五年級下冊語文課件-12頂碗少年-魯教版

課件PPT12.頂碗少年

1．讀懂課文內(nèi)容，能回答課后問題。懂得不論遇到多少艱難曲折，也不要退縮，只要堅(jiān)持下去，就能取得成功。

2．結(jié)合課文內(nèi)容以及收集到的資料信息，理解課文最后一句話的含義。

3．有感情地朗讀課文。

課時(shí)目標(biāo)課件PPT情境導(dǎo)入一位普通的頂碗少年，給作者留下了深刻的印象，以至過去了二十多年仍記憶猶新。我想，這位少年同樣給大家留下了深刻的印象。讓我們一同回到上海大世界的露天劇場，去感受那激動人心的一幕。

課件PPT預(yù)習(xí)檢查請同學(xué)們朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。對自己喜歡的句子和難懂的句子多讀幾遍。（提示：不要加字或減字。）課件PPT字詞樂園bǐng

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默讀課文，想一想：頂碗少年給你留下了怎樣的印象？

指導(dǎo)深入理解

課件PPT課文詳解少年兩次失敗，當(dāng)時(shí)情況如何？觀眾反映怎樣？

少年表現(xiàn)有何變化？你從中體會到什么？

課件PPT課文詳解

學(xué)生結(jié)合自己找的重點(diǎn)句談想法，并注意“推己及人”想象頂碗少年兩次失敗時(shí)的想法，并探討他能夠取得最后成功的原因。集體交流

課件PPT課文詳解（1）如果你是這位少年，面對兩次表演失敗會想些什么？

（2）老者可能會對我說些什么？

課件PPT課文詳解

抓住印象最深的場面，反復(fù)朗讀，想象當(dāng)時(shí)的情景，和同學(xué)交流感受。課件PPT課文詳解

１．思考：假如你在現(xiàn)場，你會想什么？說什么？

[認(rèn)識到生活中只要堅(jiān)持下去，不屈不撓就一定會取得成功！]

通讀深入探究：

２．重點(diǎn)理解結(jié)尾句。體會文章表達(dá)的感情。（1）自讀思考作者有哪些想法？。

（2）引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際來談體會。

人生會有許多挫折，即使在最困難的時(shí)候，也不要喪失信心，不要退卻。要看到光明，要以極大的韌性去戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持到底，就是勝利。

課文詳解課件PPT課文詳解

（3）學(xué)習(xí)第６、７自然段。

A．朗讀第６、７自然段，想想主要寫了什么？第６自然段有兩個(gè)意思：（１）深信當(dāng)年那位頂碗少年已成為一名稱職的雜技藝術(shù)家。（２）那一夜頂碗少年的演出給我留下了極為深刻的印象。第７自然段用文學(xué)語言表達(dá)出自己的深切感受。

有感情地通讀全文，進(jìn)一步體會課文表達(dá)的思想感情。

課文詳解課件PPT圖解結(jié)構(gòu)

頂碗少年失誤——努力失誤——努力====成功

課件PPT概括主題本課通過一個(gè)小男孩頂碗失敗后不氣餒，終于表演成功的故事，說明了我們不管遇到多少困難。挫折都不要退卻，只要堅(jiān)持下去，就能獲得成功。課件PPT拓展提升課外延伸：

1．學(xué)習(xí)了這篇課文，對你今后做事有哪些啟發(fā)？想一想用一兩句話說一說。

2．你還了解哪些不怕困難，勇于拼搏的人物和事跡，給大家講一講。

課件PPT隨堂練習(xí)

一、修改病句1．沒停的閃電又亮起來了。2．公園里人海如潮，人們悠閑地在甬道上散步。3．小明不但學(xué)習(xí)好，但是不遵守紀(jì)律。二、按要求改寫句子。1．僅用了半個(gè)小時(shí)，我們就擦完了玻璃。改為“被”字句：2．我們怎么能不遵守交通規(guī)則呢?改為陳述句：3．我們不會忘記老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績。改為反問句：三、在以后的歲月里，不知怎的，我常常會想起這位頂碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，總會有一陣微微的激動……這是課文最后一句話，說說你從省略號中讀出了什么。隨堂練習(xí)答案：一、1．“沒?！睋Q“已?！被颉皠偼！?．“人海如潮”換“游人不多”3．“不但”換“雖然”二、1．僅用了半個(gè)小時(shí)，我們把玻璃擦完了。2．我們不能不遵守交通規(guī)則。3．我們