上海電力大學(xué)第九屆青年教師教學(xué)競賽決賽實(shí)施方案

上海電力大學(xué)第九屆青年教師教學(xué)競賽決賽

實(shí)施方案一、競賽學(xué)科競賽學(xué)科分設(shè)六個(gè)組別4個(gè)小組：第1組：人文科學(xué)（2人）、社會(huì)科學(xué)（7人）、思想政治理論課（1人）；第2組：自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科（4人）、自然科學(xué)應(yīng)用學(xué)科（5人）；第3組：自然科學(xué)應(yīng)用學(xué)科（8人）、非語言類外語教學(xué)學(xué)科（1人）；第4組：自然科學(xué)應(yīng)用學(xué)科（9人）。二、競賽內(nèi)容及流程以“上好一門課”為競賽理念，本次競賽由教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)和教學(xué)反思三局部組成，成績評定采用百分制，三者權(quán)重分別為15%、80%.5%o競賽流程為：（一）選手在報(bào)名前必須完成參賽課程20個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)和與之相對應(yīng)20個(gè)教學(xué)節(jié)段（即20分鐘的課堂教學(xué)內(nèi)容，以下同）的PPT；（二）組委會(huì)將在2019年6月24日下午14:00召開參賽學(xué)院（部）工作人員會(huì)議；（三）6月24日（星期一）下午14:00-16:00到比賽教室（明理樓204-207教室）熟悉比賽場地，將自己完整的PPT拷到比賽教室的電腦上，并調(diào)試播放。完畢請到“208教室”抽取比賽序號。此次比賽須教師本人調(diào)試PPT,務(wù)必請參賽教師調(diào)試播放每個(gè)節(jié)段的PPT,以確保本人的決賽正常進(jìn)行。比賽當(dāng)天也請攜帶PPT電子版。（四）比賽當(dāng)天，選手務(wù)必提前45分鐘到達(dá)賽場報(bào)到，賽前30分鐘現(xiàn)場抽簽確定本人參賽的具體教學(xué)節(jié)段。選手在規(guī)定的參賽時(shí)間不能到達(dá)賽場者，作棄權(quán)處理。三、競賽內(nèi)容及方法（-）教學(xué)設(shè)計(jì)。參賽教師需提交以下材料：.參賽課程教學(xué)大綱的復(fù)印件；.參賽課程20個(gè)學(xué)時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)，主要包括題目、教學(xué)目的、教學(xué)思想、教學(xué)分析（內(nèi)容、重難點(diǎn)）、教學(xué)方法和策略以及教學(xué)安排等。選取的20個(gè)學(xué)時(shí)必須涵蓋該課程2/3以上內(nèi)容；.參賽課程20個(gè)教學(xué)節(jié)段的目錄；.參賽課程20個(gè)學(xué)時(shí)相對應(yīng)的20個(gè)課堂教學(xué)節(jié)段的PPT紙質(zhì)匯編本；委現(xiàn)場評分，成績在當(dāng)天競賽結(jié)束后公布。具體評分標(biāo)準(zhǔn)見附件2-1。（二）課堂教學(xué)。課堂教學(xué)規(guī)定時(shí)間為20分鐘。評委主要從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)語言與教態(tài)、教學(xué)特色四個(gè)方面進(jìn)行考評。競賽不安排學(xué)生聽課，由承辦單位組織教師觀摩，參賽選手面對評委和觀眾進(jìn)行課堂教學(xué)。根據(jù)各自參賽課程需要，選手可攜帶教學(xué)模型、掛圖、激光筆等。評委現(xiàn)場評分，成績在當(dāng)天競賽結(jié)束后公布。評委現(xiàn)場評分，具體評分標(biāo)準(zhǔn)見附件2-2。（三）教學(xué)反思。參賽選手結(jié)束課堂教學(xué)環(huán)節(jié)后，結(jié)合本節(jié)段課堂教學(xué)實(shí)際,從教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)過程三方面著手，現(xiàn)場進(jìn)行5分鐘的教學(xué)反思（2分鐘自述，3分鐘提問互動(dòng)），要求聯(lián)系實(shí)際、思路清晰、觀點(diǎn)明確、表達(dá)流暢。不允許用賽前準(zhǔn)備的書面或電子資料。具體評分標(biāo)準(zhǔn)見附件2-3o（四）考前須知.選手參賽課程的課堂講授學(xué)時(shí)不得少于2個(gè)學(xué)分（含2個(gè)學(xué)分）；.所謂“教學(xué)節(jié)段”，特指課堂教學(xué)20分鐘所需要的教學(xué)內(nèi)容；.選手提交的教學(xué)大綱復(fù)印件、20個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)及與學(xué)時(shí)對應(yīng)的20個(gè)教學(xué)節(jié)段的PPT一律用A4紙打?。ㄒ皇搅荩渲蠵PT每頁幻燈片不超過六幅；并按封面、教學(xué)大綱、教學(xué)設(shè)計(jì)、目錄、教學(xué)PPT的順序進(jìn)行裝訂；.選手得分以平均分計(jì)算。評審專家實(shí)行實(shí)名制。附件：27上海電力大學(xué)第九屆青年教師教學(xué)競賽決賽教學(xué)設(shè)計(jì)評分表2-2上海電力大學(xué)第九屆青年教師教學(xué)競賽決賽課堂教學(xué)評分表2-3上海電力大學(xué)第九屆青年教師教學(xué)競賽決賽教學(xué)反思評分表附件2-1上海電力大學(xué)第九屆青年教師教學(xué)競賽決賽教學(xué)設(shè)計(jì)評分表選手編號:工程評測要求分值得分教學(xué)設(shè)計(jì)方案（15分）參賽課程20個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)和與之相對應(yīng)20個(gè)教學(xué)節(jié)段的PPT資料完善。教學(xué)節(jié)段為10個(gè)那么扣5分。5符合教學(xué)大綱，內(nèi)容充實(shí)，反映學(xué)科前沿。3教學(xué)目標(biāo)明確、思路清晰。2準(zhǔn)確把握課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)，針對性強(qiáng)。2教學(xué)進(jìn)程組織合理，方法手段運(yùn)用恰當(dāng)有效。2文字表達(dá)準(zhǔn)確、簡潔，闡述清楚。1評委簽名合計(jì)得分注：評委評分可保存小數(shù)點(diǎn)后兩位。附件2-2上海電力大學(xué)第九屆青年教師教學(xué)競賽決賽課堂教學(xué)評分表選手編號:工程評測要求分值得分課堂教學(xué)（80分）教學(xué)內(nèi)容（32分）理論聯(lián)系實(shí)際，符合學(xué)生的特點(diǎn)8注重學(xué)術(shù)性，內(nèi)容充實(shí)，信息量大，滲透專業(yè)思想，為教學(xué)目標(biāo)服務(wù)10反映或聯(lián)系學(xué)科開展新思想、新概念、新成果3重點(diǎn)突出，條理清楚，內(nèi)容承前啟后，循序漸進(jìn)11學(xué)織分教組32/(\教學(xué)過程安排合理，方法運(yùn)用靈活、恰當(dāng)，教學(xué)設(shè)計(jì)方案表達(dá)完整11啟發(fā)性強(qiáng)，能有效調(diào)動(dòng)學(xué)生思維和學(xué)習(xí)積極性11教學(xué)時(shí)間安排合理，課堂應(yīng)變能力強(qiáng)3熟練、有效地運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段4板書設(shè)計(jì)與教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系、字跡清楚、布局合理、內(nèi)容繁簡得當(dāng)、用詞規(guī)范、條理清晰，便于聽者記筆記，圖表準(zhǔn)確，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出3語言教態(tài)（11分）普通話講課，語言清晰、流暢、準(zhǔn)確、生動(dòng)，語速節(jié)奏恰當(dāng)5肢體語言運(yùn)用合理、恰當(dāng)，教態(tài)自然大方4教態(tài)儀表自然得體，精神飽滿，親和力強(qiáng)2學(xué)色分教特5/(X教學(xué)理念先進(jìn)、風(fēng)格突出、感染力強(qiáng)、教學(xué)效果好5評委簽名計(jì)分合得注：評委評分可保存小數(shù)點(diǎn)后兩位。附件2-3上海電力大學(xué)第九屆青年教師教學(xué)競賽決賽教學(xué)反思評分表選手編號:工程評測要求分值得分教學(xué)反思（5分）從教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)過程三方面著手，做到聯(lián)系實(shí)際