3昌衛(wèi)外科護(hù)理課程標(biāo)準(zhǔn)

《外科護(hù)理》課程標(biāo)準(zhǔn)第一部分課程概述一、課程性質(zhì)《外科護(hù)理》是研究在外科領(lǐng)域?qū)θ诉M(jìn)行整體護(hù)理的一門臨床護(hù)理學(xué)科，是中等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)主干課程之一。是《解剖學(xué)基礎(chǔ)》、《醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)基礎(chǔ)》、《健康評估》、《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》等專業(yè)基礎(chǔ)課程的后續(xù)課程；與《內(nèi)科護(hù)理幺《婦產(chǎn)科護(hù)理》、《兒科護(hù)理》等專業(yè)課一起構(gòu)成培養(yǎng)學(xué)生臨床護(hù)理能力的核心課程。通過《外科護(hù)理》課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能運(yùn)用外科護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能，解決外科護(hù)理崗位中常見病、多發(fā)病的護(hù)理問題，為其今后在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事外科護(hù)理及健康保健工作打下基礎(chǔ)。二、課程基本理念《外科護(hù)理》是以護(hù)理崗位（群）任職需求為前提，以護(hù)士資格考試大綱為標(biāo)準(zhǔn)，以完成外科護(hù)理工作任務(wù)為教學(xué)主線，通過案例分析、情景模擬、角色扮演、小組互助等方法，使學(xué)生盡早熟悉外科護(hù)理工作流程，注重學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。三、課程設(shè)計(jì)思路通過對外科護(hù)理崗位工作任務(wù)的分析，根據(jù)完成工作任務(wù)所需要的職業(yè)能力，重新組合、確定教學(xué)內(nèi)容，將《外科護(hù)理》整合為7大項(xiàng)目、19個(gè)典型任務(wù)。實(shí)施以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主的教學(xué)方法；通過課堂教學(xué)、技能訓(xùn)練、情景模擬和案例分析訓(xùn)練、臨床見習(xí)等理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)相結(jié)合、學(xué)校訓(xùn)練與醫(yī)院見習(xí)、實(shí)習(xí)相結(jié)合的方法，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，實(shí)現(xiàn)本課程的教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的外科護(hù)理職業(yè)能力。本課程在第3、4學(xué)期開設(shè)?？倕⒖紝W(xué)時(shí)數(shù)108學(xué)時(shí)，其中理論82學(xué)時(shí)，實(shí)踐26學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容理論學(xué)時(shí)數(shù)實(shí)踐合計(jì)一、外科護(hù)理基礎(chǔ)16824二、普外科疾病病人的護(hù)理361046三、腦外科疾病病人的護(hù)理415四、胸外科疾病病人的護(hù)理617五、泌尿外科疾病病人的護(hù)理628六、骨與關(guān)節(jié)疾病病人的護(hù)理8210七、皮膚科疾病病人的護(hù)理628合計(jì)8226108第二部分課程目標(biāo)一、總體目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備臨床外科護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理、社區(qū)外科護(hù)理崗位必備的知識(shí)、能力和素質(zhì)，能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床外科護(hù)理、健康教育等工作。樹立以病人為中心的觀念和良好的職業(yè)道德，培養(yǎng)學(xué)生熱愛護(hù)理專業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、具有高度的責(zé)任心、同情心及團(tuán)隊(duì)合作精神，為將來勝任外科護(hù)理工作打下牢固的基礎(chǔ)。二、具體目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo).知道外科常見疾病的發(fā)病機(jī)制、主要的病理過程變化和相關(guān)的輔助檢查。知道手術(shù)室護(hù)理知識(shí)。.說出外科常見疾病的主要病因、誘因。.描述外科常見疾病的臨床表現(xiàn)和主要的護(hù)理診斷。.熟知并能應(yīng)用外科常見疾病手術(shù)前、術(shù)后的主要護(hù)理措施和健康教育。.熟知并能應(yīng)用護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的相關(guān)知識(shí)。（二）能力目標(biāo).具有手術(shù)室護(hù)理工作的無菌技術(shù)準(zhǔn)備、器械使用、手術(shù)配合的基礎(chǔ)能力。.學(xué)會(huì)觀察外科常見疾病病人的癥狀、體征，識(shí)別病情變化，預(yù)防并發(fā)癥，對危重病人做出應(yīng)急處理。.在教師的指導(dǎo)下，會(huì)實(shí)施常用外科護(hù)理操作技術(shù)，能進(jìn)行常用外科檢查的配合，會(huì)應(yīng)用外科常用的診療器械。.在教師的指導(dǎo)下，會(huì)對外科常見疾病提出護(hù)理診斷并實(shí)施正確的護(hù)理措施。.在教師的指導(dǎo)下，會(huì)協(xié)助和指導(dǎo)病人進(jìn)行自我保健，開展家庭和社區(qū)外科護(hù)理。.在教師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，分析和解決實(shí)際問題，有一定的自學(xué)能力。（三）素質(zhì)目標(biāo)1.熱愛護(hù)理專業(yè)及護(hù)理工作，具有為病人健康服務(wù)的意識(shí)，具有高尚的情操和奉獻(xiàn)精神。

.具備良好的工作習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度，對病人具有高度的愛心、細(xì)心、耐心與責(zé)任心。.有良好的護(hù)士儀表、舉止、語言、態(tài)度和職業(yè)情感。.具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和妥善處理人際關(guān)系的能力。第三部分內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)任務(wù)主要教學(xué)內(nèi)容與要求實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目參考學(xué)時(shí)活動(dòng)方案理論實(shí)踐項(xiàng)目 *.外科護(hù)理基礎(chǔ)任務(wù)一：圍手術(shù)期病人的護(hù)理知識(shí)目標(biāo)：.說出手術(shù)前的常規(guī)準(zhǔn)備工作，知道各種手術(shù)的備皮范圍。.描述常用手術(shù)器械及物品并能說明其用途；知道手術(shù)室的設(shè)施與布局，理解手術(shù)室的管理規(guī)則。.描述手術(shù)后病人的病情觀察要點(diǎn)；知道手術(shù)后常見并發(fā)癥及處理。能力目標(biāo)：.能對病人進(jìn)行手術(shù)前的常規(guī)準(zhǔn)備工作；能熟練為病人做好術(shù)前手術(shù)區(qū)皮膚準(zhǔn)備工作。.會(huì)進(jìn)行手術(shù)人員的無菌準(zhǔn)備｛手臂的清潔和消毒、穿無菌手術(shù)衣｝;能按手術(shù)類型為病人安置手術(shù)體位；學(xué)會(huì)手術(shù)中的配合和手術(shù)中的無菌原則。.能對手術(shù)后病人采取相應(yīng)的護(hù)理措施。素質(zhì)目標(biāo)：.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和相互合作的精神。.培養(yǎng)學(xué)生手術(shù)室護(hù)理工作中嚴(yán)格的無菌觀念。.樹立護(hù)理過程嚴(yán)格的無菌觀念，對病人的同情、尊重與關(guān)愛..手術(shù)前病人的護(hù)理（手術(shù)區(qū)皮膚準(zhǔn)備）（2學(xué)時(shí)）.手術(shù)室及常用手術(shù)器械介紹（0.5學(xué)時(shí)）.手術(shù)體位的安置（0.5學(xué)時(shí)）.手術(shù)人員的無菌技術(shù)準(zhǔn)備（2學(xué)時(shí)）.配合手術(shù)消毒鋪巾及器械臺(tái)管理（1學(xué)時(shí)）26.講授.多媒體演示.實(shí)訓(xùn).情景模擬任務(wù)二：麻醉病人的護(hù)理知識(shí)目標(biāo)：.描述麻醉的分類；知道各種麻醉的適應(yīng)證、禁忌證。.知道局麻病人的病情觀察與護(hù)理。.說出椎管內(nèi)麻醉及全麻病人并發(fā)癥的觀察及護(hù)理。能力目標(biāo)：.能對病人進(jìn)行麻醉前的常規(guī)準(zhǔn)備工作。.能對麻醉病人實(shí)施正確的護(hù)理。素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對病人的同情、尊重與關(guān)愛及運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行思維判斷的能力。2.講授.多媒體演示.案例分析任務(wù)三：體液平衡失調(diào)病人的護(hù)理知識(shí)目標(biāo)：描述體液平衡失調(diào)的病因、臨床表現(xiàn)和治療原則。能力目標(biāo)：.學(xué)會(huì)靜脈補(bǔ)鉀及補(bǔ)液的原則。.學(xué)會(huì)對體液失衡病人進(jìn)行評估和療效觀察及護(hù)理。素質(zhì)目標(biāo)：在護(hù)理過程中表現(xiàn)出對病人的同情、尊重與關(guān)愛。6.體液失衡病人的護(hù)理61.講授.多媒體演示.案例分析.情境模擬任務(wù)四：外科病人營養(yǎng)代謝支持的護(hù)理知識(shí)目標(biāo)：.說出營養(yǎng)代謝支持病人的護(hù)理評估、護(hù)理措施。.描述營養(yǎng)代謝的支持途徑及護(hù)理的要點(diǎn)。能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)對外科進(jìn)行腸內(nèi)、腸外營養(yǎng)支持的病人實(shí)施護(hù)理。素質(zhì)目標(biāo)：樹立熱愛護(hù)理事業(yè)的思想和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。2.講授.多媒體演示.案例分析

任務(wù)五：腫瘤病人的護(hù)理知識(shí)目標(biāo)：.知道腫瘤病人的護(hù)理評估.說出腫瘤病人的護(hù)理措施能力目標(biāo)：.運(yùn)用相關(guān)知識(shí)指導(dǎo)腫瘤病人的治療和護(hù)理.能對腫瘤病人進(jìn)行心理護(hù)理、放療護(hù)理、化療護(hù)理。素質(zhì)目標(biāo)：樹立熱愛護(hù)理事業(yè)的思想和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。2.講授.多媒體演示.角色扮演任務(wù)六：外科休克病人的護(hù)理知識(shí)目標(biāo)：.說出休克病人的護(hù)理評估、護(hù)理措施。.說出休克的病因分類。.知道休克的發(fā)病機(jī)制。能力目標(biāo)：能配合對休克病人實(shí)施急救措施及進(jìn)行正確的護(hù)理。素質(zhì)目標(biāo)：樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)、珍愛生命、關(guān)愛患者的專業(yè)態(tài)度，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)合作精神。7.休克病人的護(hù)理21.講授.多媒體演示.小組討論.情境模擬.案例分析項(xiàng)目二:普外科護(hù)理任務(wù)七：外科感染病人的護(hù)理知識(shí)目標(biāo)：.理解常見外科感染的概念；說出分類、典型臨床表現(xiàn)。.說出破傷風(fēng)感染病人的護(hù)理措施。能力目標(biāo)：能對外科感染病人實(shí)施正確的護(hù)理。素質(zhì)目標(biāo)：樹立嚴(yán)格的無菌觀念，表現(xiàn)出對病人的同情、尊重與關(guān)愛。3.講授.多媒體演示.小組討論.角色扮演任務(wù)八：損傷病人的護(hù)理知識(shí)目標(biāo)：.描述損傷病人的臨床表現(xiàn)和護(hù)理措施，換藥步驟。.說出燒傷病人燒傷深度與面積的評估。能力目標(biāo)：能對外科損傷病人進(jìn)行護(hù)理，學(xué)會(huì)換藥方法。素質(zhì)目標(biāo)：樹立無菌觀念，對病人有愛心，耐心。.清創(chuàng)與換藥（1學(xué)時(shí)）.繃帶包扎（1學(xué)時(shí)）34.講授.實(shí)訓(xùn).多媒體演示.案例分析任務(wù)九：頸部疾病病人的護(hù)理知識(shí)目標(biāo)：.理解甲狀腺功能亢進(jìn)及甲狀腺腫瘤病人術(shù)后并發(fā)癥。.說出甲狀腺功能亢進(jìn)病人外科治療的護(hù)理評估、治療與效果。能力目標(biāo)：能對甲狀腺功能亢進(jìn)癥及甲狀腺腫瘤病人進(jìn)行手術(shù)前特殊準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理素質(zhì)目標(biāo)：樹立對病人的同情，尊重與關(guān)愛態(tài)度。2.講授.多媒體演示.案例分析.情境模擬任務(wù)十：乳房疾病病人的護(hù)理知識(shí)目標(biāo)：.說出急性乳腺炎的護(hù)理要點(diǎn)；乳癌病人手術(shù)前后護(hù)理要點(diǎn)。.知道急性乳腺炎的病因；乳癌病因、臨床表現(xiàn)、治療方法。能力目標(biāo)：.能指導(dǎo)病人預(yù)防急性乳腺炎和進(jìn)行乳癌的自我檢查。.能對急性乳腺炎及乳癌病人實(shí)施正確的護(hù)理。素質(zhì)目標(biāo)：護(hù)理中注意保護(hù)病人隱私，表現(xiàn)出對病人的同情和關(guān)愛。10.乳癌術(shù)后功能鍛練及乳房自我檢查21.講授.實(shí)訓(xùn).多媒體演示.角色扮演任務(wù)十一：急性腹膜炎、腹部損傷、急腹癥病人的護(hù)理知識(shí)目標(biāo)：.說出急性化膿性腹膜炎與腹部損傷病人的主要臨床表現(xiàn)和護(hù)理要點(diǎn)。.理解急腹癥表現(xiàn)特點(diǎn)，理解所實(shí)施護(hù)理措施的作用。能力目標(biāo)：.能對急性化膿性腹膜炎、腹部損傷和急腹癥病人實(shí)施正確的護(hù)理。.能進(jìn)行胃腸減壓護(hù)理操作并實(shí)施護(hù)理；會(huì)腹腔引流病人護(hù)理。素質(zhì)目標(biāo)：護(hù)理中表現(xiàn)出對病人的同情、尊重與關(guān)愛。11.胃腸減壓術(shù)的護(hù)理22.講授.實(shí)訓(xùn).多媒體演示.情境模擬

任務(wù)十二：胃腸疾病病人的護(hù)理知識(shí)目標(biāo)：知道腹外疝、胃十二指腸潰瘍外科治療、胃癌、急性闌尾炎、腸梗阻、結(jié)直腸癌、直腸肛管良性疾病病人的主要臨床表現(xiàn)和護(hù)理要點(diǎn)。能力目標(biāo)：.能對腹外疝、胃十二指腸潰瘍外科治療、胃癌、急性闌尾炎、腸梗阻、結(jié)直腸癌、直腸肛管良性疾病病人實(shí)施正確的護(hù)理。.會(huì)對上述疾病病人進(jìn)行健康指導(dǎo)。.能對結(jié)腸造口病人進(jìn)行護(hù)理操作及健康指導(dǎo)。素質(zhì)目標(biāo)：護(hù)理中表現(xiàn)出對病人的同情、尊重與關(guān)愛。.結(jié)腸造口（人工肛門）的護(hù)理.胃腸疾病護(hù)理164.講授.實(shí)訓(xùn).多媒體演示.情境模擬.案例分析.角色扮演任務(wù)十三：肝膽胰疾病病人的護(hù)理知識(shí)目標(biāo)：.說出門靜脈高壓癥、原發(fā)性肝癌、膽石癥病人的臨床表現(xiàn)和護(hù)理要點(diǎn)。.知道道胰腺癌的主要臨床表現(xiàn)；理解所實(shí)施護(hù)理措施的作用。能力目標(biāo)：.能對門靜脈高壓癥、原發(fā)性肝癌、膽石癥病人實(shí)施正確的護(hù)理措施。.學(xué)會(huì)T管引流病人的護(hù)理。.能對胰腺癌病人實(shí)施正確的護(hù)理措施。素質(zhì)目標(biāo)：樹立熱愛護(hù)理事業(yè)的思想和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。14.“T”管引流病人的護(hù)理61.講授.實(shí)訓(xùn).多媒體演示.情境模擬.案例分析.角色扮演.小組討論任務(wù)十四：周圍血管疾病的病人的護(hù)理知識(shí)目標(biāo)：.說出周圍血管疾病病人的臨床表現(xiàn)、護(hù)理要點(diǎn)。.知道周圍血管疾病的病因、病理、治療原則。能力目標(biāo)：.能對周圍血管疾病病人實(shí)施正確的護(hù)理。.會(huì)對周圍血管疾病病人進(jìn)行健康指導(dǎo)。素質(zhì)目標(biāo)：樹立熱愛護(hù)理事業(yè)的思想和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度；護(hù)理中表現(xiàn)出對病人的同情、尊重與關(guān)愛。2.講授.實(shí)訓(xùn).多媒體演示.角色扮演項(xiàng)目二:腦外科護(hù)理任務(wù)十五：顱腦外科疾病病人的護(hù)理知識(shí)目標(biāo)：知道顱內(nèi)壓增高、顱腦損傷病人的臨床表現(xiàn)、護(hù)理診斷；說出護(hù)理措施。能力目標(biāo)：能對顱內(nèi)壓增高、顱腦損傷病人實(shí)施正確的護(hù)理措施，能開展健康教育。素質(zhì)目標(biāo)：護(hù)理中表現(xiàn)出認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和對病人的同情、尊重與關(guān)愛。15.腦脊液外漏和降低顱內(nèi)壓的護(hù)理41.講授.實(shí)訓(xùn).多媒體演示.角色扮演.情景模擬

項(xiàng)目四：胸外科護(hù)理任務(wù)十六：胸部疾病病人的護(hù)理知識(shí)目標(biāo)：.知道連枷胸、開放性氣胸、張力性氣胸的現(xiàn)場急救措施和胸腔閉式引流的護(hù)理。.說出肋骨骨折、各類氣胸的表現(xiàn)特點(diǎn)，理解所實(shí)施護(hù)理措施的作用。.知道食管癌、肺癌病人的臨床表現(xiàn)、護(hù)理措施。能力目標(biāo)：.能對氣胸病人實(shí)施現(xiàn)場急救及實(shí)施正確的護(hù)理措施。.能對食管癌和肺癌術(shù)前、術(shù)后的病人實(shí)施正確的護(hù)理措施。.會(huì)進(jìn)行胸腔閉式引流護(hù)理；會(huì)胸部手術(shù)后并發(fā)癥觀察。素質(zhì)目標(biāo)：急救現(xiàn)場表現(xiàn)出良好的應(yīng)急能力并在護(hù)理中表現(xiàn)出對病人的同情、尊重與關(guān)愛。16.胸腔閉式引流的護(hù)理61.講授.實(shí)訓(xùn).多媒體演示.情境模擬.案例分析.角色扮演.小組討論項(xiàng)目五：泌尿外科護(hù)理任務(wù)十七：泌尿、男性生殖系統(tǒng)疾病病人護(hù)理知識(shí)目標(biāo)：知道泌尿系損傷、泌尿系結(jié)石和良性前列腺增生癥的臨床表現(xiàn)及護(hù)理要點(diǎn)。能力目標(biāo)：.能對泌尿系損傷、泌尿系結(jié)石和良性前列腺增生癥病人實(shí)施正確的護(hù)理措施。.能使用一次性氣囊導(dǎo)尿管及引流裝置。.會(huì)進(jìn)行膀胱沖洗護(hù)理。素質(zhì)目標(biāo)：在工作中表現(xiàn)出愛傷意識(shí)，關(guān)心、尊重病人，自覺保護(hù)病人隱私。17.膀胱沖冼病人的護(hù)理62.講授.實(shí)訓(xùn).多媒體演示.情境模擬.案例分析.角色扮演.小組討論項(xiàng)目六：骨外科護(hù)理任務(wù)十八：骨與關(guān)節(jié)疾病病人的護(hù)理知識(shí)目標(biāo)：.知道骨折、月兌位概述（病因、分類、并發(fā)癥、治療原則）。.說出骨折、關(guān)節(jié)脫位的專有體征、護(hù)理要點(diǎn)。.知道常見骨折（肱骨髁上骨折、橈骨遠(yuǎn)端骨折、股骨頸骨折、脊柱骨折）護(hù)理要點(diǎn)。.知道常見關(guān)節(jié)脫位（肩、肘、髖關(guān)節(jié)）護(hù)理要點(diǎn)。.說出化膿性骨髓炎、頸腰椎退行性疾病病因、臨床表現(xiàn)、治療護(hù)理要點(diǎn)。能力目標(biāo)：能配合小夾板固定、牽引術(shù)、石膏繃帶固定術(shù)并實(shí)施正確的護(hù)理。素質(zhì)目標(biāo)：在工作中表現(xiàn)出愛傷意識(shí)，關(guān)心病人，促進(jìn)康復(fù)。18.骨科固定、牽引病人的護(hù)理82.講授.實(shí)訓(xùn).多媒體演示.情境模擬.角色扮演.小組討論項(xiàng)目七:皮膚科護(hù)理任務(wù)十九：皮膚病與性病病人的護(hù)理知識(shí)目標(biāo)：.知道皮膚病病因分類、護(hù)理評估、護(hù)理要點(diǎn)。.說出變態(tài)反應(yīng)性皮膚?。ń佑|性皮炎、濕疹、尊麻疹、藥疹）病人的護(hù)理評估、護(hù)理措施。.說出感染性皮膚?。摪挴?、淺部真菌病、帶狀皰疹、疥瘡）病人的護(hù)理評估，護(hù)理措施。.說出銀屑病、神經(jīng)性皮炎病人的護(hù)理評估、護(hù)理措施。.說出常見性病（淋病、梅毒、尖銳濕疣）病人的護(hù)理評估，護(hù)理措施。能力目標(biāo)：能運(yùn)用本章相關(guān)知識(shí)指導(dǎo)常見皮膚病的防治并開展護(hù)理。素質(zhì)目標(biāo)：樹立熱愛護(hù)理事業(yè)的思想和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。19.常見皮膚病人的護(hù)理62.講授.討論.情景教學(xué).多媒體教學(xué).案例分析第四部分 實(shí)施建議一、教材選用和編寫以人民衛(wèi)生出版社《外科護(hù)理》部頒教材為基礎(chǔ)，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和護(hù)理現(xiàn)狀，突出臨床專業(yè)課的針對性和實(shí)用性強(qiáng)的特點(diǎn)，邀請行業(yè)專家參與課程建設(shè)，同時(shí)將衛(wèi)生部部頒的護(hù)士執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與執(zhí)業(yè)資格考試內(nèi)容融入課程中。為了進(jìn)一步加強(qiáng)技能，與崗位的“零距離”對接，通過行業(yè)調(diào)研，與行業(yè)專家共同開發(fā)《外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》。二、教學(xué)建議.教學(xué)組織在學(xué)校教務(wù)科統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在教研組長的協(xié)助下，由課程負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，成立課程教學(xué)組。在行業(yè)專家的參與下開展集體備課和跨學(xué)科備課，實(shí)施理論知識(shí)講授、實(shí)訓(xùn)操作指導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)、執(zhí)業(yè)護(hù)士考前強(qiáng)化培訓(xùn)、考核等教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，開展適宜的第二課堂活動(dòng)，拓展學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)本課程的興趣。.教學(xué)方法在本課程教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，使學(xué)生能通過護(hù)士執(zhí)