學(xué)校述職報(bào)告合集范文_第1頁(yè)
學(xué)校述職報(bào)告合集范文_第2頁(yè)
學(xué)校述職報(bào)告合集范文_第3頁(yè)
學(xué)校述職報(bào)告合集范文_第4頁(yè)
學(xué)校述職報(bào)告合集范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校述職報(bào)告合集范文學(xué)校述職報(bào)告合集優(yōu)秀范文下面是我為大家整理的學(xué)校述職報(bào)告合集優(yōu)秀范文,供大家參考。

2023學(xué)校述職報(bào)告5篇

在這段時(shí)間我們通過(guò)努力,有了不少收獲,收獲不只是一點(diǎn)點(diǎn),我們還是好好總結(jié)并寫(xiě)一份述職報(bào)告吧。信任大家又在為寫(xiě)述職報(bào)告犯愁了吧!下面是我收集整理的2023學(xué)校述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

今年是我校教學(xué)質(zhì)量年,我們教學(xué)討論室在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以統(tǒng)一、強(qiáng)化教學(xué)管理為突破口,較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

一、教學(xué)常規(guī)管理工作常抓不懈

人勤春早,剛一開(kāi)學(xué)的x月x日,全部教學(xué)管理人員就在學(xué)校小會(huì)議室召開(kāi)工作會(huì)議,在會(huì)上,全部教學(xué)管理人員紛紛發(fā)言,就如何加強(qiáng)教學(xué)管理、教學(xué)討論、教學(xué)檢查等方面言計(jì)獻(xiàn)策,通過(guò)討論,統(tǒng)一了思想,進(jìn)一步明確了教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。

教學(xué)檢查是落實(shí)管理的重要手段,可以為我們提供準(zhǔn)時(shí)的教學(xué)信息,便于我們更好地加強(qiáng)教學(xué)管理,為此我們分別在開(kāi)學(xué)初、期中及學(xué)期結(jié)束分三個(gè)時(shí)間段,采納抽查與全面檢查相結(jié)合的手段,檢查了老師教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況。經(jīng)檢查,總體狀況良好,尤其在教案編寫(xiě)、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)批改等方面,90%以上老師做得較好。在項(xiàng)目式教學(xué)、理實(shí)一體化教學(xué)等方面還有待改進(jìn)與提高。在學(xué)科組長(zhǎng)教學(xué)常規(guī)會(huì)議上,通報(bào)了檢查情況,肯定了成果,指出了存在的問(wèn)題及今后努力的方向。

以考促教成為了重要的教學(xué)管理手段。教學(xué)不是為了考試,這是教學(xué)的本質(zhì)考試能夠促進(jìn)教學(xué),這是考試的功能,也是教學(xué)的特點(diǎn)。我室堅(jiān)持月考制度,并進(jìn)一步規(guī)范月考制度。三班級(jí)及一、二班級(jí)綜合高中班每月月考試一次。在月考中我們做到了每個(gè)班級(jí)的月試題統(tǒng)一,改卷時(shí)間統(tǒng)一,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一考試過(guò)程中開(kāi)考時(shí)間統(tǒng)一,終了時(shí)間統(tǒng)一,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)統(tǒng)一。評(píng)卷工作結(jié)束后,任課老師都準(zhǔn)時(shí)將成果交到我室備案并準(zhǔn)時(shí)對(duì)學(xué)生講評(píng)試卷,講評(píng)時(shí),不僅要指出學(xué)生錯(cuò)誤的結(jié)果,還要分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因,啟迪學(xué)生思維,教會(huì)學(xué)生做題方法,提高學(xué)生做題能力,又回過(guò)頭來(lái)帶動(dòng)了老師的教學(xué)。月考成果與獎(jiǎng)金掛鉤,表彰了先進(jìn),激勵(lì)了后進(jìn),為形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起了重要的推動(dòng)和促進(jìn)作用。事實(shí)證明,以考促教不是一種奢望。

二、各學(xué)科組樂(lè)觀開(kāi)展各具特色的教育教學(xué)活動(dòng)

各學(xué)科組充分發(fā)揮組內(nèi)老師的樂(lè)觀性,開(kāi)展了各具特色的教育教學(xué)活動(dòng)。

數(shù)學(xué)組留意培優(yōu)輔差,執(zhí)行人盯人的戰(zhàn)術(shù),效果較好。

英語(yǔ)組發(fā)揮集體才智編寫(xiě)的校本教材在職高班中使用,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好。

理工組在加強(qiáng)師生動(dòng)手能力上下功夫值得肯定,理工組有六位老師動(dòng)手組裝了萬(wàn)用表,機(jī)電專(zhuān)業(yè)學(xué)生組裝萬(wàn)用表成功率達(dá)百分之百,理工組還充分利用學(xué)校拆除的18臺(tái)廢舊電扇和36架廢舊燈架作為教學(xué)材料,培育學(xué)生的動(dòng)手能力。

體育組狠抓體育考生的規(guī)范化管理和訓(xùn)練,并針對(duì)學(xué)生個(gè)體實(shí)際加強(qiáng)訓(xùn)練的針對(duì)性,效果良好,在全州中學(xué)生籃球競(jìng)賽中榮獲男子第二名,在我縣趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲團(tuán)體總分第一名。

政史地組組織學(xué)生撰寫(xiě)小論文30多篇,經(jīng)專(zhuān)心評(píng)比送州參賽五篇,樂(lè)觀組織學(xué)生參加以忠、孝、雅、誠(chéng)為主題德育教育活動(dòng),現(xiàn)以收集整理材料20多篇,高考備考中發(fā)揮集體才智,關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題。

生化組全體教石團(tuán)結(jié)一心,從學(xué)生的實(shí)際需要?jiǎng)由恚訌?qiáng)有用生物知識(shí)、有用化學(xué)知識(shí)的教學(xué),組織編寫(xiě)了《免疫學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)介》、《硅酸鹽產(chǎn)品》、《生物的新陳代謝》。

三、克服困難,確保兩校區(qū)的教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行

根據(jù)縣委政府的安排,我校一部分學(xué)生要搬遷到煙廠去上課,我校事實(shí)上成為了一校兩區(qū),這給我們的教學(xué)工作帶來(lái)了諸多不便,為確保兩校區(qū)的教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,我們準(zhǔn)時(shí)排查理清了全校的老師資源,并根據(jù)以上布局,科學(xué)合理地安排老師,做到了人盡其用。

一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了,回顧一學(xué)期的工作,忙勞碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成果,改善不足,此刻我就把自己這學(xué)期的工作作如下總結(jié):

一、思想方面:

本人思想端正,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國(guó)家大事,并且能樂(lè)觀參加政治學(xué)習(xí)。樂(lè)觀參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),專(zhuān)心學(xué)習(xí)了《教育法》,并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)。

二、教學(xué)方面:

本學(xué)期我擔(dān)任三五班級(jí)英語(yǔ)老師一職。我覺(jué)得自己的擔(dān)子好重、壓力好大。所以教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改善自己的缺點(diǎn)。所以備課時(shí)我專(zhuān)心鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)新課標(biāo),虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)資料,我進(jìn)取查找課件,制作課件,打算、制作教具。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和制造性思維,使學(xué)生有舉一反三的本事。課后專(zhuān)心總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感,寫(xiě)好反思。

三、德育工作:

德育是學(xué)校工作中的重中之重,師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝聚著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。愛(ài)就是職責(zé),敬重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。敬重學(xué)生要敬重學(xué)生的人格,老師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不一樣的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是公平的,這就是要求老師不能盛氣凌人,更不能利用老師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;

理解學(xué)生要從青少年的心理進(jìn)展特點(diǎn)動(dòng)身,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;

信任學(xué)生要信任他們的潛在本事,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中熬煉,在磨練中成長(zhǎng)。僅有這樣,學(xué)生才能與老師縮細(xì)心理距離。老師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在進(jìn)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)、討論和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問(wèn)題,把握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

教育工作,是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與歡快。在以后的工作中我將一如既往專(zhuān)心去教誨我的學(xué)生,信任今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開(kāi)絢麗的花朵。期望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)閱歷教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。

總之,一學(xué)期以來(lái)能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作。在今后的工作中,必須揚(yáng)長(zhǎng)避短,做好本職工作。

學(xué)校本學(xué)年把后備干部的培育工作作為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,列為黨支部的重點(diǎn)工作,進(jìn)展之要,首在用人。打造一支有理想、有才能、有作為、有活力的年輕后備干部隊(duì)伍,對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)展、對(duì)黨支部建設(shè)工作都將起到樂(lè)觀的作用。吸納新鮮血液,留意挖掘能力突出的后備干部,養(yǎng)了一批德才兼?zhèn)涞那嗄旮刹浚幸慌髠涓刹吭诠ぷ髦械玫搅税緹?,給教育教學(xué)工作注入了新的血液,使學(xué)校各項(xiàng)工作布滿(mǎn)青春活力。學(xué)校黨支部主要有以下幾點(diǎn)做法:

一、加大后備干部治理論培訓(xùn)力度,提高素養(yǎng)。

組織學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、、“”重要思想、和黨的精神等一系列黨的理論創(chuàng)新成果,專(zhuān)心學(xué)習(xí)黨、國(guó)家和自治區(qū)近期重要會(huì)議文件、重大決策精神;

專(zhuān)心學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、教育政策法律法規(guī)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等方面知識(shí),使他們?cè)谡斡X(jué)悟、師德修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力上都有所提高。

二、提高學(xué)歷。明確學(xué)校中層班子的職責(zé),強(qiáng)化黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心,加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。

留意在實(shí)際工作中培育后備干部的黨性和領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過(guò)黨總支的培育,目前學(xué)校有3人選聘到學(xué)校行政辦公室、黨辦、教育處、德育處、綜治辦、總務(wù)處、各辦公室負(fù)責(zé)人工作,培育了后備干部獨(dú)立工作和協(xié)調(diào)合作的能力,提高服務(wù)老師的水平。

三、加強(qiáng)培育,抓實(shí)各項(xiàng)措施。

成立以書(shū)記、校長(zhǎng)、工會(huì)主席為主的后備干部培育考核小組,選派師德好、管理精、能力強(qiáng)的中老年領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀老師與他(她)結(jié)對(duì)子,始終遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重進(jìn)展”的原則,切實(shí)加強(qiáng)后備干部的培育工作。在后備干部的培育上,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),制定相關(guān)制度、措施,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。留意后備干部的考察,激勵(lì)有良好政治素養(yǎng)和組織協(xié)調(diào)能力的后備干部充分發(fā)揮才能,服務(wù)基層,服務(wù)學(xué)校。

四、對(duì)外溝通,制造磨練機(jī)會(huì)。

學(xué)校樂(lè)觀制造機(jī)會(huì)給他們營(yíng)造表現(xiàn)自我,熬煉自己的機(jī)會(huì),樂(lè)觀激勵(lì)他們外出參加市、區(qū)上評(píng)優(yōu)課和基本功競(jìng)賽,參加各級(jí)教育教學(xué)工作討論活動(dòng),以及外出掛職培訓(xùn)熬煉。同時(shí)根據(jù)后備干部本人的工作能力、業(yè)務(wù)水平和特長(zhǎng)有意識(shí)讓他們參加學(xué)校各項(xiàng)工作管理,讓其發(fā)揮創(chuàng)新的才能,管理的藝術(shù),使他們的素養(yǎng)得到全面的進(jìn)展,在工作中磨練中迅速成長(zhǎng)起來(lái),后備干部成為我校的一個(gè)優(yōu)秀群體。今后,學(xué)校黨支部將以改革的精神、創(chuàng)新的措施,加大選拔力度,不拘一格選拔人才,讓德才兼?zhèn)涞哪苋俗呱蠈W(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上去挑重?fù)?dān),為學(xué)校的教育現(xiàn)代化多做貢獻(xiàn)。

一、教育工作

1、本月重點(diǎn)開(kāi)展了學(xué)生教育養(yǎng)成月活動(dòng)。把學(xué)校養(yǎng)成教育為本月重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展,意在培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,紀(jì)律習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣等,把學(xué)生活躍無(wú)束的思想形態(tài),調(diào)整到守紀(jì)有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)上來(lái),收效顯著。

2、學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、文明禮貌、等方面教育常抓不懈。在各班級(jí)班主任的親密協(xié)作和支持下,這些方面的工作取得了很大進(jìn)步。在校園衛(wèi)生方面,環(huán)境衛(wèi)生有了很大的好轉(zhuǎn)。做到整潔干凈。各班級(jí)都能達(dá)到學(xué)校要求。

在學(xué)生紀(jì)律方面,打鬧、亂跑的現(xiàn)象越來(lái)越來(lái)少,其原因一是學(xué)生養(yǎng)成教育見(jiàn)成效,二是班級(jí)管理工作真抓落實(shí)。

二、教學(xué)工作

1、老師教學(xué)工作進(jìn)行量化考核,對(duì)老師的教案、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改、進(jìn)行檢查,老師各項(xiàng)工作完成得比以前大有進(jìn)步。

2、常常深入班級(jí),走進(jìn)課堂進(jìn)行聽(tīng)課,并常常進(jìn)行課上、課中的教學(xué)檢查,使教學(xué)秩序井然有序。

3、進(jìn)行一次月考工作,根據(jù)中心校的要求,x月x日嚴(yán)密組織學(xué)生進(jìn)行月考??己笠竺總€(gè)老師針對(duì)所教學(xué)科進(jìn)行了分析,為期中考試做好打算。

4、準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè),對(duì)鞏固知識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的。本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分老師作業(yè)設(shè)置適量、適度,均能準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)。有等級(jí)有激勵(lì)的語(yǔ)言。學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)題能準(zhǔn)時(shí)更改。多數(shù)學(xué)生書(shū)寫(xiě)比較專(zhuān)心,格式比較規(guī)范。老師批改記錄比較細(xì)致,能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤做法及訂正措施。單元檢測(cè)能準(zhǔn)時(shí)專(zhuān)心總結(jié)、仔細(xì)分析、準(zhǔn)時(shí)反饋、班與班之間相互比較。尤其是中心校的教學(xué)檢查,我校倒數(shù)第一,第一時(shí)間組織老師進(jìn)行反思,尋找差距,溝通整改措施。

5、加強(qiáng)輔導(dǎo),提高質(zhì)量。我校要求全體老師,必須上好輔導(dǎo),每日下午4:40到5:10為輔導(dǎo)時(shí)間,老師專(zhuān)心輔導(dǎo),效果良好。存在的問(wèn)題:

1、個(gè)別老師的備課過(guò)于簡(jiǎn)潔,不能體現(xiàn)老師的教學(xué)過(guò)程,存在應(yīng)付檢查的現(xiàn)象,教案中有用的語(yǔ)言欠缺,教學(xué)后記的質(zhì)量不高。個(gè)別老師的書(shū)寫(xiě)應(yīng)留意。

2、少部分老師作業(yè)批改后學(xué)生的錯(cuò)題沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)訂正,有的沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)批改。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)還沒(méi)有引起老師足夠的重視。個(gè)別老師批閱學(xué)生作文的評(píng)語(yǔ)過(guò)于簡(jiǎn)潔,缺乏針對(duì)性的指導(dǎo),從全部作業(yè)批語(yǔ)看,激勵(lì)性語(yǔ)言仍有待于探究。

3、集體備課活動(dòng)和教研活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)展。老師工作熱忱有所下降,主要責(zé)任在于領(lǐng)導(dǎo)的思想熟悉。

總之,我校十月份的學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)中有進(jìn),但也存在著很多不足。今后嚴(yán)格根據(jù)中心校的要求,專(zhuān)心落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),更好的完成教育教學(xué)工作。

十一月份工作計(jì)劃召開(kāi)各班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)做好月檢測(cè)試卷分析完成督導(dǎo)評(píng)估資料建設(shè)安排好期中考試工作開(kāi)展片區(qū)教研活動(dòng)繼續(xù)抓好常態(tài)課教學(xué)管理。

根據(jù)上級(jí)文件精神,執(zhí)行分級(jí)管理,各負(fù)其責(zé)的原則,經(jīng)過(guò)全校師生職工的共同努力,學(xué)校衛(wèi)生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀,學(xué)生健康教育和除害防病工作不斷鞏固,衛(wèi)生管理工作的常?;?、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化進(jìn)展水平不斷提高。現(xiàn)將我校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織機(jī)構(gòu)健全

我校把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作擺在學(xué)校工作的議事日程上,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓、配備有與工作相適應(yīng)的專(zhuān)職工作人員、落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)。定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì),分析形勢(shì)、查找不足、修定措施、解決問(wèn)題,做到了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作有安排、有布置、有檢查、有考核、有評(píng)比、有獎(jiǎng)懲,確保了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作處處有人管、事事有人問(wèn),有效地促進(jìn)了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作順利開(kāi)展。

二、豐富教育形式資料,培育禮貌衛(wèi)生習(xí)慣

我校執(zhí)行靈活多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,大力宣傳健康教育和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí),在學(xué)校內(nèi)設(shè)立了無(wú)煙會(huì)議室、無(wú)煙辦公室,在醒目處張貼有衛(wèi)生保潔宣傳用語(yǔ)和標(biāo)志,有效地培育了廣闊師生職工的禮貌衛(wèi)生習(xí)慣。還經(jīng)過(guò)開(kāi)展“六講”(講科學(xué)、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講禮貌)衛(wèi)生活動(dòng),進(jìn)行“三德”(社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德),“三觀”(世界觀、人生觀、價(jià)值觀)及“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)周”等資料的教育,提高了我校師生職工自我保健意識(shí)和本事,增強(qiáng)了禮貌公德意識(shí),培育了禮貌素養(yǎng)。

三、完善衛(wèi)生制度,嚴(yán)格落實(shí)職責(zé)

我校堅(jiān)持用制度管理人、用制度約束人的原則,嚴(yán)格落實(shí)職責(zé)承包制,制定和完善了一系列的衛(wèi)生管理制度,專(zhuān)心履行職責(zé)制。工作中經(jīng)過(guò)定崗、定人、定區(qū)域,堅(jiān)持每日小掃除,每周大掃除,每月檢查評(píng)比,根據(jù)檢查情景,進(jìn)行打分并通報(bào),年終納入目標(biāo)考核,有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象發(fā)生,確保了各項(xiàng)制度落到實(shí)處,各項(xiàng)職責(zé)落在人頭。

四、狠抓環(huán)境建設(shè),塑造良好形象

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論