(xué)園里，柏拉圖用詩(shī)意的教育感化著未來(lái)哲學(xué)王的心靈，用遙遠(yuǎn)的生命之光照亮著追索者的眼睛。在這個(gè)門上曾刻有“不諳幾何者不得入內(nèi)”的學(xué)園里，柏拉圖用音樂(lè)和體育充實(shí)下一代的心，用數(shù)學(xué)、天文學(xué)、幾何學(xué)、哲學(xué)訓(xùn)練未來(lái)的哲學(xué)王。公平與正義成為人類大廈永恒的支柱，恒久地照耀著人類歷史的過(guò)去、現(xiàn)在還有未來(lái)！2、閱讀下列材料，說(shuō)說(shuō)柏拉圖學(xué)院的地位及影響。地位：歐洲第一所綜合性學(xué)校；影響：后世教育事業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)了許多著名學(xué)者，如亞里士多德四、評(píng)價(jià)柏拉圖1、閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)價(jià)柏拉圖。

“柏拉圖著作的影響（不論好歹）是無(wú)法估計(jì)的。人們可以說(shuō)，西方的思想，或者是柏拉圖的，或者是反柏拉圖的，在任何時(shí)候都不是非柏拉圖的?！薄狵.R.波普1、蘇格拉底的繼承人；2、在思想史、哲學(xué)史、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)及自然科學(xué)史上占有重要地位，受人們崇敬；3、盡管他的思想存在爭(zhēng)議，但在世界政治和文化史上的影響，則是大家公認(rèn)的。Vs主要相同與不同之處？探究相同之處：1）時(shí)代大體相同：兩人都處在天下大亂的時(shí)代，面臨相同的社會(huì)問(wèn)題。2）都是偉大的思想家，都有自己的思想主張，如柏拉圖的理念論，孔子的“禮”、“仁”“中庸思想,他們的思想主張?jiān)谑澜缍籍a(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。3)都是偉大的教育家,創(chuàng)辦學(xué)校,培養(yǎng)大批人才,他們教育思想影響深遠(yuǎn)。4)兩者都比較重視統(tǒng)治者