主題教育活動總結模板

主題教育活動總結模板10月13日是中國少年先鋒隊建隊68周年紀念日。早上，--附小大隊旗手、護旗手分別在前后校門撐起大隊旗進行“我向隊旗敬個禮”活動，全體隊員進入校園后，面對大隊旗行隊禮。下午，各中隊開展了“我是榮耀的少先隊員”的主題中隊活動。

活動中，一年級的小朋友在輔導員教師的講解下，學習了入隊前的學問，如少先隊的隊名、少先隊隊旗是什么樣子、如何行隊禮等，并教他們唱隊歌、學入隊誓詞、練習呼號。中、高年級的隊員們學習了少先隊隊章和少先隊根本學問，回憶少先隊歷史，熟悉少先隊、走進少先隊、理解少先隊，不同的年齡段有不同的活動，孩子們學習隊章隊史和黨團的特別關系，開展少先隊員榮耀感大爭論，表達牢記黨的教育、做一名榮耀的少先隊員的志向。一顆顆純真幼小的心靈火紅地躍動。

全體隊員在此次有新意、有創(chuàng)意、有意義的集體活動中，感受時代進展，進一步增加了他們的使命感和責任感，深刻到了自己肩負的歷史重任，立志做共產主義事業(yè)的接班人!在學習中增長學問，在實踐中盡展風采，在活動中放飛幻想，為把自己錘煉為宏大祖國的建立者和接班人而不懈努力!

主題教育活動總結2

小學“五一”勞動節(jié)主題教育活動總結春意正濃夏花待開之際，我們將迎來“五一”國際勞動節(jié)。為了進一步加強學生的勞動觀念，培育良好的勞動習慣，增加勞動實踐的技能，激發(fā)學生們愛勞動的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。4月29日，竹園小學以“我勞動，我歡樂”為主題，多措并舉開展了（五一勞動節(jié)）系列主題教育活動。

通過班隊活動、（手抄報）等形式，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來。了解各行各業(yè)勞動人民及不同勞動者對社會的奉獻。激發(fā)他們對這些最得意人的敬重和愛戴之情。

圍繞“我勞動，我歡樂”的要求，開展以“五個一”為主題的技能實踐勞動。通過做一次飯、刷一次碗、洗一次衣服、疊一次被子及做一次公益勞動，來體會父母勞動的艱辛，使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦。做到敬重長輩，理解長輩，增加學生勞動榮耀的意識，幫忙學生養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。

通過此次主題教育活動，孩子們懂得了勞動的艱辛和歡樂，懂得應當敬重每一個勞動者。以自己的實際行動來喜愛勞動，學會感恩，向身邊的勞動者學習致敬。同時培育了他們喜愛勞動、敬重勞動、珍惜勞動成果的良好品質，傳承了“勞動最榮耀”的傳統(tǒng)美德。

主題教育活動總結3

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家早上好!今日我（國旗下講話）的題目是:凈化語言，美化校園。古人說：言為心聲，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。眼睛是心靈的窗戶，語言則是心靈的一面鏡子，一個人常常講什么樣的語言，他就是一個什么樣的人，假如想做一個文明的學生，首先應當從學會說文明的語言開頭。

我們的學校是一所漂亮而又文明的學校,在這所文明的學校中,我們應做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱忱幫忙，是平常與人相處時的親切問候，是見到師長時的問早問好，是不當心撞到對方時的一聲“對不起”。文明是一種品質，一種修養(yǎng)，是一種受人敬重的行為。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡潔地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，假如不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個歡樂的人。

俗話說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家都很熟識。朋友、師生、同學、家人之間時時需要語言的溝通，而文明、暖和的語言讓人即使在嚴寒的冬日也能感覺到暖和，而不文明的、傷人的語言，卻讓人即使在炎熱的夏天也感覺到徹骨的寒涼，由此可見文明語言的重要性。

美妙的語言有奇妙的魅力，它能讓愁悶之人變得歡樂;讓愚昧之人變得聰明;讓粗魯之人變得文靜。我們需要潔凈、文明的語言，無論在學校、家里還是社會上，都不應當消失污言穢語。同學們，對我們而言，學校就是我們的家，假如要讓這個家更加和諧、美妙，就必需從自我做起，從現(xiàn)在做起，凈化我們的語言，美化我們的校園。讓我們一起行動起來，爭做一個文明向上的好孩子吧!

主題教育活動總結4

為進一步弘揚誠信考試的道德風氣，強化我系學生遵守考試紀律的意識，營造一個公正、公開、誠信的考試風氣，全力以赴確保本學期期末考試工作的順當進展，依據學院“深化學風建立年”活動的詳細安排，結合我系實際，我系積極開展了以“明禮誠信，從我做起”的誠信周主題教育系列活動，現(xiàn)將本次系列活動總結如下。

一、召開團學會議，明確工作職責

在系輔導員教師的指導下，團總支學生會圍繞“誠信周”主題教育活動的工作安排，召開了團學部長會議，各部部長詳細分工，將活動的籌劃、組織開展以及收尾總結工作進展了詳細的劃分，責任到人，系團學新聞中心對整個活動進展準時的活動報道跟進，以此明確各自的工作職責，保證了本次活動的順當開展。

二、召開發(fā)動大會，強化班委作用

為了系統(tǒng)、有效地開展好本次“誠信周”主題教育活動，我系于20--年12月28日召開了財務會計系“明禮誠信，從我做起”主題教育活動發(fā)動大會暨‘誠信之我見’座談會”，我系大一、大二各班班長、學習委員參與了本次發(fā)動大會。在會上，重點向各班班長、學習委員強調在馬上到來的期末考試中要遵守考場紀律，誠信考試，杜絕作弊。

與此同時，我系還下發(fā)《財務會計系20--—20--學年第一學期期末考試誠信考試（建議書）》，建議我系全體學生在復習迎考期間，充分利用課余時間，仔細復習，互幫互學，同時提高自身修養(yǎng)，做誠信學生，以誠信的態(tài)度對待每一場考試，滿懷信念地迎接考試;在考試過程中敬重監(jiān)考教師，嚴格遵守考試（規(guī)章制度），實事求是，杜絕一切考試作弊現(xiàn)象，考出真實水平。

三、召開主題班會，提倡誠信考試

為了引起我系學生尤其是20--級入校新生對期末考試的重視，引導學生從我做起，杜絕作弊行為，用實際行動營造良好的學風、考風。我系于20--年12月29日晚自修開展了以“提倡誠信考試，建立和諧校園”為主題的主題班會。

在各班班委的仔細組織下，各班圍繞誠信迎考為主線，開展了形式多樣的活動。如會計101班進行了以“誠信之我見”為主題的班會，每個同學上臺演講對誠信的熟悉和理解，讓人受益匪淺。會計102班、會計103班、會計104班和投理101班分別在同學們的協(xié)作下圍繞“杜絕舞弊，誠信考試”的思想綻開演講。投理102班則用“誠信（猜（成語））”的嬉戲讓同學們更加了解和注意誠信競賽、誠信考試。（保險）101班和保險102班每人以寫一段關于誠信的話，表達自己對誠信的看法。信管101班和信管102班集體在“反作弊”（承諾書）上嚴肅地簽上自己的名字，在心中許下堅決的誓言。稅務101班則觀看好玩的視頻寓教于樂。

通過本次的主題班會，讓學生對誠信考試有了更深的了解，并鼓舞學生積極、仔細復習功課，以良好的心態(tài)面對考試。

四、開展簽名活動，爭做誠信學子

我系大一、大二全體學生于20--年12月29日在各班晚自修教室進行誠信承諾簽字活動?；顒蝇F(xiàn)場，每個班級發(fā)一份《誠信考試建議書》，并由班級每位同學在誠信建議書上簽名，作為誠懇守信的承諾，并由學生會保存?；顒右浴拔拿骺硷L誠信考試”為主題，大力宣傳考風考紀相關學問，進一步加強考風考紀教育，努力制造一個公正、公正的考試環(huán)境。向全體同學發(fā)出了誠信考試建議，建議大家堅決信念、提高熟悉、誠信考試，彰顯自我真實水平。同學們紛紛表示，要誠懇應考，相互催促，用扎實的學問、良好的品行、求真的態(tài)度向學校、學院交上一份真實的答卷。

與此同時，我系團學文案部還于12月30日中午在學院體育館門前進行了面對全校學生的“誠信面對考試杜絕作弊行為”橫幅簽名活動，反響熱鬧?；顒蝇F(xiàn)場，10米長的紅色橫幅前不斷有經過的同學停下來，或簽名或駐足觀看，并紛紛表示要做個“誠信學子”。不久，橫幅上便簽滿了同學們用名字記錄下的.承諾。與此同時，在場工作人員向同學們傳達了一些有關“考試詳細含義”的學問。這些學問主要是圍繞強化誠信意識、培育以德立身、明禮誠信的新時代大學生、打造和諧互信的漂亮校園這一主題進展選材和制作的。宣講與簽名相結合，既加深了同學們對誠信的理解，也促使廣闊同學以實際行動踐行誠信觀。

五、利用多種方式，系統(tǒng)宣傳活動

在本次活動的開展中，我系團總支學生會新聞中心充分利用系網、系團總支學生會博客以及部門博客，準時上傳更新本次活動的通訊及照片，以最快速度更新報道本次活動的進展和取得的成效。系團總支學生會宣傳部，利用宣傳櫥窗，準時制作手繪海報等，貼于三四號樓間的宣傳櫥窗，對外來的學生進展宣傳。系團總支學生會文案部，還通過懸掛橫幅、橫幅簽字等活動，擴大本次活動的宣傳力度和影響。

孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立?！北敬位顒拥捻槷斶M行，端正了我系學生會的態(tài)度，進一步嚴厲了我系學生的考風考紀，在全系學生中起到了良好的教育作用。活動雖已經完畢，但是誠信考試卻是我們永久不能拋棄的內在品德和言行標準，讓我們行動起來，自覺遵守考紀，誠懇應考，營造一個文明誠信、公正公正、和諧透亮的考場環(huán)境。

主題教育活動總結5

今年5月12日是我國第七個防災減災日，依據校綜治辦[2023]14號文件要求，為了切實貫徹落實《--省減災委員會關于做好2023年防災減災日有關工作的通知》及《--省教育廳關于開展防災減災主題教育活動的通知》精神，做好“防災減災宣傳周”各項工作，進一步加強防災減災學問教育，增加師生防范意識和力量，院領導結合我院實際制定學院活動規(guī)劃，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造深厚的宣傳教育氣氛，發(fā)動全校師生共同參加防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)大事的避險自救力量，最大限度地預防和削減各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”“和諧校園”供應安全保障。現(xiàn)就活動開展狀況總結如下：

一、健全機構、明確職責，保證防災減災宣傳教育活動順當實施。

院領導高度重視“防災減災日”宣傳周（安全教育）活動的開展，堅固樹立從維護師生生命財產安全和社會和諧穩(wěn)定的高度的意識，堅持“以生為本”原則，成立了由鄧偉民院長任組長“防災減災工作領導小組”，并召開領導小組會議，制定了院“防災減災周活動規(guī)劃”，并準時組織全體師生仔細學習，領悟其精神，確保了活動順當有效地開展了。

二、積極宣傳，營造氣氛。

結合學院自身實際，充分利用學院宣傳欄、條幅以及班級主題班會活動、教工例會等方式，積極地向學院師生進展安全宣傳教育。在學校圍墻外張貼宣傳（標語），在學院醒目處張掛宣傳橫幅;了解道路交通、（游泳）溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;向學生介紹地震學問及防震要領，各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，仔細開好主題班會，對學生進展防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓組織學生進展“如何應對火災”的溝通與爭論，大力加強學生良好行為習慣的培育，克制麻痹思想，讓師生堅固樹立將安全牢記在心中的思想意識?？傊?，學院通過多（渠道）、多形式地進展“防災減災日”宣傳周教育活動，使安全教育真正到達了“進校園、進課堂、進學生頭腦”的目的。

三、活動形式多樣，將安全教育活動真正落到實處。

學院堅持（安全學問）教育和實踐體會活動相結合的原則，科學的開展“四個一”活動。實行了組織了一場以“消防學問安全”講座為主題的專家講座，進行了一次“安全自救”主題班會活動課，開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學生主體作用，在全院范圍內形成“人人講安全，人人懂自救”的范圍，強化了學生的安全自救意識，提高自救力量。

1、一次“安全自救”主題班會

為了進一步深化防災減災重要性的熟悉，提高學生自救意識和力量，我院各班學生開展了以“把握應急避險學問，提高自救力量”為主題的主題班會，各班開展了形式多樣的活動，如班級主題班會及宣傳班報等，使同學們進一步熟悉到了提高自救力量，珍愛生命，建立“平安校園”的重要性。

2、一次“消防學問安全”為主題的專家講座

5月16日下午3:00我院請校保衛(wèi)處消防辦為我院學生做“消防學問安全”講座，學院二百多學生在演奏廳傾聽專家的教導，承受消防等安全自救學問教育。

3、一次防溺水專題教育

隨著炎日夏日的到來，防溺水安全教育顯得尤為重要，我院通過開展一系列的（措施）開展防溺水安全教育，提高學生自我預防力量。如：在5月12日的班級主題班會活動時間，提示學生遠離江河等。

4.一次緊急消防自救演練

16日下午，在消防學問講座完畢后，保衛(wèi)處消防辦的教師帶著我院師生開展了消防