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生物作文400字錦集6篇范文在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式敘述出來的記敘方式。作文的考前須知有許多,你確定會寫嗎?下列是小編精心整理的生物作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

生物作文400字篇1維持生物界的和平吧!在生物界中,數(shù)我們?nèi)祟愖盥敾郏瑒?chuàng)造了不少的好東西,可在創(chuàng)造的同時也在破壞,這是怎么回事呢?請大家聽我娓娓道來。

看,為了造紙把樹木都砍了,山上一片光禿禿的了,洪水來了,人們就抱怨老天爺不長眼;沙漠來了,人們又責怪風(fēng)沙太多了,可卻從未想過他們自己所干的一切。有人為了吃野味或用打獵來消磨時間,尋找樂趣,就去打獵。在一方正得意洋洋,手中的青煙裊裊時,而另一方卻已經(jīng)奄奄一息,倒在血泊中哀嚎。兒童掏鳥窩、偷鳥蛋、捉小鳥,大人是捕殺狼、鹿、兔子甚至是獅子也殺,讓各種動物都遭到滅頂之災(zāi)。工廠里的污水沒處倒,便直接把污水管放到河里,河水黑了、臭了,魚、蝦都死了,河岸邊的植物也枯萎了。有人為了奪取動物那美麗的皮毛,而大量捕殺。有些人不文明,把垃圾隨手一扔,所有的地方都有垃圾了,要知道一個塑料袋要一千萬年或永遠才熔化的呀!旅游鴿的肉很好吃,又很好捉,為此,它便漸漸地滅絕了。工廠里的黑煙使臭氧洞變大,紫外線更強烈。汽車尾氣讓冰川融化,引發(fā)洪水……

這一切的一切全是人類一手造成的,災(zāi)禍可能隨時都會降臨,快來吧!別讓生命離我們遠去,別讓災(zāi)禍降臨下來,別讓世界永是黃色的。就讓我們一起行動起來吧,一起來維持生物界的和平吧!

生物作文400字篇2我們都愛自己的校園,愛它的綠草如茵;愛它的花團錦簇;愛它的書聲瑯瑯??墒俏腋鼝蹖W(xué)校美麗的生物園。

生物園的花的顏色可多了,紅得似火、黃得似金、白的如雪、粉得如霞,花的姿態(tài)也有很多,有的像害羞小姑娘,只露出小半張臉;有的像舞蹈家,在風(fēng)中翩翩起舞;有的像傲慢的公主,獨立枝頭;有的簇擁在一起,像是在開會。花香吸引了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中采花蜜。

生物園里有一棵芒果樹,它像一位士兵一樣,站立在生物軒的左邊,芒果樹正在茂盛的時期,好似把它的生命力展示給我們看。則多的綠葉,一簇堆在另一簇上面不留一點空隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫抖。春天的時候,芒果樹上上開滿了小花,淡淡的花香吸引了許多鳥兒在枝頭唱歌。

生物園里有個魚池,魚池的水真靜??!靜得仿佛那是一面鏡子;魚池的水真清??!清得可以看見水底游動的金魚。金魚的顏色可多了,有紅的、黃的、白的、橙的。金魚們長有圓溜溜的大眼睛,頭上有一塊突出的肉肉,像帶了一頂小禮帽似的,身上的魚鱗一排一排的,在太陽的照耀下金光閃閃,尾巴既像一朵鮮花以像一條美麗的舞裙。它們在水里快活地游來游去。

我愛美麗的生物園,它讓我們度過了許許多多歡樂的日子。

生物作文400字篇3螃蟹是一種美味的食物,秋風(fēng)起,蟹膏黃,許多人都愛吃。但你如果仔細察看,就會發(fā)現(xiàn)螃蟹不論是“外貌〞特征,還是“性格〞特點,都是很有趣的。

先說螃蟹的“外貌〞特征。它的背上長著青色的硬邦邦的愛護殼,殼的周圍有一些細小的尖刺,大略是來愛護自己。在殼的前端邊緣中心位置,小黑豆似的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動,顯得很警惕的樣子。它有八只尖利的小腳,小鐵鉤兒一樣,看起來很有力氣,還有兩只威風(fēng)凜凜的“大鉗子〞。它的腹部為白色,有很多花紋,還有一個尖尖的三角殼,不知道干么用。

再瞧瞧螃蟹的“性格〞特點。它們被放在一個大盆水里,形態(tài)各異,可真不誠實,特別好動,在盆里亂抓亂撓,弄得大盆子“嘩啦嘩啦〞地響。我蹲在大盆旁,仔細端詳起來,它們有的喜歡擠成一團,有的喜歡爬到其它螃蟹身上了望,有的喜歡單獨潛水,但有一個共同的特點:都喜歡用嘴巴吐泡泡。

看著螃蟹威風(fēng)凜凜的“大鉗子〞,我真想試一試它的.厲害,可是一時又沒有更好的方法。目光漸漸地移到碗柜上,對,用筷子做實驗。我拿出一只筷子放在“大鉗子〞前面,螃蟹就立即把筷子夾起來,發(fā)覺到不是食物,又迅速地松開。誰知這家伙可非同小可,“大鉗子〞連同它的八只“小鐵鉤兒〞,一齊向我進攻,張牙舞爪地想夾住我的小手,嚇了我一跳,趕緊跑掉。

螃蟹真是一種有趣的生物。我既喜歡它,又膽怯它。

生物作文400字篇4“叮鈴鈴,叮鈴鈴……〞上課鈴聲響了。這節(jié)課是科學(xué)課。大家拿出科學(xué)書和實驗冊,靜靜地等待著馮老師的到來。因為我們知道,這堂課會與眾不同。

馮老師來了,一進教室,他就大聲宣布:“今天,我們到校園花壇和操場去察看生物。〞同學(xué)們一聽,頓時像炸開了鍋,議論紛紛:好啊,太棒了!有的甚至跳起來?!巴?!停!〞馮老師說,“每四桌為一個小組……,第四組為前四桌,組長……〞這個時候,我就知道我會是組長了。果然不出我所料:“***〞我聽了,心里偷著樂。頒布完分組和組長后,老師要組員登記好察看的生物和地點,交組組長。當然,組長自己也要登記。

大家吵吵鬧鬧地到了樓下,就迅速散開了。我和好朋友楊平洲在花壇里仔細找有生命的物體?!翱炜?!〞楊平洲指著遠處興奮地說。我抬頭一看,是一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我拿起筆,在實驗冊里認真地填上:蝴蝶,學(xué)校花壇上空。“快看,還有蜜蜂!〞我喊到?!霸谀??〞楊平洲東張西望?!霸谀牵≡诳罩?!〞“還不快登記!〞“OK!〞于是,我們的實驗冊里多了幾行字:蜜蜂,學(xué)?;ㄛ旎▍仓?。后來,我們又察看到了毛毛蟲、螞蟻、蜘蛛……認識了很多新生物。

“叮鐺,叮鐺……〞下課鈴聲響了。我們滿載著“收獲〞回到教室。

這堂課使我明白了:世上有很多我們不知道的生物,需要我們仔細察看,不然,就會“擦肩而過〞!

生物作文400字篇5在我的學(xué)?!卤苯W(xué),有一個美麗的生物園。

生物園四季如春,美麗極了,最生動的是,里面有許多青蛙,青蛙除了冬天在冬眠,每天都快活地像只燕子。

生物園風(fēng)景優(yōu)美,一進門就可以見到幾棵大樹挺立在石子路,沿著石子路走到最頂端,會看見一條小河,小河里有青蛙,青蛙很活潑,每天都活蹦亂跳。

生物園隨氣候轉(zhuǎn)變,一年四季有不同的變化。

春天,樹木抽出新的枝條,小草兒探出頭來,各種花兒競相開放、爭奇斗艷,小蝌蚪快活地游來游去。生物園充斥生機。

夏天,天氣很熱,太陽像火球,青蛙熱得呱呱叫,好似歡迎夏天的來臨。樹一摸下去,熱得不得了,好似整個生物園都熾熱熾熱的。

秋天,樹葉半紅半綠,好似是不想脫掉綠衣裳似的,秋天,樹葉落在地上,好似鋪上了紅地毯,生物園變成了金燦燦的。

冬天,全部樹枝都光禿禿的,一片葉子也沒有,只有一棵松柏挺立在生物園,青蛙在那兒呼呼地睡大覺。

生物園美麗漂亮,在每個季節(jié)都發(fā)生變化。

生物作文400字篇6昨天,我買了一包海洋生物球,放進魚缸了。我在想,這些可愛的寶貝能變成什么樣的呢?

早上起床,我首先來到了魚缸前。令我吃驚的是,魚缸的海洋生物球竟然不見了,這是怎么回事呢?我趕緊拿魚網(wǎng)在魚缸里撈。原來許多海洋生物球是白色的,經(jīng)過一夜浸泡變成了透明的,嚇了我一跳。接著我又撈了別的顏色,發(fā)現(xiàn)海洋生物球還有紅色的、綠色的、橙黃的、黃色的,像許多五顏六色的珍珠,飄在魚缸里,美麗極了。

早飯過后,我又來到魚缸前。我發(fā)現(xiàn)海洋生物球變大了,變成大腦形狀了,里面是綠色的,外面是白色的,而且一碰到它,軟綿綿的,一不小心就從指尖滑掉了,像一個個圓滑的小精靈,捏在手里非常好玩。

中午,海洋生物球又變大了,成了一個個美麗的小圓球。我快樂地又蹦又跳,恨不得馬上把它串成一串精美的項鏈。忽然,我發(fā)現(xiàn)里面有四五個生物球帶領(lǐng)許多小眼眼,這會是買之前用針刺過的嗎?我撈起

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