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PAGEPAGE5沙漠中的綠洲4 一、引入:通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了阿聯(lián)酋到處是,但在這沙漠中卻有著。那阿聯(lián)酋的人民是如何在沙漠中建造綠洲的呢?老師曾要求大家回家讀課文尋找答案,你們都讀了嗎?讀了幾遍?真不簡單!〔小聲地〕課前我還只讀了一遍?!采Α痴n文同學(xué)們讀了那么多遍,知道的一定比老師多,這節(jié)課愿意做我的老師嗎?二、學(xué)文1、下面請同學(xué)們把課本翻開,輕聲讀課文2mdash;mdash;6節(jié)。邊讀邊想象:像老師這樣,只讀了一遍課文,又沒有去阿聯(lián)酋旅行過的人會不知道些什么。2、生自由讀課文。3、你想告訴我什么?A在阿聯(lián)酋培育一棵樹的費(fèi)用抵得上培養(yǎng)一個孩子?!渤鍪景⒙?lián)酋朋友告訴我們,培養(yǎng)一個孩子?!常豪蠋煷致缘赜嬎阋幌?,在我們農(nóng)村培養(yǎng)一個孩子至少需要兩萬元。照這樣算,建造一個中心公園需要多少錢呢?〔彩圖出示阿聯(lián)酋迪拜中心公園〕下面大家一起來算一下,我數(shù)樹,大家計算錢。大家看,中心公園中的樹還有很多。你估計一下建造這座公園需要多少錢?需要這么多錢,你相信嗎?老師就不信,建造一個公園需要這么多錢,都花什么地方去了?能告訴我嗎?〔生再次讀2節(jié)?!场采诤诎迳袭嫈?shù)不清的交錯的水管〕〔老師覺得可以毫不夸張地說,在這里,培育一棵樹的費(fèi)用抵得上培養(yǎng)一個孩子的句號可以改一下?!吃僮x第三節(jié),告訴老師,阿拉伯人民給你留下了什么印象?B、阿聯(lián)酋人民很保護(hù)花草樹木。迪拜很美。師:能通過讀告訴老師嗎?〔生自由讀二節(jié)?!矯、阿聯(lián)酋人民侍弄花草很精心。從哪兒看得出?〔師出示6節(jié),生自由讀6節(jié)?!超F(xiàn)在大家就是阿聯(lián)酋迪拜中心公園中的小草、小花、小樹,請你們閉上眼睛忽mdash;mdash;忽mdash;mdash;一陣陣風(fēng)刮過,沙漠中黃沙漫天飛舞,刮得人睜不開眼睛。就連中心公園中的小草呀、小花呀、小樹呀的臉上、身子上都落滿了一層塵土這時,你們有何感受?你最想干什么?好,老師就滿足你們的心愿老師就是園林工人,從路邊一個大箱子里拉出一根大皮管。嘩mdash;mdash;嘩mdash;mdash;,霎時間,一陣雨霧從空中灑下來,把小草呀、小樹呀、小花呀〔邊說邊指著孩子們〕臉上的、身上的塵土淋得干干凈凈。這時,小草更綠了、小樹更翠了、小花更艷了,他們在陽光下露出了笑臉這時,你們心里有何感受?想對園林工人說些什么嗎?能通過讀6節(jié),把你們內(nèi)心的感受告訴我們嗎?〔生自由練讀?!橙?、小結(jié)1、下面請同學(xué)們把課文完整地讀一遍,邊讀邊體會:阿聯(lián)酋人民哪一點(diǎn)給你留下的印象最深?〔生自由讀全文?!?、阿聯(lián)酋人民很保護(hù)花草樹木,我們的同學(xué)們呢?怎么辦呢?〔設(shè)計環(huán)保標(biāo)語〕〔出示:小草正在休息,請勿打攪。草寶寶渴望回到春媽媽的懷抱。饒了我吧,請別再折騰我了!mdash;mdash;小水杉咦,太陽公公在哪兒,我怎么看不見mdash;mdash;光禿禿的冬青樹〕誰再來說一說?課后愿意把自己想的寫下來嗎? 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕沙漠中的綠洲4
一、引入:
通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了阿聯(lián)酋到處是,但在這沙漠中卻有著
〔2〕那阿聯(lián)酋的人民是如何在沙漠中建造綠洲的呢
〔3〕老師曾要求大家回家讀課文尋找答案,你們都讀了嗎
〔4〕邊讀邊想象:像老師這樣,只讀了一遍課文,又沒有去阿聯(lián)酋旅行過的人會不知道些什么
〔5〕〔彩圖出示阿聯(lián)酋迪拜中心公園〕下面大家一起來算一下,我數(shù)樹,大家計算錢
〔6〕老師就不信,建造一個公園需要這么多錢,都花什么地方去了
內(nèi)容總結(jié)
(1)沙漠中的綠洲4
一、引入:
通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了阿聯(lián)酋到處是,但在這沙漠中卻有著
(2)那阿聯(lián)酋的人民是如何在沙漠中建造綠洲的呢
(3)老師曾要求大家回家讀課文尋找答案,你們都讀了嗎
(4)邊讀邊想象:像老師這樣,只讀了一遍課文,又沒有去阿
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